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個人職業(yè)規(guī)劃

時間:2021-05-15 17:40:03 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

實用的個人職業(yè)規(guī)劃范文(通用10篇)

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,你是否每天忙碌,但成果有限,來為以后的職業(yè)發(fā)展做一份職業(yè)規(guī)劃吧。那么做職業(yè)規(guī)劃需要注意什么問題呢?以下是小編整理的實用的個人職業(yè)規(guī)劃范文(通用10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的個人職業(yè)規(guī)劃范文(通用10篇)

  個人職業(yè)規(guī)劃1

  在人生設(shè)計中進行理性思考,以下人生職業(yè)規(guī)劃范文里提到應(yīng)該注意處理好的一些關(guān)系。

  志不立,天下無可成之事。綜觀古今中外,凡事業(yè)有成者都是具有目光遠大者。我立志于做一位有名的建筑企業(yè)家。

  因此,我們寫文章,不能閉著眼不看現(xiàn)實。不能拿現(xiàn)代人和諸葛亮來說事。特別是隨著整體就業(yè)形勢的日趨嚴(yán)峻,天之驕子們已經(jīng)深深的感受到了就業(yè)的壓力。于是,一些人心態(tài)開始被喧囂的擇業(yè)市場所扭曲,變得浮躁起來。在這種情況下很容易失去理性思考。因此人生規(guī)劃應(yīng)該進行理性思考。

  好的人生離不開好的規(guī)劃,成功人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗。人生如大海航行,人生規(guī)劃就是人生的基本航線,有了航線,我們就不會偏離目標(biāo),更不會迷失方向,才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。然而,有了規(guī)劃,就一定會有成功的人生嗎?也不一定。

  上面的漂亮話誰都會說。當(dāng)前的問題是:你找不到基本航線,怎么辦?

  肖伯納有一句名言:明白事理的人使自己適應(yīng)世界,不明白事理的人,硬想使世界適應(yīng)自己。人生就是在這種不適應(yīng)中,調(diào)整適應(yīng),發(fā)展適應(yīng)的長河中前進的。

  在人生的每一個漂流中,可能會遠離我們的人生坐標(biāo)。問題在于,我們應(yīng)該學(xué)會在遠離目標(biāo)的時侯,去創(chuàng)造條件,接近目標(biāo)。所謂創(chuàng)造條件,本身就是一種進取,一種求索,一種心向即定目標(biāo)的摯著,一種堅忍不拔的追求。

  人的一生是漫長的,更是變動的。國家政策的調(diào)整,外在條件的變化,家境的變遷,突發(fā)事件的出現(xiàn),都會使我們的境遇變得困難起來。在艱難困苦面前,我們要以樂觀豁達的心情直面人生;以艱韌不拔的毅力支撐自我;以正確的價值取向占據(jù)靈魂。把艱難困苦當(dāng)成是一種磨煉,一種積墊和一種成熟。

  古人云:哀莫大于心死,志莫大于永刻。在艱難險阻面前,只要我們心中的火不滅,展開的翅不折,就一定能走出生活的沼澤,迎來人生的艷陽天。

  記得有一首歌中唱道:人生有夢才算美,幾度風(fēng)雨多輪回,蒼桑摔出鐵打漢,滾石釀出震天雷。讓我們珍視機遇,迎接挑戰(zhàn),自覺的在艱苦中磨練,做一個跨世紀(jì)的鐵打漢,震天雷吧!

  學(xué)的教育使我具備了從事人力資源管理的能力,但并不意味得到了一份好的工作。在人才流動頻繁的今天,個人求職技能顯得更為重要。求職的過程也是個人的能力只有充分展示的過程,只有能力與實踐相結(jié)合才能實現(xiàn)人生的自我價值。雖然已有勝任工作的能力和準(zhǔn)確的自我定位,但求職理念不足與缺乏對企業(yè)流程運作和對應(yīng)聘公司的了解程度,在一定的程度是成為阻礙了我成功求職的因素,在求職準(zhǔn)備階段這是重點要加強的方面。面試是應(yīng)聘者進入企業(yè)工作不可缺少的一個環(huán)節(jié),也是求職者充分向企業(yè)展示自己對企業(yè)的價值,面試的效果在整個求職的起了關(guān)鍵性的作用。充分的溝通理解,展示自己的才能增強求職理念,增加對應(yīng)聘單位的了解程度使得面試更有效率。故此我為自己定了以下的計劃:

  短期目標(biāo)(20xx年7月至20xx年7月):找一份合適的工作(某建筑公司的技術(shù)部門),畢業(yè)論文優(yōu)秀,拿到學(xué)士學(xué)位證和畢業(yè)證,盡可能的多考些證(如監(jiān)理員證,施工員證,)。

  中期目標(biāo)(20xx年7月至20xx年7月):用五年時間成為企業(yè)優(yōu)秀的項目經(jīng)理,并通過相關(guān)的職業(yè)資格認(rèn)證,在20xx年在自己能開一家比較好的公司。

  長期目標(biāo)(20xx年7月至22年7月):做一個一專多能的人才(做一位職業(yè)項目經(jīng)理人)

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書由此,想起自己走過歲月中的點點滴滴,我不禁有些慚愧。我對自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團活動中的表現(xiàn)不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠?qū)W。倘若不改正,這很可能會導(dǎo)致我最終庸碌無為。不過還好,我還有改進的機會。否則,豈不遺憾終生?

  一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。

  而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學(xué)一些知識來充實自己。人的大學(xué)時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設(shè)計一下。有了目標(biāo),才會有動力。

  職業(yè)生涯規(guī)劃

  1、短期目標(biāo)(2年計劃):

  這段時間主要是完成自己的學(xué)業(yè)和培養(yǎng)求職能力。

  20xx年11月前,完成職業(yè)規(guī)劃;

  20xx年12月,認(rèn)真復(fù)習(xí)本學(xué)期的課程及通過考試;

  20xx年2月至6月,按畢業(yè)論文計劃完成畢業(yè)論文;

  20xx年3月至6月,分別完成績效管理、薪酬管理、社會保障與社會福利的專題學(xué)習(xí);

  20xx年12月至258年6月,根據(jù)求職能力測評報告,努力克服自己的求職弱點,有意識的培養(yǎng)自己的求職能力;

  20xx年6月前,拿到一份職業(yè)資格證書(監(jiān)理員)

  20xx年6月前,找到一份合適的工作。

  2、中期目標(biāo)(五年計劃):

  這段時間主要是在本職工作上工作,重點是加強職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)人際關(guān)系的經(jīng)營,積極參與路橋的建設(shè)。

  職務(wù)目標(biāo):三年內(nèi)做到建筑隊隊長,五年內(nèi)做到建筑總監(jiān)。

  能力目標(biāo):成為行內(nèi)成功的經(jīng)理人(精通建筑,E—HR等)。

  成果目標(biāo):在五年內(nèi)發(fā)表論文若干篇,完成一個人力資源管理與開發(fā)的專業(yè)學(xué)習(xí)網(wǎng)站

  經(jīng)濟目標(biāo):三年后年薪達到5萬,五年后年薪達到1萬。

  在這五年期間必須拿到的相關(guān)的職業(yè)資格證書

 。1)建造師國家職業(yè)資格證書:監(jiān)理管理師(國家職業(yè)資格二級)。

 。2)造價師國家職業(yè)資格證書

  (3)建筑項目經(jīng)理(PHR)

  3、長期目標(biāo)(十年計劃):

  這階段重點是自我實現(xiàn)的需要,強調(diào)自我能力的體現(xiàn),終身的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃,保持知識的及時更新和不斷的創(chuàng)新要求。

  職業(yè)評估

  一個優(yōu)秀出眾的建筑項目管理者,就像是尋找千里馬的伯樂一樣,要具有天賦的才能、豐富的經(jīng)驗和全面的綜合的能力。除了一般的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、表達能力、自信力外,還必須具有一下能力:

  (1)公正、忠信、堅定勇敢的意志力。

 。2)對人性的正確、全面的了解以及廣博的知識。

 。3)親和力和優(yōu)秀的人際關(guān)系處理技巧。

 。4)職業(yè)能力

  a、人力資源規(guī)劃管理和人力資源管理手冊設(shè)計的能力

  b、職位分析和績效考核管理能力

  c、薪酬與福利管理能力

  d、人力資源開發(fā)、培訓(xùn)能力

  e、人事制度管理能力

  為了成為這個領(lǐng)域的專家,有必要每三個月對自己的職業(yè)生涯做一次檢測,看看自己達到什么樣的程度,還有哪些是需要加強的,哪些目標(biāo)是需要根據(jù)環(huán)境的變化而調(diào)整的。

