即興說(shuō)話技巧大全
說(shuō)話技巧，是指人具有收集和發(fā)送信息的能力，能通過(guò)書(shū)寫(xiě)、口頭與肢體語(yǔ)言的媒介，有效與明確地向他人表達(dá)自己的想法、感受與態(tài)度，亦能較快、正確地解讀他人的信息，從而了解他人的想法、感受與態(tài)度。以下是小編收集的相關(guān)內(nèi)容，歡迎查看！
１、大會(huì)主持人的說(shuō)話技巧
大會(huì)主持人是大會(huì)的核心人物，他要鼓動(dòng)聽(tīng)眾，使氣氛熱烈；他要組織群眾，使會(huì)議集中；他要推波助瀾，使感情交融。這就需要一定的說(shuō)話技巧。它包括：
�、僭O(shè)計(jì)出色的開(kāi)場(chǎng)白。開(kāi)場(chǎng)白有兩項(xiàng)任務(wù)：一是建立說(shuō)者與聽(tīng)者的同感；二是要打開(kāi)場(chǎng)面引入正題。這就要求大會(huì)主持人應(yīng)根據(jù)演講人講話的內(nèi)容、特點(diǎn)、會(huì)議要求、聽(tīng)眾情緒、會(huì)場(chǎng)情況等，靈活地設(shè)計(jì)開(kāi)場(chǎng)白。
�、诓捎们擅畹倪B接詞。連接詞應(yīng)幽默風(fēng)趣，富于文采，把一個(gè)發(fā)言象穿珍珠一樣穿起來(lái)，使聽(tīng)眾在會(huì)心的笑聲中消除疲勞，得到教益。連接詞要承上啟下，對(duì)上面的發(fā)言畫(huà)龍點(diǎn)睛，增色生輝，加強(qiáng)效果；對(duì)下面的發(fā)言扼要介紹，渲染鼓動(dòng)抓住聽(tīng)眾。設(shè)計(jì)連接詞，應(yīng)注意：一要了解情況，巧妙安排。會(huì)前弄清各個(gè)發(fā)言者的情況、特點(diǎn)、發(fā)言內(nèi)容，精當(dāng)?shù)匕才虐l(fā)言順序，把各個(gè)發(fā)言組織成“起、承、轉(zhuǎn)、合”的有機(jī)整體，使大會(huì)在聽(tīng)眾心中留下層次清楚、中心明確、重點(diǎn)突出的完整印象。二要隨機(jī)應(yīng)變，靈活串聯(lián)�；蚋鶕�(jù)會(huì)場(chǎng)變化著的情況，或挑選某個(gè)發(fā)言者某一句精辟的話，臨場(chǎng)發(fā)揮，使連接詞妙趣橫生。三要詞匯豐富，即興發(fā)揮，出口成章。只要主持人平時(shí)多讀多聽(tīng)多記，積累文學(xué)語(yǔ)言和群眾詞匯，到時(shí)自能信手拈來(lái)，恰到好處。
③發(fā)表新穎的結(jié)束語(yǔ)，使聽(tīng)眾對(duì)演講內(nèi)容回味和遐想，少用甚至不用枯燥、羅嗦的客氣話。
２、介紹自己工作情況的語(yǔ)言巧
在調(diào)資、晉級(jí)、入黨、入團(tuán)等會(huì)議上，常常需要做自我工作情況介紹，以便讓人們進(jìn)一步了解自己在工作中取得的成績(jī)和存在的不足，使他人能對(duì)自己做出公正的評(píng)價(jià)。但介紹工作情況也并非是一件容易的事，稍有不當(dāng)，就會(huì)被扣上“狂妄”的帽子，或有“自吹自擂”之嫌。因此，在實(shí)事求是是對(duì)工作情況作介紹的基礎(chǔ)上，還必須注重語(yǔ)言技巧的`運(yùn)用。
