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學(xué)校學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)

時(shí)間:2022-07-06 08:09:44 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿
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學(xué)校學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)

學(xué)校學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)1

  一、自我認(rèn)知

學(xué)校學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)

  1.優(yōu)點(diǎn):團(tuán)結(jié)友愛(ài)同學(xué),對(duì)問(wèn)題有獨(dú)到的見(jiàn)解,有一定的吃苦能力,善于思考,樂(lè)于助人,動(dòng)手能力較強(qiáng)。

  2.缺點(diǎn):自控能力較差,太過(guò)堅(jiān)持自己的想法,表達(dá)能力不強(qiáng),做事恒心不足,自信心不是很強(qiáng),性格有些內(nèi)向。

  3.興趣愛(ài)好:看書(shū),聽(tīng)音樂(lè),計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)。

  4.個(gè)人小結(jié):充分利用自己對(duì)計(jì)算機(jī)的熱情將興趣轉(zhuǎn)化為實(shí)際的生產(chǎn)力,逐步克服自身的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn),不怕苦不怕累,提升自己的個(gè)人素質(zhì)專業(yè)水平,提升自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

  二、職業(yè)認(rèn)知

  1。外部環(huán)境分析

 、偌彝キh(huán)境分析:父母都是普通的工人,沒(méi)有很廣的社會(huì)關(guān)系,父母對(duì)自己的擇學(xué)擇業(yè)沒(méi)有過(guò)多的干預(yù),自身的發(fā)展面比較廣。

  ②學(xué)校環(huán)境分析:學(xué)校所在地淮南沒(méi)有很好的地理區(qū)位優(yōu)勢(shì),信息面不是很廣,但校院領(lǐng)導(dǎo)做各方面的工作積極引進(jìn)來(lái)以彌補(bǔ)這方面的劣勢(shì)

 、凵鐣(huì)環(huán)境分析:當(dāng)前國(guó)民經(jīng)濟(jì)信息化進(jìn)入新的發(fā)展階段,電子政務(wù)及互聯(lián)網(wǎng)蓬勃發(fā)展,帶動(dòng)了計(jì)算機(jī)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,以軟件業(yè)為例,中國(guó)正以年均超過(guò)25%的速度在增長(zhǎng)。IT人才供不應(yīng)求是世界范圍的現(xiàn)象,許多國(guó)家都有20%至30%的缺口,我國(guó)也不例外。計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生找工作難卻也是不爭(zhēng)的事實(shí),這就關(guān)系到畢業(yè)生素質(zhì)問(wèn)題了。

 、芊治瞿繕(biāo)地域:目前計(jì)算機(jī)行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)?shù)募ち,知識(shí)的更新淘汰速度相當(dāng)?shù)目,工作時(shí)間長(zhǎng)節(jié)奏快,人們戲稱搞計(jì)算機(jī)的人為IT民工有起一定道理。

  2.目標(biāo)職業(yè)分析

 、倌繕(biāo)職業(yè)名稱:軟件工程師

 、诠ぷ鲀(nèi)容:完成軟件項(xiàng)目的詳細(xì)設(shè)計(jì),手冊(cè)及測(cè)試文檔的編制,參與軟件產(chǎn)品的平審,負(fù)責(zé)完成代碼的編寫(xiě)工作,負(fù)責(zé)完成集成,測(cè)試及確認(rèn)工,負(fù)責(zé)實(shí)施用戶培訓(xùn)工作。

  ③任職資格:

  A.精通C/C++、匯編語(yǔ)言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)原理;

  B.需有自已比較優(yōu)秀的'作品(開(kāi)發(fā)工具為C/C++);

  C.熟悉Linux平臺(tái)下編程者

  D.溝通能力強(qiáng),語(yǔ)言表達(dá)清晰,邏輯性強(qiáng);

 、芫蜆I(yè)和發(fā)展前景:

