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班主任工作年限證明

時間:2024-02-28 12:10:20 王娟 證明書 我要投稿
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班主任工作年限證明(通用15篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過證明吧,證明是以行政機關(guān)、社會團體、企事業(yè)單位或個人的名義憑借確鑿的證據(jù)證明某人的身份、經(jīng)歷或某件事情的真實情況時所使用的一種書面材料。想擬證明卻不知道該請教誰?下面是小編為大家整理的班主任工作年限證明,僅供參考,歡迎大家閱讀。

班主任工作年限證明(通用15篇)

  班主任工作年限證明 1

  茲有我單位同志______,至_____年——_____年底已累計從事工作共______年。

  _____年______月—_____年______月

  _____年______月—_____年______月

  _____年______月—_____年______月

  在我單位工作期間,該同志遵守國家和地方的法律、法規(guī),無任何違反職業(yè)道德的行為。我單位對證明的'真實性負責(zé)。

  特此證明。

  單位(公章):

  _____年______月______日

  班主任工作年限證明 2

  茲證明_______,男(女)身份證號碼:______________系我校在編在職教師,F(xiàn)擔(dān)任____一職,任職期間,工作認真負責(zé),熱愛學(xué)生,思想積極,熱愛黨的教育事業(yè);工作踏實,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度;成績優(yōu)秀,年度考核名列前茅,近五年來未受過任何處分或處罰。經(jīng)審查,符合城區(qū)學(xué)校選調(diào)教師條件。

  學(xué)校負責(zé)人意見:____________

  學(xué)校(蓋章):__________

  ____年__月__日

  班主任工作年限證明 3

  茲有我校教師_______,_______年_______月參加工作,_______年_______月取得_______教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格,任現(xiàn)職以來擔(dān)任班主任工作共_______年,具體經(jīng)歷是:_______至_______任_____________年級_______班班主任,______________。

  特此證明。

  電話:_____

  手機:_____

  座機:_____

  單位簽章:

  ________年____月____日

  班主任工作年限證明 4

  我校教師_____在我校從事工作以來,一直擔(dān)任班主任工作。在擔(dān)任班主任工作期間,該同志盡心盡力,教書又育人。在學(xué)習(xí)上,想盡一切辦法努力提高學(xué)生的成績;在生活上,關(guān)心體貼照顧學(xué)生,做好學(xué)生的后勤保障工作;精神上,與學(xué)生經(jīng)常溝通交流,特別是留守兒童思想工作,讓他們充分享受到集體的`溫暖。所帶班級班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,贏得了學(xué)校和廣大家長的好評。

  特此證明。

  潁上縣黃橋鎮(zhèn)第二小學(xué)

  _____年8月27日

  班主任工作年限證明 5

  __自_____年8月參加教育工作以來,一直在北張莊學(xué)校擔(dān)任班主任工作。

  該同志在擔(dān)任班主任期間,思想進步,品德高尚,嚴以律已,寬以待人,為人師表,教書育人。工作認真負責(zé),方法靈活,愛護學(xué)生,關(guān)注學(xué)生心理健康成長,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展。班級管理工作井井有條,教學(xué)成績突出,多次在鎮(zhèn)期中期終質(zhì)量抽評中位居第一。由于本人的不懈努力,該同志所擔(dān)班級多次被評為“文明班級”、“優(yōu)勝班集體”。本人也多次被評為“先進工作者”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”等稱號。10月被評為縣級“骨干教師”,9月被評為鎮(zhèn)級“十大名師”,并多次受到嘉獎、獎勵。

  總之,該同志是一名優(yōu)秀的`班主任,是一位德才兼?zhèn)涞暮猛尽?/p>

  特此證明。

  __北張莊學(xué)校

  10月18日

  班主任工作年限證明 6

  _____任職以來,連續(xù)擔(dān)任七年級新生班主任工作,她工作責(zé)任心強,任勞任怨,用愛心感染學(xué)生,注重培養(yǎng)學(xué)生干部,后進生轉(zhuǎn)化工作較好,班級管理經(jīng)驗豐富,在組織班級教育教學(xué)中處處起模范帶頭作用。具體工作情況如下:

  1、9月—7月,擔(dān)任028班班主任;

  2、9月—7月,擔(dān)任039班班主任;

  3、9月—7月,擔(dān)任048班班主任;

  4、9月—7月,擔(dān)任0510班班主任。

  該同志是我校較優(yōu)秀的班主任,所帶班級積極向上,奮發(fā)學(xué)習(xí),遵守紀律,熱愛勞動,團結(jié)友愛,她用自己的博愛和耐心細致贏得了學(xué)生和家長好評。在、兩次被評為校級優(yōu)秀班主任。特此證明

