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護士職業(yè)規(guī)劃

時間:2021-05-12 13:35:22 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

護士職業(yè)規(guī)劃范文(通用6篇)

  時間流逝得如此之快,就算追也追不到,我們的工作又將翻開新的一頁,該為自己做一個職業(yè)規(guī)劃了。為了讓您不再為做職業(yè)規(guī)劃頭疼,下面是小編為大家整理的護士職業(yè)規(guī)劃范文,歡迎閱讀與收藏。

護士職業(yè)規(guī)劃范文(通用6篇)

  護士職業(yè)規(guī)劃 篇1

  一前言

  在如今這個充滿競爭的時代,一個完整并且具有深度的職業(yè)生涯 規(guī)劃已經(jīng)成為一個當(dāng)代大學(xué)生在社會競爭中的一個重要風(fēng)向標(biāo)和指 導(dǎo)者,如何不斷加強自己的學(xué)習(xí),在工作道路上不斷進步和成長,職 業(yè)生涯規(guī)劃無疑是一種有效的手段。對我們而言,職業(yè)生命是有限的, 沒有一個有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,將會造成生命和時間的浪費。若是帶 著一臉茫然,踏入這個充滿競爭的社會怎能滿足社會的需要,使自己 站穩(wěn)腳跟?所以,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未 來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo),才會有動力。目前,隨著社會的進步 和國民教育水平的提高,企業(yè)在對護理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多 的選擇和更高的目標(biāo),培養(yǎng)高素質(zhì)的護理人才投身于護理實踐,而我 身兼11 年新學(xué)員與護理學(xué)雙重角色,更感受到身上的責(zé)任與重?fù)?dān)。

  自我分析

  1、職業(yè)興趣 白衣天使是天使的化身,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓 他們擁有健康的快樂,她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛 上了護理這個職業(yè)。選擇護理這個專業(yè),就是因為自己有著一顆愿意 去幫助別人化解病痛的心,想靠自己的努力和一顆熱情的心去幫助更 多的人,從小就有當(dāng)一個白衣天使的理想,余瓊、高帆、郁敏娟她們 早已是自己心中的天使楷模,喜歡這個職業(yè),相信會用足夠的熱情去 對待它,去奉獻。 2、自我勝任能力 我平時性格開朗,做事目標(biāo)明確、有很強的積極性、專業(yè)知識基 礎(chǔ)扎實、重視人際交往、喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認(rèn)真、適當(dāng)交 際的環(huán)境下,有良好個人習(xí)慣,但是也有不足,比如:做事有時會比 較粗心,處理事情比較急躁、缺乏社會經(jīng)驗等。 雖然我是個女生,但是家里對我的期望很大,爸爸希望我能做自 己喜歡的事,干自己感興趣的工作,做一個優(yōu)秀的人,自己也積極努 力學(xué)習(xí),希望在護理這項自己喜歡的工作上揮灑自己的汗水,但缺乏 毅力、恒心,學(xué)習(xí)是 三天打漁,兩天曬網(wǎng) ,有時多愁善感,沒有成 大器的氣質(zhì)和個性。在身高上缺乏自信心,認(rèn)識到自己這些問題后, 自己認(rèn)為在現(xiàn)階段要主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強溝通,虛心 求教。 3、不斷改進不足、提高自己 雖然自己恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久 而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團 的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不 同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補海拔 不夠帶來的負(fù)面影響。

  社會環(huán)境認(rèn)識和職業(yè)分析

  1、社會一般環(huán)境: 中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展護士個人職業(yè)規(guī)劃護士個人職業(yè)規(guī)劃。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢 下,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展 2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境: 由于衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫(yī)學(xué) 人才,特別是臨床經(jīng)驗豐富的護理醫(yī)師。 3、行業(yè)分析: 就陜西的醫(yī)療體系中,醫(yī)護比例而言,陜西乃至中國仍需要大量 的臨床護理工作者。

  職業(yè)定位

  1、個人分析: (1)自身現(xiàn)狀: 要積極學(xué)習(xí)提升文憑,考取高級護理證書,英語水平一般,需要 提高口語水平;盡快適應(yīng)工作和社會,精通各項護理技術(shù)操作 (2)性格: 開朗大方,交際廣,對同學(xué)朋友都能友好相待,作為一個女生, 既有女生細心溫柔的一面,也有男孩子那雷厲風(fēng)行的辦事態(tài)度,對工 作能認(rèn)真負(fù)責(zé)的干好自己的工作。 2、他人建議: 家長:生活中 積極向上,不斷學(xué)習(xí) 不斷提升個人能力, 工作要上 進 ,婚姻不要誤。 老師:確定目標(biāo),勇往向前。 同學(xué):年輕就是資本,敢于拼搏、為自己喜歡的事業(yè)不斷付出和奮斗。 3、職業(yè)目標(biāo): 努力成為業(yè)務(wù)能力突出的護理人士,一個優(yōu)秀的專業(yè)護理者。

  我的人生追求目標(biāo)