  每次檢查時間及結(jié)果:

  檢查時間:xxxx年x月xx日

  處理結(jié)果:對自我的評估還不夠深入,只考慮個人的努力而沒考慮到組織提供的機會,缺少行業(yè)的分析和企業(yè)分析,缺少職業(yè)能力培養(yǎng)的詳細機會,未考慮到婚姻對職業(yè)生涯的影響。

  所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內(nèi)斂,但可相應(yīng)加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃加以針對改正。

  加強鍛煉,增強體質(zhì),提高體育成績,以彌補身高不足而帶來的負(fù)面影響。積極爭取條件,參加校內(nèi)外的各項勤工儉學(xué)活動,以解決短期內(nèi)的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實基礎(chǔ)。

  我的人生格言

  你的心有多寬,你的舞臺就有多大;你的夢有多遠,你的成就就有多高。

  做正確的事情遠比正確的做事情重要。

  個人職業(yè)規(guī)劃2

  前言:

  已經(jīng)進入大學(xué)的我們通過了高考的一個十字路口,但很快我們又要面對就業(yè)的十字路口,很多大學(xué)生們對此卻茫然無措,不知何去何從。其中重要的原因是“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,大學(xué)期間就應(yīng)明確上大學(xué)的目的和自己所應(yīng)完成的任務(wù),對未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)目標(biāo)進行規(guī)劃與準(zhǔn)備并給自己制定切實可行的計劃。

  一、外部環(huán)境分析

  1、社會一般環(huán)境:

  中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中扮演著重要的角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,中國的經(jīng)濟和世界接軌。

  2、財務(wù)管理特殊環(huán)境:

  由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國企業(yè)的財務(wù)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此,財務(wù)管理市場前景廣闊。但經(jīng)濟與世界接軌的同時財務(wù)管理也與世界接軌,為了適應(yīng)以后的工作,身為財務(wù)管理的學(xué)生應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備。

  二、個人分析

  自我分析(結(jié)合職業(yè)測評):

  項目優(yōu)勢劣勢

  性格方面(思考,感覺,判斷,外向)做事速度快,講求效率,有責(zé)任感,能夠盡職盡責(zé)地完成工作快,有極強的邏輯性,關(guān)注現(xiàn)實,重視經(jīng)驗和感受關(guān)注現(xiàn)實,重視經(jīng)驗和感受,性格外向,為人友好、直爽,處事講求原則有很強的批判性,喜歡把自己的標(biāo)準(zhǔn)強加給別人,較少關(guān)心自己的決定和行為給別人帶來的影響,專注于實施自己細致的計劃,容易錯過外界的很多變化和信息。

  學(xué)習(xí)風(fēng)格(反省型)能夠進行艱苦的研究,對于問題謹(jǐn)慎思考,深入研究為了利益,走捷徑或做表面工作。

  職業(yè)價值觀比較重視工作的成果,希望得到上級的支持,渴望得到培訓(xùn)的機會不太重視贊譽賞識,不注重工作的內(nèi)容是否對別人有幫助。

  技能方面批判性思考問題,閱讀理解能力較強,積極學(xué)習(xí),有科學(xué)的思維方式,會適時調(diào)整學(xué)習(xí)策略容易受他人的影響從而改變自己原有的思維方式和看待問題的方法。

  家長分析:

  優(yōu)點:學(xué)習(xí)勤奮;不怕挫折;在困難面前不退縮;會充分利用信息媒介及時了解新的信息;為人正直;心地善良。

  缺點:做事情容易三分鐘熱度,缺少恒心;為了自己的目標(biāo)不考慮自己的行為給別人造成的影響。

  同學(xué)分析:

  優(yōu)點:樂于幫助同學(xué);對人友好和善;有一定的親和力;有較好的人際關(guān)系。

  缺點:有些時候會缺少耐心;性格倔強;有時不聽別人勸告。

  三、“短板”的彌補

  恒心問題:可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。

  耐心問題:通過做日常生活的事情,比如釣魚、拼圖、剝豆子等等來慢慢鍛煉自己的耐心。

  四、目標(biāo)的確立:

  {遠期目標(biāo)}專業(yè)上有所建樹,事業(yè)有所成就,綜合素質(zhì)得到提高。

  {近期目標(biāo)}通過研究生考試,進入理想的大學(xué)深造。

  大學(xué)期間

  大一探索期

  [階段目標(biāo)]適應(yīng)大學(xué)生活,接觸職業(yè)規(guī)劃,鍛煉自己。

  具體方案如下:

  1)上學(xué)期首先要探索大學(xué)的學(xué)習(xí)方法和生活方式,完成從高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變;其次,趁這學(xué)期學(xué)習(xí)不是太緊,多參加社團活動,鍛煉與人溝通和相處的能力;另外,還要進行自我認(rèn)知,如價值觀、興趣、個性、能力等以便對自己的職業(yè)生涯做出初步的規(guī)劃,此外,還可以通過向大四的學(xué)長們請教獲得有效的信息。

  2)下學(xué)期開始準(zhǔn)備江蘇省計算機一級等級考試,加強基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),多看幾遍書并做些相應(yīng)的練習(xí)題和往年的試卷真題;一級的上機考試不是很難,考試前一個月開始適量做些模擬練習(xí)即可。另外,為大二的英語四級考試做準(zhǔn)備,開始背四級單詞,每天堅持聽20分鐘聽力和1篇閱讀。

  大二定向期

  [階段目標(biāo)]初步確立自己努力方向以及進行相關(guān)能力的培養(yǎng)。

  經(jīng)過大一一年的探索,對自己有了一定的認(rèn)知,并通過了多方的了解,現(xiàn)在就應(yīng)該開始確立努力的方向,同時也應(yīng)制定具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)和能力培養(yǎng)目標(biāo):

  1)上學(xué)期通過英語四級和江蘇省計算機二級考試。

  英語:每天堅持復(fù)習(xí)單詞,把大一背過的四級單詞進行鞏固式記憶,每天堅持進行聽力訓(xùn)練,可以不花很長時間,但一定要聽,真正做到細水長流;另外開始進行英語專項練習(xí),先從閱讀開始依次是作文、翻譯、填詞,閱讀理解的復(fù)習(xí)可以根據(jù)具體情況來定:如果發(fā)現(xiàn)生詞很多則應(yīng)進行精讀,以積累詞匯量;如果閱讀速度不快則應(yīng)進行快速閱讀的練習(xí);此外,還應(yīng)找出適合自己的做題方法,是先看題目還是先看文章;作文可先背誦幾種不同類型的文章然后再開始練習(xí),可以每周寫1~2篇;翻譯要先自己做,然后和答案對比,找出差距,找出規(guī)律,找出技巧,再進行練習(xí);填詞則是需要大量的練習(xí)。

  計算機:由于江蘇的二級考試難度較大應(yīng)提前做好準(zhǔn)備,認(rèn)真看教材,除了多做習(xí)題外還應(yīng)注重上機能力,一定要刻苦,一定要注意向老師請教以便事半功倍。

  2)下學(xué)期要加強英語口語能力,通過英語六級考試;寒假期間學(xué)習(xí)機動車駕駛;暑假期間如果有機會可以有選擇性地參加與未來職業(yè)有關(guān)的實踐活動,學(xué)會理論聯(lián)系實際。

  大三準(zhǔn)備期

  [階段目標(biāo)]進一步加強學(xué)習(xí),為不久的研究生考試做準(zhǔn)備。

  大二一年已經(jīng)積累了一定的基礎(chǔ)知識并知道了自己的努力方向,這一年就應(yīng)該開始準(zhǔn)備了,各學(xué)科的學(xué)習(xí)都應(yīng)該貫穿于每一天,要知道競爭的激烈,不可有一絲懈怠。具體計劃如下:多看與專業(yè)相關(guān)的知識,擴展自己專業(yè)方面的知識而不僅僅局限于學(xué)校所教授的;通過信息媒介了解自己專業(yè)的動態(tài);因為準(zhǔn)備考研,現(xiàn)在便應(yīng)開始積極準(zhǔn)備,查詢自己要報考學(xué)校往年的招生簡章,了解需要準(zhǔn)備的內(nèi)容,還應(yīng)向本專業(yè)的研究生們請教,他們的實戰(zhàn)經(jīng)驗是研招辦甚至是導(dǎo)師的指導(dǎo)信息都不能取代的。英語和數(shù)學(xué)是需要下長久功夫的,大三一開始就應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí),制定復(fù)習(xí)的進度,政治可以暫時先緩一緩。最重要的是要堅持自己的選擇并踏實學(xué)習(xí),不受其他同學(xué)和外界的干擾。

