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機(jī)械設(shè)計專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書

時間:2021-01-22 18:40:34 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

機(jī)械設(shè)計專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書

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機(jī)械設(shè)計專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書

  成功的路上布滿荊棘和坎坷,跌倒在所難免,受傷毋庸置疑。難的是你能否在飽經(jīng)困難和挫折后,仍能喊出“敢叫日月?lián)Q新天”的豪情壯志…為了更好的利用大學(xué)的光陰,清楚地認(rèn)識自己的優(yōu)缺點,適合怎樣的職業(yè),特制定機(jī)械設(shè)計專業(yè)職業(yè)生涯書。首先,下面是自我認(rèn)識的部分:

  一、情況:自己的興趣愛好有軍事、人文歷史、科學(xué)、自然、旅游(較廣泛)

  自己的性格特點:內(nèi)、向并兼,對事物偏于理性認(rèn)識

  自己的優(yōu)點:

  1.自認(rèn)為是有理想、有思想、有紀(jì)律、有自信和自知之明的人;遵紀(jì)守法,態(tài)度端正,堅持原則及責(zé)任感強(qiáng);熱愛生活、積極樂觀,取他人之長補(bǔ)己之短。

  2.本人有一顆善于學(xué)習(xí)借鑒自我優(yōu)化的消化力,對人真誠和藹、尊敬正直的友愛之心,善于培養(yǎng)興趣,重視實踐與探索。

  自己的缺點:

  1.口才欠佳,交際面小。

  2.信賴隨和,計劃性弱。

  3.做事方式欠靈活。

  自我總結(jié):

  職業(yè)心理學(xué)的研究表明, 學(xué)前教育畢業(yè)論文,一個人的性格對于其在中的表現(xiàn)有著非常重要的影響,本人認(rèn)為,對于自身性格特點進(jìn)行一下全面深入地了解,很有必要。為此,從我的個人鑒定中可看出,通過對自身的`“職業(yè)定位,個人風(fēng)格特點”有了全面的認(rèn)識,才能在未來的學(xué)習(xí)工作中獲得最大的成就感。

  二、在校期間規(guī)劃如下(2008年-2009年)

  現(xiàn)已是大二時期,很快就面臨就業(yè)了,從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時間,樹立個人的職業(yè)目標(biāo),以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè),爭取通過pro-e和CAD高級資格考證,英語能力繼續(xù)加強(qiáng),以自身所具備的優(yōu)勢,扎實的專業(yè)基礎(chǔ)在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。

  1、思想道德方面:樹立正確的人生觀、價值觀、奮斗觀,堅持正確的人生價值取向。

  2科學(xué)技術(shù)方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時,充分利用校內(nèi)圖書館,書城與網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴(kuò)展知識范圍,嘗試專業(yè)設(shè)計方面的實踐。

  3、文體與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外問題活動,社團(tuán)的演講賽,借此充分鍛煉膽量,展示個人能力。

  4、技能方面:雖然通過了英語(B級)與CAD中級資格證書的考試,但仍達(dá)不到目標(biāo),我決定下學(xué)期參加pro –e資格證書的考試并力爭通過。

  5、學(xué)業(yè)方面:提高自身素質(zhì),保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)時應(yīng)注意聽課、復(fù)習(xí)及綜合分析對比,知識雷擊不僅要博,跟應(yīng)做到專。本學(xué)期的任務(wù)或許會增加壓力,因此,要找準(zhǔn)自己的定位,調(diào)整好心態(tài),打好基礎(chǔ)知識,為更深層次的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

  6、求職方面:主要內(nèi)容,參加與專業(yè)有關(guān)的或相關(guān)的假期兼職工作,多和同學(xué)交流求職工作心得,搜集相關(guān)公司信息,參加校外招聘活動。

  三、職業(yè)定位

  根據(jù)個人的性格與興趣,適合的職業(yè)類型有:機(jī)械技術(shù)員、建筑景觀類、實驗技師…我的職業(yè)類型偏向與現(xiàn)實性和社會性,做事能力較靈活,動手能力強(qiáng),同時有較強(qiáng)的社會責(zé)任感和人道主義傾向。經(jīng)過自我剖析,畢業(yè)后的我將會直接從事與專業(yè)有關(guān)的工作,如:技術(shù)員,自我認(rèn)可能力強(qiáng)。

  計劃雖好,但重要的是具體實施并取得成效。然而,往往有計劃趕不上變化的時候,不僅要及時面對,分析問題,更要有解決的辦法。

  每個人心中否有一座山峰,雕刻著理想、信念、抱負(fù)。

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