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畢業(yè)贈(zèng)言作文

時(shí)間:2021-02-25 14:43:08 贈(zèng)言 我要投稿

畢業(yè)贈(zèng)言作文合集九篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的畢業(yè)贈(zèng)言作文9篇,歡迎大家分享。

畢業(yè)贈(zèng)言作文合集九篇

畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇1

  不管是晴天、陰天、雨天,能見到你的一天,就是晴朗的一天;不管是昨天、今天、明天,能和你在一起的一天,就是美好的一天。

  六年的感情我無法忘記,因?yàn)樵傥覀兊闹車l(fā)生過太多太多,愿我們的友誼地久天長!把它留在記憶的腦海里,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),不要望記.

  不管未來有多遙遠(yuǎn),成長的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

  不管未來有多長久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

  我們即將步入新的生活,前面的路還很長很長,讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。

  幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠(yuǎn)。

  我們不得不分離,輕聲地說聲再見,心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

  我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

  畢業(yè)考試過后已經(jīng)有好長一段時(shí)間了,而結(jié)束了畢業(yè)考試也結(jié)束了我們美好的初中生活,告別了老師,告別了朝夕相處了四年的同學(xué),真有一種難舍難分的感覺。

  放眼望去,此時(shí)的校園再也沒有了往日的歡笑,似乎總是默默地睡著,也許是它也不想與相處了四年的小伙伴分離吧!平日總是坐在樹下乘涼,大家在一起暢談心聲,而再次坐到這里的我卻顯得那樣的孤寂與安靜,我喜歡這個(gè)校園,喜歡它的生機(jī)與活力,喜歡它的溫馨與和睦,喜歡它的一切一切……

  如今我已邁出了母校,告別了那一切的感動(dòng)與自豪,我滿懷希望地向母校揮手告別,向它鄭重地說了一聲:珍重,再見!

  徐徐的輕風(fēng)帶去了我無盡的思念,溫暖的陽光捎去了我無數(shù)的祝福。春光可以融化冰雪;冰雪可以帶走秋天,但這顆為母校默默祈禱的心,永遠(yuǎn)駐足在這里……

畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇2

給老師:

  老師,您雖然只教了我一年,可是,這一年里,老師您讓我改變了許多、許多

  老師,您的到來,讓我知道了學(xué)習(xí)是重要的,書是我們?nèi)祟愔R(shí)的源泉,老師您把我從一個(gè)根本不想、不愛寫作業(yè)的小女孩變成了一個(gè)愛上語文、愛上了寫作業(yè)的小女孩。

  老師,我現(xiàn)在是第一大組的組長,可是,我知道這不是給我的獎(jiǎng)勵(lì),而是想讓我更上一層樓!謝謝您!老師!

  給同學(xué):同學(xué)們,我們有得在同一個(gè)班六年了,有得三、四、五年了,不管幾年,可是我們之間一定有許多感情、友情

  時(shí)間過得飛快,幸福的腳步總是那么短,我們可否賴著不走?

  同學(xué)們,大自然曙光可以期待,希望之光也要耐心等待,不過不是袖手坐視,而是大步朝前。

  流水匆匆,歲月匆匆,唯有友情永存心中。朋友,再見!朋友珍重!

畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇3

 、伲何铱飚厴I(yè)了!!但是,又要離開老師和同學(xué)們了。還有林玲老師、校長、更舍不得的就是蔡老師。

  我很幸運(yùn)。因?yàn)、蔡老師教了我們(nèi),教完我們,蔡老師就要退休了。不知道畢業(yè)后,能不能再見到蔡老師。

  印象深刻的事情:①我們?nèi)昙?jí)的時(shí)候,那時(shí)我們班是全校倒數(shù)第一,什么旗都沒有得到。所以,我們最敬愛的鄧校長,來到了我們班級(jí),說了一些話,說相信我們以后一定能成為第一的。!因?yàn)槟菚r(shí)候,我們最喜歡的校長是鄧校長,所以我們非常聽他的話。果真,到了下個(gè)星期一,我們得了幾面紅旗。

