關(guān)于職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文6篇
時(shí)光飛逝，伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏，我們的工作又將告一段落了，我們的工作又邁入新的臺階，為了今后在工作中取得更大的進(jìn)步，不如趁現(xiàn)在給自己好好做個(gè)職業(yè)規(guī)劃吧。那么做職業(yè)規(guī)劃需要注意什么問題呢？以下是小編收集整理的職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇1
洪向陽：還有人會說人生規(guī)劃，實(shí)際上職業(yè)規(guī)劃是人生規(guī)劃中最核心的部分，我們把這個(gè)時(shí)間延續(xù)更長的時(shí)候，實(shí)際上就變成人生的規(guī)劃了。也是對你整個(gè)人生的定位、目標(biāo)設(shè)定的一些計(jì)劃。如果再具體一點(diǎn)的話，我把職業(yè)規(guī)劃分解一下，也就是說它有三個(gè)要素，一個(gè)要素叫做職業(yè)定位，就是說你到底適合干什么。第二個(gè)我們講叫職業(yè)目標(biāo)，你要成為一個(gè)怎么樣的人，你的目標(biāo)到底有多高；第三個(gè)我們叫職業(yè)通道，就是說你通過怎么樣的途徑達(dá)成目標(biāo)，其實(shí)就是這么簡單，只是做起來比較難而已。
智聯(lián)專訪間：洪老師，這三個(gè)要素中，您認(rèn)為哪個(gè)是最重要的？
洪向陽：對于一個(gè)公司來講的話，最大的就是職業(yè)定位問題。對于個(gè)人來講的話，如果把自己看成一個(gè)公司的話，你要花時(shí)間去經(jīng)營你的一生，這是你不可逃避的責(zé)任。比如說我，我對自己的定位來講，可能一方面我是一個(gè)職業(yè)規(guī)劃師，另一方面我要把職業(yè)規(guī)劃這個(gè)專業(yè)、這種職業(yè)，把它發(fā)展到全中國，這是我對自己的一個(gè)定位。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇2
案例
問：請問你為什么選擇來我們公司？你對自己未來五年的職業(yè)規(guī)劃是什么？
方法與策略
這個(gè)問題的背后是了解求職者的求職動(dòng)機(jī)和對自己中長期職業(yè)發(fā)展的思考。而此時(shí)需要傳遞給HR的信息是：1.你是有備而來的，因?yàn)閷ψ约菏怯新殬I(yè)規(guī)劃的，所以求職投簡歷都是經(jīng)過一番思考的，而不是海投盲投的結(jié)果。2.表明自己的優(yōu)勢，體現(xiàn)出自己是這份工作的不二人選。3.你有著良好的職業(yè)規(guī)劃，清楚地知道未來三到五年的計(jì)劃和打算，表明你是符合企業(yè)要求的穩(wěn)定型員工。
Lily答：
雖然我學(xué)的是財(cái)會專業(yè)，但是我并不太喜歡，通過充分考慮，我選擇參加系統(tǒng)的職業(yè)規(guī)劃方面的培訓(xùn)，在課堂上我知道如何找出自己的職業(yè)定位。我的表達(dá)能力很強(qiáng)，在大學(xué)時(shí)就經(jīng)常獲得演講和辯論賽的第一名，我喜歡站在講臺上的感覺，從小就想著自己長大了要當(dāng)一名老師，在2年會計(jì)工作中，我一直過不開心，我不喜歡每天重復(fù)著機(jī)械式的單一工作。經(jīng)過職業(yè)規(guī)劃專家的一對一輔導(dǎo)，我發(fā)現(xiàn)自己還是更加適合往培訓(xùn)師方向發(fā)展，而我當(dāng)前最適合的切入點(diǎn)就是貴公司所處的行業(yè)，我希望可以在培訓(xùn)助理的這個(gè)職位上沉下心來好好工作，將來在這個(gè)平臺能夠圓我的培訓(xùn)師夢想。
我希望從現(xiàn)在開始，五年之內(nèi)能夠在目前申請的這個(gè)職位上沉淀下來，通過不斷的努力后，最好能有幾次晉升，希望可以從培訓(xùn)助理做到培訓(xùn)主管，最后成為培訓(xùn)經(jīng)理甚至是行業(yè)內(nèi)出色的培訓(xùn)專家。未來的五年，不管是向上提升，還是在企業(yè)內(nèi)橫向調(diào)動(dòng)，對我個(gè)人來說，希望找到一家愿意做相互投入的企業(yè)待上一段時(shí)間。希望我的加入可以給公司帶來更大的商業(yè)價(jià)值，同時(shí)我也希望自己能夠在企業(yè)的平臺上得到進(jìn)一步的職業(yè)能力提升。
