給同學(xué)的臨別贈(zèng)言大全
地球是圓的，今天的離別是為了他日的重聚。以下是小編整理的離別贈(zèng)言，希望對(duì)你有幫助。以下是小編為大家整理的給同學(xué)的臨別贈(zèng)言相關(guān)內(nèi)容，僅供參考，希望能夠幫助大家！
給同學(xué)的臨別贈(zèng)言1
林金龍：以后看到你的名字，一定就能憶起你的善良隨和。男生當(dāng)中，你的人緣極佳，這與你的善解人意，不怕“吃虧”不無關(guān)系。你很重情很寬厚，日記中你對(duì)朋友的真摯關(guān)切常常讓我動(dòng)情。不要?jiǎng)訐u，堅(jiān)持做你的好人。要堅(jiān)信：好人多福!不過也要記�。汉萌私^不等同于“好好先生”，寬容也不是“善惡兼容”。
范凱華：你極富語言天賦，無論是表演才能還是寫作水平都讓老師佩服!最難能可貴的是：你肯將目光投向下層人物的生活和命運(yùn)，筆下流淌著的除了奇幻的想象、生活的哲思、深厚的友情，還有動(dòng)人心弦的悲憫情懷。老師深信你將會(huì)有大成就。但還需腳踏實(shí)地，繼續(xù)多讀善思，努力將你的天賦發(fā)揮到極致。記�。鹤尷谌±用捎谘�。
趙嘉洲：印象中，初一的時(shí)候你很活躍。是什么時(shí)候開始變得沉靜起來的呢?沉靜可以代表成熟，也可能意味著沉淪。我相信你是前者，因?yàn)槟阏\實(shí)善良如故，你好學(xué)上進(jìn)依舊。但老師還是喜歡陽光燦爛的日子，喜歡你純凈明媚的笑容。多一份自信和創(chuàng)新，相信你一定能獲得成功!
崔偉松：你的名字很陽剛，你的文筆很流暢;你有一顆細(xì)膩善感的心靈，你其實(shí)是一個(gè)很有天賦的男子漢。只可惜這三年你沒能好好發(fā)掘和利用你的潛力。不過沒關(guān)系，未來的路還長，你還可以盡情發(fā)揮。只是不要一再殆誤時(shí)機(jī)啊!真正沉靜下來，克服慵懶和惰性，常思考、多檢點(diǎn)，假以時(shí)日，你一定也能創(chuàng)一番大事業(yè)!
梁志波：真正的“美男子”一定是有內(nèi)涵有美德的“大丈夫”;是腳踏實(shí)地，敢于建功立業(yè)的“真豪杰”! 志波，你很聰明，從外形上看也確實(shí)有些“秀氣”。但如果你能潛心修煉，多閱讀、勤思考，努力提升自己的人文修養(yǎng)，那么，你一定能真正成為陽剛灑脫英俊的美男子!你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命中有更多值得我們追求的東西!衷心地祝福你, 未來的大丈夫!
梁展輝：到現(xiàn)在你仍是沒有進(jìn)入沖刺狀態(tài)的極少數(shù)的幾個(gè)同學(xué)之一。也許學(xué)習(xí)之于你真的'是很痛苦的一件事情，但學(xué)習(xí)如果不能變成一種樂趣，那么我們就應(yīng)該試著將它變成一種責(zé)任，而男子漢是應(yīng)該有承擔(dān)責(zé)任的勇氣的。請(qǐng)記住：“有百折不回之真心，才有萬變不窮之妙用�！睙o論是學(xué)習(xí)還是以后漫長人生道路上的困難，希望你都有足夠的勇氣和智慧去克服。對(duì)志波說的話也同樣適合你，希望你能重新思考“美”的含義。其實(shí)撇開學(xué)習(xí)不說，老師仍然覺得你是一個(gè)懂禮、善良、單純而可愛的好男孩。
謝 軍：老師曾經(jīng)是那樣心疼你的迷茫和苦悶，更驚喜于你的奮起和抗?fàn)�。我渴望、期待著你鳳凰涅盤后的美姿。但你呈現(xiàn)給我的卻是逐漸游移渙散的目光，是心不在焉的神態(tài)。你無法體會(huì)老師心中的苦澀和憂慮，你更應(yīng)該慶幸你的雙親看不見你的沉淪。還好，最后時(shí)刻，你終于有所行動(dòng)。其實(shí)你的基礎(chǔ)真的并不差，你所缺乏的僅僅是寧靜的心境和堅(jiān)持的毅力而已!老師希望你能記�。貉劾餆o點(diǎn)灰塵，方可讀書千卷。希望高中時(shí)代的你能在學(xué)習(xí)和閱讀中剔除心中雜念，使目光恢復(fù)光彩，使心靈復(fù)歸澄澈。
