關(guān)于寫畢業(yè)贈(zèng)言閱讀答案
閱讀是一種主動(dòng)的過程，是由閱讀者根據(jù)不同的目的加以調(diào)節(jié)控制的，陶冶人們的情操，提升自我 修養(yǎng)。閱讀是一種理解，領(lǐng)悟，吸收，鑒賞，評(píng)價(jià)和 探究文章的思維過程，下面是小編給大家整理的 畢業(yè)贈(zèng)言閱讀答案，歡迎閱讀。
畢業(yè)贈(zèng)言閱讀答案
諸位畢業(yè)同學(xué)：
①你們現(xiàn)在要離開母校了，我沒有什么禮物送給你們，只好送你一句話吧。這一句話是：“不要拋棄學(xué)問�！�
②以前的'功課也許一大部分是為了這張畢業(yè)文憑，不得已而做的。從今以后，你們可以依自己的心愿去自由的研究了。趁現(xiàn)在年富力強(qiáng)的時(shí)候，努力做一種專門學(xué)問。少年是一去不復(fù)返的，等到精力衰減時(shí)，要做學(xué)問也來不及了。即為吃飯計(jì)，學(xué)問也絕不會(huì)辜負(fù)人的。吃飯而不求學(xué)問，三年、五年之后，你們都要被后來少年淘汰的。到那時(shí)再想做點(diǎn)學(xué)問來補(bǔ)救，恐怕已太晚了。
③有人說：“出去做事之后，生活問題急需解決，哪有工夫去讀書？即使要做學(xué)問，既沒有圖書館，又沒有實(shí)驗(yàn)室，哪能做學(xué)問？”
�、芪乙獙�(duì)你們說：凡是要等到有了圖書館才能讀書的，有了圖書館也不肯讀書。凡是要等到有了實(shí)驗(yàn)室才做研究的，有了實(shí)驗(yàn)室也不肯做研究。你有了決心要研究一個(gè)問題，自然會(huì)撙衣節(jié)食去買書，自然會(huì)想出法子來設(shè)置儀器。
⑤至于時(shí)間，更不成問題。______________________。達(dá)爾文一生多病，不能多做工，每天只能做一點(diǎn)鐘的工作。你們看他的成績！每天花一點(diǎn)鐘看10頁有用的書，每年可看3600多頁，30年可讀11萬頁書。
�、拗T位，11萬頁書可以使你成為一個(gè)學(xué)者了。可是，每天看3種小報(bào)也得費(fèi)你一點(diǎn)鐘的功夫；4圈麻將也得費(fèi)你一點(diǎn)鐘的光陰。看小報(bào)呢，還是打麻將呢，還是努力做一個(gè)學(xué)者呢？全靠你們自己的選擇！
�、咭撞飞f：“你的最大責(zé)任是把你這塊材料鑄造成器�！�
�、鄬W(xué)問便是鑄器的工具，拋棄了學(xué)問便是毀了你們自己。
�、嵩贂�(huì)了！你們的母校眼睜睜地要看你們10年之后成什么器。
1、本演講思路清晰，層次分明。請(qǐng)?jiān)谙旅娴臋M線上進(jìn)行填寫，以顯示全文思路：
提出贈(zèng)言→________________→指出怎樣做學(xué)問→________________
2、第②段文字中有一個(gè)句子能突出全段的主要意思，這個(gè)句子是：___________________。
3、請(qǐng)?jiān)诘冖葑匀欢蔚臋M線上另外再補(bǔ)充一個(gè)恰當(dāng)?shù)耐愂吕?0字以內(nèi)）。
______________________________________________
4、從文中找一個(gè)句子，寫在下面橫線上，組成一個(gè)可濃縮全文內(nèi)容的警句。
不要拋棄學(xué)問，________________________________。
參考答案：
1、論說學(xué)問的重要 表達(dá)希望與祝愿
2、趁現(xiàn)在年富力強(qiáng)的時(shí)候，努力做一種專門學(xué)問。
3、示例：魯迅先生就是珍惜時(shí)間的典范，他將別人喝咖啡的時(shí)間都用在了工作上，終成一代大家。（凡能寫珍惜時(shí)間成大器者均可。）
4、拋棄了學(xué)問便是毀了你們自己。
�。ㄒ鈱�(duì)即可）
【關(guān)于寫畢業(yè)贈(zèng)言閱讀答案】相關(guān)文章：
畢業(yè)贈(zèng)言怎么寫04-06
畢業(yè)贈(zèng)言這樣寫04-06
寫母校的畢業(yè)贈(zèng)言08-28
如何寫畢業(yè)贈(zèng)言04-06
有關(guān)寫同學(xué)畢業(yè)離別贈(zèng)言01-19
關(guān)于《溪水》閱讀答案01-10