效果及分析
Lily真誠的表述和對自己明確的定位讓HR覺得她很是培訓(xùn)助理的不二人選，同時(shí)也充分表現(xiàn)出她對自己的職業(yè)定位以及發(fā)展路徑是十分清晰的，因而她在數(shù)十個(gè)候選人中脫穎而出，順利拿到了這個(gè)offer。如今一年多過去了，Lily按照自己當(dāng)初設(shè)定的發(fā)展目標(biāo)有條不紊地走著。
專家點(diǎn)評
其實(shí)求職面試遠(yuǎn)沒有想象中那么難。就業(yè)力專家閆嶺強(qiáng)調(diào)：能夠做好工作的人，并不一定能找到好的工作，找到好工作的人，是那些會找工作的人。所以，不管就業(yè)環(huán)境多惡劣，也不論面試中的提問如何復(fù)雜，如果你對自己有著明確的職業(yè)定位和清晰的發(fā)展目標(biāo)，掌握求職中的游戲規(guī)劃，你會發(fā)現(xiàn)找工作其實(shí)很簡單。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇3
大家好!今天我給大家?guī)淼难葜v主題是我的職業(yè)規(guī)劃，希望你們喜歡。
凡事都要有個(gè)計(jì)劃，有了計(jì)劃，人生就會有個(gè)目標(biāo)，有了目標(biāo)，我們就不會慌張失措。人生就像大海里的一只小船，在黑夜中摸索前行，而理想是這艘船的航行之光，無論是在暴風(fēng)雨中，還是在懸崖峽谷中，我們都應(yīng)該永遠(yuǎn)被點(diǎn)亮。
我是一個(gè)平凡的的人，對于事情不是很苛求，只是順其自然。小學(xué),初中,高中,大學(xué),一步一步,每一個(gè)階段都有不同的目標(biāo)。我小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候只知道我讀初中,初中我知道我必須考上一個(gè)好的高中。在高中的時(shí)候，我了解到大學(xué)是一個(gè)象牙塔，是一個(gè)半社會，是一個(gè)可以整合我能力的地方。到了大學(xué)，才知道社會上有險(xiǎn)惡的陷阱，需要更小心謹(jǐn)慎。
每個(gè)階段的目標(biāo)不同，責(zé)任也不同。我沒有那么大的野心，我不會局限于我明天要做什么。我會一步一步的走，不會走得太遠(yuǎn)，也不會走得太近，這樣才能完美的展現(xiàn)我的能力。
在大學(xué)里，我已經(jīng)失去了大部分的時(shí)間，但現(xiàn)在我不會懷疑我以前走的路，因?yàn)槲乙呀?jīng)走下去了，無論它是對還是錯(cuò)，我堅(jiān)信我的決定。
這個(gè)學(xué)期，我還是要按照之前的步驟一步一步的學(xué)習(xí)，不氣餒，不驕傲。為我走向世界打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)不是一天的事，因?yàn)閵^斗是一本未完成的書，不是一部電視劇就可以詮釋的!奮斗不是一個(gè)階段，擁有奮斗目標(biāo)的人生是不會停止的，它是一個(gè)過程，用我們的生命一步一步向前邁著史詩。
因此，在學(xué)校，我更注重技能。經(jīng)過多年的洗禮，書中的知識一定會更新，但技巧不同。經(jīng)過自己的磨練，技能會更加完善。
目標(biāo)就在前方，在你走向世界的過程中展示你的才華吧。我也希望在這崎嶇不平的道路上能夠永遠(yuǎn)追求，不管遇到什么困難，寬宏大量地面對一切困難。
我的演講到此結(jié)束。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇4
前言
我們向往著美好的明天，所以一直為著心中的那個(gè)夢而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，換個(gè)角度理解，就是對我們心中的那個(gè)藍(lán)圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃，就是給自己的夢想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的，青春短暫，從現(xiàn)在起，就力爭主動(dòng)，好好規(guī)劃一下未來的路，去描繪這張生命的白紙。
一、個(gè)人資料
姓名：XX
性別：女
出生年月：1999年1月
性格：外向
學(xué)歷：大學(xué)本科一年級
專業(yè)：自動(dòng)化
座右銘：思想有多遠(yuǎn)，我就能走出多遠(yuǎn)。