  中國(guó)的軟件人才缺口確實(shí)龐大,但是想要進(jìn)入這一行業(yè)的人要特別注意,近幾年內(nèi)想要從事軟件開(kāi)發(fā)行業(yè),單單具備一些簡(jiǎn)單的技術(shù)操作能力是不夠的,還需要具備系統(tǒng)架構(gòu)的策劃能力。主做NIIT軟件工程師培訓(xùn)的北京現(xiàn)代商務(wù)培訓(xùn)中心的閆玲老師說(shuō),現(xiàn)在的用人單位對(duì)高素質(zhì)的軟件工程師的需求可以用“如饑似渴”來(lái)形容,上海的NIIT公司培訓(xùn)畢業(yè)的學(xué)員的就業(yè)率達(dá)100%,用人單位中多是銀行的IT部門和跨國(guó)IT企業(yè)。而從事軟件開(kāi)發(fā)的北京暢然信息技術(shù)有限公司的魏貴陽(yáng)說(shuō),對(duì)于具有實(shí)際操作能力的軟件人才是用人單位最為需要的。而且越是上規(guī)模的公司,工作的拆分層次越清晰,對(duì)于軟件人才的需要越大。

  3.職業(yè)認(rèn)知小結(jié):如今的計(jì)算機(jī)行業(yè)可謂機(jī)遇與危機(jī)并存,一方面企業(yè)為找不足合格的技術(shù)人員,企業(yè)發(fā)展受阻而發(fā)愁,另一方面大量的計(jì)算機(jī)專業(yè)的本科生找不到理想的工作,可見(jiàn)要想有所成就必須掌握出色的專業(yè)知識(shí),知識(shí)決定你的發(fā)展。

  三、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)

  1。確定職業(yè)目標(biāo)和路徑

 、俳诼殬I(yè)目標(biāo):在校期間(20xx—20xx)

  A.在校期間完成基本的學(xué)業(yè),掌握好基礎(chǔ)課,為考研作準(zhǔn)備。通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試,利用課余時(shí)間深入的學(xué)習(xí)軟件編程技術(shù)(C++,Java),Linux系統(tǒng),數(shù)據(jù)庫(kù)語(yǔ)言,匯編語(yǔ)言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)原理,提升自己的專業(yè)素質(zhì)。

  B.積極的參加各項(xiàng)活動(dòng),提高自己溝通能力,語(yǔ)言表達(dá)能力,交際能力,團(tuán)隊(duì)合作能力。

  C.利用假期時(shí)間找一些小型的公司工作實(shí)踐,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)提,提高自己,了解最新的行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)最新的技術(shù)。

 、谥衅诼殬I(yè)目標(biāo):畢業(yè)后(20xx-2016)

  A.利用四年工作實(shí)踐的時(shí)間熟練的掌握軟件編程,積累大量的軟件編程經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)企業(yè)管理知識(shí),關(guān)注最新的行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)新技術(shù)的應(yīng)用,成為一個(gè)出色的軟件工程師,自己接一些小項(xiàng)目,積累一些資金。

 、坶L(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo):(20xx——-)

  B.嘗試和一些志同道合的專業(yè)人員朋友合作創(chuàng)業(yè),以自己的成熟技術(shù)和良好的信譽(yù)為核心競(jìng)爭(zhēng)力,在同行中擁有自己的優(yōu)勢(shì),一點(diǎn)點(diǎn)的積累經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大自己的客戶群,使公司一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)展壯大。

  四、結(jié)束語(yǔ)

  計(jì)劃固然宏大而美好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。只說(shuō)不做,所謂的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來(lái)只是一個(gè)安慰自己的美麗謊言。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許最終我們的目標(biāo)也不能達(dá)成,但至少我們努力過(guò),奮斗過(guò),拼搏過(guò),人生也便無(wú)悔。

  每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!

學(xué)校學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)2

  面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,人才間知識(shí)、能力較量的不斷升級(jí),職業(yè)生涯的規(guī)劃,人生奮斗目標(biāo)的確立對(duì)我們來(lái)說(shuō)顯得尤為重要。有道是知己知彼、百戰(zhàn)不殆、首先必須全面的認(rèn)識(shí)自己,要在全面認(rèn)識(shí)自己的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的發(fā)展?jié)摿,?duì)自己進(jìn)行合理的定位。只有這樣,才能制定出一個(gè)適合自己特點(diǎn)的,切實(shí)可行的奮斗目標(biāo),也才能確立一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)的職業(yè)生涯規(guī)劃。

