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給語(yǔ)文老師的贈(zèng)言

時(shí)間:2020-12-30 09:53:08 贈(zèng)言 我要投稿

給語(yǔ)文老師的贈(zèng)言

  一走進(jìn)海師,我的夢(mèng)想便與現(xiàn)實(shí)拉近了。

給語(yǔ)文老師的贈(zèng)言

  那些逝去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以記憶的形式久久縈繞在我的心底。繁華的一草一木,同學(xué)的一顰一笑,我的每一個(gè)足跡,每時(shí)每刻都舔舐著我要記錄下來(lái)的欲望。但更讓我久久難以釋?xiě)训氖,那些老師們的諄諄教誨,一言一語(yǔ),每曾想起來(lái)的時(shí)候,都是那樣清晰。心底里一直懷著一份感激,一份感恩,想用我最最熱愛(ài)的形式向他們表達(dá)我對(duì)他們的思念,向他們表達(dá)我對(duì)他們永遠(yuǎn)的愛(ài)。

  啟蒙的恩典------致語(yǔ)文老師

  仍難以忘記看到您的第一眼

  記憶的思潮時(shí)時(shí)涌現(xiàn)

  那時(shí)的我

  想到了古城舊都中國(guó)色天香的牡丹

  您的高雅氣韻把我折服

  您的樸素與單純使我浮想聯(lián)翩

  懷疑您是上帝派來(lái)的天使

  在人間作了文學(xué)的形象代言

  在您的頭頂上方

  一定有一個(gè)美麗的光環(huán)

  由詩(shī)的語(yǔ)言所織編

  因?yàn)槟脑捳Z(yǔ)都如詩(shī)一般

  就像那璀璨的驪珠散落玉盤(pán)

  讓我不由自主地拓展了想象的空間

  在您的面前我很貪婪

  那全是因?yàn)槟愕淖巫尾痪?/p>

  您告訴我汨羅江畔曾有個(gè)行吟的屈原

  從此我把文學(xué)視為愛(ài)國(guó)的風(fēng)范

  您告訴我潯陽(yáng)江頭有一位美麗的琵琶女曾撩撥起琴弦

  從此我把文學(xué)理解成生活的夙愿

  您告訴我魯迅在黑暗時(shí)代《彷徨》后用激情吶喊

  從此我把文學(xué)看作對(duì)現(xiàn)實(shí)的慨嘆

  您告訴我的太多太多

  我對(duì)文學(xué)的理解與思維也無(wú)限地?cái)U(kuò)展

  您點(diǎn)燃了我生命的火炬

  您是我人生中贈(zèng)與我幸福的一個(gè)光點(diǎn)

  如果有一天

  我如您所愿,用手中的筆當(dāng)作桅桿

  撐起文學(xué)的一張帆

  到達(dá)成功的彼岸

  一定忘不了您給我的那片藍(lán)天

  凝重的人生起源------致數(shù)學(xué)老師

  未曾想到過(guò)

  阿拉伯?dāng)?shù)字也可以讓人留戀

  更在不知不覺(jué)中

  愛(ài)上乘除和加減

  其實(shí)那是因?yàn)?/p>

  您在我的生命中出現(xiàn)

  我經(jīng)不住

  您站在睿智的城堡上朝向我

  溫柔的呼喚

  您是數(shù)字化作的女神

  從此駐留在我的心間

  我的生命之所以凝重

  全在于您那滿含愛(ài)的指點(diǎn)

  我仰慕您的所以經(jīng)典

  包括生活中的隨和與幽默

  更包括課堂上黑板前的氣度不凡

  漂亮的劉海兒跳躍在您的額前

  像愉快的精靈

  將我們的思緒牽引得翩翩

  靈巧的手臂在黑板前飛舞

  勾勒出一道道

  優(yōu)美的直線和曲線

  時(shí)光在輾轉(zhuǎn)