  我有一個很好的老師曾經(jīng)對我說我有一個很好的導(dǎo)師曾經(jīng)對我 說,你的夢想需要你做什么?說什么?你就得做什么說什么。人生沒 有等來的風(fēng)景,只有闖出來的輝煌。 人生就是一連串的選擇,每個人都要面臨選擇,工作、愛人、生 活環(huán)境等等,每個人每天所做的事情,都是我們所選的,下崗了可以 抱怨下崗了,也可以重更新開始。重要的是不能對生活失去希望。我 很普通沒有背景。 我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。在 追求物質(zhì)豐富的同時,積極提升自己的精神富足。 畢業(yè)后順利進入醫(yī)院,認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù),掌握總結(jié)經(jīng)驗后盡快成為 一個專業(yè)護理者。 中期計劃(畢業(yè)后五年) 時間跨度:五年 現(xiàn)階段目標(biāo):畢業(yè)時獲得畢業(yè)證書,考取護士資格證書,進入醫(yī)院實 習(xí),最好是省級醫(yī)院。

  本期目標(biāo):畢業(yè)五年后要熟悉臨床護士的職責(zé)。

  目標(biāo)階段:

  1、第一年:實習(xí)是檢驗自己能否勝任本質(zhì)工作的標(biāo)準(zhǔn),也是自己對 自己專業(yè)知識的一個自我審視,能否給自己一個固定的工作就主要在 于這一年實習(xí)中的表現(xiàn)和自我學(xué)習(xí),自己要不斷努力,積極學(xué)習(xí)技能, 不怕勞累不怕艱苦,由于自己剛剛參加工作,所以要身邊有經(jīng)驗的前 輩積極請教,緊密的靠攏在醫(yī)院其它資歷老的師姐身邊,不恥下問, 在實習(xí)中不斷去加強自己的專業(yè)技術(shù)。同時鞏固專業(yè)知識,考取護士 高級護理證書。 一年的時間如白駒過隙,自己要抓住這一年寶貴的時間, 努力積極、用心 這六個字是對自己的要求,憑借自己年輕的優(yōu)勢去拼, 為自己夢想奮斗,我的目標(biāo)很現(xiàn)實,希望在實習(xí)完畢后能爭取找到一 個可以在編制內(nèi)的工作。最好是省級醫(yī)院護士個人職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃。

  2、第二年:經(jīng)過一年的實習(xí)過后,從新審視自己,給自己一個新的 起點,新的目標(biāo),雄關(guān)漫道真如鐵,而今又要從頭越

  在這一年里, 不能再以同樣的要求來鞭策自己,要努力不斷提高,在競爭激烈的現(xiàn) 如今,必須加強學(xué)習(xí)文化知識,提升自己的文憑,對工作做到兢兢業(yè) 業(yè)。

  3、第三年:經(jīng)過前兩年的積淀,自己的工作處于基本穩(wěn)定和上升階 段,在這一年里,專心做自己的護士。并且因為年齡原因,個人應(yīng)該 問題考慮,希望找到一個有共同話題,能對自己付出真心的人,做到 事業(yè),個人問題互不耽誤。

  4、第四年:在這一年里,隨著家庭的建立,生活的穩(wěn)定,自己能自 食其力時,要努力孝敬父母,他們?yōu)槲也賱诹颂嗵,努力為父?提供一個舒適的生活環(huán)境。 在這一年里,隨著工作經(jīng)驗積累和人際交往的擴大,對各項工作 的熟知與實踐,加上自己年齡的成熟和對工作的熱情和負(fù)責(zé),積極晉 升職位,努力向高素質(zhì)、高標(biāo)準(zhǔn)的護理團隊接軌,不斷提高自己的閱 歷,只有這樣永不知足的進取,才能看到自己心中那一道美麗的彩虹。

  護士職業(yè)規(guī)劃 篇2

  一、確定志向

  白衣天使是天使的化身,是人生路上的守護神,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂,她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛上了護理這個職業(yè)。雖然臨床護理工作很辛苦,但我認(rèn)為臨床工作是最直接的服務(wù)于社會的方式,用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。

  目前,隨著社會的進步和整體教育水平的提高,高等護理教育的發(fā)展促使護理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標(biāo),培養(yǎng)高素質(zhì)的護理人才投身于護理實踐,并在專業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時期面臨的新課題,如今的社會為我提供了豐厚的土壤和施展抱負(fù)的舞臺,我會珍惜青春時光,跟上時代發(fā)展的潮流,用知識和能力武裝自己,為自己的未來做好準(zhǔn)備,迎接每時每刻的挑戰(zhàn),在事業(yè)上勇攀高峰!

  戴高樂曾經(jīng)說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方,偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事。”人的一生中,職業(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的時間,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的一生產(chǎn)生重要的影響,因此,要使自己的人生更精彩,首先應(yīng)給自己的職業(yè)生涯做一個很好的規(guī)劃。在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個重要利器,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力,我愿意為此全力以赴。

  二、專業(yè)環(huán)境分析

  在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,我國護理專業(yè)在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進的發(fā)展,我國高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的護理人才也層層輩出。截至20xx年底,全國護士共154、3萬名,占衛(wèi)生技術(shù)人員的34%,根據(jù)20xx年衛(wèi)生部對全國696所三級綜合醫(yī)院的調(diào)查顯示,護士中具備大專以上學(xué)歷的護士比例占57、5%,我國護理碩士教育起于90年代,現(xiàn)在已經(jīng)基本成熟。在護理實踐方面,護理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預(yù)防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進健康等方面。在臨床護理領(lǐng)域,護理的?苹潭炔粩嗵岣,許多領(lǐng)域都培養(yǎng)了?谱o士,同時,社區(qū)護理、老年護理、臨終關(guān)懷等護理服務(wù)方興未艾,尤其是社區(qū)護理,20xx年“5、12”國際護士節(jié)主題為“提高社區(qū)護理品質(zhì),引領(lǐng)初級衛(wèi)生保健”,可見社區(qū)將成為最大的護理需求市場,二級醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心以及家庭護理將成為護理需求的重頭市場。護理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,為我們提供了若干機遇,在這個大環(huán)境下,究竟發(fā)展為教育者、管理者還是臨床護理專家就取決于我們的職業(yè)勝任能力。