  初級中學(xué)

  9月30日

  班主任工作年限證明 7

  姓名:________

  性別:____

  出生年月:____________

  身份證號:________________

  班主任工作經(jīng)歷:

  ______老師是我校在編老師,任________課教學(xué),中學(xué)一級職稱,________年____月至________年____月在我校連續(xù)____年擔(dān)任過班主任工作。

  特此證明。

  單位簽章:

  ________年____月____日

  班主任工作年限證明 8

  _____,在_____中學(xué)擔(dān)任班主任工作情況如下:

  1、_____-_____學(xué)年度,擔(dān)任高二1班班主任;

  2、_____-_____學(xué)年度,擔(dān)任高三1班班主任。

  特此證明!

  _____中學(xué)

  _____-6-21

  班主任工作年限證明 9

  ___在我校任教期間,一直擔(dān)任班主任工作,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),所管理的班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。他在擔(dān)任班主任工作期間,非常重視學(xué)生的德育工作,注重培養(yǎng)學(xué)生積極向上的'道德信念,注重對學(xué)生進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,除了利用班會對學(xué)生進行思想品德教育外,還將德育教育滲透到語文等學(xué)科教學(xué)當(dāng)中。

  在班級管理中,對學(xué)生嚴格要求,生活中處處關(guān)愛學(xué)生,注重對潛能生的轉(zhuǎn)變和優(yōu)等生的培養(yǎng),共同教育學(xué)生。

  ___中心校

  _____年11月21日

  班主任工作年限證明 10

  茲有我校教師______,自聘任為______中二職稱(或自______年______月畢業(yè))以來,擔(dān)任班主任工作情況如下:

  1、_______——_______學(xué)年,擔(dān)任______年級______班班主任。

  2、_______——_______學(xué)年,擔(dān)任______年級______班班主任。

  3、_______——_______學(xué)年,擔(dān)任______年級______班班主任。

  4、_______——_______學(xué)年,擔(dān)任______年級______班班主任。

  5、_____——_______學(xué)年,擔(dān)任______年級______班班主任。

  6、視同班主任年限情況:

  累計擔(dān)任班主任______年,班主任工作考核情況:______特此證明!

  單位(公章):____學(xué)校

  _______年____月____日

  班主任工作年限證明 11

  ______從事教育工作24年來,兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、教書育人、為人師表。具有符合素質(zhì)教育的價值觀、具有本學(xué)科扎實的理論基礎(chǔ),學(xué)科知識和教學(xué)技能;掌握現(xiàn)代信息技術(shù),并在教學(xué)中熟練應(yīng)用;教學(xué)經(jīng)驗豐富,教學(xué)業(yè)績突出,能針對學(xué)生的'核心有計劃、有目的地培養(yǎng),注重開發(fā)學(xué)生的智力和能力,所教班級的學(xué)生合格率、后進生轉(zhuǎn)化率在全區(qū)名列前茅。

  在教研教改方面,他帶頭進行教改實驗,熱心教法的探索與嘗試,多次市區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比中獲獎。主持的市級課題與參與研究的省市級課題,都順利結(jié)題并獲獎。同時,他熱心指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師,耐心傳授教學(xué)經(jīng)驗。所指導(dǎo)的青年教師陳華夏、徐冬冬進步明顯、并迅速成長學(xué)校教學(xué)工作中的骨干教師。

  他在班級管理中踏實認真,他不僅能夠認真完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)任務(wù)和工作量,還不斷學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法,熟練掌握多媒體教學(xué)手段,教法靈活,重難點分析透徹,教學(xué)效果良好,是學(xué)校語文教學(xué)工作的骨干。

  單位(公章):

  ________________年________月________日

  班主任工作年限證明 12

  __自_____年9月參加教育工作以來,一直擔(dān)任小學(xué)班主任工作。從_____年9月到_____年7在達縣沿河鄉(xiāng)中心學(xué)校四年級擔(dān)任班主任,由于班級管理負責(zé),班風(fēng)正,學(xué)校工作完成優(yōu)異,曾于_____年獲得校內(nèi)“優(yōu)秀班級”“優(yōu)秀班主任”的稱號。該同志在擔(dān)任班主任工作期間.以身作則,為人師表,不僅做學(xué)生的楷模,更是學(xué)生親密無間的朋友。