  步驟一:職業(yè)生涯診斷

  正確的職業(yè)理想要建立在社會(huì)理解的基礎(chǔ)之上,建立在對(duì)自己、對(duì)社會(huì)的正確認(rèn)識(shí)之上,建立在正確的人生觀、價(jià)值觀和職業(yè)觀之上,并始終植根于社會(huì)需要的土壤之中,將自己的知識(shí)、能力、素質(zhì)與社會(huì)需要緊密結(jié)合在一起,否則,就很難實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

  (一)自我分析

  個(gè)人因素:我從小數(shù)學(xué)就好,一直就很喜歡數(shù)學(xué),在小時(shí)候就喜歡存錢,管理財(cái)務(wù),得知有會(huì)計(jì)專業(yè)后,使我有了當(dāng)會(huì)計(jì)的愿望。初中畢業(yè)后,我報(bào)了職校中心的會(huì)計(jì)電算化專業(yè),現(xiàn)在學(xué)習(xí)很充實(shí),也很踏實(shí)。

 。ǘ┉h(huán)境分析:

  1、本地區(qū)條件:在省內(nèi)外的企事業(yè)單位中,會(huì)計(jì)這個(gè)行業(yè)是必不可少的,江蘇省是長(zhǎng)江下游地區(qū)的一個(gè)經(jīng)濟(jì)文化比較發(fā)達(dá)的省份,江蘇有獨(dú)特的經(jīng)濟(jì)發(fā)展優(yōu)勢(shì),而會(huì)計(jì)這個(gè)行業(yè)正是供不應(yīng)求,無(wú)疑為職高生發(fā)揮優(yōu)勢(shì)提供了有利條件。

  2、社會(huì)條件:隨著《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》的貫徹落實(shí);人才,勞動(dòng)力市場(chǎng)的逐步完善;先培訓(xùn),后就業(yè)制度的落實(shí);勞動(dòng)預(yù)備制度、職業(yè)資格證書(shū)制度的逐步建立,以及用人單位“重視能力,重視用人效益”觀念的.增強(qiáng),職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生將越來(lái)越受到社會(huì)的歡迎

 。ㄈ╆P(guān)鍵成就因素分析

  1、人脈:做會(huì)計(jì)的大姑父,做會(huì)計(jì)的姐姐;許多成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),經(jīng)常與他們溝通,交流,并在他們面前表現(xiàn)自我

  2、金脈:靠工作后的薪水,父親、姐姐和朋友的支持,做有價(jià)證券的投資,我平時(shí)喜歡儲(chǔ)蓄

  3、知脈:取得多種技能證書(shū),(如:珠算證、全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試證書(shū)、會(huì)計(jì)電算化證);參加企業(yè)管理證、出納能力培訓(xùn);考大專文憑、做好業(yè)余時(shí)間的安排

 。ㄋ模╆P(guān)鍵問(wèn)題分析

  目前雖然我如愿以償?shù)負(fù)?dān)任了班干部和語(yǔ)文課代表,而且由于自己的努力,成績(jī)一直在班級(jí)中排列第一,得到了老師和同學(xué)的一致肯定,但成績(jī)和工作畢竟是兩碼事,兩者需要的才能不能相提并論,需要我在今后根據(jù)自己的計(jì)劃不斷加以培養(yǎng)

  步驟二:確定職業(yè)目標(biāo)

  每個(gè)人的一生都將經(jīng)歷幾個(gè)階段,我現(xiàn)在就讀的是中等職業(yè)學(xué)校的會(huì)計(jì)電算化專業(yè),會(huì)計(jì)專業(yè)是一個(gè)基礎(chǔ)性行業(yè),所需要的人才較多是一些具有中等學(xué)歷的人。為此我將我的職業(yè)生涯人為三個(gè)階段。下面是我制作了的份分階段圖長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)

  長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)

  第一階段第二階段第三階段第四階段

  現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)高中目標(biāo)工作5年目標(biāo)創(chuàng)業(yè)目標(biāo)

  步驟三:規(guī)劃發(fā)展階段

  簡(jiǎn)單的說(shuō),我的職業(yè)生涯可以分以下三步走。

  1、高中階段:

 。1)本階段主要是學(xué)習(xí)專業(yè)基本理論和技能、具備寬厚的人文素質(zhì)和良好心理素質(zhì)、具有較強(qiáng)的普通話交際溝通能力,使自己成為符合職業(yè)的要求,適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)事業(yè)發(fā)展需要,勝任大中小型企事業(yè)單位的出納員和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員。

