畢業(yè)贈言作文匯總七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)贈言作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
畢業(yè)贈言作文 篇1
推薦別了,菁菁校園
校園里花開花落,一年又一年。六年前的自己,就是站在這樣的陽光底下,憧憬著即將開始的小學(xué)生活,滿臉很稚嫩、很純真的笑容。而今,六年的時(shí)光已如水流逝,鏡中還是那張不美麗的臉,人卻早已不是昔日的單純心情。
想想剛進(jìn)校門時(shí)仿佛就在昨日,已經(jīng)習(xí)慣了這里的風(fēng)、這里的沙、這里聽不懂的異鄉(xiāng)話。然而,一轉(zhuǎn)身卻要走了。
想想剛進(jìn)教室時(shí),我哭著喊著要回家。然而現(xiàn)在,班級已經(jīng)成為了我的大家庭。
剛上學(xué)時(shí),我背著小書包,一蹦一跳的躍進(jìn)教室,開始了日復(fù)一日的學(xué)習(xí)生活。
如今,我以不比昔日,小小的肩膀,背著沉甸甸的書包,邁著的,也是穩(wěn)健的步伐。
語文課時(shí),站在三尺講臺上的老師口中飄出的優(yōu)美的詞操實(shí)施回蕩在我耳邊。同學(xué)的校園寄語如涓涓細(xì)流淌入我心底。
時(shí)間如梭,我們結(jié)束了一天快樂的校園生活,哦,不,沒結(jié)束,男同胞們會不約而同地奔向操場,扣人心弦的籃球賽即將上演。它,也是校園生活不可或缺的一部分。
我,要走了。從此以后就成為一個(gè)不折不扣的中學(xué)生。也許在以后的日子里,邊邊角角會被磨平,成為江底一顆光滑的鵝卵石。但是記憶里曾經(jīng)年輕的歲月,曾經(jīng)美麗的花樣年華以及陽光中那一張張純真的笑臉,卻如同記憶中的醇酒,歷久彌香。
別了,那一張張熟悉的面孔。
別了,我可愛的菁菁校園。
別了,我美麗的小學(xué)生時(shí)代。
還記得徐志摩的詩句:“輕輕的我走了,正如我輕輕的來。我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!
祝福每一個(gè)與我同行的人、祝福每一位曾給過我無私幫助的師長、祝福我前途無限光明的可愛的母校。
無論我們是聚是散,我都會為你們祝福,每時(shí)每刻。
畢業(yè)贈言作文 篇2
不管是晴天、陰天、雨天,能見到你的一天,就是晴朗的一天;不管是昨天、今天、明天,能和你在一起的一天,就是美好的一天。
六年的感情我無法忘記,因?yàn)樵傥覀兊闹車l(fā)生過太多太多,愿我們的友誼地久天長!把它留在記憶的腦海里,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),不要望記.
不管未來有多遙遠(yuǎn),成長的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
我們即將步入新的生活,前面的路還很長很長,讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。
幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠(yuǎn)。
我們不得不分離,輕聲地說聲再見,心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
畢業(yè)考試過后已經(jīng)有好長一段時(shí)間了,而結(jié)束了畢業(yè)考試也結(jié)束了我們美好的初中生活,告別了老師,告別了朝夕相處了四年的同學(xué),真有一種難舍難分的感覺。
放眼望去,此時(shí)的校園再也沒有了往日的歡笑,似乎總是默默地睡著,也許是它也不想與相處了四年的小伙伴分離吧!平日總是坐在樹下乘涼,大家在一起暢談心聲,而再次坐到這里的我卻顯得那樣的孤寂與安靜,我喜歡這個(gè)校園,喜歡它的生機(jī)與活力,喜歡它的溫馨與和睦,喜歡它的一切一切……
如今我已邁出了母校,告別了那一切的感動(dòng)與自豪,我滿懷希望地向母校揮手告別,向它鄭重地說了一聲:珍重,再見!