  在建立健全班委組織,培養(yǎng)得力助手方面。該同志十分注重學(xué)生的素質(zhì)能力培養(yǎng),在班上選拔班干部時,他著重于能力的培養(yǎng),并不局限于成績好壞,班干部最應(yīng)該有的是:責(zé)任心和正義感!要樹立他們?nèi)娜鉃榘嗉墸瑸橥瑢W(xué)服務(wù)的'思想;教育他們?nèi)蝿谌卧,增強?zé)任感;教育他們以身作則,嚴于律己,處處起好帶頭作用,養(yǎng)成良好的民主風(fēng)氣,才能為班級做出正方向的努力。其次,班級不僅要管理好,完成學(xué)校交待的任務(wù),完成學(xué)生學(xué)習(xí)的任務(wù),更要從班干部這個帶頭的隊伍中發(fā)揚出一種正氣,這在學(xué)生今后的道路上是非常重要的。另外,在研究班上學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、紀律、勞動、課外活動等情況,何偉同志善于分析原因,尋找方法,采取定期座談、個別交流家訪等多種方式進行日常聯(lián)系,從而全面協(xié)調(diào)對學(xué)生的的各項教育教學(xué)工作。

  該同志班主任工作做得全面、細致,每期所教班級班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)正,班主任工作真正做到了讓家長放心、讓人民滿意,讓學(xué)生成才。

  __縣__中心學(xué)校

  _____年__月__日

  班主任工作年限證明 13

  __職工自__年9月參加教育工作以來,一直擔(dān)任小學(xué)班主任工作。從__年9月到__年7在達縣黃都鄉(xiāng)橋英村擔(dān)任班主任,__年9月至__年7月在黃都鄉(xiāng)初中部擔(dān)任班主任,由于班級管理負責(zé),班風(fēng)正,學(xué)校工作完成優(yōu)異,曾于__年獲得校內(nèi)“優(yōu)秀班主任”的稱號,所任班級也屢次獲得“優(yōu)秀班級”稱號。該職工在擔(dān)任班主任工作期間.以身作則,為人師表,不僅做學(xué)生的楷模,更是學(xué)生親密無間的朋友。

  在建立健全班委組織,培養(yǎng)得力助手方面。該職工十分注重學(xué)生的素質(zhì)能力培養(yǎng),在班上選拔班干部時,他著重于能力的培養(yǎng),并不局限于成績好壞,班干部最應(yīng)該有的是:責(zé)任心和正義感!要樹立他們?nèi)娜鉃榘嗉,為同學(xué)服務(wù)的思想;教育他們?nèi)蝿谌卧梗鰪娯?zé)任感;教育他們以身作則,嚴于律己,處處起好帶頭作用,養(yǎng)成良好的民主風(fēng)氣,才能為班級做出正方向的努力。其次,班級不僅要管理好,完成學(xué)校交待的任務(wù),完成學(xué)生學(xué)習(xí)的任務(wù),更要從班干部這個帶頭的隊伍中發(fā)揚出一種正氣,這在學(xué)生今后的`道路上是非常重要的。另外,在研究班上學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、紀律、勞動、課外活動等情況,鄧江職工善于分析原因,尋找方法,采取定期座談、個別交流家訪等多種方式進行日常聯(lián)系,從而全面協(xié)調(diào)對學(xué)生的的各項教育教學(xué)工作。

  該職工班主任工作做得全面、細致,每期所教班級班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)正,班主任工作真正做到了讓家長放心、讓人民滿意,讓學(xué)生成才。

  ___中心小學(xué)

  _____年__月__日

  班主任工作年限證明 14

  ___自參加工作以來,能服從組織分配,勇挑重擔(dān),一直擔(dān)任一個班的班主任工作。在班級工作中,該同志總是帶頭圓滿地完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置安排的各項工作,而且能根據(jù)所帶班學(xué)生的年齡和個性特點,悉心關(guān)愛每位學(xué)生(特別是留守兒童),有針對性地開展教育工作,促進全班學(xué)生全面健康成長。

  在歷次班級工作評比中,他所帶班均被評為優(yōu)秀,得到領(lǐng)導(dǎo)和同仁的'肯定和家長的贊許。因為班級工作出色,該同志曾多次被評為學(xué)校和縣級優(yōu)秀班主任,其中__年還榮獲“__優(yōu)秀班主任”稱號。

  特此證明。

  __中心小學(xué)

  __年__月__日

  班主任工作年限證明 15

  茲證明______,性別:女,于______年8月11日出生,身份證編號______,于8月1日至今,在__鄉(xiāng)中心小學(xué)從事班主任教育教學(xué)工作。

  以上經(jīng)歷表明該同志已具有1年以上教育工作經(jīng)歷。

  特此證明。

__鄉(xiāng)中心小學(xué)

  ____年3月24日

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