  三、自我盤點

  我的優(yōu)勢及其使用:性格樂觀豁達;做事目標(biāo)明確;有很強的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強烈的團隊精神和協(xié)作能力;有較強的創(chuàng)新意識;有較強的科研能力及自學(xué)能力;做事勤奮踏實;重視人際交往。

  我的劣勢及其彌補:不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實踐經(jīng)驗;技術(shù)操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點,認(rèn)真向經(jīng)驗豐富的前輩學(xué)習(xí),近一步完善自己。

  四、職業(yè)規(guī)劃圖

  正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心,一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于合適的目標(biāo),有了目標(biāo),才會有動力。有句話說得好:如果你不知道你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,所以,當(dāng)你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關(guān)重要,F(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標(biāo)和長期目標(biāo)展示如下:

 。ㄒ唬、短期目標(biāo)——在校期間(20xx—20xx) 每日計劃:

  1、堅持6點早起,鍛煉身體,以應(yīng)對將來繁重的工作量。

  2、提前半小時進教室,對英語以及其他需要記憶的學(xué)科知識點進行記憶。

  3、上課認(rèn)真聽講,不懂就問,課后完成相關(guān)學(xué)科的作業(yè),充分利用課間和晚自習(xí)的時間進行學(xué)習(xí)。

  4、由于大型醫(yī)院對英語能力是有一定要求的,所以要把它學(xué)好。同時英語是弱項,尤其是單詞量較少,所以每天打算記15個單詞。睡前對白天所學(xué)內(nèi)容進行復(fù)習(xí)。

  5、每天最遲不得超過11點半睡覺,以保證有充分的休息時間。雙休有時間就外出兼職以減輕家庭負(fù)擔(dān)以及積累社會經(jīng)驗。

  周計劃:對本周內(nèi)所學(xué)內(nèi)容進行復(fù)習(xí),加以鞏固。對本周的表現(xiàn)給自己打分,表現(xiàn)好則繼續(xù)堅持,表現(xiàn)不好則改正。

  月計劃:對于本月所學(xué)內(nèi)容進行復(fù)習(xí),列出不懂的知識點并個個擊破。將不可能或不易完成的計劃加以修正。

  年計劃:大一努力學(xué)好專業(yè)知識,爭取在大一下學(xué)期過英語四級考試。處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系。在學(xué)生會里好好工作,以提高個人能力。參加一些對個人有意義的活動。大二取得英語六級證書和計算機一級證書,堅持鍛煉身體,努力備考進入醫(yī)院 。

 。ǘ、中期目標(biāo):(20xx-2020)

  20xx年實習(xí)期:這個時期是我從學(xué)校進入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會化,實現(xiàn)從學(xué)生到護士轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),熟悉醫(yī)院的運行機制。精通各項護理技能的操作,并做到出色的臨床實習(xí)期工作;以達到順利地考過執(zhí)業(yè)資格護士證。 20xx年:從事護士已3年,考取護師資格證。

 。ㄈ 長期目標(biāo):(20xx-2026)

  從實踐中來,到實踐中去,結(jié)合臨床病人的特點查閱相關(guān)書籍,再用書本知識指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、病人互相交流,查漏補缺;每周定期練習(xí)基礎(chǔ)護理操作,使各項操作得心應(yīng)手。 20xx年:從事護師已6年,爭取考取主管護師資格證。并成為護士長。

  護士職業(yè)規(guī)劃 篇3

  自我評估

  護士的職業(yè)生涯規(guī)劃首先要進行全面的自我評估。

  自我認(rèn)識主要包括4個方面:興趣、性格、能力、價值觀。價值觀對于職業(yè)選擇影響很大,比如很多人的價值觀就是要賺很多的錢,一般就不會選擇護士這個行業(yè),如果選擇了護士這個行業(yè),也會更想進入收入相對高的科室;性格也是一個影響因素,比如有的護士比較外向、溝通能力強,就更適合前臺導(dǎo)診或需要和患者溝通的崗位,而有些護士特別不愛說話,但做事很認(rèn)真,就更適合對技術(shù)要求高而不需要經(jīng)常與患者交流的崗位。

  認(rèn)識變化

  每個人在不同階段的興趣和目標(biāo)并不完全一致,有時甚至是完全對立的,但會隨著年齡增長、閱歷的增加而逐漸固定,并最終鎖定自己的終身理想。

  舉個口腔科的例子,比如有的護士剛開始被分到口腔科時,第一反應(yīng)是“口腔科是干什么的呀?我一點都不想去”,工作一段時間以后這種想法就會有所變化,開始喜歡上口腔科的工作。