  大四沖刺期

  [階段目標(biāo)]考上研究生

  研究生考試已經(jīng)逼近,要學(xué)會調(diào)整自己的狀態(tài),生活要有規(guī)律,每天都要進行適量的鍛煉以保證體質(zhì),不要因過分緊張而影響學(xué)習(xí),制定切實可行的復(fù)習(xí)計劃:每天堅持學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和英語,做適量的練習(xí);休息時間可用來背政治,考前三個月時應(yīng)該認(rèn)真準(zhǔn)備;專業(yè)課要重點看報考學(xué)校所制定的書目和學(xué)校往年的試卷,找出考查的主要方向,進行更具針對性地復(fù)習(xí),此外,還應(yīng)該注意專業(yè)期刊;利用閑散時間記英語單詞,避免長時間的記憶影響學(xué)習(xí)效率;不容忽視的是導(dǎo)師在此期間的作用,由于多年從事考研的輔導(dǎo),具有很多經(jīng)驗,課上一定要認(rèn)真聽,課下還應(yīng)用心領(lǐng)會。復(fù)習(xí)期間要看的內(nèi)容很多,要注意循環(huán)記憶,還要將看書和練習(xí)有效地結(jié)合起來。每周周末要進行模擬訓(xùn)練,拿往年的試卷進行自我檢測,以便及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決。各科的復(fù)習(xí)還應(yīng)根據(jù)其間的學(xué)習(xí)效果進行合理的調(diào)整。這一年的學(xué)習(xí)會很辛苦,要堅持住,加油!

  走向工作崗位后

  第一年:做好本職工作,給上級好印象;工作上和同事積極溝通,平時多幫助和關(guān)心別人,建立良好的人際關(guān)系。

  第二年:在業(yè)余時間認(rèn)真鉆研注冊會計師所需的知識,為下年的考試做準(zhǔn)備。

  第三年:為考注冊會計師搜索相應(yīng)的信息,并在可能的情況下找導(dǎo)師進行輔導(dǎo)。

  第四年:開始準(zhǔn)備國際注冊會計師的考試。

  第五年:取得國際注冊會計師證。

  五、與時俱進,靈活調(diào)整

  俗話說得好“計劃不如變化”,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的事物,也會變,以上的計劃并不是一成不變的,應(yīng)搜索相關(guān)的信息,及時了解專業(yè)的動態(tài),以便對計劃做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

  六、調(diào)整原則

  1)不動原則:由于看中我國高級的財務(wù)管理人才不多,而學(xué)習(xí)此專業(yè)的學(xué)生眾多,所以要堅持考研不動搖,堅持考注冊會計師不動搖,堅持考國際注冊會計師不動搖。

  2)可調(diào)原則:學(xué)習(xí)進度和計劃不一致時,經(jīng)過導(dǎo)師輔導(dǎo)后效果和預(yù)期不同時,均可對學(xué)習(xí)計劃做適當(dāng)調(diào)整。

  七、關(guān)于備選方案

  我給自己定的方向是繼續(xù)深造學(xué)習(xí)而不是本科畢業(yè)就從事工作。眾所周知,當(dāng)今的社會競爭之激烈,本科生比比皆是,盡管有些本科生能力的很強但很多單位不予考慮,特別是非名牌大學(xué)的本科生。相信經(jīng)過大學(xué)期間不懈地努力,我會達到自己的目標(biāo),實現(xiàn)自己的夢想!我不愿選擇備選方案先在一家公司里做臨時的財務(wù)人員,邊工作邊準(zhǔn)備考研。

  八、成功的標(biāo)準(zhǔn)

  只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)也是一種成功;給自己造成太大的壓力甚至影響到身體和心理的健康發(fā)展,即使實現(xiàn)了目標(biāo)也是得不償失的。

  九、做完規(guī)劃后的感想

  通過這次職業(yè)生涯規(guī)劃,我清楚地認(rèn)識了自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài),按照目標(biāo)和理想有條不紊、循序漸進地努力。當(dāng)然,計劃雖好,最重要的還是在于其具體的實踐和所取得的成效。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的計劃隨時都會遭遇問題,這就要求我們有清醒的頭腦,客觀的分析和全面的認(rèn)知。每個人都有自己的理想信念,抱負(fù)和追求,每個人都渴望成功,但在此過程中我們必須堅持信念,必須持之以恒,必須腳踏實地。

  個人職業(yè)規(guī)劃3

  氣質(zhì)相當(dāng)于我們?nèi)粘I钪兴f的脾氣、秉性或性情,是人的心理活動的強度、速度、穩(wěn)定性和靈活性等方面特征的總和。它滲透在一個人所有的言行舉止、喜怒哀樂中。氣質(zhì)反映了一個人的重要心理特點,可以幫助我們進行自我認(rèn)識,從而規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。

  在職業(yè)規(guī)劃中,用到的氣質(zhì)分類方法有幾種,它們都是將所有人的氣質(zhì)分為四類。第一種是源自古希臘哲學(xué)家希波克拉底的分類,將人劃分為膽汁質(zhì)、多血質(zhì)、黏液質(zhì)、抑郁質(zhì),這是最傳統(tǒng)、最廣為人知的分類方法,著名的蘇聯(lián)科學(xué)家巴甫洛夫也將自己的研究成果與之相對應(yīng),可用艾森克氣質(zhì)測試量表進行測量,得出結(jié)果。

  第二種是mbti的研究者、心理學(xué)教授凱爾西的分類法,這種分類法隨著mbti在全世界人力資源和職業(yè)生涯規(guī)劃領(lǐng)域的流行,成為最廣泛應(yīng)用的。第三種是心理學(xué)博士馬斯頓創(chuàng)建的disc分類法。

  下面,我們以大家熟悉的希波克拉底分類法為例,說明職業(yè)規(guī)劃中如何看待氣質(zhì)類型。

  一、注意職業(yè)選擇中,氣質(zhì)與職業(yè)相適宜。

  原因有三:

  首先,氣質(zhì)類型相對穩(wěn)定,可塑性小。氣質(zhì)類型跟天賦一樣,是由神經(jīng)系統(tǒng)的活動特點決定的。而神經(jīng)系統(tǒng)的基本定形是由遺傳和3歲之前的環(huán)境影響塑造的,這個系統(tǒng)定形,決定了氣質(zhì)在我們的一生中比較穩(wěn)定,可重塑的余地很小,特別是青春期之后,更是難乎其難,而且變化過程比較慢。如果童年生活條件極惡劣,或者成年時遇到重大的事件,有可能對氣質(zhì)有所影響,但在條件適當(dāng)時,還會恢復(fù)原樣。江山易改,秉性難移就是這個道理。我們不能改變自己的氣質(zhì),來適應(yīng)工作的要求,但要選擇與氣質(zhì)吻合的職業(yè)來從來。

  其次,氣質(zhì)在不同的職業(yè)中,能影響工作的效率。職業(yè)領(lǐng)域多種多樣,不同類型的職業(yè)對人的要求也不同,不同類型的人適合不同類型的職業(yè)。例如:黏液質(zhì)的適合從事耐心細致,相對穩(wěn)定的職業(yè)。多血質(zhì)的人則相反,他們適合從事環(huán)境多變,要求做出快速反應(yīng),交往繁多的職業(yè);不適宜從事較為單調(diào),需要持久耐心的工作。如果一個人的氣質(zhì)類型正好與職業(yè)要求吻合,他工作起來會得心應(yīng)手,感到有趣、滿意。一旦錯位搭配,將會增加心理壓力,產(chǎn)生煩惱,影響工作的效率。