  您仍然孜孜不倦

  像上帝打磨星星一樣

  將我們打磨得聰明能干

  我們終于把您讀懂

  您是希望

  那智慧的火炬

  永久的點(diǎn)燃

  甜蜜的回憶------致英語(yǔ)老師

  那美麗的sweetsmile

  常使我深深地迷戀

  那銀鈴般的nicevoice

  無(wú)時(shí)無(wú)刻不回蕩在我耳邊

  自從遇見(jiàn)您

  我便不由自主的與ABC結(jié)緣

  自從往返在您的.身邊

  總是希望凝固住時(shí)間

  Love,love,mylovetoyou無(wú)邊地蔓延

  Move,move,move因您那溫柔的語(yǔ)言

  您是我們心中的beauty

  DearMissSong

  我們祈禱

  您fun,fun

  Fun到永遠(yuǎn)

  北極圈的智慧------致地理老師

  憧憬佇足在阿拉斯加的山巔

  讓極地的寥廓延長(zhǎng)我的視線

  渴望我的雙眸能將冰雪望穿

  然后痛快地俯瞰

  您-----這道神秘的北極圈

  充滿魔力的北極光

  是您用睿智編織成的光環(huán)

  您使我的仰慕到達(dá)極限

  就像那海水流到極地忽而降溫到冰點(diǎn)

  您是北極圈

  垂直于經(jīng)線的北極圈

  平行于緯線的北極圈

  唯有您知道

  那繽紛北極光的淵源

  是您微笑著告訴我

  人生的智慧很高遠(yuǎn)

  譬如在那阿拉斯加的山巔

  要找尋智慧的淵源

  那個(gè)過(guò)程舉步維艱

  唯有堅(jiān)持

  才是正確的答案

  諄諄教誨

  我永遠(yuǎn)銘記心間

  您是北極圈

  智慧的北極圈

  我難以忘記

  您給予我的人生指點(diǎn)

  聽(tīng),那串串歡快的鼓點(diǎn)

  那是我對(duì)您的承諾與誓言

  智者的教誨------致政治老師

  曾是追夢(mèng)的少年

  夸張的夢(mèng)幻起舞翩翩

  愛(ài)在激情里留連

  更愛(ài)徜徉于虛幻的斑斕

  總是顧影自憐

  迷戀于自己的主觀

  直到有一天

  您駕駛著思想的帆船

  來(lái)到我的面前

  用那有力的雙手

  幫我豎起了人生的桅桿

  我的意識(shí)從此發(fā)生轉(zhuǎn)變

  不經(jīng)意間

  愛(ài)上了思考人生觀,價(jià)值觀

  然而思維的成熟

  不在于一天兩天

  您是偉大的智者

  再一次微笑著

  在我的面前出現(xiàn)

  告訴我

  思索固然重要

  人生需要實(shí)踐

  生命的桅桿

  怎能缺少自信的風(fēng)帆

  我舒然

  將您教會(huì)我的真理

  銘記心間

  永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)

  沙漏的恩賜------致歷史老師

  記憶的年輪一圈又一圈

  歷史的海岸線蔓延又蔓延

  曾細(xì)細(xì)的雕琢一只小小的沙漏

  只因它是看得見(jiàn)的時(shí)間

  歷史的恒沙

  淌得緩緩

  然而累積成片

  無(wú)際無(wú)邊

  總愛(ài)猜想您來(lái)到人世間

  是否只是為了做睿智的代言

  但有一點(diǎn)我敢肯定

  您與歷史親密無(wú)間

  甚至紅娘的角色

  您都來(lái)扮演

  只為在我們與歷史之間牽一根紅線

  您向我們細(xì)細(xì)地描述

  在那年代久遠(yuǎn)的以前

  我們的祖先

  努力在社會(huì),人生繁衍

  我們徜徉在您精心營(yíng)造的

  現(xiàn)實(shí)的虛幻

  您舒心的微笑

  只在我們與歷史

  那偷偷地一吻之間