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2016輔導員畢業(yè)贈言
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歲月無言,轉眼就來到了說再見的季節(jié)。陪伴是你我最長情的告白,很慶幸也很幸福,我曾經參與了這么多人的青春故事。這四年,看著你們從青澀稚嫩到自信從容,我們一起經歷了彼此生命里最重要的四年;這四年,我真切的感受著每位同學的點滴成長帶來的驚喜與感動,也深刻體會到育人使命的崇高與艱苦!我知道,縱然曾經無數(shù)次沖你們發(fā)火,但你們已成為我生命中最閃亮的記憶,而我真的欠大家太多的掌聲與感謝。而今,這一切都將化作最誠摯的祝福與期許。作為學院成立后獨立招生并傾心培養(yǎng)的第一批畢業(yè)生,相信,未來的你們將是山師經院最好的宣傳名片。不忘初心,方得始終,耐得住此時的寂寞,才能守得住未來的繁華。今后的日子里,希望你們不要忘記曾經意氣風發(fā)的自己,不要忘記曾經最初的夢想,不要忘記自己最初的樣子。世間風雨琳瑯,山水終有相逢,此刻的離別是為了未來更美好的相遇。我會始終在這里,守望你們的夢想,守望你們的幸福,守望你們的未來。
輔導員畢業(yè)贈言二:
四年輪回,對于一個輔導員和她的學生們來說,那是一個關于青春夢想的輪回。四年前的相迎,如今的揮手,即將背上行囊離開母校的你們,是我職業(yè)生涯中第一批學子。很榮幸,我一直與你們相伴……離別,也許是這個季節(jié)的主題,追夢,便是再次相聚的燈塔。牽掛,源于美好,四年來,你們的點滴成長成了我最深的記憶,無法阻止這四年的結束,雖然不能陪你們繼續(xù)前行,但你們將是我永恒的牽掛。你們即將迎來嶄新的生活,即將遠離我的絮絮叨叨,即將告別我們熟悉的'伙伴,謝謝你們四年來的理解與陪伴,人生新的征程中,希望你們勇敢的做事,快樂的生活,踏踏實實走好每一步。
輔導員畢業(yè)贈言三:
非常榮幸地陪大家度過這兩年美好的光陰,見證了大家的快樂成長。感謝同學們,我們一起度過了這些難忘歲月。在即將離別之際,心中總有難舍的離情和溫馨的牽掛,但縱有萬般不舍,也擋不住離別的步伐。祝愿各位同學在今后的人生旅途中一帆風順,真心地希望同學們孜孜不倦、不懈追求、拼搏進取,尋找自己生命的輝煌,希望同學們擁有良好的'品格,踏實的工作態(tài)度和處事風格,打造一片屬于自己的天地。真正做到多讀書、多看報、少吃零食、多睡覺。
輔導員畢業(yè)贈言四:
在即將離別之際,作為輔導員,心中總有難舍的離情和溫馨的牽掛,但縱有萬般不舍,也擋不住離別的步伐,所以更多的是對你們前路的祝福。學校是一個舞臺,學校的歷史將永遠記載著你們成長的足跡。在今后的人生旅途中,真心地希望同學們孜孜不倦、不懈追求、拼搏進取,尋找自己生命的輝煌,希望同學們擁有良好的品格,踏實的工作態(tài)度和處事風格,打造一片屬于自己的天地。
無論今后相距多遠,離別以后要彼此珍重。無論你們走到何方,學校都深情關注著你們的發(fā)展,牽掛著你們的生活。衷心祝愿同學們能在各自的崗位上做出出色的業(yè)績,擁有幸福美滿的生活。讓我們一起銘記這段朝夕相伴的歲月。在你們新的'人生旅途的起點,我們將一直看著你們遠去的身影,祝愿大家一路順風!不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我,不管相逢在什么時候,我們都是永遠的朋友。
輔導員畢業(yè)贈言五:
鳳凰花開,離歌響起,你們終于畢業(yè)了!不知不覺中,大學四年就要結束了,可是,對我來說,至今仍然很難想象下學期開學年級會沒有你們的情形,也很難接受20xx級離校后大四辦公室不再喧鬧的現(xiàn)實。因為,和大家在一起我是幸福的,這里有最美的笑臉,最美的年華、最美的校園,以及最好的你們。
畢業(yè)了,感謝這四年我們彼此的陪伴,青春的你們,也是我的最佳拍檔;
畢業(yè)了,感謝這些年我們共同的奮斗,大學的終點,也必將是你人生成功的起點,最初的夢想,一定要緊握手中;
畢業(yè)了,我們要記得感謝感激感恩身邊每一個人,也要記得不論身在何方,母校和老師,永遠在這兒為你守望。
一一不舍,難舍一一,如果有可能,我希望在轉身的'瞬間,坐上時間機器,回到四年前的九月,微笑著跟你揮揮手說:大家好,我是你們的大學輔導員!可是,在這個送別啟程的時刻,我只能微笑著揮揮手道一聲:珍重,再見。還有好多話要說,還有好多感情想要表達,可是,下課的鈴聲即將響起,畢業(yè)的離歌已在耳畔。唯有希望,明天,在下一個風景路口,我們還會相遇。珍重,再見!
輔導員畢業(yè)贈言六:
相識,匆匆而又在眼前,猶如初戀,充滿了稚嫩。我生澀的站在講臺上,猶如你們新奇的望著我一樣,興奮而踟躕,剎那間的勇氣,我們牽起了彼此的手,一起向前,一走已走過了四年。
菁菁校園,不負韶華。你們用四年證明了你們的'出色,我用四年見證了我們的成長。祝福你們,也相信你們,將來做一個真實的人,要勇敢,要坦然,要慷慨,要自信;做一個踏實的人,要擔當,要寬容,要嚴謹,要誠懇;做一個充實的人,要好學,要上進,要自強,要探索。
幾句囑托,也是幾句牽掛,掛于筆尖,寄語你們,我的學生們。
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