  最后,氣質(zhì)影響人對職業(yè)環(huán)境的適應(yīng)。能否自如地應(yīng)付不同的職業(yè)環(huán)境,將檢驗一個人的適應(yīng)能力。一般來說,膽汁質(zhì)的人脾氣暴躁,在不順心的時候容易攻擊他人;多血質(zhì)的人機智靈敏,會運用巧妙的辦法應(yīng)付環(huán)境變化;黏液質(zhì)的人能以克已忍耐來應(yīng)付環(huán)境;抑郁質(zhì)的人對自身和他人的情緒都敏感,在和平的人際環(huán)境中能很好發(fā)揮。

  二、在職業(yè)世界中,氣質(zhì)沒有好壞之分。

  從心理學(xué)上說,氣質(zhì)使人的行為具有動力特征,而動力特征是中性的,不分好壞;從職業(yè)選擇上說,每種氣質(zhì)各有優(yōu)劣,互為補充,你的長處正他的短處,而你的短處正是他的長處,沒有誰更好。例如:膽汁質(zhì)的人熱情豪爽,精力旺盛,但脾氣火暴;多血質(zhì)的人善于交往,活潑開朗,卻難于專注與耐性;黏液質(zhì)的人做事認(rèn)真,有條不紊,卻缺乏激情;抑郁質(zhì)的人敏銳,卻多疑。關(guān)鍵是在職業(yè)規(guī)劃中,選好與氣質(zhì)吻合的職業(yè),使自己能用已所長,避已之短。因為氣質(zhì)對我們來說,沒有選擇的可能,重要的是了解自己。自覺地發(fā)揮長處。

  三、氣質(zhì)類型不決定一個人職業(yè)成就的大小。

  氣質(zhì)不決定一個人智力發(fā)展的水平,也不決定一個人職業(yè)成就的高低。這在現(xiàn)實中有大量的事例。例如,數(shù)學(xué)家陳景潤屬抑郁質(zhì),文學(xué)家郭沫若屬多血質(zhì),普希金屬膽汁質(zhì),克雷洛夫?qū)兖ひ嘿|(zhì)。能否發(fā)揮所長,適應(yīng)職業(yè)環(huán)境,提高工作效率,取得職業(yè)成就,關(guān)鍵是進行職業(yè)規(guī)劃選擇合適的職業(yè)。

  最后,因為氣質(zhì)類型只把所有人分為4類,與職業(yè)的匹配只是方向性建議;而mbti人格類型能把人分類16類,在職業(yè)規(guī)劃和人力資源方面有更多、更具體的研究和成果。

  個人職業(yè)規(guī)劃4

  一、前言

  在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來五年好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo),才會有動力。

  二、自我盤點

  xxx,女,今年24周歲,已婚,獨生子女,是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間上網(wǎng)、聽音樂、獨自思考。喜歡唱歌、鋼琴,心中偶像是周立波,平時與人友好相處,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強,做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致于一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但頭腦還算靈活,對事物分析能力較強。

  三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

  所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心和支持我的老公,他一直再帶領(lǐng)我向前進步,及時指出我自身存在的各種問題并制定出相應(yīng)的計劃有針對性的改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補身體肥胖帶來的負(fù)面影響。

  四、未來人生職業(yè)規(guī)劃

  根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會向教育管理或財務(wù)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五年作初步規(guī)劃如下:

  1、20xx—20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

  2、20xx年7月畢業(yè)后,如有機會準(zhǔn)備繼續(xù)考在職研究生,為什么考在職的呢?一是因為能力有限,再一個是因為在職的可以利用業(yè)余時間工作,這樣可以減輕家里的負(fù)擔(dān)。這一年從家庭上考慮我還準(zhǔn)備要一個寶寶,一邊學(xué)習(xí)一邊帶小孩也不錯。如果沒考上研以后還是會再考一考,但之后會暫時去工作。工作前準(zhǔn)備內(nèi)容:

 。1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。開始接觸社會、工作,熟悉工作環(huán)境。

 。2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強溝通,虛心求教。

 。3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

  3、20xx—20xx年,要么讀研,要么在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,照顧好自己的家庭。

  4、20xx—20xx年,如果順利的話研究生快畢業(yè)了,借此機會找一份適合自己的好工作,如果工作平平,就會考慮創(chuàng)新一下,提高工資等各項待遇,為保證家庭生活質(zhì)量。

  五、結(jié)束語

  計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。

  一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!如果對自己的目標(biāo)不清晰,那么無論你的學(xué)歷有多高,知識面有多廣,那也只能是一個碌碌無為的平庸之人,又或只能一輩子做別人的跟班,做一個等著時間來把自己的生命耗盡的庸才。由此可見,職業(yè)生涯的規(guī)劃對與一個有著遠大理想的人來說是人生中一件很重要的事情。

  我的理想是成為一名成功的管理者,因此我更需要有著清醒的頭腦。首先,我對這個社會的貧富差距及生活的現(xiàn)實都有著清醒的認(rèn)識。

  而所處的環(huán)境和政策使我見過太多的成功,也見過太多的失敗。我喜歡跟管理者交流,也喜歡他們的生存法則,我喜歡他們的`狡詐,也喜歡他們的睿智,我見得他們的風(fēng)光,也見過很多時候他們的無奈。我想打造一片屬于自己的天空,因而我選擇了做管理這條路是早就因我的性格和環(huán)境決定了的。成功與失敗的區(qū)別在于,成功者選擇了正確,而失敗中選擇了錯誤。

  我們常常能夠看到一些天賦相差無幾的人,由于選擇了不同的方向,人生卻迥然相異。我要做一個成功者,我要選好我自己的方向,毫無疑義,職業(yè)生涯規(guī)劃會給我的發(fā)展帶來更明確細致的方向。

  我也清楚我是一個有能力的人,因為從小到大我都是自己處理自己的事情;我是一個有膽識的人,因為我在社會面前從不怯懦,我在別人面前從不羞于表達自己的思想;我還是一個有著豐富社會經(jīng)歷的人,從高中畢業(yè)后我就會利用每年的寒暑假到社會上打工磨練自己。

  但是,我也很清楚自己的弱點:我對待事情的態(tài)度過于隨意,我不喜歡受束縛,我容易急噪,容易發(fā)怒,不喜歡做的事情就不去做。這些,都會是做為一名成功人士的死穴……這些,都不是一個有著清醒頭腦的人該有的行為,所以我要學(xué)習(xí),我要克服一切。最后祝愿我的家庭美滿,事業(yè)成功!

  個人職業(yè)規(guī)劃5

  一、自我感言:

  作為一個正處活力青春的20歲青年,腦子里有著一股子的干勁,在現(xiàn)實社會面前表現(xiàn)得非常的自信,那種渴望成功的欲望十分的強烈,這也源于我好強好勝的性格,一旦是自己認(rèn)定的事,就一定會下定決心努力去做好。但我自身也明白自己現(xiàn)用的能力,也僅僅還是個學(xué)生,經(jīng)濟方面還是得依靠父母,我只會做那些實際一點的事,而不去追求那些我力所無能的,我相信一個人的能力是一步步積累出來的,是從實際事情中積累總結(jié)出來的一種經(jīng)驗。

  優(yōu)勢——劣勢分析

  自我分析

  優(yōu)勢:很容易培養(yǎng)自己對待事物的興趣,愛好廣泛,對自己感興趣的事情總會持懷滿腔熱情的投入。自身的綜合能力還不錯,學(xué)習(xí)成績不亞于別人,各樣的課余活動也少不了自己的身影,在英語方面有著一定的功底和很大的潛力。有一定的自學(xué)能力,能很快的理解,接受知識;劣勢:沒有能很好的處理人際交往關(guān)系,要么就是幾個很要好的朋友,要么就是一個沒有朋友也沒有,不能夠融入到同學(xué)當(dāng)中,所以時常的會感到寂寞,而空虛……做事情喜歡單獨做,而不意愿的去邀請別人,渴望一種屬于個人成功的成就感。生活有時沒有目標(biāo),沒方向,總是在茫然中虛度時光,不能很好的有效率的利用自己的時間。

  家庭分析

  優(yōu)勢:在親人的心里是一個懂事而聰明的孩子,有著親人們的關(guān)懷與支持,特別是父母在我身上寄托了很高的厚望,將他們一身的心血都投資到了我的身上,我覺得自己是一個幸運的人。劣勢:有點驕傲,當(dāng)取得一點點的成績就自我滿意,做事情有些急躁,不能冷靜的思考問題,所以都那么大了,父母對我做什么事還是不怎么的放心,自我控制能力差。

  朋友、老師、同學(xué)分析

  優(yōu)勢:具有一定的個人能力,不落后與其它同學(xué),有自己的一個學(xué)習(xí)方法和生活方式,基本能做到老師的要求。劣勢:不能夠融入到同學(xué)當(dāng)中去,積極主動性太差,有點的害羞,缺少與老師主動交流的機會。

  機會:利用大學(xué)的機會,積極參加各種社團活動,主動表現(xiàn)自己,鍛煉自己,真正的將自己能力展現(xiàn)出來,在即將到來的大學(xué)英語四級考試中,向老師同學(xué)證明我的英語水平。生活上不讓父母擔(dān)心,也向他們證明,我已經(jīng)長大了。

  威脅:大學(xué)里是一個競爭激烈的地方,關(guān)系也十分的復(fù)雜,感覺同學(xué)們都在向我遠去,是我沒有跟上他們的腳步,還是他們在冷漠我,我得去思考!