  (2)通過(guò)暑期實(shí)踐、積累一定的實(shí)踐知識(shí)。

 。3)在本階段中我還將完成會(huì)計(jì)專業(yè)的?茖W(xué)歷的進(jìn)修。

  2、畢業(yè)后工作的5年:本階段主要是積累經(jīng)驗(yàn)資本,掌握一些實(shí)際的管理經(jīng)驗(yàn)、工作方式。其次是抓緊空余時(shí)間進(jìn)修、充實(shí)自己。

  3、創(chuàng)業(yè):先在中小型企業(yè)擔(dān)任出納員,再以此為跳板,到大型企業(yè)去當(dāng)會(huì)計(jì),然后兼管多項(xiàng)政務(wù),成為領(lǐng)導(dǎo)、在此期間,與商業(yè)界人建立友好關(guān)系,尋找投資者,合作者共同創(chuàng)業(yè),邊一家中小型企業(yè)

  步驟四:制定實(shí)現(xiàn)措施

 。ㄒ唬└咧须A段的規(guī)劃

  規(guī)劃一:

  一年級(jí):珠算初級(jí)證書(shū),擔(dān)任班干部和語(yǔ)文課代表,完成學(xué)校的課程及自考課程。參加學(xué)校組織的珠算培訓(xùn),認(rèn)真聽(tīng)好課堂45分,合理安排課余時(shí)間。

  二年級(jí):等級(jí)考試,會(huì)計(jì)電算化證書(shū),參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)鍛煉自己,電算化培訓(xùn)

  三年級(jí):有一定的財(cái)務(wù)管理知識(shí)和較強(qiáng)的實(shí)際工作能力,善于處理利益各方的關(guān)系,有廣泛的人際關(guān)系,多參加社會(huì)實(shí)踐,體驗(yàn)生活

  規(guī)劃二:高中三年中自學(xué)考課程安排

  第一年:1、珠算,2、管理會(huì)計(jì)

  第二年:3、全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,4、會(huì)計(jì)電算化

  第三年:5、法律法規(guī),6、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,7、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)

  從會(huì)計(jì)產(chǎn)生和發(fā)展的歷史來(lái)看,會(huì)計(jì)既是經(jīng)濟(jì)管理必不可少的工具,同時(shí)它本身又是經(jīng)濟(jì)管理的組成部分。因此,任何社會(huì)的經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng),都離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,它的理越要加強(qiáng),會(huì)計(jì)越重要,會(huì)計(jì)是一門經(jīng)濟(jì)管理科學(xué),它的理論與方法體系隨著社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展以及經(jīng)濟(jì)管理的需要而不斷發(fā)展和創(chuàng)新。

  實(shí)踐計(jì)劃如下:

  1、從出納最基本的工作做起,掌握一些基本操作,用暑假45天,掌握會(huì)計(jì)的一些技術(shù)性的工作,初步學(xué)習(xí)做會(huì)計(jì)。

  2、在實(shí)業(yè)公司學(xué)習(xí)時(shí),希望能通過(guò)自己的努力,工作精神,在一年后當(dāng)上會(huì)計(jì),同時(shí)積極做好應(yīng)聘工作,爭(zhēng)取能進(jìn)入上市公司工作,爭(zhēng)取在3年后成為公司的領(lǐng)導(dǎo)人

  (二)創(chuàng)業(yè)的規(guī)劃

  千里之行,始于足下,創(chuàng)業(yè)之路貴在起步,要把創(chuàng)業(yè)的理想變成創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐,,直至獲得創(chuàng)業(yè)的成功,這是一條艱苦的、并不平坦的創(chuàng)業(yè)之路。我們必須要有吃大苦,耐大勞、迎難而上、千方百計(jì)克服困難的思想準(zhǔn)備,以勇往直前的精神艱苦奮斗,創(chuàng)造美好的明天,塑造閃光的青春、證明自我的潛能、自我價(jià)值,F(xiàn)實(shí)生活中許多創(chuàng)業(yè)者都有這樣的體會(huì):世俗偏見(jiàn)有時(shí)簡(jiǎn)直是一張無(wú)形的網(wǎng),裹得你苦惱不堪,然而如果你硬著頭皮闖過(guò)去,便可能煙消云散,迎來(lái)一個(gè)晴朗的天空。