①控制語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)。語(yǔ)氣是指說(shuō)話時(shí)的口氣，語(yǔ)調(diào)是指說(shuō)話的腔調(diào)，主要指一句話里語(yǔ)音高低輕重的配置。在作“自我介紹”時(shí)，最好多用陳述語(yǔ)氣。例如：“我×年×月×日在×校畢業(yè)，獲碩士學(xué)位�！薄皫啄陙�(lái)，我先后發(fā)表過(guò)一些文章�！钡鹊取＿@時(shí)一般不用感嘆句或祈使句。但是你如果這樣介紹：“我這篇文章啊，在××學(xué)會(huì)評(píng)上了優(yōu)秀獎(jiǎng)，這連我自己也不敢相信�。 薄瓣P(guān)于這一點(diǎn)，請(qǐng)你們?nèi)ゲ榭础痢敛牧��！本徒o人一種不可一世、盛氣凌人的感覺(jué)。在語(yǔ)調(diào)上，介紹者最好少用高亢、激昂的語(yǔ)調(diào)，即使手捧“小結(jié)”，也不要象在課堂上朗讀范文那樣抑揚(yáng)頓挫，富于表情。介紹者的語(yǔ)調(diào)，以輕松而又平和為宜，給人一種自然，謙遜的感覺(jué)。
�、谔峁┑男畔⒁m量。該說(shuō)的話要說(shuō)得充分，不該說(shuō)的話就不要說(shuō)。介紹者要根據(jù)要求來(lái)進(jìn)行介紹。如教師晉級(jí)時(shí)介紹情況，可談?wù)嗡枷�、教學(xué)工作量、工作態(tài)度、教學(xué)效果、科研成果等情況，而且每一項(xiàng)都應(yīng)該進(jìn)行充分的介紹，不可偏廢。如有人在介紹自己的科研成果時(shí)，一再?gòu)?qiáng)調(diào)科研的重要性，說(shuō)：“作為高校教師，科研是必不可少的，我認(rèn)為這次評(píng)職稱科研應(yīng)占重要地位。一個(gè)人科研成果如何是至關(guān)重要的�！边@些話對(duì)于一個(gè)普通的介紹者就是多余的，因?yàn)榭蒲谐晒谠u(píng)職稱中占多大比重，上級(jí)和有關(guān)部門自有考慮，這是政策性問(wèn)題。介紹者是無(wú)法左右的，說(shuō)了上面這些話只能讓人感到你另有目的，而對(duì)那些科研成果不佳者無(wú)疑是個(gè)打擊，令人不快，容易失去群眾。
�、壅莆蘸脮r(shí)間。介紹自己的工作情況，往往要受到時(shí)間的限制，即使客觀無(wú)時(shí)間要求，介紹者自己也要有個(gè)時(shí)間觀念，不要使時(shí)間拖得過(guò)長(zhǎng)讓別人感到你是在借機(jī)表現(xiàn)自己，而引起反感。要在有限的時(shí)間內(nèi)，將自己要告訴別人的內(nèi)容說(shuō)完，就得先對(duì)自己要講的內(nèi)容作周密的考慮，對(duì)語(yǔ)言邏輯乃至詞語(yǔ)進(jìn)行反復(fù)推敲，要作到：條理清晰，重點(diǎn)突出，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，防止面面俱到。
④必要的謙詞，謙虛是一種美德，在介紹自我工作情況時(shí)尤需要謙虛。如在介紹情況前后，適當(dāng)?shù)闹t辭是必要的，如：“我介紹完了，或許有失片面，還請(qǐng)大家包涵和批評(píng)�！碑�(dāng)然謙辭也不要過(guò)多，兩三句即可。