二、自我盤點(diǎn)
1、興趣愛好：
業(yè)余愛好：讀書、聽音樂、體育、畫畫
心中偶像： 比爾.蓋茨
喜歡的文學(xué)作品：《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與�！�、《平凡的世界》
喜歡的歌曲：《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》
2、優(yōu)勢盤點(diǎn)：
從小生活條件堅(jiān)苦，讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神，創(chuàng)業(yè)是一個(gè)堅(jiān)苦的過程，在這個(gè)漫長堅(jiān)苦的過程中，它將是我唯一的，也是最寶貴的財(cái)富。
3、劣勢盤點(diǎn)：
因?yàn)閬碜赞r(nóng)村，沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對言要低，而且，到目前為止，還沒有任何工作經(jīng)驗(yàn)，各類榮譽(yù)證書太少。
4、優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)：
樂觀，開朗，而且，我口齒伶俐，膽大，有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>
5、缺點(diǎn)盤點(diǎn)：
做事不夠細(xì)心，有時(shí)候也比較懷疑自己的能力， 惰性較大。
三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
當(dāng)劣勢和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí)，就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點(diǎn)，讓其把你帶出圍障；雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對改正。
四、 社會環(huán)境分析
1、一般社會環(huán)境: 電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。
2、特殊社會環(huán)境：（將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。）
五、角色建議：
父親：目前，必須搞好學(xué)習(xí)，為以后找工作奠定基礎(chǔ)，同時(shí)，還要多鍛煉自己，讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者。
母親：學(xué)習(xí)要認(rèn)真，最好要考研。
老師：聰明、機(jī)靈古怪。
同學(xué)：有較強(qiáng)的工作能力，聰明。
六、職業(yè)生涯規(guī)劃
1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃
在這個(gè)高科技的社會，計(jì)算機(jī)以成為日常生活中不可缺少的一部分，而英語更上讓我們無處不體會到它的重要，因此，在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上，我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重。在學(xué)習(xí)同時(shí)，還努力提高自己各方面的能力，
大學(xué)一年級：了解大學(xué)年活，了解專業(yè)知識，了解專業(yè)前景，了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。
大學(xué)二年級：要通過大學(xué)英語四級考試；通過計(jì)算機(jī)應(yīng)用2級考試；熟悉掌握專業(yè)課知識。
大學(xué)三年級：著重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力，同時(shí)極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性；盡量多體驗(yàn)兼職，積累工作經(jīng)驗(yàn)，
大學(xué)四年級：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。
2、近十五年的目標(biāo)
