大學(xué)生的語錄摘錄36條

　　以欣賞的目光關(guān)注學(xué)生，以贊揚(yáng)的語言鼓勵(lì)學(xué)生，以博大的胸懷包容學(xué)生。下面是小編收集整理的大學(xué)生的語錄36條,僅供參考，歡迎大家閱讀。

1、對(duì)學(xué)生所犯的錯(cuò)誤，我們要用語言開導(dǎo)，用行動(dòng)啟迪，用思想感化。

2、以寬容的心態(tài)去面對(duì)學(xué)生的不足，以賞識(shí)的眼光去挖掘每個(gè)學(xué)生的獨(dú)特性。

3、欣賞學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，善待學(xué)生的缺點(diǎn)，尊重學(xué)生的隱私。

4、對(duì)每個(gè)學(xué)生，"尊重"有不同含義、不同做法和不同結(jié)果，對(duì)某一個(gè)具體的學(xué)生，應(yīng)該怎樣做，要看實(shí)踐。

5、一視同仁的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不用有色眼鏡看待學(xué)生。

6、尊重學(xué)生人格，注重個(gè)性發(fā)展，用鼓勵(lì)架起他們成功的階梯。

7、以尊重的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，既能消除彼此之間的距離感，又更容易被學(xué)生認(rèn)可，從而獲得尊重。

8、尊重學(xué)生的人格，批評(píng)學(xué)生要顧及學(xué)生的面子和自尊。

9、關(guān)注學(xué)生的心靈，允許學(xué)生在課堂上就學(xué)習(xí)問題向老師提出質(zhì)疑，允許學(xué)生對(duì)學(xué)校管理"指手畫腳"。

10、教師要學(xué)會(huì)用放大鏡看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，用縮小鏡看他們的缺點(diǎn)。

11、將尊重寫在臉上，將學(xué)生記在心頭，將理解納入行動(dòng)。

12、不是孩子需要賞識(shí)，而是賞識(shí)使他們變得越來越好。

13、尊重學(xué)生自己的生活經(jīng)驗(yàn)和文化見解。

14、老師一句尊重的話語，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一個(gè)甜甜的微笑，都能使學(xué)生感到和老師的距離很近。

15、愛是教師尊重學(xué)生的最好詮釋。

16、尊重學(xué)生的個(gè)人隱私。

17、保護(hù)并踐行學(xué)生的權(quán)利，使其得到最好的發(fā)展，成為有個(gè)性的社會(huì)人，就是最好的尊重。

18、尊重學(xué)生就是要給學(xué)生留有充分的時(shí)間和空間讓其自主學(xué)習(xí)與發(fā)展。

19、一句鼓勵(lì)的話語，一個(gè)中肯的評(píng)價(jià)，可能會(huì)影響甚至?xí)�改變孩子的一生�?/p>

20、走近學(xué)生的心靈，尊重學(xué)生的天性，讓每個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展，讓愛的陽光灑遍學(xué)生心靈，讓學(xué)生都懂得愛，更懂得尊重愛。

21、給學(xué)生一個(gè)傾訴的機(jī)會(huì)，可能會(huì)有意想不到的收獲。

22、用慧眼去捕捉孩子的閃光點(diǎn)，用真心去欣賞孩子的成功處，用激勵(lì)去激發(fā)孩子的自信心。

23、不是學(xué)生不聽話，而是我們說話不中聽。

24、關(guān)愛學(xué)生，你會(huì)感到溫暖；尊重學(xué)生，你會(huì)贏得尊重；平等對(duì)待學(xué)生，你會(huì)收獲友誼。

25、比懲罰更有效的方法是包容和欣賞。

26、學(xué)生是一個(gè)有尊嚴(yán)的個(gè)體，教師只有尊重學(xué)生，才能走進(jìn)學(xué)生的心靈。

27、教師要做到客觀公正地看待學(xué)生，要善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)，并加以精心呵護(hù)與引導(dǎo)。

28、尊重學(xué)生的愛好和尊嚴(yán)，相信學(xué)生有自己選擇和決定的能力。

29、特別的學(xué)生需要我們特別的愛。

30、凡事多替學(xué)生想想，給學(xué)生選擇的機(jī)會(huì)；放下你手中的活，聆聽孩子的訴說；不當(dāng)眾責(zé)備孩子，這就是尊重。

31、尊重學(xué)生的個(gè)性，保護(hù)學(xué)生的自尊，塑造學(xué)生的心靈，提升學(xué)生的品味。

32、尊重學(xué)生，不僅要讓學(xué)生感覺到你對(duì)他們的尊重，還要讓他們感受到你對(duì)他們的欣賞。

33、尊重是一顆給人溫暖的舒心丸，給成功的學(xué)生以尊重，是對(duì)他們的欣賞；給失敗的學(xué)生以尊重，是對(duì)他們的安慰。

34、教師要把微笑帶進(jìn)課堂，少責(zé)備學(xué)生，多鼓勵(lì)學(xué)生。

35、尊重學(xué)生就是要正視他的存在，理解他的愿望，看到他的努力，贊美他的成就。

36、"理解、尊重、平等"是師生溝通的基礎(chǔ)，心與心交流是師生信賴的橋梁。

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