 、冢阂荒昙(jí)第一學(xué)期第一次上課,老師在黑板上寫了幾道題,叫同學(xué)們回答。我第一個(gè)舉手,所以老師叫我上去回答,我就成了第一個(gè)上臺(tái)回答的同學(xué)。(偷偷驕傲一下。

  還有很多很多事情我都印象深刻……但是說都說不完。

畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇4

  時(shí)光在慢慢地磨滅,消失。您教了我三年,我深深地明白您的恩情就像一份充滿濃濃愛意的母愛,無時(shí)無刻不在哺育著我,讓我成為可以茁壯成長的大樹。每當(dāng)春雨輕觸我的臉頰時(shí),讓我感受到了老師您在無聲無息地滋養(yǎng)著我。

  給同學(xué)的贈(zèng)言:

  同窗好友,時(shí)光流逝。母校的每個(gè)角落都擁有我們的腳印。母校的每片樹葉中都飽含著我們美好友誼。母校的每一片落葉都是你我悄悄摘下的。母校讓我們相逢,相聚,離別

畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇5

  畢業(yè),我們彼此說再見

  畢業(yè),多么令人心酸的詞

  以前,我們不知道什么是畢業(yè)。只是覺得,畢業(yè)就畢業(yè)。沒什么大不了的,又何必說什么呢?可是當(dāng)我們真正的到來畢業(yè)這個(gè)時(shí)候,我們會(huì)怨恨時(shí)間為什么要這么無情啊。

  時(shí)間,讓我們彼此分離。以前我們多么希望快點(diǎn)到暑假,此時(shí)我們卻十分希望時(shí)間能夠停止在這一分這一秒。

  分離是一種痛,但是沒有什么比小學(xué)畢業(yè)更心痛,因?yàn)椋W(xué)是六年。我們從一個(gè)不懂事的小孩子一起長大,一起學(xué)習(xí)、一起懂事,一起挨批評(píng)。也許我們以前彼此有過矛盾,但是在此時(shí)我們能夠走在一起、一起在一間教室學(xué)習(xí),就是緣分。

  在這里送我所以的同學(xué)幾句話:

  學(xué)習(xí)是一條路,小學(xué)、中學(xué),是我們走向成功的鋪墊。

  學(xué)習(xí)重要,道德跟重要。

  不要放棄自己,自己能得到更好的知識(shí)。

  祝各位同學(xué):身體健康

  學(xué)習(xí)更上一層樓

  以后的學(xué)習(xí)順順利利

畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇6

給同學(xué)的贈(zèng)言:

  在美麗的校園中,我們已經(jīng)同窗閃載。校園的每一處都撒滿了我們的歡笑,我們汗水遍布每個(gè)角落。在我們離別的時(shí)候,請(qǐng)帶上我真摯的祝福。傾聽春天的鶯歌燕舞,我們感受生命的活力;感受夏天的驕陽似火,我們心情揮灑著汗水;在秋天的五谷豐登下,我們傾聽自然的壯美,在冬天的白雪皚皚下,我們心情玩耍。相逢是首歌,相聚是種緣。讓我們把彼此珍藏在心底吧!

畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇7

  致黃彬雷:我馬上要和你分開了,我可真是意猶未盡啊。想當(dāng)年,你才剛?cè)雽W(xué),我們很快就相識(shí),并且寬了的度過了兩年。如果我們不能見面了,我在此祝你學(xué)習(xí)更上一層樓!我們后會(huì)有期!

  致楊壹然:嘻嘻哈哈的你,讓我的小學(xué)生活幽默和快樂。然而現(xiàn)在我們的'小學(xué)生或即將結(jié)束,我非常懷念那段難忘的五年生活,在此我祝你身體健康,并且在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)能更加進(jìn)步。

  致王柏均:你和楊壹然一樣的幽默 ,常常逗得我們哈哈大笑,你還經(jīng)常跟我吵架,俗話說得好:不打不相識(shí),朋友間的友誼是吵幾架就終結(jié)的嗎?