  俗話說(shuō):“有志不在年高,無(wú)志空活百歲”,面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,人才間的知識(shí)、能力較量的不斷升級(jí),職業(yè)生涯的規(guī)劃、人生奮斗目標(biāo)的確立對(duì)我們來(lái)講顯得更為重要?v觀許多成功的職校生,他們都有一個(gè)共同點(diǎn):在校求學(xué)時(shí)就定下了自己的目標(biāo),并且堅(jiān)持不懈地為之奮斗,終于到達(dá)理想的彼岸。我結(jié)合自身?xiàng)l件、客觀環(huán)境為自己設(shè)計(jì)了一份“職業(yè)生涯規(guī)劃”,希望能夠指導(dǎo)我按部就班的為之奮斗,圓我的理想之夢(mèng)。

  操作步驟之一:職業(yè)生涯診斷

  職業(yè)生涯必須理想和實(shí)際相結(jié)合,職業(yè)生涯診斷能幫助我真正了解自己,并進(jìn)一步詳估內(nèi)外環(huán)境的優(yōu)勢(shì)、限制。在“衡外情,量自力”的情況下,使自己的職業(yè)生涯規(guī)劃更具有現(xiàn)實(shí)意義。

學(xué)校學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)3

  雖然技校生剛畢業(yè)生都處理十八歲左右的青春季,但對(duì)于未來(lái)的工作都有了目標(biāo)與計(jì)劃。在未來(lái)的多年年以內(nèi),給自己制定職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)等,以下是一位技校生職業(yè)規(guī)劃的資料,可供參考。

  雖然剛剛十七八歲,但也經(jīng)歷過(guò)成功和失敗。這些成功和失敗已成為過(guò)去,一切都要從今天開(kāi)始。生涯是人一生的經(jīng)歷,要下決心做生涯的贏家,信心十足地向往美好的未來(lái),努力取得一個(gè)成功的生涯。就需要用一生去精心規(guī)劃。

  自我分析

  中考失利的我很幸運(yùn)地來(lái)到泉州華僑職業(yè)中專學(xué)校,在這里不但可以掌握專業(yè)技能,也能完成我的夢(mèng)想。來(lái)學(xué)校的第一天我就下決心,在校的這幾年一定要努力學(xué)習(xí),為以后的職業(yè)生涯打下基礎(chǔ)。

  泉州華僑職校給了我很大的幫助,設(shè)了許多課程,讓我也學(xué)到了許多關(guān)于所學(xué)專業(yè)的相關(guān)知識(shí)。練習(xí)所選專業(yè)會(huì)用的一些工具和素材,學(xué)校的教室條件也很不錯(cuò),可以讓我全身心投入學(xué)習(xí),不會(huì)因某些條件而影響到上課,。實(shí)踐課程也很多,讓我們不僅學(xué)到知識(shí),也得到體驗(yàn)。好基礎(chǔ)。

  現(xiàn)在的我

  我的.性格比較內(nèi)向,我的口才表達(dá)能力不好。因此我努力在最短時(shí)間內(nèi),改正自己的缺點(diǎn),發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),培養(yǎng)良好的職業(yè)性格。我的功課文科方面的成績(jī)并不優(yōu)秀,所以有關(guān)口才方面的職業(yè)我想都不會(huì)想,我喜歡同工具、器具和數(shù)字打交道,可適合的職業(yè)有很多,最后我選擇了會(huì)計(jì)。起初對(duì)所學(xué)專業(yè)朦朦朧朧的,但后來(lái)經(jīng)過(guò)老師在課堂上的講解與教導(dǎo)后,漸漸地產(chǎn)生了興趣,并有信心學(xué)好所學(xué)專業(yè)。

  環(huán)境分析

  泉州的經(jīng)濟(jì)發(fā)展很好,上市企業(yè)就有二三十家,比起西方地區(qū)的經(jīng)濟(jì)條件,我們的就業(yè)問(wèn)題比較容易些。但就業(yè)條件也相對(duì)要提高,所以我們要勤奮的學(xué)習(xí),多學(xué)一點(diǎn)離就業(yè)條件的要求就少一點(diǎn),符合自己的工作就多一點(diǎn),離自己的目標(biāo)就更近一點(diǎn)。