20xx-2020年：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
20xx-2027年：貯備資金，積累經(jīng)驗(yàn)；
20xx年：了解市場行情；
20xx年：籌劃資金，辦理相關(guān)的手續(xù)，準(zhǔn)備建立公司；
20xx年：擁有自己的公司
3、求職計(jì)劃
(1)學(xué)位證書、資格證書，是我們求職的敲門磚，是一個(gè)公司招聘人才的首要條件，因此，我們要在大學(xué)生期間，拿到相關(guān)的證書。
(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書，更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì)，所以，我們在大學(xué)期間學(xué)習(xí)同時(shí)，還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。
(3)對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說，經(jīng)驗(yàn)的缺乏是一個(gè)很突出的問題，要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出，就要在變方面占優(yōu)勢才行，所以，我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)，這一方面可以通過兼職來實(shí)現(xiàn)，但在其過程中，要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
(4)一定要在大四之前把簡歷制好，留下更多的的時(shí)間來找工作。
(5)要時(shí)刻關(guān)注招聘信息，積級參加招聘活動(dòng)，在公司選擇我們的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自己的公司。
七、結(jié)束語
任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼！實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因?yàn)榇煺鄱房s不前，不要因?yàn)槭《货瓴徽�；要有屢敗屢�?zhàn)精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會屬于你的，每天要對自己說："我一定能成功，我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng)，堅(jiān)持直到勝利的那一天。"既然選擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的，就要一直走下去。
在這里，這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動(dòng)才僅僅開始�，F(xiàn)在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn)，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇5
隨著社會的不斷進(jìn)步，如今，90后的社會價(jià)值正在逐漸得到了更多人的認(rèn)可。他們正在各行業(yè)“遍地開花”，成為新時(shí)代的中流砥柱。出生于90后學(xué)生們在職場的`舞臺，在大眾眼光中，他們似乎被貼上重重標(biāo)簽：自我、張揚(yáng)、叛逆甚至頹廢。而最常見的標(biāo)簽，恐怕就是“不靠譜”了。對被貼標(biāo)簽的這一代年輕人而言，他們的求職也顯得異常艱辛。
提起“90后”，很容易拿“80后”甚至“70后”來對比�！捌鋵�(shí)‘90后’整體比‘80后’、‘70后’都優(yōu)秀，社會發(fā)展的速度飛快，因此對‘90后’的要求也就更多，導(dǎo)致他們求職的困難更大�！北鄙究偛猛醭瘯熣J(rèn)為，在職場不能說“90后”是垮掉的一代，這樣對他們是不公平的。
盡管有人倡導(dǎo)“別符號化90后”，但我們必須無可辯駁地承認(rèn)，作為新的年輕一代，90后有著70后、80后所不具備的特點(diǎn)�！�80后”的人用起來很順手，因?yàn)樗麄兲?shí)，目標(biāo)定位比較明確，對社會認(rèn)知會越來越清楚。‘90后’也有踏實(shí)的畢業(yè)生，但他們更具個(gè)性的一面，更喜歡按照自己的思維模式來操作。