３、說(shuō)笑話的技巧
說(shuō)笑話首先應(yīng)簡(jiǎn)潔明朗。一個(gè)笑話的焦點(diǎn)，全在末后一兩句，你要使聽(tīng)者在聽(tīng)到末后兩句時(shí)，還是精神飽滿，興味尚濃，才易引起反響。若拖泥帶水，總不到題，聽(tīng)者就會(huì)厭倦，反應(yīng)就自然減弱。因此笑話最重要的是傳神，能一氣呵成才算是精彩的。說(shuō)笑話，未說(shuō)自己先笑，這是說(shuō)笑話的禁忌，雖不必板起面孔，也不可先笑，以免聽(tīng)者早已松弛。若笑話里的故事人物，一本正經(jīng)，或憨頭憨腦，則說(shuō)時(shí)面孔表明，應(yīng)切合其中人物情態(tài)。從控制聽(tīng)眾的技術(shù)上說(shuō)，這是欲擒故縱之法，先將情緒拉得很緊，聲音表情，皆象煞有介事，然后轉(zhuǎn)入“焦點(diǎn)”，聽(tīng)眾的情緒一瀉而下，就會(huì)縱聲大笑。
其次在將到可笑的“焦點(diǎn)”時(shí)，要急轉(zhuǎn)直下，不可故意賣關(guān)子。笑話不同猜謎，不同講偵探故事。笑話本身大多很簡(jiǎn)單，也就在以簡(jiǎn)單取勝。若在達(dá)到“焦點(diǎn)”之前，如插入些無(wú)謂的話，反而將其催笑的力量減弱。敘述應(yīng)聲音清楚，快慢適度，否則聽(tīng)眾很難有明確印象。
此外還有兩點(diǎn)要注意，有些笑話不甚文雅，在陌生人面前要先行考慮，異性面前尤宜謹(jǐn)慎，不可逞一時(shí)之快，致使旁人難堪，其中常有嘲諷缺點(diǎn)的，說(shuō)前應(yīng)留心聽(tīng)眾中有無(wú)此種人，以免傷人情感。
４、回答復(fù)雜問(wèn)語(yǔ)的基本方法
復(fù)雜問(wèn)語(yǔ)是一種包含著某種假定的問(wèn)語(yǔ)�；卮饛�(fù)雜問(wèn)語(yǔ)的基本方法是：
�、俳沂拘曰卮�。即用聯(lián)言判斷回答，揭示其回答。即用聯(lián)言判斷回答，揭示其實(shí)質(zhì)。例如，甲：“你怎么還在公開(kāi)場(chǎng)合罵人？”乙：“我在背后沒(méi)罵過(guò)人，在公開(kāi)場(chǎng)合也沒(méi)有罵過(guò)人�！被蛘哌@樣回答：“無(wú)論是背地里還是公開(kāi)場(chǎng)合我都沒(méi)罵過(guò)人�！�
②反問(wèn)式回答。當(dāng)對(duì)方提出“復(fù)雜問(wèn)語(yǔ)”以后，要立即反問(wèn)，使對(duì)方無(wú)暇思考，處于尷尬的境地。如：科員：“市長(zhǎng)同志，您準(zhǔn)備何時(shí)出國(guó)？”市長(zhǎng)：“誰(shuí)說(shuō)我要出國(guó)？”
�、鄞鸱撬鶈�(wèn)。對(duì)提問(wèn)題者的假定不予揭露，亦不反問(wèn)，使提問(wèn)者體面地繞過(guò)這個(gè)“彎子”。如：看電視時(shí)，妹妹向哥哥撒嬌，被哥哥批評(píng)了，很不高興。坐在旁邊剛從外地回來(lái)的叔叔風(fēng)趣地問(wèn)哥哥：“小明，你現(xiàn)在還欺負(fù)妹妹嗎？”哥哥：“叔叔，您普通話講得很好，不過(guò)仔細(xì)聽(tīng)起來(lái)，還有點(diǎn)淮陰話的尾音�！贝蠹叶夹α�。小明對(duì)叔叔的復(fù)雜問(wèn)語(yǔ)，不予解答，將話題轉(zhuǎn)到“普通話”上，使大家都不至于掃興。