謝 欣：你思維敏捷，個(gè)性鮮明。老師曾經(jīng)對(duì)你寄予很高期望，就算現(xiàn)在也是如此。真的，你的前途完全由你自己說了算：理想更遠(yuǎn)大一些，目標(biāo)更堅(jiān)定一些，你便可以走得很遠(yuǎn)一些。千萬不要讓懶散吞噬了你的智慧。
賴水政：我一直覺得你是一個(gè)有悟性的孩子。還記得曾經(jīng)讀過你文中的景物描寫，很生動(dòng)很有詩意。也許因?yàn)槔蠋煹馁澝篮凸膭?lì)，那一段你讓我看到了一個(gè)上進(jìn)勤勉的水政�？刹恢獜氖裁磿r(shí)候開始，惰性的因子重新滋長。我常常反思：是不是因?yàn)槲姨^吝嗇自己的溢美之辭才導(dǎo)致了你的再次沉淪?我為此常感懊惱。但現(xiàn)在我想告訴你：真正的奮起應(yīng)該源自我們內(nèi)心的渴求，而不是外界的鼓勵(lì)和贊美。此外，也請(qǐng)記�。洪]門是深山，讀書有凈土。
蔡植鵬：在老師的印象中，你一直是一個(gè)很懂事很文靜的男孩。作業(yè)做得很工整很認(rèn)真，這在男生中實(shí)在是很難得。若能多閱讀、勤思考，并加強(qiáng)與老師、同學(xué)的溝通交流，學(xué)習(xí)可能會(huì)收到事半功倍的效果。記�。簩W(xué)習(xí)和做事都需要變通和創(chuàng)新。加油!
給同學(xué)的臨別贈(zèng)言2
我們在一起的歲月是多么快樂，在花壇的芬芳中，珍藏著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其中當(dāng)然也有我們的友誼與歡樂。
雖說，我和你相處不久，但我們是最好的朋友，我要把我最好的東西送給你，也要把這份真誠的友情，永遠(yuǎn)珍藏在心里。
我們從世界的各個(gè)角落聚集在一起;我們有歡樂，有難過，有微笑，有眼淚，在這六年里經(jīng)過了酸甜苦辣，也考驗(yàn)了我們的友誼，我將永遠(yuǎn)珍藏在我心中!
愿上帝保佑你們;愿如來佛祖讓你們心想事成;愿美麗的天使讓你們天天好心情;愿我們真誠的友情，永遠(yuǎn)珍藏在我們心中。
是你們讓我在母校的每一個(gè)角落，留下了美好的回憶，是你們給了我最真摯的友誼，我回永遠(yuǎn)珍惜。
聚也不是開始，散也不是結(jié)束，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。請(qǐng)記住我們在一起度過的那段快樂的日子。
你給我最真誠的友情，我將永遠(yuǎn)記住你。
親愛的同學(xué)你們給了我無窮的歡樂，你們的語音我時(shí)時(shí)刻刻銘記在心中，當(dāng)我們要離開我們的母校我會(huì)對(duì)你們說：“親愛的同學(xué)，祝你們天天快樂，開心。
我們曾是一個(gè)班級(jí)里并肩生長的同學(xué)，我們大家是生長在一個(gè)地方的小樹苗，我們曾是體育課上哈哈大笑的學(xué)生，我們六.一班的友誼將像歷史一樣保存著。
在童年同學(xué)們相聚在一個(gè)教室里，是你們給了我快樂和開心，給了我珍貴的友誼，我會(huì)好好珍惜的。
我們曾是有福同享、有難同當(dāng)?shù)囊粚?duì)好朋友;我們曾是一對(duì)頑強(qiáng)生長的小樹;我們曾是一起飛向藍(lán)天的兩只小鳥。雖然我們即將告別，但我們之間的友誼永遠(yuǎn)存在。
我們曾是兩個(gè)很好的朋友，你給我的禮物——快樂的友誼，我會(huì)永久的記在心里，永不忘記。
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