  確定目標(biāo)

  確定目標(biāo)是追求成功的驅(qū)動(dòng)力,俗話說(shuō):“志不立,天下無(wú)可成之事!陛x煌燦爛的明天,是用勤勞的雙手創(chuàng)造出來(lái)的。用我獨(dú)特的努力完成我的職業(yè)道路,成為一位出色的會(huì)計(jì)師。

  “三百六十行,行行出狀元!背晒](méi)有偶然,更沒(méi)有僥幸,需要以自立、自強(qiáng)、自信的心態(tài)對(duì)待未來(lái),需要明白“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰!弊プ‖F(xiàn)在,瞄準(zhǔn)未來(lái),掌握自己的生命時(shí)鐘。

  規(guī)劃發(fā)展步驟

  16-20歲:在職校期間,學(xué)好專業(yè)知識(shí),理論與實(shí)踐,并取得會(huì)計(jì)叢業(yè)資格證書(shū)。

  21-25歲:走進(jìn)社會(huì)為新的開(kāi)始努力奮斗,積累經(jīng)驗(yàn),同時(shí)參加成人高考,進(jìn)入高職校院繼續(xù)深造自己,并取得助理會(huì)計(jì)師資格證。

  26-35歲:工作相對(duì)穩(wěn)定后,一步一個(gè)腳印的攀登,然后考取中級(jí)會(huì)計(jì)師。最終成為出色的會(huì)計(jì)師。

  實(shí)施措施

  16-20歲:

  學(xué)習(xí)目標(biāo):在學(xué)校首先要打下專業(yè)技能的基礎(chǔ),練就一手過(guò)硬的絕活,然后還要學(xué)習(xí)所學(xué)專業(yè)的一些相關(guān)知識(shí)。尤其是記賬時(shí)應(yīng)該注意的一些事項(xiàng),否則一旦出現(xiàn)一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤,都會(huì)對(duì)自己造成巨大的損失。也要學(xué)習(xí)著認(rèn)真做事的精神,爭(zhēng)取考取會(huì)計(jì)叢業(yè)資格證書(shū)、計(jì)算機(jī)一級(jí)證書(shū),電算化等,為將來(lái)的就業(yè)做好準(zhǔn)備。

  能力目標(biāo):積極參加各項(xiàng)活動(dòng)來(lái)鍛煉自己,從一點(diǎn)一滴的小事做起,才會(huì)積累到足夠的經(jīng)驗(yàn)。不好高騖遠(yuǎn),一步一個(gè)腳印地走,成功也許就在不遠(yuǎn)的拐角等著自己。同時(shí)對(duì)專業(yè)形成一定的見(jiàn)解,能夠善于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

  21-25歲:

  工作與學(xué)習(xí)目標(biāo):繼續(xù)學(xué)習(xí),進(jìn)入高職校院深造自己,更進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)文化知識(shí)與專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),并考取助理會(huì)計(jì)師資格證書(shū)。

  能力目標(biāo):工作后我將從一個(gè)普通的會(huì)計(jì)人員入手,從小事做起,積累經(jīng)驗(yàn),還要嘗試兼職,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。

  26-35歲:

  工作與學(xué)習(xí)目標(biāo):通過(guò)會(huì)計(jì)考試,報(bào)考中級(jí)會(huì)計(jì)師,高級(jí)會(huì)計(jì)師等更高一層的學(xué)歷

  能力目標(biāo):培養(yǎng)自己各方面的能力,踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事,并對(duì)專業(yè)知識(shí)要更加了解,工作相對(duì)穩(wěn)定后,處好人際關(guān)系,提高自身的素質(zhì)與修養(yǎng),能夠在工作中有所發(fā)揮。

  是金子總會(huì)發(fā)光,是沙子總會(huì)有價(jià)值。通過(guò)對(duì)自己制定職業(yè)生涯規(guī)劃,使我明確了人生目標(biāo),一切都要靠自己的勤奮加努力,才能挽回成功的結(jié)果。目標(biāo)和行動(dòng)永遠(yuǎn)是兄弟,它們會(huì)讓我擁有信心與夢(mèng)想,在平凡的生活中展現(xiàn)不平凡的奮斗足跡。同學(xué)們,讓我們攜手,肩并肩,以飽滿的精神面貌去面對(duì)不平凡的明天,創(chuàng)造美好的未來(lái)。