  綜合評估

  就業(yè)前,最好做一個關(guān)于研究傾向、社會傾向、藝術(shù)傾向等的評估,因為自己的評價往往不夠客觀,所以這種評估要自評與他評結(jié)合,由家人、朋友、老師等多人評價,最后獲得一個相對客觀的結(jié)果。如果已經(jīng)選擇了口腔護士這個行業(yè),可以進一步評價自己屬于技術(shù)型、管理型、創(chuàng)造型、研究型還是混合型,給自己定位,對自己今后的職業(yè)發(fā)展起到導(dǎo)向性作用。有人會說“有必要進行職業(yè)規(guī)劃嗎?我只想平平穩(wěn)穩(wěn)在這個單位做一個普通的護士”。其實這就是規(guī)劃的一種,為了能平平穩(wěn)穩(wěn)地工作,要把自己職責(zé)內(nèi)的工作做好,學(xué)習(xí)與工作都如逆水行舟,為了平平穩(wěn)穩(wěn)的工作,你需要付出一定的努力來維持你的平穩(wěn)狀態(tài),也就是向著自己的規(guī)劃目標(biāo)前進。自我評價之后,科室的護士長、醫(yī)生、其他人員也會對護士做一個評價,整體評價其屬于哪種類型,如管理型則將來適合擔(dān)任護士長等。

  職業(yè)環(huán)境評估

  職業(yè)環(huán)境的評估對職業(yè)生涯規(guī)劃非常重要。

 、偌彝ケ尘笆瞧渲幸粋重要影響因素。比如很多孩子走上了學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的道路,是受到父母的影響;再如很多父母是商人的家庭,孩子也早年就開始從商。

 、谒诘貐^(qū)經(jīng)濟發(fā)展也是一個重要因素。比如沿海地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展較中部、西部發(fā)達,口腔事業(yè)與經(jīng)濟發(fā)展密切相關(guān),所以沿海地區(qū)的口腔事業(yè)及口腔護理事業(yè)發(fā)展也相對迅速。

 、廴耸抡摺⑵髽I(yè)制度也會有一定影響。

  職業(yè)特點評估

  個人評價之后,需要對職業(yè)特點進行評估,綜合醫(yī)院的護士與口腔醫(yī)院或綜合醫(yī)院口腔科的護士職業(yè)特點對比如下表所示。與綜合護士相比,口腔護士與醫(yī)生的配合度更高,雖然綜合護士也需要遵醫(yī)囑,但操作大都自主安排,不需要與醫(yī)生配合操作。從整體上講,口腔護士的管理能力需求也更高,新工作1~3年的綜合護士大多是做好職責(zé)內(nèi)工作,很少接觸管理層面工作,但口腔護士一旦與醫(yī)生配合就要承擔(dān)椅位的管理、患者的管理(包括掛號、治療、復(fù)診安排、回訪等),所以不要認(rèn)為在口腔科工作更輕松,有些在其他臨床科室表現(xiàn)的很好的護士,到口腔科以后,不一定能輕松勝任,而是需要一個學(xué)習(xí)的階段。對于技能與服務(wù)能力,醫(yī)生對口腔護士的服務(wù)能力更加看重,當(dāng)然,專業(yè)技能與服務(wù)能力兼具是最好的,但如果二者要選其一,專家和醫(yī)生們都更傾向選擇善于溝通、有服務(wù)意識的護士。綜上,對綜合能力的要求,口腔護士較綜合護士更高。

  表1 綜合護士與口腔護士職業(yè)特點

  社會需求的評估

  目前口腔專業(yè)護士的需求情況是,有口腔基礎(chǔ)經(jīng)驗的護士相對容易就業(yè),但是口腔專業(yè)畢業(yè)的護士數(shù)量及其有限,大部分都是護理專業(yè)的護士,那么從護理專業(yè)到口腔護理就必須經(jīng)過相應(yīng)的培訓(xùn)。

  一名護士新入職,經(jīng)過3~4個月的培訓(xùn)后,基本都能勝任一個牙科椅位的簡單管理工作,可以進行常規(guī)的椅旁配合工作,看似很容易,實則不然。

  根據(jù)侯雅蓉主任對目前口腔行業(yè)的了解,護理人才的總體情況是,普通護士招聘容易,綜合能力強的護士難求,無論是口腔?漆t(yī)院還是民營診所,都急需專業(yè)技能與服務(wù)管理能力兼?zhèn)涞膬?yōu)質(zhì)護理人才,所以只要是綜合能力強的護理人員,都會有一片非常廣闊的天地。

  國內(nèi)外情況對比

  美國的口腔護士被稱作“牙科助手”,有相應(yīng)的專科分類,分為牙周專業(yè)、正畸專業(yè)等。新西蘭口腔護士被稱作“牙科治療師”,起源于19世紀(jì)60年代。在1865年,新西蘭啟動了一個強制性的全國兒童口腔保健項目,包括對家長控制孩子飲食、口腔衛(wèi)生維護、齲病防范的指導(dǎo)等,以此為契機,培養(yǎng)出一批高中畢業(yè)(學(xué)制為3年)的口腔健康理學(xué)學(xué)士,后一直沿襲此傳統(tǒng)。日本的口腔護士被稱作“口腔衛(wèi)生士”,也是高中畢業(yè)(學(xué)制為3年),她們的工作范疇更廣,包括齲洞的充填(由醫(yī)生備洞,口腔衛(wèi)生士進行充填、光照固化、調(diào)牙合)、臨時冠的制作和潔治等,配合工作也更為豐富。但在我國,口腔護士處于一個很尷尬的境地,尤其在職稱評定方面處于弱勢。我國口腔護士的教育背景分為中專、大專、本科,口腔專業(yè)畢業(yè)的護士極少,培訓(xùn)一般由單位自主進行,全國目前只有三、四所院校進行口腔專業(yè)護士的培養(yǎng),和英語護士、助產(chǎn)士頗為相像,因為要考取護士執(zhí)業(yè)資格證,口腔專業(yè)護士有2/3的時間仍需學(xué)綜合護理專業(yè)的內(nèi)容,只能用晚上的時間及業(yè)余時間學(xué)習(xí)口腔護理,雖然非常辛苦,但就業(yè)前景很好,在臨床非常受歡迎。中國口腔護士工作的主要范疇包括臨床配合、健康宣教和感染控制。