市場調(diào)查公司新華信對90后的調(diào)查結(jié)果顯示：90后基本上普遍受到家庭寵愛，物質(zhì)生活相對富裕。其價(jià)值觀更是與眾不同。他們物質(zhì)意識強(qiáng)烈，認(rèn)為富裕生活是未來生活的底線，超乎其年齡的現(xiàn)實(shí)和講究實(shí)際。此外，90后個(gè)性更強(qiáng)，更獨(dú)立，有強(qiáng)烈的反叛意識，敢于質(zhì)疑權(quán)威，極力表現(xiàn)與眾不同的個(gè)性。也正是因此，他們追求創(chuàng)新、潮流和獨(dú)享，樂于享受快節(jié)奏生活，喜歡高濃度、快節(jié)奏的極致體驗(yàn)。他們對生活品質(zhì)及個(gè)性化有著更多的追求。
對于這些“初生牛犢”的90后工作者，以下是各界職場精英的寄語與建議。
HR眼中的“90后”自我和忠誠度低
一個(gè)著名的段子加劇了這個(gè)標(biāo)簽的情感色彩：“如果老板說加班，70后會默默加班，80后會要求加薪，而90后會瀟灑地辭職”。
除了自我，“‘90后’忠誠度越來越低”高露潔棕欖(中國)有限公司大中國區(qū)培訓(xùn)與招聘經(jīng)理劉英麗表達(dá)了自己工作中的體會。忠誠度越來越低也是近兩年校園招聘的突出現(xiàn)象。學(xué)生在找工之前沒有明確的方向，甚至沒想好就過來應(yīng)聘了。劉經(jīng)理表示，“90后”找工，一定要找自己喜歡的工作，光現(xiàn)在喜歡還不夠，要長期喜歡，過了十年、八年仍然喜歡。只有這樣的喜歡都是真正適合自己的職業(yè)。如何判斷是長期喜歡的職業(yè)：從工作內(nèi)容是否喜歡、是否擅長，工資、工作時(shí)間、環(huán)境等不是重點(diǎn)。在嘗試一些職業(yè)過程中，思考自己到底喜歡什么樣的職業(yè)，哪個(gè)才是自己‘內(nèi)心的召喚’，這就需要自己去‘悟’。
第一個(gè)選擇很重要，不要被旁人影響了自己，要做自己感興趣的事情，這才是最幸福的事。
“90后”如何規(guī)則好自己的職業(yè)生涯?北森公司總裁王朝暉認(rèn)為，“90后”在求職時(shí)要問三個(gè)什么：要什么、為什么、憑什么 “第一，無欲則剛，但在求職上如果無欲這個(gè)人是沒有力量的，所以‘要什么’這個(gè)問題是求職者首先要思考的問題。第二，‘為什么’。例如同是求職軟件工程師，但各人選擇的理由是不一樣的，有的是發(fā)自內(nèi)心的喜悅，有的是父母希望他成為工程師，有的覺得這是潮流，不做這個(gè)就落伍了。不同的理由給人的支撐時(shí)間不一樣，只有興趣對人的支撐是持久的。所以一個(gè)人應(yīng)該根據(jù)職業(yè)興趣來做選擇。第三，‘憑什么’。別人為什么把機(jī)會給你，你要給別人一個(gè)理由，是你積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，還是看了很多書，還是有很多思考�！�90后’求職要把這三個(gè)問題想清楚。
過來人給“90后”的建議
趕集網(wǎng)華南區(qū)大客戶總經(jīng)理宋寧：1.更加務(wù)實(shí)和踏實(shí);2.在彰顯個(gè)性的同時(shí)多做思考。體現(xiàn)個(gè)性的時(shí)候要思考會不會影響別人，有一種換位思考的能力。3.要提升責(zé)任感�！�90后”更自我，干什么都隨自己的心愿，缺乏一定的責(zé)任感。
北森總裁王朝暉：站得高點(diǎn)，看得遠(yuǎn)點(diǎn)，對自己挖得深點(diǎn)。當(dāng)前專業(yè)跟工作關(guān)聯(lián)度不一定很高，要往后看3到5年這個(gè)工作對自己意味著什么，不要半年就跳槽。挖得深一點(diǎn)就是要對自己多進(jìn)行反思，要從工作里找到一些沉淀和積累。
華南師范大學(xué)旅游管理系申老師：一是觀念上要有端盤子的意識;二是要有策略，多去了解行業(yè)的情況，了解各家企業(yè)的情況，同時(shí)在學(xué)校儲備相應(yīng)的知識;三是要有能力，包括自己的學(xué)習(xí)能力、職業(yè)技能。
百勝餐飲(廣東)有限公司總經(jīng)理崔煥銘：一是讓自己快樂;二是抱定終身學(xué)習(xí)的信念;三是要有好的情商。
