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“千分考”之后備考自主招生面試:自薦要真實(shí)
>即上周日,被稱為“千分考”的復(fù)旦自主招生筆試結(jié)束,在經(jīng)歷了幾家歡喜幾家愁的成績(jī)公布后,順利進(jìn)入面試環(huán)節(jié)的學(xué)生對(duì)著《入學(xué)申請(qǐng)手冊(cè)》又該如何下手?在準(zhǔn)備面試的過程中又要注意些什么?本文對(duì)自主招生面試中的熱點(diǎn)問題作了解答。1、筆試成績(jī)對(duì)面試有影響嗎?
對(duì)于廣大自薦參加自主招生的同學(xué)們來說,筆試成績(jī)是你進(jìn)入面試部分的敲門磚,也可能是面試你的教授對(duì)你了解的第一步。爭(zhēng)取一個(gè)好的成績(jī),絕對(duì)是有利于面試的。好的成績(jī)是對(duì)你實(shí)力的肯定,從而幫助你在面試過程中更加自信從容地發(fā)揮。同時(shí),在某些時(shí)候,較高的分?jǐn)?shù)可以幫助你從水平相當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出,順利進(jìn)入預(yù)錄取名單或是心儀的專業(yè),何樂而不為呢?另外,筆試分?jǐn)?shù)在750以上的同學(xué)還有機(jī)會(huì)在進(jìn)校后申請(qǐng)最高一萬元的新生獎(jiǎng)學(xué)金,這可以說是一個(gè)不小的誘惑。
在復(fù)旦大學(xué)的面試環(huán)節(jié)中,面試官是可以知道學(xué)生的筆試成績(jī)的,這也會(huì)成為學(xué)生給面試官留下的第一印象。隨著計(jì)分方式的變化,高分段考生也越來越多,所以如果有一個(gè)好的筆試成績(jī),無疑對(duì)申請(qǐng)一些較為熱門的專業(yè)志愿有很大益處。
而對(duì)于沒有筆試成績(jī)的直推生來說,由于成績(jī)的體現(xiàn)不如筆試那樣全面,也有可能在此處受到刁難。切記要在面試中展現(xiàn)自己在其他學(xué)科上的知識(shí)面,以彌補(bǔ)這一不足。
2、《入學(xué)申請(qǐng)手冊(cè)》發(fā)揮什么作用?
復(fù)旦大學(xué)自主招生實(shí)行入學(xué)申請(qǐng)制,《入學(xué)申請(qǐng)手冊(cè)》就是需要申請(qǐng)者自己完成的申請(qǐng)材料合集,它也是面試環(huán)節(jié)中面試官最為看重的部分之一。
這兩年的入學(xué)申請(qǐng)手冊(cè)改為申請(qǐng)者在網(wǎng)上自行下載完成,截止日期前送至招生辦公室。除筆試成績(jī)之外,這是面試官在面試前了解你的唯一渠道。在你惴惴不安地走進(jìn)面試房間前的一個(gè)小時(shí)內(nèi),老師們都在認(rèn)真閱讀你完成的這本手冊(cè)。
入學(xué)申請(qǐng)手冊(cè)的大致內(nèi)容如下:
個(gè)人基本資料,與初選時(shí)所要求填的內(nèi)容基本相同,但須貼照片;1000字的自述,類似文稿紙的格式,要求手寫;
高一至高三各學(xué)期主要科目期中期末考試成績(jī)及排名,要求填寫排名方式,須由校方蓋章認(rèn)可;
兩封由推薦人完成的推薦信,包括推薦人情況、推薦相關(guān)基本情況、綜合打分表及推薦信部分,上交時(shí)要求密封(可以自己選擇是否提交)
附加材料其中,個(gè)人基本資料和成績(jī)單是完成難度較小的兩項(xiàng),大多數(shù)學(xué)生都會(huì)在自述和附加材料上花不少心思。
3、自薦該如何寫
自薦是非常個(gè)人化的表述,自薦如何寫?可以說是見仁見智。但是一般來說,有幾條通用的原則,是撰寫自薦內(nèi)容時(shí)必須要參考的:
一是要寫實(shí),寫真實(shí)的事情,用實(shí)際的言語(yǔ)描述。就是說你寫的東西必須是真實(shí)有體會(huì)的,不能臨時(shí)編撰。少用抽象的、空洞的名詞,比如“勤奮”“努力”之類的,這些詞匯很虛,既不能給看得人留下深刻的印象,也不能說明什么程度。多用例子是個(gè)好辦法,有很深的切身體會(huì)的地方可以適當(dāng)加一些感想,點(diǎn)到為止。
二是要突出重點(diǎn)。一般人寫自薦的時(shí)候總有想把所有優(yōu)點(diǎn)都往身上攬的沖動(dòng),但對(duì)教授來說,可能最終讓他看中你的只是幾個(gè)特質(zhì)。所以何不在一開始就打好印象分的基礎(chǔ),清晰明了地分塊突出一下自己與眾不同或者說讓你覺得與眾不同的特點(diǎn)呢?也許你認(rèn)為教授與教授之間有所不同,但要記得把整個(gè)面試當(dāng)作一個(gè)整體,而不是孤立的五次談話。在自薦中所體現(xiàn)的精神要能從這五次談話的每一次中體現(xiàn)出來。
三是站在教授的角度看你的文章。切忌不負(fù)責(zé)任地贊揚(yáng)和修飾,多使用客觀的形容,減少自我主觀的贊揚(yáng)。另外,自薦中基本上都會(huì)涉及到自己報(bào)考復(fù)旦的理由,對(duì)于沒有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來說,很容易變成為復(fù)旦唱贊歌。實(shí)際上可以從自己和復(fù)旦的一些接觸說起,甚至可以提出復(fù)旦可能存在的問題,一方面顯得自己眼光獨(dú)到,另一方面也給教授留下發(fā)問的空間。
實(shí)際上,自薦就是對(duì)自己過去十幾年進(jìn)行一個(gè)全方位的綜合分析,將自己在生活中所經(jīng)歷的與自身性格及發(fā)展結(jié)合起來,可以說,當(dāng)你的自薦完成時(shí),你對(duì)于自己的認(rèn)識(shí)也進(jìn)入了一個(gè)全新的領(lǐng)域。
完成自薦部分之后,便可根據(jù)自己的自薦分析教授可能提出的問題。自薦中著重闡述的,或是較為新穎而闡述又不夠詳盡的,都可能是教授提問的重點(diǎn)。所以自薦部分切記要留下底稿,便于日后細(xì)細(xì)斟酌。
4、該提供什么樣的附加材料?
附加材料應(yīng)該是自薦的證明和補(bǔ)充,所以說自薦中提到的活動(dòng)或是特長(zhǎng)最好都能配備相應(yīng)的證明材料,如證書復(fù)印件等。對(duì)于著墨比較多的部分,或是活動(dòng)本身有比較好的成果的,提供一些相關(guān)的活動(dòng)成果或是活動(dòng)報(bào)告也未嘗不可。
近年來,報(bào)紙上一直有“小升初”學(xué)生申請(qǐng)材料裝幀精美、厚度驚人的報(bào)道,其實(shí)這一點(diǎn)在復(fù)旦大學(xué)的入學(xué)申請(qǐng)中是有過之而無不及。全彩色打印材料有之、附加材料部分厚達(dá)六七十頁(yè)的有之、整體打孔加裝膠版紙封面的同樣有之。這樣的材料一方面的確體現(xiàn)了申請(qǐng)者的良苦用心,但卻不一定是受教授青睞的模式。一般來說,材料足夠說明問題即可,大可不必把初中時(shí)候的校三好學(xué)生證書都拿來復(fù)印一份。同時(shí),招辦方面也曾多次提醒,申請(qǐng)手冊(cè)不能加裝封面和封底,加裝過的也會(huì)被直接裁掉,方便面試官審閱。
也有些學(xué)生認(rèn)為自己履歷平平,就單純完成了申請(qǐng)手冊(cè)的內(nèi)容上交,而不附加任何材料。的確這是一種比較誠(chéng)實(shí)的做法,問題在于這樣的申請(qǐng)?jiān)诮淌诳磥砜赡芫筒粔蛄Ⅲw了,只能在面試環(huán)節(jié)對(duì)學(xué)生的情況進(jìn)行進(jìn)一步的探索。而面試的過程學(xué)生自身不能很好掌控,很容易出現(xiàn)沒有發(fā)揮出真實(shí)水平的情況。所以建議如實(shí)添加一些重要的附加材料,哪怕是平常被老師打出高分的作文,只要情感真摯、有一定意義,甚至也是可以考慮的。