  口腔護士國內(nèi)外情況

  確定目標(biāo)

  各個醫(yī)院都有護士長和護理部主任,她們是很多目標(biāo)模型的一種,因為護士長只有一個,大家有多種目標(biāo)模型可以選擇,我們可以把自己的目標(biāo)定位為帶教老師、優(yōu)秀護士骨干等。很多醫(yī)生會從公立醫(yī)院轉(zhuǎn)到民營,會帶走其信任及認(rèn)可的護士,做一個被大家認(rèn)可和需要的人也可是一種目標(biāo)。

  目標(biāo)分為很多種,包括:

  ①短期目標(biāo)——工作1~3年,可關(guān)注專業(yè)工作技能、知識、診位管理等;

 、谥衅谀繕(biāo)——工作4~6年,可關(guān)注技能的更新、新的工作領(lǐng)域、寫論文、帶教、工作流程總結(jié)和工作創(chuàng)新等;

 、坶L期目標(biāo)——工作7~9年,可關(guān)注更新知識、理念等,要把握時機更上一層樓;

 、茏罱K目標(biāo)——通過上述努力達成最終目標(biāo)。

  目標(biāo)還可以分為學(xué)歷目標(biāo)、經(jīng)濟目標(biāo)、職務(wù)目標(biāo)、能力目標(biāo)等。

  學(xué)歷目標(biāo)可分為本科、研究生等。

  職務(wù)目標(biāo)可分為組長、帶教老師、護士長、護理部主任等。

  能力目標(biāo)可由一開始只能進行簡單操作配合,到復(fù)雜操作配合;由能配合普通醫(yī)生,到配合要求嚴(yán)苛的醫(yī)生;由能配合牙體牙髓、修復(fù),到可以配合種植及各個復(fù)雜專業(yè);由能用流利的普通話和病人交流,到能用英語和病人交流。

  制定與落實措施

  要將自己的規(guī)劃用具體措施付諸行動,具體、可行,能執(zhí)行是關(guān)鍵!注意應(yīng)用技巧,向同行、前輩學(xué)習(xí),充分利用可利用的資源,多參加各種活動。

  舉個例子,有些護士單位不派她參加活動,她就沒有自主參加的欲望,而有些護士則自費參與各種學(xué)術(shù)研討會,這就是不同價值觀的體現(xiàn)。再比如,你所在的科室口腔種植在行業(yè)領(lǐng)先,就要把握機會,努力提高自己配合口腔種植的技巧,才能有一技之長。如果你所在的科室學(xué)術(shù)氛圍很濃,你也可以向他人學(xué)習(xí)撰寫論文的技巧。

  成功的標(biāo)準(zhǔn)

  成功就是在不同的人生階段設(shè)定目標(biāo),通過自己的勤勞努力達成目標(biāo)就是成功。

  什么才算成功?不一定非要成為護理部主任才算成功,要正確的看待自己,制定自己的目標(biāo)并達成,做一個平凡普通的口腔專業(yè)護士也是一種成功。

  就算制定好的目標(biāo),也隨時會遇到變動和夭折,要學(xué)會調(diào)整心態(tài)和新的目標(biāo)。假如在一個科室工作了一段時間,工作做得很好,也設(shè)立了自己的小目標(biāo),但是突遇工作調(diào)動,你會怎么做呢?有人會很興奮,覺得“自己又有機會學(xué)習(xí)新技術(shù)了”;但有人就會很沮喪,覺得“是不是護士長不要我了”等等。所以針對變動與機遇,人與人的看法不同,做法不同,當(dāng)然對目標(biāo)及成功的認(rèn)識也不同。

  人不成功的十二個特征包括:三分鐘熱度、自我設(shè)限、逃避現(xiàn)實、整天抱怨、恐懼、整天吹牛卻不見行動、總找借口、拖延、懶惰、拒絕學(xué)習(xí)、害怕被拒絕、猶豫不決。大家可以對應(yīng)上述特征自我反省,有則改之無則加勉。

  單位對護士的職業(yè)規(guī)劃

  認(rèn)識護士 挖掘潛能

  護士長及時掌握護士的個性化特征、特長和我們口腔職業(yè)的發(fā)展動向,了解護士的需要、能力及自我目標(biāo),幫助她進行個體管理。

  比如在科室內(nèi)部展示中,發(fā)現(xiàn)某護士的演講才能,就可以派她參加更大的演講比賽?蛇m度給予護士一些壓力,為其制定分階段的目標(biāo),或分派進修、培訓(xùn)機會,或許能挖掘出意想不到的潛能。

  及時評價 修正自我

  需要予以及時評價,使護士能認(rèn)識自我,進而產(chǎn)生與科室/診所/醫(yī)院同命運、共發(fā)展的內(nèi)在動力與創(chuàng)新能力。

  比如口腔護理入門較快,有些護士可能會認(rèn)為工作簡單,驕傲自滿,這時管理者要及時修正其自我認(rèn)識。

  完善制度 加強管理

  以完善的管理制度和管理體系為護士提供工作機會和發(fā)展階梯的必要保障。醫(yī)院良性發(fā)展的核心是人的激勵與約束,如果沒有有效的激勵機制、約束機制與發(fā)展機制,護士的積極性、創(chuàng)造性就得不到充分的發(fā)揮。