  二、目標(biāo)規(guī)劃

  總體目標(biāo):能說一口流利的英語,做一個電腦高手。

  階段目標(biāo):21~22歲將理論知識學(xué)好,將基礎(chǔ)打牢;22~25歲在專業(yè)科目上拔尖,取得一定的成果;25~32歲,運用自己的才能在社會上打拼,創(chuàng)造屬于自己是空間,屬于自己的財富;38歲擁有自己的一家公司,自己做董事長。

  學(xué)習(xí)目標(biāo):大三之前過全國英語的4、6級的考試和計算機四級考試;畢業(yè)時順利拿到學(xué)士學(xué)位,然后一鼓作氣攻讀研究生,并順利拿到碩士學(xué)位。

  家庭目標(biāo):26~28歲結(jié)婚,和自己的愛人一起努力構(gòu)建一個溫暖的家;35歲之前要擁有車、房,40歲要賺足足夠的錢,養(yǎng)老婆孩子,好好的孝順父母長輩。

  健康目標(biāo):經(jīng)常鍛煉,要擁有強壯的身體,還有就是家人也健康平安!

  個人理念:一個人的一生是有限的,人生能有幾回博,此時不博何時博,我們要抓住我們身邊的每一個機會,來實現(xiàn)自己的人生價值。一個人的一生一定要過得有意義,一定要讓自己有限的年華里有所回味。一個人活著就是要做有意義的事,而做有意義的事就是好好的活著。生活的本質(zhì)不是索取而在于奮斗!

  個人職業(yè)規(guī)劃6

  一、自我盤點

  1、個人興趣愛好

  業(yè)余愛好:聽音樂、上網(wǎng)、看書

  自己的優(yōu)勢盤點:曾經(jīng)在學(xué)生會做事并成功競選為編輯部部長、現(xiàn)任班級團支書、待人隨和有親和力

  弱勢盤點:家里經(jīng)濟不是很好、自己身高不夠

  個人優(yōu)點:心態(tài)良好、心地善良、做事踏實謹(jǐn)慎、遇事比較理智

  個人缺點:做事缺乏恒心、不夠大膽、事業(yè)心不強

  生活中成功經(jīng)驗盤點:成功競選為學(xué)生會部長、成功入選管委會記者

  生活中失敗教訓(xùn):不好好學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績下降

  二、職業(yè)取向分析測試

  1、霍蘭德博士測試你的個性

 。1)現(xiàn)實型16.2%

  (2)傳統(tǒng)型16.5%

 。3)研究型14.6%

 。4)藝術(shù)型17.2%

 。5)社交型17.7%

  (5)社交型17.8%

 。6)事業(yè)型

  2、職業(yè)能力傾向

  適合職業(yè):社會服務(wù)助理人員

  3、創(chuàng)業(yè)能力測評

  4、創(chuàng)造能力傾向測試:冒險性22好奇性26想象力26挑戰(zhàn)性

  5、成就動機測試:23成就動機中

  6、交際能力:

  7、性格:62外傾、內(nèi)傾混合型性格

  8、氣質(zhì)膽汁質(zhì)—1多血質(zhì)7黏液質(zhì)11抑郁質(zhì)。

  9、職業(yè)價值觀取向

 。1)科學(xué)型111

  (2)實用型79

 。3)社會型

 。4)政治型90

  (5)信仰型89

 。6)審美型

  我心目中的理想職業(yè):文員、作家、編輯、會計

  三、未來職業(yè)規(guī)劃

 。ㄒ唬┐_定職業(yè)通路

  職業(yè)目標(biāo)方向:文字類型工作。

  個人特征:性格比較開朗也比較文靜、愛與人交往、生活樂觀、追求比較輕松和諧的工作環(huán)境、不喜歡技術(shù)科技、不愛動手。

  成功標(biāo)準(zhǔn):能夠出國到自己喜歡向往的韓國、能夠找到一個穩(wěn)定自己喜歡收入不錯的工作。

  主要職業(yè)領(lǐng)域:金融經(jīng)濟。

  培訓(xùn)和準(zhǔn)備:在校期間學(xué)好韓語、工作時拿到駕照、考取教師資格證書、參加韓語等級考試。

  (二)短期目標(biāo):在校期間目標(biāo)規(guī)劃

  大學(xué)生活匆匆而過,我還有兩年的大學(xué)生活可把握。在這兩年的時間里,我必須好好把握自己,為了自己畢業(yè)后能夠順利實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

  學(xué)習(xí)方面:

  學(xué)生以學(xué)為本所以我首先應(yīng)該把握的是自己的學(xué)習(xí)。由于自己選擇了不喜歡的專業(yè),所以一直都在失望中度過。但是既然沒有退路可選擇,那我必須接受現(xiàn)實。東西學(xué)多點總是有好處的所以不管怎樣我還是要好好學(xué)好自己的專業(yè)知識。同時我很希望去韓國,所以我也會利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)韓語。

  思想政治方面:我現(xiàn)在是一名預(yù)備黨員,在余下的兩年里我會爭取轉(zhuǎn)為正式黨員。

  工作提升:我曾經(jīng)在學(xué)生會做過部長,雖然現(xiàn)在已經(jīng)退下。但是我又接手了班級團支書,我會利用這個機會好好鍛煉自己。提高自己的工作能力,處理好人際關(guān)系。

  在校期間的其他打算:過英語六級、拿到計算機二級證書、拿到教師資格證書

 。ㄈ┪磥砣松傄(guī)劃

  人的一生有時很長但有時感覺是那么短暫,我覺得在這里規(guī)劃好自己的一生未免太不實際,漫長的人生多變故。所以我只是想規(guī)劃下我近十年的人生目標(biāo)。

  20xx年——20xx年:

  在校生活,努力學(xué)習(xí)的同時爭取提高自己的綜合素質(zhì),為畢業(yè)就業(yè)做好準(zhǔn)備。努力鍛煉好身體!

  200xx年——20xx年:

  做好自己的第一份工作,努力工作掙錢為自己出國作好準(zhǔn)備。同時也要不斷學(xué)習(xí)來提高自己,并且要學(xué)好韓語。

  20xx年——20xx年:

  能夠到韓國發(fā)展兩年,那畢竟是自己喜歡的國家。自己會出去在那里努力立足,在那里好好工作。

  20xx年——20xx年:

  回國找到一份自己比較滿意的工作,找到一段美好的感情,一個理想的伴侶。然后結(jié)婚能夠組建一個幸福美滿的家庭過平凡快樂的生活。我始終信奉的是平平淡淡才是真,簡簡單單才是福!

