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畢業(yè)贈言作文

時間:2021-05-04 10:18:46 贈言 我要投稿

【精選】畢業(yè)贈言作文錦集5篇

  在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的畢業(yè)贈言作文5篇,歡迎大家分享。

【精選】畢業(yè)贈言作文錦集5篇

畢業(yè)贈言作文 篇1

  畢業(yè),我們彼此說再見

  畢業(yè),多么令人心酸的詞

  以前,我們不知道什么是畢業(yè)。只是覺得,畢業(yè)就畢業(yè)。沒什么大不了的,又何必說什么呢?可是當我們真正的到來畢業(yè)這個時候,我們會怨恨時間為什么要這么無情啊。

  時間,讓我們彼此分離。以前我們多么希望快點到暑假,此時我們卻十分希望時間能夠停止在這一分這一秒。

  分離是一種痛,但是沒有什么比小學畢業(yè)更心痛,因為,小學是六年。我們從一個不懂事的小孩子一起長大,一起學習、一起懂事,一起挨批評。也許我們以前彼此有過矛盾,但是在此時我們能夠走在一起、一起在一間教室學習,就是緣分。

  在這里送我所以的同學幾句話:

  學習是一條路,小學、中學,是我們走向成功的鋪墊。

  學習重要,道德跟重要。

  不要放棄自己,自己能得到更好的知識。

  祝各位同學:身體健康

  學習更上一層樓

  以后的學習順順利利

畢業(yè)贈言作文 篇2

  畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。

  光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,6年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。

  同學啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

畢業(yè)贈言作文 篇3

  分手離別時我們總會對同學說一些離別的語言,每個人的畢業(yè)贈言都是不一樣的,因為每個人的性格也是不一樣的。

  只要不放棄努力和追求,小草也有點綴春天的價值。這句話我是贈給韋麗的,因為我要用這句話提醒韋麗,要努力追求即使自己再平凡,也會釋放出無限的魅力。

  人最可悲的是不能戰(zhàn)勝自己。這句話我是贈童怡束的,但愿她能成為一個勇于戰(zhàn)勝自己的人,不要因為自卑而放棄了戰(zhàn)勝自已的決心。

  一個愛想象的人,才真是一個力量無邊的人。這句話我是贈給黎茂平的,黎茂平你的想象力很好但愿你能成為一個力量無邊的人。

  滴水穿石不是力量大而是功夫深。這句話我是贈給胡美妃的,美妃你的學習很好,但愿你學習的功夫越來越深。

  在逆境中要看到生活的美,在希望中別忘記不斷奮斗。這句話我是贈給毛廣琴的,但愿你能在遇到坎坷的時侯要看見生活的美,在面對自己的夢想時別忘記了奮斗。

  你既然認準一條道路,就不必去打聽要走多久。這句話我是贈給陳佳璇的,但愿你能堅持自己的愿望,不要去打聽要有多久才能實現(xiàn)自己的愿望,畢竟你已經(jīng)努力過了。

  陽光明媚,綠草茵茵,在這生機盎然的日子里,愿溫馨 安寧 幸福永駐你心中。這句話我是贈給所有的同學與老師的但愿他們能夠快樂幸福,

  生活是一首主題歌,而離別只不過是這主題歌的音符。沒有別離哪有相逢,揮揮手離別也會奏出美麗的樂章。

畢業(yè)贈言作文 篇4

  六年同窗,共沐一片陽光,幾千個白晝,譜寫多少個友誼的篇章。愿逝去的歲月化作美好的回憶,永留心間。畢竟有緣,今天要離去,除了道一聲“珍重”。更愿你劃起智慧和毅力的雙槳,駛向理想的明天。畢業(yè)了,多想留住那些溫暖,多么想投入生活;用自己的雙手建造幸福的大廈。我們相逢在陌生時,分手在熟悉后,我永遠不會抹去對你的記憶。跨出學校的'大門,人生開始新的里程,愿你用生命的火花、去照亮通往未來的大門。情依依,別依依,千言萬語化作無語,你忘不了我,我忘不了你,相逢會有期。聚也不是開始,散也不是結(jié)束,我們的美好瞬間將永遠銘刻在我心中。今日同窗分別,說一聲“珍重”,明朝校友相逢,賀一句“成功”。今天,你是學有所成的畢業(yè)生,明天,你是令人矚目的成功者。我為你祈禱:愿意你成功。

畢業(yè)贈言作文 篇5

  拍完畢業(yè)手冊照片的三天后的班隊課上。

  班長手上拿著一疊白紙走上了講臺,她對我們說:“這節(jié)班隊課的主題是填寫畢業(yè)贈言,每個人填一張,填好了交給我。”話音剛落,班級里就炸了鍋一樣的討論起來。班長無奈地搖搖頭,把要填寫的資料發(fā)了下來。

  看著紙上要填寫的問題,我們填好了基礎(chǔ)問題后,就開始討論理想和畢業(yè)贈言改寫什么。沒寫好的同學想要去看寫好了的,但寫好了的同學護著自己的那張小紙不肯交出來,不想讓他知道自己寫的是什么,沒寫好的同學撅起嘴,說了聲“真小氣”就回去寫自己的了。一些同學在討論著自己的理想,有的說想要當工程師,有的想要當作家,有的都還沒想好;一些同學在討論畢業(yè)贈言改怎么寫,是要寫不想分開,還是分開以后也要開開心心,猶豫不決地抓著腦袋。班長看我們大多數(shù)都沒有一點思緒,就在doc里放了些以前的前輩寫的給我們做參考,一些本來就有一些思路的同學看了以后受到了很大的啟發(fā),馬上就動筆寫了下來;一些同學還是一點思路都沒有;一些同學干脆就隨便寫了一點上去。

  僅僅是一張白紙,就讓同學們絞盡腦汁。

  同學們都寫好后,班長整理了一下,突然叫起來:“婷婷寫的好好!”我們一大群女生就圍了過去!澳切┠,我們一起穿校服;那些年,我們一起玩各種“殺”;那些年,我們一起被批評;那些年,我們一起追星;那些年,我們一起看動漫;那些年,我們一起去書城;那些年,我們一起進鬼屋;那些年……我們的美好回憶……” 看了之后,鼻子泛起了一陣酸酸的感覺。是啊,馬上就要畢業(yè)了,就算以前再怎么美好,冒過矛盾也好,吵過架也好,打過架也好,六年的同學,多么深厚的感情,美好也好,悲傷也罷,反正都要過去的。

  白紙上寫著同學們的資料,畢業(yè)后翻翻,也是一件有趣的事啊。

  我們要看向美好的明天,不能只留在過往。

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