學(xué)校學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(shū)4

  在這個(gè)任何人都想上位的年代,職場(chǎng)上的重要問(wèn)題就是如何才能讓老板發(fā)現(xiàn)你是個(gè)難得的人才而重用你呢?了解企業(yè)的文化、自愿承擔(dān)艱巨的任務(wù)、建立良好的人際關(guān)系、提出問(wèn)題的解決方案。你不一定能成為人際高手,但你能通過(guò)努力做到寬容和平和。

  在新的一年里,以下幾點(diǎn)或許能幫助求職者多獲得一些機(jī)會(huì),去努力突破職業(yè)發(fā)展上所面臨的瓶頸,離自己的目標(biāo)越來(lái)越近。

  1、跳槽要選對(duì)行業(yè)

  如果你在本單位既不能得到加薪的機(jī)會(huì),也沒(méi)有升職的苗頭,而且日復(fù)一日地重復(fù)著同樣的工作,對(duì)工作失去了激情。這個(gè)時(shí)候或許應(yīng)該考慮跳槽了,跳槽固然有風(fēng)險(xiǎn),但是原地踏步更危險(xiǎn)。跳槽能讓你有機(jī)會(huì)改變現(xiàn)狀,到了一個(gè)全新的環(huán)境和新鮮感可能會(huì)刺激你認(rèn)真工作,使你的工作狀態(tài)得到調(diào)整。不過(guò),在決定是否跳槽之前,先要做好自我定位,其次是選準(zhǔn)跳槽行業(yè)。這對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展道路有很深遠(yuǎn)的意義。

  2、學(xué)手藝要看準(zhǔn)

  隨著國(guó)家一批批頒布新職業(yè),似乎到新興行業(yè)去就業(yè),也是很不錯(cuò)的選擇。趁閑暇之際學(xué)些新興的手藝和技術(shù),職業(yè)道路的“轉(zhuǎn)彎”只眷愛(ài)有準(zhǔn)備的人。如果你不屬于技能型人才,也不是企業(yè)內(nèi)的核心員工。那么你就需要在新的一年里好好努力,學(xué)習(xí)進(jìn)修,用實(shí)際的成績(jī)來(lái)證明你自己在公司的作用。

  3、考證書(shū)自漲身價(jià)

  “我現(xiàn)在這點(diǎn)兒外語(yǔ)水平根本不夠用!”經(jīng)常聽(tīng)到有人這樣抱怨,在外企工作,身邊的同事,公司的老板,甚至談判的客戶都是形形色色的外國(guó)人,外語(yǔ)能力也已成為很多人事業(yè)發(fā)展的瓶頸。外語(yǔ)精通程度對(duì)薪資的影響十分明顯,外語(yǔ)能力越高,其薪資的競(jìng)爭(zhēng)力也就越強(qiáng),外語(yǔ)能力達(dá)到熟練的人群每年的薪資基本都能有一定的升幅。能提高外語(yǔ)水平的進(jìn)修渠道很多,托福、雅思、托業(yè)、劍橋商務(wù)英語(yǔ)證書(shū)等都有一定的代表性和適合人群。

  4、做一次評(píng)估,爭(zhēng)取加薪

  或許你入職一兩年了,但你的薪水并沒(méi)有跟著資歷的增加而水漲船高。那么,新年的任務(wù)就是證明你具備獲得更高報(bào)酬的價(jià)值。如果,你目前的工資和你的真正價(jià)值之間的差別越大,你就應(yīng)該要求越多。加薪上,你必須首先評(píng)估自己的真實(shí)價(jià)值,并且在要求加薪之前花些時(shí)間提升你的價(jià)值。唯有如此,才能為要求加薪找出正當(dāng)理由。

  5、用行動(dòng)伺機(jī)升職

  如果你在一家大公司,一定能深深體會(huì)到“宮門深似!,自己的職位離高層差得不是十萬(wàn)八千里遠(yuǎn)。那么如何才能讓老板發(fā)現(xiàn)你是個(gè)難得的人才而重用你呢?了解企業(yè)的文化、自愿承擔(dān)艱巨的任務(wù)、建立良好的人際關(guān)系、提出問(wèn)題的解決方案。你不一定能成為人際高手,但你能通過(guò)努力做到寬容和平和。你可以在工作中負(fù)起責(zé)任,為企業(yè)獲得利益,能獲得領(lǐng)導(dǎo)的信任。因此,負(fù)責(zé)任和工作能力顯得非常重要。