  比如現(xiàn)在很多醫(yī)院的合同制讓很多護士甘于平庸,局限了人才的發(fā)展,對這一點應(yīng)當(dāng)在政策上做出改善。

  良性發(fā)展 實現(xiàn)雙贏

  管理者首先應(yīng)當(dāng)明確護士有好的收入及職位的升遷不是醫(yī)院對員工的酬謝或賞賜,而是雙方共同的目標(biāo)。護士的自我實現(xiàn)通過橫向的(如金錢)和縱向的(如職位)發(fā)展來體現(xiàn),而單位/科室的實力與榮譽也是通過個人/團隊的表現(xiàn)來獲得。

  結(jié)語

  口腔專業(yè)護士職業(yè)生涯規(guī)劃任重而道遠,口腔專業(yè)護士職業(yè)的認(rèn)證、專業(yè)的培訓(xùn)、職稱的評定等都有待改善。醫(yī)生、管理者、護士本身對口腔護士的職業(yè)發(fā)展都非常關(guān)注,各位可以從當(dāng)下開始,給自己制定一個目標(biāo),朝著目標(biāo)一步一步前進。希望在以后職業(yè)生涯的道路上,把自己的專業(yè)做好,做到橫向、縱向發(fā)展,更多地思考本專業(yè)的長遠發(fā)展,讓我們攜手共進!揚帆遠航!

  護士職業(yè)規(guī)劃 篇4

  一、確定志向白衣天使是天使的化身,是人生路上的守護神,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂,她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛上了護理這個職業(yè)。雖然臨床護理工作很辛苦,但我認(rèn)為臨床工作是最直接的服務(wù)于社會的方式,用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。

  目前,隨著社會的進步和整體教育水平的提高,高等護理教育的發(fā)展促使護理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標(biāo),培養(yǎng)高素質(zhì)的護理人才投身于護理實踐,并在專業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時期面臨的新課題,而我身兼08年新職工與護理學(xué)碩士研究生雙重角色,更感受到身上的責(zé)任與重?fù)?dān)。無錫市人民醫(yī)院這艘醫(yī)療航母為我提供了豐厚的土壤和施展抱負(fù)的舞臺,我會珍惜青春時光,跟上時代發(fā)展的潮流,用知識和能力武裝自己,為自己的未來做好準(zhǔn)備,迎接每時每刻的挑戰(zhàn),在事業(yè)上勇攀高峰醫(yī)學(xué)。

  戴高樂曾經(jīng)說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方,偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事!比说囊簧校殬I(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的時間,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的一生產(chǎn)生重要的影響,因此,要使自己的人生更精彩,首先應(yīng)給自己的職業(yè)生涯做一個很好的規(guī)劃。在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個重要利器,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力,我愿意為此全力以赴。

  二、專業(yè)環(huán)境分析在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,我國護理專業(yè)在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進的發(fā)展,我國高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的護理人才也層層輩出。截至20xx年底,全國護士共154.3萬名,占衛(wèi)生技術(shù)人員的34%,根據(jù)20xx年衛(wèi)生部對全國696所三級綜合醫(yī)院的調(diào)查顯示,護士中具備大專以上學(xué)歷的護士比例占57.5%,我國護理碩士教育起于90年代,現(xiàn)在已經(jīng)基本成熟。在護理實踐方面,護理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預(yù)防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進健康等方面。在臨床護理領(lǐng)域,護理的專科化程度不斷提高,許多領(lǐng)域都培養(yǎng)了?谱o士,同時,社區(qū)護理、老年護理、臨終關(guān)懷等護理服務(wù)方興未艾,尤其是社區(qū)護理,20xx年“5.12”國際護士節(jié)主題為“提高社區(qū)護理品質(zhì),引領(lǐng)初級衛(wèi)生保健”,可見社區(qū)將成為最大的.護理需求市場,二級醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心以及家庭護理將成為護理需求的重頭市場。護理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,為我們提供了若干機遇,在這個大環(huán)境下,究竟發(fā)展為教育者、管理者還是臨床護理專家就取決于我們的職業(yè)勝任能力。

  三、自我盤點我的優(yōu)勢及其使用:性格樂觀豁達;做事目標(biāo)明確;學(xué)歷層次較高;有很強的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強烈的團隊精神和協(xié)作能力;有較強的創(chuàng)新意識;有較強的科研能力及自學(xué)能力;做事勤奮踏實;重視人際交往。

  我的劣勢及其彌補:不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實踐經(jīng)驗;技術(shù)操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點,認(rèn)真向經(jīng)驗豐富的前輩學(xué)習(xí),近一步完善自己。

  四、職業(yè)規(guī)劃圖正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心,一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于合適的目標(biāo),有了目標(biāo),才會有動力。有句話說得好:如果你不知道你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,所以,當(dāng)你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關(guān)重要,F(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標(biāo)和長期目標(biāo)展示如下:

 。ㄒ唬20xx年——20xx年(第一年)

  1、20xx年8月—20xx年12月(第一個月至第四個月)

  學(xué)習(xí)目標(biāo):熟悉醫(yī)院、護理部和科室的規(guī)章制度;知曉各個班次的工作流程和工作重點;掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法。

  能力目標(biāo):和科室醫(yī)護同仁建立和睦友善的同事關(guān)系;能獨立完成各個班次的工作內(nèi)容;能積極配合護士長安排的工作任務(wù)。

  行動計劃:這個時期是我從學(xué)校進入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會化,實現(xiàn)從學(xué)生到護士轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),熟悉醫(yī)院的運行機制。