  個人職業(yè)規(guī)劃7

  在這個職位飽和、職位素質(zhì)要求不斷提高、競爭激烈、就業(yè)人口不斷攀升、人才又極度短缺造成的就業(yè)形勢非常嚴(yán)峻的社會里,生存下來似乎不再那么容易了,這是一個警鐘,是時候讓我們反思一下了。從現(xiàn)在開始為自己以后的人生、做個職業(yè)規(guī)劃,以更好地適應(yīng)生活,適應(yīng)這個社會迫在眉睫。優(yōu)勝劣汰是這個游戲永遠不變的規(guī)則。機會總是留給那些有準(zhǔn)備的人,有遠大的、長遠的目標(biāo)的人才能看得更遠。

  一、自我分析

  我已經(jīng)是大二的學(xué)生了,雖然不像大三、大四的師兄、師姐們那么經(jīng)驗老道且成熟,但也不像大一的新生那樣面對一切都是那么新鮮、陌生、好奇、茫然。

  至少對于這個學(xué)校的生活,學(xué)習(xí)各方面我已經(jīng)有所了解,對自己學(xué)習(xí)的專業(yè)課程也有了進一步的認(rèn)識和了解,那么就不能像大一時一樣,我要有規(guī)律地過好以后的兩年多大學(xué)生活。我是一個性格開朗的女生,很愛說話,你要是一個小時不讓我說話,我就難受,我也喜歡接觸不同的人,每天都不一樣。同時我還是個非常理性人,我的理性總是能戰(zhàn)勝我的情感。我不會被任何事情影響到自己的計劃,雖然我總是在小事上犯糊涂。

  甚至我周圍的人都認(rèn)為我太理性了以至于沒有情調(diào),太現(xiàn)實了。

  不過我倒認(rèn)為這也許是我的優(yōu)勢,因為有些職業(yè)需要我這種素質(zhì),不能太感情用事。我還是個很有恒心的人,只要是我決定要做的事,我就一定要做到,不達目的決不罷休,不管要付出多少,除非是我不想要的。我覺得自己總體上還是很開朗的,但是會在陌生人面前害羞、緊張等等。

  我覺得這樣不好,會影響到自己以后的發(fā)展。我同學(xué)也說過真實的我與我給別人的第一印象之間存在著很大的差異。我出生在一個條件中等的家庭中,這就決定了我不可能像有的條件特別好的人一樣能夠不付出任何努力就能夠得到任何他們想要的,我要靠自己的雙手來獲得自己想要的一切。

  有這么一句話我覺得很有道理“有些人畢生追求的是另一些人與生俱來的,當(dāng)他們獲得了自己畢生追求的而另一些人卻失去了他們與生俱來的!彼晕艺J(rèn)為還是要靠自己的努力得到的東西才是真正的自己的。但是我也不像那些來自貧困山區(qū)的同學(xué)一樣,所有的一切都只能靠自己來獲得,家庭不能提供給他們很實質(zhì)的幫助。我可以在父母現(xiàn)有的條件上,為自己創(chuàng)造出更好的條件即平臺去發(fā)展。

  通過以上分析,得出結(jié)論:在保持自己優(yōu)勢的前提下,要努力改善自己劣勢,提高自己的能力,如多積極參加各種活動,鍛煉自己的能力,充分利用自己的優(yōu)勢來提高自己的綜合素質(zhì)。

  對于外部環(huán)境因素方面而言,我要時刻關(guān)注著,以便于調(diào)整自己的計劃,改善自己的現(xiàn)狀以更好的狀態(tài)投入到以后的生活工作中去。

  只要將自己武裝得最好,那么就不必害怕外部環(huán)境的劣勢,因為人才是無論何種境遇都被需要的。使自己出類拔萃,鶴立雞群就不必?fù)?dān)心會被淘汰了。

  我的第一職業(yè)當(dāng)然是助產(chǎn)士。

  我是一個很理性的女生,無論遇到什么問題,我都會理性地去對待,而不是憑借第一感覺或者自己的沖動就馬虎了事,而是非常認(rèn)真地考慮涉及到這個問題的多個方面,盡可能考慮得全面、深入,對比看哪種處理方式最好,最有利,然后做出自己的決定,處理好這個問題。而且要有相當(dāng)?shù)呢?zé)任心。對病人負(fù)責(zé)。對自己負(fù)責(zé)。對生命負(fù)責(zé)。

  我的第二職業(yè)是地鐵管理圓。

  目前正在了解其職業(yè)情況中。

  二、我與自己理想的職業(yè)的能力和素質(zhì)要求還有多大差距

  1、我的書面表達能力還有一定的差距。

  2、語言表達、人情世故方面有所欠缺。

  3、邏輯思維方式還有法律知識的深度方面也還差的很遠。

  4、動手能力有待加強。

  三、為了實現(xiàn)自己的目標(biāo),做出三年詳細的行動計劃

  作為大二的學(xué)生,只有兩年多的大學(xué)生活了,即將面對就業(yè)還是考研的非常階段了,所以要更加充分地利用這短暫的時間。對于已逝的大一生活,已經(jīng)沒有任何留戀的意義,把握好現(xiàn)在和將來才是最重要的。很好地規(guī)劃以后的生活顯的尤為重要。具體的規(guī)劃如下:

  1、大二期間:大二的時間開始很緊張了。因此不能在浪費事間了。必須抓緊時間學(xué)習(xí)必要的知識并拓展。

  2、實習(xí)期間:必須遵守紀(jì)律。勤奮好學(xué)。積極動手聽話。

  3、實習(xí)過后:是選擇考研還是就業(yè)的關(guān)鍵時期。我想學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識,也就是說,我選擇考研,那么我就要在這一年里把全部精力全都放在考研上。

  結(jié)束語

  已經(jīng)完成了我的職業(yè)生涯規(guī)劃,雖然表現(xiàn)成文字很簡單,但是真正要將它付諸行動的時候卻是一件很難的事,很難完成。但是,我們必須走下去,因為要想有更好的未來就必須經(jīng)歷這些。路線是設(shè)計好了,現(xiàn)在就看我要怎么走了,無論如何,就像我所說的,不達目的,決不罷休。

  個人職業(yè)規(guī)劃8

  引言

  生活給了我們無限的激情、精力和對未來的無限的向往,給了我們奮斗的動力和追逐的勇氣。因此,每一個有追求的人的人生注定是不平凡的,是獨具一格的。世界是被創(chuàng)造的,而我們就是創(chuàng)造世界的人。創(chuàng)造需要勇氣,更需要智慧。生活驅(qū)使我追逐希望的腳步、追趕夢的身影。地平線的一端,有我的夢。在那里,有希望指引我前行。盡管期間可能有諸多艱險,但卻毫不退縮。

  黑夜給了我黑色的眼睛,而我用它尋找光明。

  一、認(rèn)識自我

  a、職業(yè)測評

  1、六島環(huán)游測試

  使用目的:職業(yè)興趣分析

  在六島環(huán)游的測試中,我第一個選擇了研究性:i島嶼,第二個選擇了管理型:e島嶼,第三個選擇了藝術(shù)性:a島嶼。

  由測評結(jié)果可見,我的興趣愛好在于求知、追求真理、研究探索未知的領(lǐng)域,擅長理性的思維,同時也追求藝術(shù)的美。

  2、霍蘭德職業(yè)興趣測評

  著名生涯發(fā)展理論家霍蘭德把人的職業(yè)興趣分為六種類型,分別為:現(xiàn)實型(r)、研究型(i)、藝術(shù)型(a)、社會型(s)、企業(yè)型(e)、常規(guī)型(c)。

  他的研究表明:人只有在與自己類型吻合的環(huán)境中才能取得最好的成績、產(chǎn)生最強的成就感與滿意度。

  在六種類型的分?jǐn)?shù)之間做一個對比,我的分?jǐn)?shù)分布情況為:

  現(xiàn)實型(r)20研究型(i)36藝術(shù)型(a)14

  社會型(s)29企業(yè)型(e)29常規(guī)型(c)20

  霍蘭德六邊形

  由測評結(jié)果繪出上述六邊形可知:我的職業(yè)興趣傾向主要是研究性,其次是企業(yè)型和社會型。

  3、氣質(zhì)測試

  希波克拉底對人的氣質(zhì)分為四類:膽汁質(zhì)、多血質(zhì)、黏液質(zhì)、抑郁質(zhì)。20世紀(jì)30年代,俄國著名的生理學(xué)家巴甫洛夫經(jīng)過50多年對人的高級神經(jīng)后懂得研究,認(rèn)為神經(jīng)類型的一般類型即為氣質(zhì)的生理基礎(chǔ)。

  我的各氣質(zhì)得分為:

  可見,我的氣質(zhì)類型為黏液型。

 。ひ盒偷奶刭|(zhì):平靜,善于克制忍讓,生活有規(guī)律,不為無關(guān)事分心,埋頭苦干,有耐心,態(tài)度持重,不卑不亢,不愛空談,嚴(yán)肅認(rèn)真;但不夠靈活,因循守舊。)

  二、測評小結(jié)

