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我對孩子的要求和期望
孩子是父母的驕傲和希望。沒有哪一個父母不關(guān)心自己的孩子，不希望自己的孩子健康成長的。但如何關(guān)愛孩子，卻沒有簡單的答案。最近，從留言上讀到一些關(guān)于孩子教育和學(xué)習(xí)的帖子，感覺受益良多。在此，我也想談?wù)勛约簩⒆咏逃囊稽c體會，以就教于諸位。
我對孩子的要求是：積極上進，但不必一定要比別人強;要注意養(yǎng)成善良、誠實(特殊情況下善意的或者無惡意的一兩句謊話是允許的)、正直的心理品質(zhì);考試不一定次次得高分，但平時學(xué)習(xí)一定要用心，要不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)能力。
在對孩子的管理問題上，我的做法還有“三不”：第一，中學(xué)階段原則上不許談戀愛;第二，不給孩子提供上網(wǎng)的機會和條件(我覺得孩子還處于心理相對稚嫩階段，難以避免互聯(lián)網(wǎng)世界“病毒”感染的風(fēng)險);第三，對孩子的進步及時給予鼓勵和肯定，但絕對不搞特質(zhì)刺激。。
我對孩子的期望是：將來能夠獨立在社會立足，能夠很好地處理人際關(guān)系，能夠面對生活的壓力和競爭，過得平淡而快樂。
孩子還小，我和她母親都不傾向于過早地引導(dǎo)她進行職業(yè)選擇。尤其是不愿意孩子過早地介入“經(jīng)濟”領(lǐng)域，因為我們以為，孩子畢竟是孩子，孩子的主要任務(wù)是成長和學(xué)習(xí)。職業(yè)早熟對孩子是有害的。當(dāng)然，在國外，是鼓勵孩子們盡早獨立謀生的。
我對孩子的教育和成長問題，總的指導(dǎo)思想是：自然成長，適當(dāng)引導(dǎo)。從效果上看，還是不錯的：在小學(xué)5年級以前，我們的孩子學(xué)習(xí)成績平平，到6年級后開始發(fā)生質(zhì)的變化�，F(xiàn)在，孩子對學(xué)習(xí)有濃厚的興趣，在學(xué)習(xí)中能夠找到快樂;和同學(xué)相處得也很好。初三進了實驗班，目前在班上成績屬于中上(有時能進入前幾名，但不穩(wěn)定);數(shù)學(xué)和語文 不錯;愛好繪畫，曾拿過全國中小學(xué)生二等獎;體育中長跑不錯。
以上僅是個人對孩子教育問題的粗淺做法，其中有些方面甚至很可能是不對的(如有意識地不給孩子上網(wǎng)的機會、不讓孩子過早地了解“掙錢”方面的事)。各位家有未成年孩子的朋友就權(quán)當(dāng)一個案例參考吧。
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