  2、20xx年1月-20xx年8月(第五個月至第一年)

  學(xué)習(xí)目標(biāo):基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護理措施;精通各項基礎(chǔ)護理操作;能力目標(biāo):能夠具有一定的社會實踐和護理能力,并將理論知識與臨床實踐相結(jié)合,使自己在工作崗位上有所作為;不斷增強護理科研素養(yǎng)和提高科研水平;英語水平不斷提升,有一定的聽、說、讀、寫能力。

  行動計劃:從實踐中來,到實踐中去,結(jié)合臨床病人的特點查閱相關(guān)書籍,再用書本知識指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、病人互相交流,查漏補缺;每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護理操作,使各項操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻資料,在護理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護理學(xué)專業(yè)的新進展,并結(jié)合科室實際情況,在護士長帶領(lǐng)下進行相應(yīng)的科研項目;努力學(xué)習(xí)好英語,每天利用課余時間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。

 。ǘ20xx年——20xx年(第二年至第五年)

  學(xué)習(xí)目標(biāo):熟練掌握護理“三基”內(nèi)容;了解護理心理學(xué)、護理教育學(xué)、護理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的應(yīng)用;放眼世界先進護理技術(shù);提升專業(yè)英語水平。

  能力目標(biāo):知識廣博,臨床經(jīng)驗豐富,操作準(zhǔn)確、效率高;培養(yǎng)“愛傷觀念”,正確運用移情技巧,培養(yǎng)建立良好護患關(guān)系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發(fā)揮科研能力。

  職稱目標(biāo):主管護師職務(wù)目標(biāo):臨床帶教老師或護士長行動計劃:加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科書籍,參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和外出進修,擴展自己的知識面;不斷地積累實踐經(jīng)驗,探索科室專業(yè)技能;加強對公共關(guān)系學(xué)、組織行為學(xué)、管理學(xué)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)溝通交流能力和組織協(xié)調(diào)能力;協(xié)助帶教老師完成護理實習(xí)生的帶教任務(wù),教學(xué)相長,在積累帶教經(jīng)驗的同時,鞭策自己對專科知識的掌握;通過專門的培訓(xùn)班加強對公共英語和專業(yè)英語的學(xué)習(xí);每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇;至少完成兩項科研項目;將護理科研納入護士公共必修課程,講解護理科研的基本內(nèi)容并提高護理人員的科研意識。

 。ㄈ20xx年——20xx年(第六年至第十年)

  學(xué)習(xí)目標(biāo):國內(nèi)外臨床護理新進展;新的教學(xué)模式;護理管理模式和理念。

  能力目標(biāo):個人職業(yè)能力穩(wěn)步提高,責(zé)任心增強;精通本科室的業(yè)務(wù),能獨立完成臨床教學(xué)任務(wù);能夠接收比較重要的工作任務(wù),管理能力得到錘煉;能比較周全的思考和處理問題,已成為工作中的主干。

  職稱目標(biāo):主管護師或副主任護師職務(wù)目標(biāo):護士長行動計劃:查閱文獻資料,收集國內(nèi)外護理動態(tài);爭取出國進修的機會,“走出去,請進來”,學(xué)習(xí)和借鑒國外先進的模式和機制;嘗試不同的臨床帶教方法,培養(yǎng)實習(xí)生的整體護理能力;以一名護理管理者的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在實踐中積累管理經(jīng)驗;參加省級、國家級的學(xué)術(shù)交流活動,發(fā)表較高水平的論文至少每年一篇,至少完成兩項科研項目。

  (四)20xx年――20xx年(第十一年至第二十年)

  學(xué)習(xí)目標(biāo):不斷推陳出新的新理論、新技術(shù);先進的管理模式。

  能力目標(biāo):成為臨床護理專家或出色的管理者;積累豐富的管理經(jīng)驗,具有較強的組織能力、交往能力和管理能力。

  職稱目標(biāo):副主任護師職務(wù)目標(biāo):科護士長或護理部主任行動計劃:保持積極、樂觀進取的心態(tài),重新認(rèn)識環(huán)境、評估自我,尋找新的挑戰(zhàn),保持職業(yè)新鮮感;與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗,定期參加護理管理培訓(xùn)班;發(fā)表高質(zhì)量的、引起業(yè)內(nèi)重視的論文至少每年一篇;完成有影響的科研項目,獲得省級、國家級甚至更高級別的獎勵;參加相關(guān)書籍的編寫工作。

  五、結(jié)束語總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題,也是人生重要的階段。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天,要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效,們的工作方式就要不斷推陳出新,為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹,做自己的主人,將理想變成現(xiàn)實,需為之付出努力。諺云:世上無難事,只畏有心人,有心之人,即立志之堅者也,志堅則不畏事之不成。坐而寫不如站而行,為了我的輝煌人生,我會笑對挑戰(zhàn),奮力拼搏,因為我的未來不是夢。

  護士職業(yè)規(guī)劃 篇5

  一、前言

  在人才競爭的時代職業(yè)生涯規(guī)劃開始在人爭奪戰(zhàn)中的另一利器對各家醫(yī)院而言如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念關(guān)注員工的人才理念關(guān)注員工的持續(xù)成長職業(yè)生涯規(guī)劃的手段;而每個人醫(yī)護工作者而言職業(yè)生命有限的不的規(guī)劃勢必會生命和的浪費我試著為擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃將的未來好好的設(shè)計一下才有動力。