  通過對以上的測評,我是一個沉著冷靜,克制忍讓的人,能夠敏銳的觀察周圍的環(huán)境,能夠很好的與周圍人進行友好的相處。擁有充足的精力,具有超強的專注性,能夠十分的投入自己所做的任何事情,不容易受到周圍環(huán)境的干擾。具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,敏捷的思維能力。有自己獨立的思想,習(xí)慣于理性分析與邏輯推理,不會輕易的接受別人的觀點,習(xí)慣于表達和說服。擁有樂觀積極的心態(tài),對自己的未來充滿信心。

  b、他人評價

  c、自我剖析

  自我剖析將運用swot分析法進行自我剖析,對自己的優(yōu)勢和劣勢進行全面的分析。

  優(yōu)勢因素:專注,有自己獨立的思維邏輯和思想。有毅力和耐心,對所做的事情充滿激情。樂觀,擁有良好豁達的心境。成績優(yōu)秀,專業(yè)基礎(chǔ)扎實,分析能力突出。知識面廣,喜歡涉獵經(jīng)、文、史、哲等各類圖書。性情溫和內(nèi)斂,使我擁有較良好的人脈。

  劣勢因素:公共場所演講能力差,演說缺乏信心;社會經(jīng)驗匱乏,較少的接觸社會;藝術(shù)表演能力弱,沒有掌握一門才藝;體能較差;對自己失敗的事情會陷入自責(zé)。

  機會因素:所就讀的大學(xué)為211工程大學(xué),擁有雄厚的師資力量、良好的科研條件和豐厚的人文底蘊,有利于自身的專業(yè)學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)創(chuàng)作;擁有眾多志同道合的同學(xué),有利于提升自我;國家政策鼓勵、支持優(yōu)秀大學(xué)生的成長和創(chuàng)業(yè)。

  威脅因素:大學(xué)數(shù)量逐年增多,大學(xué)擴招,每年畢業(yè)的大學(xué)生人數(shù)太多,導(dǎo)致大學(xué)生的含金量降低,就業(yè)困難;既要面對人數(shù)眾多的畢業(yè)生的競爭,還要應(yīng)對既得利益者和權(quán)勢階層的擠壓;人才市場管理混亂,就業(yè)信息不暢。

  努力提升各個方面的能力,直至達到目標(biāo)的要求

  參加社會實踐活動,積累社會經(jīng)驗。

  廣交朋友,擴大交際圈。

  通過各方面籌措資金,解決資金問題

  三、評估與反饋

  對于此職業(yè)生涯規(guī)劃書,我將以月為最小單位,每月進行反思和評估,以確保自己的生活軌跡不偏離此生涯規(guī)劃書,每三個月對自己的成果與收獲進行總結(jié),并將自己的經(jīng)驗體驗總結(jié)下來,形成經(jīng)驗匯報,根據(jù)客觀實際情況對此職業(yè)生涯規(guī)劃書進行修改。對未能完成的目標(biāo),根據(jù)現(xiàn)實的環(huán)境和自身條件,想辦法進行彌補,對于確定無法完成的目標(biāo),及時進行目標(biāo)調(diào)整,提出新的目標(biāo),提出對自己新的要求,是自己的發(fā)展與能力符合時代和社會的需求,以實現(xiàn)自己心中的目標(biāo)。

  盡管如此,當(dāng)今社會風(fēng)云變幻莫測,社會經(jīng)濟發(fā)生巨大的變換,未來高節(jié)奏和高競爭性的社會存在太多的不可預(yù)知的因素。一旦確認(rèn)此職業(yè)生涯規(guī)劃書的最終目標(biāo)與社會發(fā)展需求不一樣時。我的備選方案是繼續(xù)深造,成為一名大學(xué)教師。

  四、結(jié)語

  沒有夢想,生命就如同斷了翅膀的鳥雀,再也無法飛翔。年輕人擁有奮斗的激情,擁有創(chuàng)造世界的無比勇氣。大膽的追求自己的青春夢想,用實際行動為自己的人生繪制完美的軌跡。盡管其中有困難、有挫折,但這又算得了什么呢?正如歌曲《水手》中所言“擦干淚,不要怕,至少我們還有夢。在逐夢征程中,我將始終銘記六個字:不拋棄,不放棄。

  個人職業(yè)規(guī)劃9

  一、前言

  職業(yè)生涯對于每個人而言,都是在一定的時間內(nèi)有效,如果不進行合理有效的規(guī)劃,就會浪費自己的時間和生命。作為已經(jīng)工作的我,很早就知道如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,把自己的未來設(shè)計好。生活和工作就會沒有了方向,就像大海里的一葉小舟,迷失方向,不知所歸,為了高效的利用時間,實現(xiàn)自己的人生價值,特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃:

  二、自我盤點

  性別:男

  專業(yè):貿(mào)易經(jīng)濟

  年級:大二

  個人基本分析:有理想、自信聰明、擅長思考,有邏輯性,善于處理概念性的問題,具有很強的創(chuàng)造性思維,挫折承受能力極強,。可能存在的盲點:過于注重邏輯,過于理智,忽略別人的情感,忽視細節(jié)。

  個人優(yōu)勢:擔(dān)任過班干部,正在自考雙學(xué)位,英語不錯,參加過WBSA中級商務(wù)策劃師培訓(xùn),參加某公司周年慶典策劃大賽,拿到第一名,并實施該策劃案。關(guān)注商業(yè)經(jīng)營活動,與社會接觸較早。

  個人劣勢:目前的校園內(nèi)人際關(guān)系一般,成績一般,有時候過于自信,給別人壓迫感,做事情容易冒進,不拘小節(jié)。體質(zhì)偏弱。

  生活中成功經(jīng)驗:比別人先走一步。解釋:大一上學(xué)期就開始準(zhǔn)備四級,我一下學(xué)期就參加自考并且成為第一個參加WBSA中級商務(wù)策劃師的大一學(xué)生;注意收集信息:包括互聯(lián)網(wǎng),公告欄,高年級同學(xué)。

  生活中失敗經(jīng)驗:高考成績不理想,但我從未放棄,很快的適應(yīng)了大學(xué)的環(huán)境,利用好大學(xué)的一切資源。

  三、自我評價的缺點和改正

  遇到自己想不開的事,要保持頭腦冷靜,要留給自己反思的時間,多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來,多與人溝通,或向高人求教。優(yōu)點就不用多說了,繼續(xù)發(fā)揚。

  四、未來人生職業(yè)規(guī)劃

  一)適合的職業(yè)描述

  我十分樂于接受挑戰(zhàn)、承擔(dān)風(fēng)險,在困難和挫折面前不輕易后退,意志堅強

  經(jīng)過職業(yè)生涯測評系統(tǒng)測試:我適合的職業(yè)類型是企業(yè)類型,典型職業(yè):喜歡要求具備經(jīng)營、管理勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)才能,以實現(xiàn)機構(gòu)、政治、社會及經(jīng)濟目標(biāo)的工作,并具備相應(yīng)的能力。

  適合的職業(yè)如:項目經(jīng)理、銷售人員、營銷管理人員、政府官員、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、法官、律師。

  二)未來職業(yè)生涯規(guī)劃

  綜合職業(yè)生涯測評和我的自我評價,我非常適合進入營銷領(lǐng)域,這也與我現(xiàn)在的發(fā)展路線相符。而且我的畢業(yè)時的目標(biāo)就是:寶潔,世界上營銷做得最好的企業(yè)。

  20xx年5月-20xx年9月寶潔會在每年9月的時候招聘暑期實習(xí)生面向大三和研二,這段時間仔細為應(yīng)聘作準(zhǔn)備,為此我上網(wǎng)收集了很多資料,也認(rèn)識了許多的朋友。參與和組織一些活動,包括參與一些策劃案。學(xué)習(xí)商務(wù)英語,準(zhǔn)備托業(yè)(商業(yè)托福)考試。當(dāng)然我還要通過六級。

  20xx年9月到20xx年12月,應(yīng)聘寶潔的暑期實習(xí)生,大概有五輪,如果有幸進入最后一輪,就到了十二月,如果很早就被淘汰了,就繼續(xù)參與社會活動,同時準(zhǔn)備BEC(劍橋商務(wù)英語)高級的考試。12月參加考試。

  20xx年12月到20xx年8月,充電時間,經(jīng)過第一次求職,以及參與一些商業(yè)活動,能夠了解到自己的不足,此段正是充電的好時候,再把需要的證書都拿到,為接下來的應(yīng)聘做好準(zhǔn)備。