  致姜博均:你是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,人際關(guān)系也很不錯(cuò),平常都是很和氣的對(duì)待人,有可能我們?cè)僖膊荒芟嘁娏,但是我?huì)記得你的!祝你身體健康!

  致李德政:你是一個(gè)活潑開朗的男孩,具有天真的想象力,馬上,我們就要各奔東西了,還記得你經(jīng)常給我講二戰(zhàn)的故事嗎?你平常還喜歡講笑話,這些我都忘記了嗎?在此我祝你學(xué)習(xí)更上一層樓!

  致岳子天:你很搞笑,并且還不惜自己的尊嚴(yán)跳舞,希望你能跳得更好!并且學(xué)習(xí)更好!

  致厲耀榮:你雖然學(xué)習(xí)不好,但是你的智商很好,別以為學(xué)習(xí)好的智商就高,你就是一個(gè)范例,不過,我還是希望你學(xué)習(xí)在認(rèn)真一點(diǎn)!

  致徐延智:你雖然喜歡鼓搗一些東西,智商也很高,但是,你不要驕傲,我們馬上就要分開了,希望你要記得我!

  致李沅鍇:我們即將要共同離開母校了,我也不知道當(dāng)初我們是怎么認(rèn)識(shí)的,但是我們的話題很合得來,在今后的日子里,我希望你能和我再見面啊!

  致趙老師:你很幽默,也很善良,俗話說:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這句話可真適合您那!這種的好老師,我們難道可以忘懷嗎?

  致袁老師:你有一雙敏銳的眼睛,誰做小動(dòng)作都逃不出你的“魔掌”,而且?guī)缀跏率露际翘嫖覀冎氲摹N荫R上就要離開您了,我現(xiàn)在最想要的事就是:讓您當(dāng)我的初中老師!

  致彭老師:你是一位和善的老師,從一件事上就能看得出來:平常的老師都不讓同學(xué)進(jìn)自己的辦公室,而您卻非常愿意別人上您的辦公室玩,而且是隨叫隨到。這樣的老師,難道不值得忘懷么?

畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇8

  參天大樹的起點(diǎn)是一粒小小的種子,萬丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石,初中是人生道路上一個(gè)新的起點(diǎn)。

  六年了,兩千一百多天的大好時(shí)光就這樣悄悄的從我指尖溜走,雖想挽留,但還會(huì)流逝,心中感慨萬千。 忘不了敬愛的老師 ,忘不了您的教誨,忘不了您那親切地目光。從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會(huì)算,您為我們操了多少心,流了多辛苦的汗水。 忘不了親愛的同學(xué),忘不了我們朝夕相處的時(shí)光,忘不了我們之間深厚的情誼。

  在這六年中我們度過了多少美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏,在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍。可是六年的時(shí)光眨眼間就過去了,我們就要分別了,我的心中感慨萬分。 忘不了可愛的校園,忘不了您那充滿活力的英姿,忘不了你寬廣溫暖的懷抱。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е械玫搅酥R(shí)的瓊漿,智慧的力量,明白了做人的道理。您的懷抱培育出多少國家的棟梁?

  我能忍心離開您嗎? 再會(huì)了,敬愛的老師!再會(huì)了,朝夕相處的同學(xué)們!再會(huì)了哺育我六年的母校!

畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇9

  綻放最絢爛的笑容,給明天更美的夢(mèng)?

  親愛的朋友請(qǐng)握一握手,從此以后要各奔西東?

  柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

  我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀哪怕今后的風(fēng)景更美更好我都無法輕拋過去一展笑顏盡管人生告別尋常事真告別時(shí)卻又難說再見??

  你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能。∧敲,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端?

  面對(duì)著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

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