  二、自我評價

  我當(dāng)代本科護理學(xué)生家里最大的希望有用之才平時喜歡外出散步、聊天還有上網(wǎng)喜歡看小說、散文愛看雜志類的書籍平時與人友好相處基礎(chǔ)親人、朋友、教師關(guān)愛做事、投入但毅力、恒心不愛運動有時學(xué)習(xí)“三天打漁兩天曬網(wǎng)”有時多愁善感成大器的氣質(zhì)和個性

  三、 內(nèi)外環(huán)境分析

  當(dāng)今社會醫(yī)院以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才醫(yī)院中有護理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護理人員的升遷政策等等

  四、未來人生職業(yè)規(guī)劃與行動計劃

  所學(xué)專業(yè)在未來應(yīng)該會向護理事業(yè)發(fā)展這本人特對未來十年作規(guī)劃如下:

  主要內(nèi)容:

  (1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次專業(yè)技能熟練英語四、六級考好

  (2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在期間主要職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:交際的環(huán)境下盡量有規(guī)律的個人習(xí)慣并參加健身運動

  五、評估

  計劃固然好但更的在于其實踐并任何只說不頭來都會一場空然而現(xiàn)實未知多變的定出的計劃隨時都遭遇問題要求有清醒的頭腦。

  求職指導(dǎo):先確定職業(yè)方向,再談職業(yè)規(guī)劃。

  在對自己進行職業(yè)規(guī)劃之前,先確定自己的職業(yè)方向。再就是給職業(yè)規(guī)劃確立一個支點,這個支點就是:我為什么工作。

  當(dāng)年比爾·蓋次大學(xué)沒讀完就去闖蕩江湖,結(jié)果以他獨特的才智獲得成功,顯示了自身價值。比爾·蓋茨的職業(yè)規(guī)劃支點就是事業(yè)的發(fā)展。

  鄰居家的工程師老夏,退了休還整天去郊區(qū)合資廠發(fā)揮余熱。每周五我見他回來就要勸他:“看穿一點,退休享享福,出去旅游旅游!倍舷目偸腔卮穑骸肮ぷ骶褪窍硎埽还ぷ魑揖蜁!崩舷牡墓ぷ髦c是尋找快樂。

  職業(yè)生涯規(guī)劃有三個層次的支點:生存支點、發(fā)展支點和興趣支點。

  如果立足生存支點來規(guī)劃職業(yè)生涯,會把薪酬作為主要導(dǎo)向。總是在想明天能不能找到薪酬更高的工作,一有獲取高薪的機會就會跳槽,而常常忽略自身成長。待到遇上職業(yè)瓶頸,薪酬沒了增長空間,而技能又沒學(xué)到多少,身價便會每況愈下。在如今這個知識更新越來越快的時代,在為現(xiàn)在的高薪得意時,更要想想如何保持高薪。所以,如果一直以生存為支點來做職業(yè)規(guī)劃,是一種只重現(xiàn)在不看將來的短視行為,不會感到工作的快樂,也不會獲得事業(yè)上的成就感。

  如果立足發(fā)展支點來規(guī)劃職業(yè)生涯,會以自身的進步作為導(dǎo)向。即使所從事的職業(yè)并不特別喜歡,薪酬也并不特別高,也會努力做好。對你來說,從中獲取的經(jīng)驗和技能最為重要。這些收獲讓你增值,幫助你實現(xiàn)未來事業(yè)上的成功。除了有物質(zhì)上的收獲外,還有精神上的收獲,如榮譽、地位等,最終成為職場上的搶手貨。不過,這種職業(yè)修煉過程需要不斷挑戰(zhàn)自己的極限,鞭策自己向前邁進,可能會承受工作壓力的考驗。

  護士職業(yè)規(guī)劃 篇6

  一、前言

  在人才競爭的時代職業(yè)生涯規(guī)劃開始在人爭奪戰(zhàn)中的另一利器對各家院“以人為本”的人才理念關(guān)注員工的人才理念關(guān)注員工的持續(xù)成長職業(yè)生涯規(guī)劃的手段;而每個人生命有限的不的規(guī)劃勢必會生命和的浪費我試著為擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃將的未來好好的設(shè)計一下才有動力。

  二、自我評價

  我當(dāng)代本科護理有用之才平時喜歡外出散步、聊天還有上愛看雜志類的書籍平時與人友好相處基礎(chǔ)親人、朋友、但毅力、恒心不愛運動有時曬大器的氣質(zhì)和個性

  三、

  當(dāng)今社會以人才為基礎(chǔ)、以療效為、以服務(wù)求生存理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護理人員的升遷政策等等

  四、未來人生職業(yè)規(guī)劃與行動計劃

  所向護理事業(yè)發(fā)展這本人特對未來十年作規(guī)劃如下:

  1、XX-XX年境及條件優(yōu)勢習(xí)、工作、生活能力個人綜合素質(zhì)并就業(yè)(規(guī)劃見后)

  2、XX-XX年

  熟悉期:3年左右的的嘗試努力找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位

  主要內(nèi)容:

  (1)升自身練英語四、六級考好

  (2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在期間主要職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作

  (3)生活習(xí)慣、興趣愛好:交際的環(huán)境下盡量有規(guī)律的個人習(xí)慣并參加健身運動

  3、XX-20xx年在的工作崗位上

  五、評估

  計劃固然好但更的在于其實踐并任何只說不頭來都會一場空然而現(xiàn)實未知多變的定出的計劃隨時都遭遇問題要求有清醒的頭腦。

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