  20xx年8月到20xx年5月開始找工作,當(dāng)然肯定是營銷領(lǐng)域,首選還是寶潔,退而求其次一些大公司的銷售部門也可以。

  20xx年到20xx年從最初的新人進入中級管理層,如果資金充裕,申請國外的MBA,如果資金有限,則在國內(nèi)念MBA,換個環(huán)境,思考一些新的東西。

  個人職業(yè)規(guī)劃10

  1、前言

  在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作為當(dāng)代的大學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動力和方向。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。

  一個有效的職業(yè)生涯設(shè)計必須是在充分且正確認(rèn)識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進行的。要審視自己、認(rèn)識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。

  2、自我評價

  2.1個人性格:既有外向的一面,又有內(nèi)向的一面。有時候只要有什么活動,大概都會看到我參加,內(nèi)向時,可以讓人忽略我的存在。

  2.2個人興趣:喜歡打乒乓球和網(wǎng)球,喜歡一個人散步,喜歡交朋友等。

  2.3個人評價:有堅持不懈的精神,有不怕犯錯的勇氣,有不服輸?shù)男愿,最重要的是我有一顆謙虛好學(xué)的心。

  2.4個人學(xué)識:本科專業(yè)生

  2.5個人志向:我想當(dāng)一名出色的水土保持與荒漠化防治工作者。在今天,合理地利用自然資源,防止環(huán)境的污染和破壞,以求保持和發(fā)展生態(tài)平衡,擴大有用自然資源的再生產(chǎn),保證社會的發(fā)展已經(jīng)成為了新的課題。我的責(zé)任就是保持水土,我的義務(wù)就是防風(fēng)固沙,我有一顆為了環(huán)境的赤誠的心。

  3、對專業(yè)的認(rèn)識

  3.1專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

  本專業(yè)培養(yǎng)具備水土保持與荒漠化防治的基本理論、基本知識和基本技能,能在水土保持、農(nóng)業(yè)、水利、環(huán)境保護、土地管理等行政、事業(yè)、教學(xué)、科研、規(guī)劃設(shè)計等部門從事水土保持與荒漠化防治規(guī)劃、設(shè)計、施工、監(jiān)測、管理、方案編制、概預(yù)算編制、預(yù)防、監(jiān)督以及國土環(huán)境整治與資源合理開發(fā)利用的高級工程技術(shù)人才。

  3.2專業(yè)培養(yǎng)要求

  本專業(yè)要求學(xué)生具備扎實的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基礎(chǔ)知識,通過水土保持與荒漠化防治方面的基本理論、基本知識和基本技能方面的培養(yǎng),掌握水土保持規(guī)劃、設(shè)計、施工、監(jiān)測、管理、方案編制、概預(yù)算編制、預(yù)防、監(jiān)督等方面的基本理論、知識和技能。

  3.3畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識和能力

  1、掌握水土流失與土地荒漠化的基本規(guī)律、基本知識;

  2、掌握流域治理與荒漠化防治的規(guī)劃設(shè)計方法和技術(shù);

  3、具有應(yīng)用生物與工程等綜合措施防治水土流失與荒漠化的技能;

  4、掌握水土流失與荒漠化的監(jiān)測、預(yù)防、監(jiān)督、評價的基本理論和技能,能完成開發(fā)建設(shè)項目水土保持方案編制和概預(yù)算編制工作;

  5、了解水土保持與荒漠化防治的理論前沿、應(yīng)用前景和發(fā)展動態(tài);

  6、熟悉水土保持與荒漠化防治的方針、政策和法規(guī);

  7、掌握文獻檢索、資料查詢的基該方法,具有一定流域治理、荒漠化防治、林業(yè)生態(tài)工程建設(shè)的科學(xué)研究和實際工作能力。

  3.4主干學(xué)科

  水土保持工程學(xué)、地質(zhì)地貌學(xué)、普通植物學(xué)、生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程、林學(xué)。3。5主要課程

  水土保持工程學(xué)、水土保持規(guī)劃、地質(zhì)地貌學(xué)、普通植物學(xué)、森林生態(tài)學(xué)、林業(yè)生態(tài)工程學(xué)、土壤學(xué)、樹木學(xué)、土壤侵蝕原理、林業(yè)生態(tài)工程學(xué)、工程力學(xué)、土壤侵蝕水動力學(xué)、水文與水資源學(xué)、測量學(xué)、水土保持信息管理系統(tǒng)、水土保持方案編制、水土保持規(guī)劃、小型水利工程學(xué)、農(nóng)田水利學(xué)等。

  4、對就業(yè)環(huán)境分析

  4.1就業(yè)方向

  主要就業(yè)單位也是最多的就是在各個企業(yè)做水土保持方案編制了,現(xiàn)在做水保方案編制的單位和工程很多的,其他的可以去氣象、國土、林業(yè)、水務(wù)等事業(yè)單位。如果是碩士博士就可以考慮去高校任教了。

  水土保持有三大措施“林草、工程、農(nóng)牧”,所謂水保方案編制就是估算各工程對當(dāng)?shù)厮亮魇闆r的影響,相當(dāng)于環(huán)境評價,力求達到影響最小。而“荒漠化防治”這一塊就業(yè)對口的單位很少,主要可以考研后在一些防沙治沙站或高校工作。防沙治沙站屬科研單位,主要研究一些固沙措施,和沙區(qū)植被恢復(fù)方面。

  4.2就業(yè)政策

  4.2.1相關(guān)概括

  水土保持法是人們在預(yù)防和治理水土流失活動中所應(yīng)遵循的法律規(guī)范。防治水土流失,是改變山區(qū)、丘陵區(qū)、風(fēng)沙區(qū)面貌,治理江河,減少水、旱、風(fēng)沙災(zāi)害,建立良好的生態(tài)環(huán)境,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一項根本措施,是國土整治的一項重要內(nèi)容。許多國家多通過立法手段來保證和促進水土保持工作,如美國于1935年制定了水土保持法。我國于1957年發(fā)布了《中華人民共和國水土保持暫行綱要》,1982年發(fā)布了《水土保持工作條例》。

  5、我的目標(biāo)計劃

  5.1為什么要有目標(biāo)

  沒有目標(biāo)的人生,就像一無人駕駛的小舟,漫無目標(biāo)的地隨風(fēng)漂蕩。必須首先確定自己想干什么,然后才能達到自己確定的目標(biāo)。目標(biāo)會使你胸懷遠大的抱負(fù),目標(biāo)會使你在失敗時賦予你再去嘗試的勇氣,目標(biāo)會使理想中的我與現(xiàn)實中的統(tǒng)相統(tǒng)一。正如空氣對于生命一樣,目標(biāo)對于成功也有絕對的必要。明確的目標(biāo)是成功的基礎(chǔ),所以樹立一個目標(biāo)很重要。

  在走向成功的過程中,不妨指導(dǎo)學(xué)生明確大目標(biāo)和小目標(biāo)的關(guān)系,按照實施的步驟排列起來依次完成,這樣可以做得更快更好。

  5.2近期目標(biāo)

  認(rèn)真學(xué)習(xí)水土保持與荒漠化防治專業(yè)相關(guān)知識,學(xué)好知識課程。嚴(yán)格要求自己,首先要認(rèn)識和理解課本中所寫。關(guān)注行業(yè)動態(tài)

  5.3長期目標(biāo)

  在社會工作中積累經(jīng)驗,增長自己在課本無法學(xué)到的實踐知識,結(jié)合理論知識進行屬于自己的創(chuàng)新。在工作之余,我還要學(xué)習(xí)各方面的知識,提高自己的能力,增長在校園無法接觸到社會知識。努力提高自身修養(yǎng)。

  夢想成為一名水土保持與荒漠化防治專家,向著這個目標(biāo)而努力前進。

  6、達到目標(biāo)的計劃

  在大學(xué)期間學(xué)好各科專業(yè)知識,掌握水土保持與荒漠化防治行業(yè)的基本知識。

  7、結(jié)束總結(jié)

  社會是不斷變化的,事情也不會在一成不變的,但是我還是會一直朝著我的目標(biāo)前進的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但我還是不會放棄。然而,適當(dāng)?shù),適時的調(diào)整是免不了的,我會定時給自己做評估,按實際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會的新變化。

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