徐徐的輕風(fēng)帶去了我無盡的思念,溫暖的陽光捎去了我無數(shù)的祝福。春光可以融化冰雪;冰雪可以帶走秋天,但這顆為母校默默祈禱的心,永遠(yuǎn)駐足在這里……
畢業(yè)贈言作文 篇3
親愛的蔡老師:
快要畢業(yè)了,馬上就要離開母校,離開親愛的老師了,許多埋藏在心里的話想要對您說。三年級剛學(xué)來的我,成績及不上好的名次,書寫及不上勉強(qiáng),作文更是及不上可以的A……自從您來教我們后,教給了我們一套新的學(xué)習(xí)方法,做摘抄,讀書,多讀多學(xué)……那時(shí),還是小屁孩的我們,便開始埋怨起來,說什么作業(yè)多,太累,學(xué)習(xí)壓力大,卻從來不知你的感受,從來不知您這么做是為什么?漸漸地我便不再埋怨了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我的作文已經(jīng)慢慢開始能寫通順了,也開始學(xué)會運(yùn)用好詞佳句了,我的.記憶力也逐漸好了起來,這不都是您讓我們做摘抄所得來的嗎?我原來鬼畫陶壺的書寫能練成這樣也是您教我的。
在您教我們的這幾年中,您與我們一起經(jīng)歷過失敗,成功,挫折,一起經(jīng)歷過歡笑。回想起以前您給我們講課的情景,您那生動(dòng)的講解,總能把同學(xué)們吸引住,每次聽您講關(guān)于您的故事時(shí),我們總是那么專心,總是聽得那么入神。每當(dāng)您朗讀課文時(shí),我們都陶醉于其中,有時(shí)還要不知覺得和您一起朗誦。
我們學(xué)習(xí)小組鬧別扭時(shí),您幫我們調(diào)解,我們學(xué)習(xí)小組遇到困難時(shí),您和我們一起解決。我們學(xué)習(xí)小組失敗時(shí),您總是對我們說“別灰心,下次努力”
您的諄諄教誨回蕩在我們耳邊,激勵(lì)著我們推進(jìn)著我們。
千言萬語,匯成幾句話“蔡老師辛苦了”“蔡老師我會努力,完成您對我的期望的!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)贈言作文 篇4
往事如歌,流光會沖淡許多的記憶,但有些記憶則會像歲月釀成的美酒,回味悠長。這一年的時(shí)光中,我們曾一起在運(yùn)動(dòng)會中加油吶喊,一起為比賽而放聲高歌;教室里我們想唱就唱,操場上我們翩翩起舞……我喜歡你們喜歡課堂上你們無拘無束的眼神,也欣賞運(yùn)動(dòng)場上你們風(fēng)一樣掠過的身影;我喜歡你們挫折時(shí)在老師面前流露出的脆弱和疲憊,也佩服你們在競爭中永不言棄的昂揚(yáng)斗志;我喜歡你們朝著心中目標(biāo)孜孜不倦的追求,也感動(dòng)于你們團(tuán)結(jié)共進(jìn)的友情。
這些日子以來,你們收獲了知識與成長,我也收獲著幸福與感動(dòng)。坦誠地講,你們并不是我教過的最優(yōu)秀的學(xué)生,然而帶給我的快樂卻是最多的。自從教了你們,我才真正地愛上了課堂。最令我難以忘懷的是那天你們特意為我準(zhǔn)備的生日會。當(dāng)那一支支蠟燭輕輕點(diǎn)燃,那首“生日歌”輕輕唱起時(shí),點(diǎn)點(diǎn)閃爍的火光中,我看到了你們那一顆顆赤誠的心。雖然你們不善于用自己的言語來表達(dá)自己的情感,但你們卻總能在默默中享受著生活帶給自己的那一份小小的快樂!你們天真,所以容易滿足;你們純樸,所以簡單快樂;你們坦誠,所以至始至終都還保留著那一份難得的赤子爛漫情懷!