從個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃角度來說，雖然90后新生代們的機(jī)遇比過去多了許多，但是真正能夠把握機(jī)遇的仍然是有準(zhǔn)備的人。培養(yǎng)自身積極正向的生活工作心態(tài)，即使有個(gè)性，也要考慮所處的環(huán)境，顧及旁人的感受，正確看待社會給予我們的機(jī)遇。在追尋成功的過程中還需要制定階段性目標(biāo)，自我定義的成功也許會因?yàn)槎唐诘臓顟B(tài)變成“海市蜃樓”，因此而喪失對工作的熱情就等于放棄對夢想的追逐。在清晰的職業(yè)目標(biāo)下制定可操作的行動(dòng)計(jì)劃，配合堅(jiān)定的決心，這樣一路走下去才有可能到達(dá)成功的彼岸。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇6
很多人并沒意識到做好職業(yè)規(guī)劃對自己的影響有多深遠(yuǎn)，每份職業(yè)、每換一次，都會對今后的職業(yè)發(fā)展有著極為重要的影響作用。對現(xiàn)在的你來說，找工作時(shí)優(yōu)先考慮的是薪水福利、工作環(huán)境還是平臺前景？這里有5個(gè)準(zhǔn)則，重新審視自己的職業(yè)規(guī)劃。做自己的規(guī)劃師，讓未來看得到！
1.正確的職業(yè)理想，明確的職業(yè)目標(biāo)
職業(yè)理想在人們職業(yè)生涯規(guī)劃過程中起著調(diào)節(jié)和指南作用。一個(gè)人選擇什么樣的職業(yè)，以及為什么選擇某種職業(yè)，通常都是以其職業(yè)理想為出發(fā)點(diǎn)的。任何人的職業(yè)理想必然要受到社會環(huán)境、社會現(xiàn)實(shí)的制約。
社會發(fā)展的需要是職業(yè)理想的客觀依據(jù)，凡是符合社會發(fā)展需要和人民利益的職業(yè)理想都是高尚的、正確的，并具有現(xiàn)實(shí)的可行性。大學(xué)生的職業(yè)理想更應(yīng)把個(gè)人志向與國家利益和社會需要有機(jī)地結(jié)合起來。
2.正確進(jìn)行自我分析和職業(yè)分析
首先，要通過科學(xué)認(rèn)知的方法和手段，對自己的職業(yè)興趣、氣質(zhì)、性格、能力等進(jìn)行全面認(rèn)識，清楚自己的優(yōu)勢與特長、劣勢與不足。避免設(shè)計(jì)中的盲目性，達(dá)到設(shè)計(jì)高度適宜。其次，現(xiàn)代職業(yè)具有自身的區(qū)域性、行業(yè)性、崗位性等特點(diǎn)。
要對該職業(yè)所在的行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景有比較深入的了解，比如人才供給情況、平均工資狀況、行業(yè)的非正式團(tuán)體規(guī)范等；還要了解職業(yè)所需要的特殊能力。
3.構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)
知識的積累是成才的基礎(chǔ)和必要條件，但單純的知識數(shù)量并不足以表明一個(gè)人真正的知識水平，人不僅要具有相當(dāng)數(shù)量的知識，還必須形成合理的知識結(jié)構(gòu)，沒有合理的知識結(jié)構(gòu)，就不能發(fā)揮其創(chuàng)造的功能。合理的知識結(jié)構(gòu)一般指寶塔型和網(wǎng)絡(luò)型兩種。
4.培養(yǎng)職業(yè)需要的實(shí)踐能力
綜合能力和知識面是用人單位選擇人才的依據(jù)。一般來說，進(jìn)入崗位的新人，應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)滿足社會需要的決策能力、創(chuàng)造能力、社交能力、實(shí)際操作能力、組織管理能力和自我發(fā)展的終身學(xué)習(xí)能力、心理調(diào)適能力、隨機(jī)應(yīng)變能力等。
5.參加有益的職業(yè)訓(xùn)練
職業(yè)訓(xùn)練包括職業(yè)技能的培訓(xùn)，對自我職業(yè)的適應(yīng)性考核、職業(yè)意向的科學(xué)測定等�？梢酝ㄟ^ “三下鄉(xiāng)”活動(dòng)、大學(xué)生“青年志愿者”活動(dòng)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、校園創(chuàng)業(yè)及從事社會兼職、模擬性職業(yè)實(shí)踐、職業(yè)意向測評等進(jìn)行職業(yè)訓(xùn)練。
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