衣柜企業(yè)該如何管理并預(yù)防人才職場浮躁癥?
天氣炎熱不僅溫度上升,人的情緒也會受影響上升。80、90后大批涌入市場,這群標(biāo)新立異的年輕大部隊大部分都是獨身子女,有些甚至是初次離開父母庇佑去發(fā)展。面對市場上激烈競爭,多少都有些職場浮躁癥。衣柜行業(yè)正處于高速發(fā)展期,面對人才市場急需擴招,面對80、90后衣柜企業(yè)該如何管理并預(yù)防人才職場浮躁癥呢?
向書本學(xué):360行,行行都有自己奉為經(jīng)典的書籍。雖然并不指望像科舉那樣遍讀四書五經(jīng),但精讀幾本經(jīng)典還是必要的。很難想象一個專家是從零開始自省自悟的。
向大師學(xué):這里指的是真正的大師,如科特勒之于營銷,德魯克之于管理學(xué)。每個細(xì)分領(lǐng)域,其實國外、國內(nèi)也都會有若干相當(dāng)影響力的專家,F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達,跟蹤這些大師、專家的最新觀點其實不是一件難事兒。向大師學(xué),能幫助我們了解領(lǐng)域的前瞻思考。
向標(biāo)桿企業(yè)學(xué)習(xí):現(xiàn)在很多企業(yè)都在搞對標(biāo),其實作為職場中的個人,也要主動去找值得學(xué)習(xí)的標(biāo)桿企業(yè)、標(biāo)桿實踐。今年很流行Google的OKR管理模式,小米的互聯(lián)網(wǎng)思維,其實這些都是標(biāo)桿學(xué)習(xí)。企業(yè)實踐永遠比書本來得豐富、精彩,持續(xù)地向優(yōu)秀實踐看齊,也是專業(yè)精進中的樂趣。
自我的實踐學(xué)習(xí):做培訓(xùn)的人,都知道10-20-70這個基本原則,個人成長精進,說到底,還是要靠個人的實踐鍛煉。復(fù)盤是非常重要的方法,可以讓我們對照目標(biāo)找到自己的問題,發(fā)現(xiàn)可以總結(jié)的經(jīng)驗。是否在同樣一個地方摔跟頭,決定了我們成長的加速度。
向同行學(xué)習(xí):在專業(yè)成長中,同樣之間的交流往往能帶來經(jīng)驗的借鑒和創(chuàng)意的啟發(fā)。閉門造車永遠不是好的`策略,從多種方案中優(yōu)中選優(yōu)才可能不斷取得更好的成果。不同性質(zhì)的企業(yè)、不同規(guī)模的企業(yè),對于同樣的領(lǐng)域看法和實現(xiàn)方式可能有很大不同,這點需要我們予以關(guān)注。
向?qū)W員學(xué)習(xí):在管理實踐中,管理者、專家將專業(yè)知識講出來,對于員工是非常重要的一種輔導(dǎo)方式。知識需要梳理,需要系統(tǒng)化,同時,也需要用生動的語言進行闡述、傳授。這個過程,其實是對專業(yè)的深化。更為重要的另一方面,授課、演講對于分享者來說,從學(xué)員處獲得反饋是非常重要的專業(yè)輸入。由于背景不同,學(xué)員、聽眾往往能提出新的思考視角,這往往對于豐富專業(yè)知識非常有幫助。
向用戶學(xué)習(xí):很多專業(yè)人士往往陷到了專業(yè)的陷阱里,離用戶越來越遠。這樣的專業(yè),其實就是一種負(fù)價值。所有工作其實都有服務(wù)的對象,也許是外部客戶,也許是內(nèi)部客戶。專業(yè)的價值是能更有效率、更好體驗地服務(wù)我們的客戶,所以我們必須以用戶為師,基于用戶需求構(gòu)建專業(yè)度。實踐中,我們發(fā)現(xiàn)用戶既是問題的提出者,往往也是可能解決方案的貢獻者。以終為始,對于專業(yè)精進非常重要。
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