同學(xué)們,畢業(yè)只是我們?nèi)松囊粋(gè)里程碑。畢業(yè)不是結(jié)束,而是新的開始。愿你們在踏上新的征程的時(shí)候,立下遠(yuǎn)大的志向,鼓起勇氣與信心的風(fēng)帆,勇敢向前乘風(fēng)破浪。讓驚濤見證你的豪情,讓駭浪喚醒你的激情,讓你的生命在與理想的博擊中綻放著與眾不同的色彩!
畢業(yè)贈言作文 篇5
給老師:
老師,您雖然只教了我一年,可是,這一年里,老師您讓我改變了許多、許多
老師,您的到來,讓我知道了學(xué)習(xí)是重要的,書是我們?nèi)祟愔R的源泉,老師您把我從一個(gè)根本不想、不愛寫作業(yè)的小女孩變成了一個(gè)愛上語文、愛上了寫作業(yè)的小女孩。
老師,我現(xiàn)在是第一大組的組長,可是,我知道這不是給我的獎(jiǎng)勵(lì),而是想讓我更上一層樓!謝謝您!老師!
給同學(xué):同學(xué)們,我們有得在同一個(gè)班六年了,有得三、四、五年了,不管幾年,可是我們之間一定有許多感情、友情
時(shí)間過得飛快,幸福的腳步總是那么短,我們可否賴著不走?
同學(xué)們,大自然曙光可以期待,希望之光也要耐心等待,不過不是袖手坐視,而是大步朝前。
流水匆匆,歲月匆匆,唯有友情永存心中。朋友,再見!朋友珍重!
畢業(yè)贈言作文 篇6
一分一秒時(shí)間從我手中溜走了,春去秋來已經(jīng)輕輕悄悄的溜走了六年的時(shí)光,可是我收獲了不少:老師的溫暖、同學(xué)的熱情,讓我感受到了幸福的感覺。
轉(zhuǎn)眼前,那個(gè)剛剛?cè)雽W(xué)的小可愛,現(xiàn)在已經(jīng)變成了一個(gè)懂事的好少年。謝謝老師嘔心瀝血的教導(dǎo),謝謝朝夕相處的同學(xué)們。在六年里我們一塊學(xué)習(xí)、一塊成長。讓我收獲了許多許多。
我很快就要畢業(yè)了,只剩下幾天的日子,我就要從我親愛的母校去到新的中學(xué)里讀書。
畢業(yè)了我想說聲:“謝謝!謝謝母校!謝謝老師!謝謝同學(xué)!”我一定會用最好的成績報(bào)答你們的!
畢業(yè)贈言作文 篇7
一片楓葉,從窗外緩緩地飄落到我的手中,似一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,像是在為金秋而狂舞,又像是在為豐收而喜悅,它輕輕地告訴我:秋天來了。
傍晚,我迎著涼爽的秋風(fēng)出門去體會秋天的美。
我發(fā)現(xiàn),一片片樹葉從母親的懷抱掙脫,飄落在地上。夕陽給它們鍍上了一身金衣,在秋風(fēng)中顯得格外靜謐、柔美。
難道它們不再依賴樹的懷抱,就是為了這寂寞的飄零?不,不是的!它們這樣做是為了化作春泥,更好地哺育來年綠色的希望。況且,它們裝點(diǎn)過春的美麗,打扮過夏的陰涼,沒有留下一絲一毫的遺憾。它們在秋風(fēng)中翻著跟頭,顯得悲壯而又瀟灑。
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!蔽也唤髋兜。
這時(shí),一片樹葉蝴蝶似的從樹上飄落下來,掠過我的眼簾,我輕輕地接住它,凝望著它,不禁感慨道:
“秋天雖沒有春的鳥語花香,也沒有夏的熱情奔放,更沒有冬的白璧無瑕,但卻以一種寂靜而充實(shí)、無私而瀟灑的美吸引著人們!
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