5、專業(yè)志愿該如何填
實(shí)際上,預(yù)錄取的最大優(yōu)勢(shì)便是,在高考前就給學(xué)生吃下了“專業(yè)”這顆定心丸。所以面試前對(duì)專業(yè)志愿的決定,應(yīng)該是十分慎重的。
由于近年來復(fù)旦大學(xué)本科招生采取的是大類招生模式,熱門專業(yè)如金融、工商管理、微電子等都各自歸入了大類。所以,在填寫志愿之前所應(yīng)該做的第一步,就是徹底了解每個(gè)專業(yè)大類所包含的小專業(yè),以及自己感興趣方向的具體情況。
大類招生模式是一種將競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)延后至大學(xué)期間的方式,招生人數(shù)會(huì)比以往專業(yè)“各自為戰(zhàn)”時(shí)的總和略多,學(xué)生更容易進(jìn)入一些以往招生人數(shù)偏少的好專業(yè)就讀。但這不代表在申請(qǐng)時(shí)缺乏明確的方向性的考生也能夠順利進(jìn)入熱門的專業(yè)大類。例如,新聞傳播類和醫(yī)學(xué)類這兩個(gè)大類之間明顯就有著不同的專業(yè)屬性,如果兩者都填寫的話,容易讓考官懷疑你對(duì)第一志愿的“忠貞程度”。所以,學(xué)生要根據(jù)自己的真實(shí)喜好,選擇幾個(gè)具有相關(guān)性的大類作為“志愿組合”,屆時(shí)在組合中挑選并排列先后次序即可。
很多高分考生會(huì)選擇經(jīng)管實(shí)驗(yàn)班作為第一志愿,這要求考生能夠在面試中體現(xiàn)出專業(yè)知識(shí)素養(yǎng)和對(duì)這方面的熱愛。同時(shí),經(jīng)濟(jì)管理實(shí)驗(yàn)班橫跨了復(fù)旦經(jīng)濟(jì)學(xué)院、管理學(xué)院、歷史系和公共衛(wèi)生學(xué)院的十四個(gè)專業(yè),如果學(xué)生能夠?qū)ζ渲械囊恢羶蓚(gè)專業(yè)有著更為深入的了解,就更好了。這個(gè)道理同樣適用于其他專業(yè)大類,最好在填寫前上相關(guān)的院系網(wǎng)站全面了解專業(yè)的側(cè)重方向、師資力量;本科時(shí)期的培養(yǎng)方案、分流方法;近年來的畢業(yè)生去向、出國(guó)留學(xué)比例等等。
6、寄出《申請(qǐng)手冊(cè)》之前,還要注意什么
在申請(qǐng)的全過程中,建議列出一張?jiān)敿?xì)的清單,將所有要寄出的申請(qǐng)材料列在上面,方便最后核對(duì)。對(duì)于附加材料比較多的學(xué)生,也可以為附加材料專門設(shè)計(jì)一張清單,將材料編號(hào)后按順序放好。如果教授沒有時(shí)間仔細(xì)閱讀附加材料,一看清單便能做到心中有數(shù),也是不錯(cuò)的選擇。
在完成所有申請(qǐng)材料的準(zhǔn)備后,就可以將材料送至招生辦公室了。送出前需要再次核對(duì)以下問題:《入學(xué)申請(qǐng)手冊(cè)》中必填的內(nèi)容是否全部完成?手冊(cè)上不留有鉛筆草稿遺留的印記?附加材料是否齊全?整份申請(qǐng)材料看上去是否干凈、整潔?
如果以上問題的答案都是“是”的話,就可以按照招生辦公室推薦的裝訂方式將材料裝訂寄出了。如果完成材料的時(shí)間離截止日期很近,又怕材料不能按時(shí)寄到的話,上海地區(qū)的學(xué)生也可以考慮直接送至招辦,但一般推薦家或者學(xué)校離復(fù)旦比較近的學(xué)生這樣做。(許冰清 復(fù)旦大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程系本科生)
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