５、談判成功的要點(diǎn)
�、俦苊庋孕胁灰�。不做夸張動(dòng)作，或露齒強(qiáng)笑，使人有矯揉造作、虛假的感覺(jué)。
�、诙嘁源饐�(wèn)的方式引出客戶的需求，接著把他的問(wèn)題加以澄清。往往一個(gè)問(wèn)題可以傳達(dá)一個(gè)人的思想，引導(dǎo)談判的方向，使彼此更了解對(duì)方的立場(chǎng)。
③注意傾聽(tīng)，分析客戶的話，再加以回答。避免打斷客戶談話，或同他們唱反調(diào)，形成對(duì)立局面。
�、苤v話清楚，少用專有名詞、術(shù)語(yǔ)和陳詞濫調(diào)。
⑤談判內(nèi)容要有彈性，不要死咬住一點(diǎn)不放。要看情勢(shì)而適時(shí)提出有創(chuàng)見(jiàn)的新方案。
６、寒暄
寒暄是指見(jiàn)面時(shí)談天氣冷暖和生活瑣事等的應(yīng)酬語(yǔ)。它是社會(huì)交往的一種手段，是溝通彼此之間感情，創(chuàng)造出和諧氣氛的一種方式。
陌生人相見(jiàn)或經(jīng)人介紹兩個(gè)相識(shí)，幾句得體的寒暄話有助于彼此之間的了解。在寒暄中要體現(xiàn)出坦率、真摯、熱情，但不恭維、虛偽和冷談。說(shuō)話時(shí)要委婉而又恰到好處，言語(yǔ)不宜過(guò)多。
熟人相見(jiàn)時(shí)寒暄起來(lái)很容易出現(xiàn)“話到用時(shí)方恨粗”的現(xiàn)象，寒暄得不是平淡無(wú)味，就是俗不可耐，有的甚至不堪入目。有人見(jiàn)面時(shí)總是先罵上幾句，或說(shuō)上幾句“干他媽啥去”等惹人生厭的話；也有人在公共廁所見(jiàn)面時(shí)，不能避實(shí)言虛，有意無(wú)意之間造成了雙方的難堪和尷尬。
熟人之間，應(yīng)注意長(zhǎng)幼之分、男女之別，以及各自熟識(shí)的程度。如果同長(zhǎng)輩相遇，應(yīng)表示謙恭；見(jiàn)到同輩可以隨便些，但不能讓人感到虛偽；碰到晚輩可以等晚輩先說(shuō)話，并應(yīng)言而答；與相熟的同志朋友相見(jiàn)，應(yīng)主動(dòng)先說(shuō)話，以體現(xiàn)出尊重和熱情；與同志寒暄，切忌“拿腔作調(diào)”，應(yīng)該莊重而不呆板，熱情而不輕佻。
７、應(yīng)酬中的控場(chǎng)技巧
就是在應(yīng)酬中主動(dòng)、誠(chéng)懇、熱情、友好、有術(shù)地先控制對(duì)方，進(jìn)而控制社交場(chǎng)面。比如互不相識(shí)的兩個(gè)人共同參加了一項(xiàng)活動(dòng)，因時(shí)間短，雙方彼此都知道對(duì)方，但不甚熟悉。當(dāng)?shù)诙蝺扇讼嘤鰰r(shí)，以為對(duì)方不記得自己了，甲想回避乙，可這里，乙卻主動(dòng)誠(chéng)摯地向甲含笑點(diǎn)頭，并熱情地問(wèn)聲：“您好！”乙的行為就是在應(yīng)酬中控制了場(chǎng)面，給對(duì)方（甲）留下了良好的印象，下次見(jiàn)面，甲便會(huì)友好地主動(dòng)向乙表示問(wèn)候。
８、交談中誘導(dǎo)的技巧
