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教育的格言經(jīng)典語錄

時間:2022-09-25 03:05:22 經(jīng)典語錄 我要投稿

關(guān)于教育的格言經(jīng)典語錄

  親其師,信其道,惡其師,疏其道。這是CN人才網(wǎng)小編準(zhǔn)備的關(guān)于教育的格言經(jīng)典語錄,快來看看吧。

關(guān)于教育的格言經(jīng)典語錄

  1.教育學(xué)生,從愛出發(fā),愛是一種特持久而深刻的感情。

  2.先學(xué)會做人,再學(xué)會知識。

  3.教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵喚醒鼓舞。――德第斯多惠

  4.愛就是教育,沒有愛便沒有教育。

  5.德高為師,身正為范。

  6.寬容別人等于祝福自己。

  7.執(zhí)著杏壇,樂于奉獻(xiàn)。

  8.教育是事業(yè),事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。

  9.志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝?鬃

  10.尊重和愛護(hù)孩子的自尊心,要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

  11.培養(yǎng)人,就是培養(yǎng)他獲得未來,快樂的前景的道路。馬卡連柯

  12.中小學(xué)生是不成熟的個體,對其教育是教師的責(zé)任,教育的過程是一個啟智明理導(dǎo)行的過程。

  13.教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護(hù)兒童蘇赫姆林斯基

  14.讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

  15.表揚(yáng)用喇叭,批評用電話。

  16.老老實實做人,認(rèn)認(rèn)真真教書。

  17.把一切知識教給一切人。夸美紐斯

  18.永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。

  19.教師的工作是教書育人,不光是傳授學(xué)生知識,更要教學(xué)生怎樣做人。

  20.人生的目標(biāo)在于不斷追求,人生的價值在于奉獻(xiàn)。

  21.每一個學(xué)生都是好學(xué)生

  22.在教學(xué)上,要做教師兼學(xué)者;在寫作上,要做學(xué)者兼教師。

  23.博學(xué)耐心寬容,是教師最基本的素質(zhì)。

  24.教育貴在一個“及”字,重在一個“斜字,即使天天從小事抓起。

  25.好的課堂應(yīng)該是讓學(xué)生課前有一種期待,課中有一種滿足,課后有一種留戀。

  26.尚自然,展個性。蔡元培

  27.教師是火種,點燃了孩子的心靈之火,教師是石級,承受著孩子一步步踏實地向上攀登。

  28.念人之善揚(yáng)人之長量人之難幫人之過。

  29.教師之所以偉大,在于他(她)永遠(yuǎn)消耗自己,照亮別人。

  30.問號是打開任何科學(xué)大門的鑰匙,要想走進(jìn)這扇大門,只有在不倦的勞動中才能找到這把鑰匙。

  31.教給學(xué)生能借助已有的知識去獲取新的知識,這是最高的教學(xué)技巧之所在。

  32.俯首甘為孺子牛,揮蹄勇做千里馬。

  33.師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。

  34.踏踏實實做人認(rèn)認(rèn)真真做事。

  35.仁義禮智,非由外鑠我也,我固有之地。

  36.每一個學(xué)生都是好學(xué)生。

  37.有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時,我們才真正擁有了一切。

  38.納百川,容學(xué)問,立德行,善人品。

  39.捧著一顆心,不帶半根草去。陶行知

  40.教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能,培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。

  41.愿乘風(fēng)破萬里浪,甘面壁讀十年書。

  42.親其師,信其道,惡其師,疏其道。

  43.教師的對象是富有情感的具有純潔心靈的學(xué)生,教師的辛勤勞動和坦誠之心一旦感染了學(xué)生,就會引起學(xué)生對教師由衷的敬愛。

  44.不要隨便給一個人定性。

  45.教給學(xué)生能借助已有的知識去獲取新的知識,這是最高的教學(xué)技巧之所在。

  46.教學(xué)相長,在教育和教學(xué)過程中,我們也會學(xué)到很多。

  47.教師的幾個不等式:有名氣≠有水平,人緣好≠威信高,有點子≠有能力,資格老≠經(jīng)驗多。

  48.體罰與懲罰區(qū)別不在于是否打了學(xué)生,而在于是否傷害了學(xué)生。合理的處罰是一種教育策略,教師應(yīng)該有處罰權(quán),也應(yīng)該合理利用處罰,懲罰的真諦在于愛的感動。

  49.勤勤懇懇工作,快快樂樂生活,堂堂正正做人。

  50.為師者當(dāng)高風(fēng)亮節(jié),動之以情,付之以愛。

  51.有時候,一步就是一生,一念之差就是天壤之別,幾秒就可以決定我們?nèi)松某蓴 ?/p>

  52.一個人的知識越豐富,藝術(shù)修養(yǎng)越高,智力發(fā)展越好,對美的感受和理解也越深刻。

  53.欣賞別人的優(yōu)點,善待別人的缺點,尊重別人的隱私,快樂自己的人生。

  54.才有肝膽人共事,從無字句處讀書。

  55.為他人的幸福而工作,才能達(dá)到自身的完善。

  56.永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。

  57.一個教師必須對祖國優(yōu)秀文化和語言文字深深地?zé)釔,否則就鉆不進(jìn)去,不可能獲得真知。

  58.教師的工作是激發(fā)孩子對人生無限的好奇心。

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