  正所謂新年要有新氣象、一年之計(jì)在于春,對(duì)于職場(chǎng)人士來(lái)說(shuō),及時(shí)對(duì)上一年作出規(guī)劃和展望,找到取得成功的捷徑,才能在新年工作上取得新突破,無(wú)論是剛剛進(jìn)入職場(chǎng)的新人,還是被獵頭公司看中的高端人才,跳槽的目的就是越跳越好,找到一份好工作,一份更適合自己的工作。那么,究竟什么是好工作呢?不同的行業(yè),不同的人對(duì)于好工作有不同的想法。

  首先,職業(yè)要符合個(gè)人興趣、愛(ài)好。興趣是最好的老師,有興趣才能把本職工作做得更好。這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)也是有例外的情況,比如還沒(méi)有脫離生存線的人,首要的任務(wù)是養(yǎng)活自己,如何維持個(gè)人的基本生活,在這種情況下,他們的選擇就會(huì)更被動(dòng)一些。另外,對(duì)于很多職場(chǎng)新人,對(duì)社會(huì)、對(duì)自身的了解還不充分,自己究竟喜歡什么還不很確定的時(shí)候,也很難做出完全正確的判斷。

  第二,工作要是力所能及的,難度適度高出個(gè)人能力的.。這樣的工作即容易做出成績(jī)也帶有一定的挑戰(zhàn)性,利于個(gè)人能力的進(jìn)一步提升,否則工作難度過(guò)大、無(wú)法完成,就會(huì)產(chǎn)生挫折感,積極情緒無(wú)法調(diào)動(dòng)起來(lái)。

  第三,工作的工資、待遇要符合個(gè)人的工作付出,體現(xiàn)個(gè)人在企業(yè)中的價(jià)值和地位。如果發(fā)生偏差可能會(huì)培養(yǎng)好逸惡勞的不良情緒,或者不利于工作積極性的調(diào)動(dòng)。

  第四,工作崗位有持續(xù)發(fā)展的平臺(tái)和合理的發(fā)展空間。對(duì)于世界500強(qiáng)這樣的有系統(tǒng)培訓(xùn)和職業(yè)規(guī)劃的企業(yè)自然不必說(shuō);新興行業(yè)、朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展空間相對(duì)較大;創(chuàng)業(yè)型企業(yè)的發(fā)展空間也很大,在這類企業(yè)里,可能沒(méi)有稱心的薪水,可能工作難度和強(qiáng)度都很大,

  但是在這樣的企業(yè)里到處充滿機(jī)會(huì),由于剛剛創(chuàng)立,普通員工隨時(shí)都可以和企業(yè)高層管理者接觸,成績(jī)很容易被領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)知,較容易脫穎而出。

  第五,在工作中,有和諧的人際關(guān)系。在工作環(huán)境里,不能說(shuō)人際關(guān)系對(duì)于個(gè)人工作的順利開(kāi)展是萬(wàn)能的,但是沒(méi)有良好的人際關(guān)系,要想工作能順利進(jìn)行下去是萬(wàn)萬(wàn)不能的。真要把交易中的各種關(guān)系逐一地白紙黑字寫(xiě)于契約之上,然后固執(zhí)地按照上面的條目來(lái)進(jìn)行買賣的人很多見(jiàn)。所以,一個(gè)良好的工作環(huán)境也是職場(chǎng)人選擇好工作的標(biāo)準(zhǔn)之一。

  能開(kāi)心的從事一份有發(fā)展前景的好工作,對(duì)很多人來(lái)說(shuō)似乎是很難的,但實(shí)際上確實(shí)是通過(guò)自己的努力和改變可以實(shí)現(xiàn)的。職業(yè)發(fā)展周期說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),但其實(shí)也很短,其中核心的有價(jià)值的也就是職業(yè)早中期10多年的時(shí)間,職場(chǎng)人應(yīng)該在這優(yōu)勢(shì)和有限的時(shí)間里,規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,讓自己擁有一個(gè)成功的人生。

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