如果對(duì)方喋喋不休地談個(gè)不停，你又不需要知道這些內(nèi)容，或者手邊有要緊工作，不能過(guò)久接待客人，可選用下列方式誘導(dǎo)對(duì)方：
�、倏偨Y(jié)式誘導(dǎo)�？梢赃@樣說(shuō)：“好吧，那就這么辦，我力爭(zhēng)在兩星期內(nèi)把這事辦妥�！边@種總結(jié)性的話很有效，客人會(huì)很自然地感到拜訪的目的已達(dá)到，可以告辭了。這樣講，比那種不斷看表，連連打吹欠的做法好得多，那樣常會(huì)使客人反感。
�、诓迦胧秸T導(dǎo)�！澳劦倪@些都很有意思，今后還想找機(jī)會(huì)請(qǐng)教；我還想聽(tīng)聽(tīng)您對(duì)老企業(yè)改造方面的意見(jiàn)……”，以一句插語(yǔ)，有禮貌地、巧妙地把話題轉(zhuǎn)到自己需要的方面。
�、厶接懯秸T導(dǎo)。發(fā)表自己的意見(jiàn)，和對(duì)方探討，以此誘導(dǎo)話題。如：“我認(rèn)為您說(shuō)的問(wèn)題還涉及到教師積極性的調(diào)動(dòng)、學(xué)生素質(zhì)的提高、招生制度的改革方面，您以為怎樣？”要是對(duì)方接過(guò)了您的話，誘導(dǎo)也就成功了。
９、消除交談中緊張心理的方法
①自我暗示法。與陌生人交談前，可作自我暗示，要把與陌生人交談看成是一件樂(lè)事，是鍛煉口才的好辦法，是獲得新信息的好途徑，并可適當(dāng)默念：“慌什么？一句一句說(shuō)！”“急什么？自有辦法可想！”“要勇敢、鎮(zhèn)定地說(shuō)出第一句！”
�、谧晕倚湃畏�。相信自己能說(shuō)會(huì)話。這樣才能變畏途為樂(lè)境，變被動(dòng)應(yīng)付為主動(dòng)出擊，并做到：該說(shuō)則說(shuō)，該笑則笑，該問(wèn)則問(wèn)，自然大方。
③警句啟迪法。牢記一些幫助你戰(zhàn)勝膽怯、鼓足勇氣的警句，常常有很好的啟迪作用。如“勇氣是男子漢的主要品性”，“大膽天下去得，小心寸步難行”等。
�、芫o張情緒轉(zhuǎn)移法。別老想著：要和陌生人談話了，怎么談呢？真急死人……要把這種緊張情緒轉(zhuǎn)移到別的事物上去，如看看室內(nèi)的陳設(shè)，鑒賞一下墻上的名畫(huà)，掛歷等等。緊張的心情自然地消釋了，交談就能較輕松地進(jìn)行。
１０、詢問(wèn)的技巧
詢問(wèn)是訪友待客中相互學(xué)習(xí)、交流信息和感情的重要方法，應(yīng)做到：
�、賳�(wèn)小少問(wèn)大。訪友待客的交談都是即興式的，事先大多不作什么準(zhǔn)備。所以，以小問(wèn)題為宜。大問(wèn)題往往會(huì)給對(duì)方“將一軍”使談話陷入僵局。
�、趩�(wèn)熟少問(wèn)生。任何人都不可能精通百科，知曉各業(yè)，應(yīng)該問(wèn)對(duì)方熟知的某一領(lǐng)域或某一專題的問(wèn)題，擇其所長(zhǎng)，進(jìn)行交談，一定會(huì)使對(duì)方談興大發(fā)。
�、蹎�(wèn)近少問(wèn)遠(yuǎn)。多問(wèn)對(duì)方的近況和新近發(fā)生的事情，對(duì)那些久遠(yuǎn)的或難以估量的問(wèn)題少問(wèn)，這樣有利于交談的順暢進(jìn)行。
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