老師給學生的畢業(yè)贈言2015
輕輕的你來了,正如今天你輕輕的走。我來不及歡迎,亦如今天,我來不及送你。原以為畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼間我們都要各奔東西。畢業(yè)離別之際,老師們也想給學生送上最誠摯的祝福,愿他們在以后的人生道路上,揚帆起航。下面是小編整理的老師給學生的畢業(yè)贈言,希望大家喜歡。
1. 回首相逢是美麗的,相聚是短暫的,兩年時間只在彈指間。
2. 我有許多的自責。你的字寫得還不很工整;你的作文草稿我還沒有批閱;今天講的方程你還沒有學會;我的許多責任還沒有完成,你就這樣要走。我只能真心的為你祈福:祝愿我的孩子快樂幸福。
3. 一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成,廣泛地吸收知識吧,愿你像高山大河那樣博大精深。
4. 經(jīng)歷了人生的坎坷,請不必過分悲愁,因為在屬于未來的太空里,我們會找到自己的星群。
5. 思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。讓我們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂。
6. 當你昂首挺胸疾走的時候,親愛的朋友,請留神那腳下的石坎或斷溝。
7. 嫩綠的葉芽說:生長!生長!潔白的花朵說:開放!開放!深紅的果實說:輝煌!輝煌!在人生的旅途中,望你寫好這 “ 歡樂三部曲 ” 。
8. 不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
9. 時間是無聲的腳步,它不會因為我們有許多事情需要處理而稍停片刻。
10. 請帶著一顆仁愛的心走吧。“仁者,愛人也。”在這物質(zhì)主義日盛的時代,在這道德冷漠不時泛起的時代,仁愛是一種寶貴的資源,也是社會的呼喚。“仁愛”的`精神因子早已沉淀到南華人的思想深處,溶入南華人的血脈之中,做為永遠的南華人,請帶著它走吧。
11. 請帶著一顆誠信的心走吧。誠信是做人的根本,也是走向社會的通行證。面對社會萬象,不要迷失本真,“內(nèi)誠于心,外信于人”,守望良知,堅守底線。
12. 請帶著一顆感恩的心走吧。常懷感恩之心,常存回報之意。不忘師恩,情系母校,報答父母,服務人民,報效國家。
13. 請帶著一顆平和的心走吧。喧囂的時代,更需要“寧靜以致遠”,讀研,就業(yè),創(chuàng)業(yè),不分高下,每個人都可以有自己的選擇。
14. 在知識海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無窮奧秘!
15. 讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!
16. 在生活的畫卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預示著你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。
17. 沒有路的時候,我們踏出了一條路,有許多條路的時候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時候,時光已悄悄溜走。
18. 不要再遲疑了,選準一條,以一個個堅實的腳印,向成功的終點邁進,邁進!
19. 我們從稚嫩走來,我們向成熟走去,在我們的世界里,太陽將始終照耀我們
20. 在偉大的宇宙空間,人生僅僅是流星般的閃光。在無限的時間河流里,人生僅僅是微小又微小的波浪。
21. 昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
22. 世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天。
23. 正因為匯聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識的大海。
24. 熱愛書籍吧!請相信:它是一切大廈和紀念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。
25. 知識是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬于誰。
26. 知識是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權(quán)深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒,好學不倦,努力使自己成為一個學識淵博、眼光遠大的人。
27. 如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學,讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。
28. 假如你曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月。快邁步,前面相迎的是幸福的曙光!
29. 你想獲得優(yōu)異成果的話,請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命,從不浪費時間,因為你知道:時間就是塑造生命的材料。
30. 五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!
31. “焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年。”所有天才都是最強壯的牛,他們每天工作十八小時,孜孜不倦。
32. 不要因為舟升學無望而心灰意懶,要看到你身處的這個時代的色彩,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。
33. 機會就像銀燕,經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機會就像鐘聲,時時回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽。
34. 人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。點燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。
35. 秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來金色的生命的秋天!
http://www.ardmore-hotel.com/【老師給學生的畢業(yè)贈言】相關(guān)文章:
老師給畢業(yè)學生的畢業(yè)贈言04-05
畢業(yè)學生給老師的贈言02-01
老師給學生的畢業(yè)贈言01-07
學生給老師的畢業(yè)贈言05-31
老師對學生的畢業(yè)贈言02-17
老師給學生的畢業(yè)贈言01-25
老師給學生的畢業(yè)贈言精選12-29
學生給老師的畢業(yè)贈言06-12
畢業(yè)贈言老師給學生06-11
畢業(yè)老師給學生的贈言06-20