2023年愛(ài)默生·拉·沃的語(yǔ)錄合集30句
如果我們生活得真實(shí)，那么在我們眼中顯現(xiàn)的也只有真實(shí)，就像強(qiáng)者永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)，而弱者只能軟弱一樣。下面是小編幫大家整理的愛(ài)默生·拉·沃的語(yǔ)錄30句,供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
1、我們生來(lái)就有信仰；一個(gè)有信仰的人就像一棵會(huì)結(jié)蘋(píng)果的樹(shù)。
2、我們對(duì)真理所盡的最大尊敬是運(yùn)用它。
3、天才是1%的靈感，99%的血汗。
4、人不是在自然里，而是在自身中看到一切都是美好而有價(jià)值的。世界非�？仗�，他卻從這種虛飾的外觀中得到好處，使靈魂驕傲地得意洋洋。
5、無(wú)論是陽(yáng)光明媚還是陰雨綿綿，時(shí)間老人自有他的工作好干，而我們也有我們?cè)摳傻墓ぷ鳌?/p>
6、靠承襲別人的思想而活在世上，或墨守自己的主張而遺世獨(dú)立，這都不是什么難事；然而那種鶴立雞群而獨(dú)葆自主之芬芳者，才是了不起的。
7、一個(gè)人如果要掌握他自己，就必須時(shí)時(shí)由他自己的崗位回來(lái)，擁抱一切其他的勞動(dòng)者。
8、只有占有時(shí)間的人才富裕，國(guó)王、闊佬、妖精和惡魔，誰(shuí)都沒(méi)有這樣的能力。
9、美能感受，也能塑造，但卻不能為它下定義。
10、我們把美歸為質(zhì)樸無(wú)華，實(shí)實(shí)在在，恰到好處。
11、寧可讓人待己不公，也不可自己非禮待人。
12、交際場(chǎng)上的高手一般不直截了當(dāng)說(shuō)出要說(shuō)的字眼，而是含蓄地表達(dá)其意思。
13、批評(píng)不應(yīng)該是一味抱怨，全盤(pán)貶斥，或者全是無(wú)情攻擊和徹底否定，而應(yīng)該具有指導(dǎo)性、建設(shè)性和鼓舞性。
14、什么是雄辯？雄辯是指說(shuō)話時(shí)，把真理翻譯成使對(duì)方一聽(tīng)就懂的語(yǔ)言能力。
15、一個(gè)人應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感受和觀察從自己內(nèi)心閃過(guò)的靈魂的微光，而不是盲目地去追逐詩(shī)人和圣賢的天空中游蕩的光影。
16、一個(gè)人的性格就像一節(jié)離合體或亞歷山大體詩(shī)歌——不管是把它順著讀，倒著讀，還是斜著讀，拼出的字都是一樣的。
17、沒(méi)錯(cuò)，你腳下的路是從別人那里來(lái)的，可是，它并沒(méi)有要你到別人那里去啊！
18、我們應(yīng)該清楚，對(duì)我們這些活著的人來(lái)說(shuō)，有用的只是生命，而不是已經(jīng)生活過(guò)了。
19、靈魂在藝術(shù)已經(jīng)繁榮的地方創(chuàng)造了藝術(shù)。藝術(shù)家正是在他自己的心靈里尋找他的原型。
20、讓我們堅(jiān)持自我吧！千萬(wàn)不要模仿。只要你終生都在修養(yǎng)自己，那么，終有一天，你的天賦會(huì)噴薄而出，光彩耀人。然而，如果你對(duì)別人的才華亦步亦趨的話，那么，你只能臨時(shí)地、部分地占用它。
21、一切力量都是天地萬(wàn)物的本性的顯現(xiàn)，它們都屬于同一個(gè)大家庭。如果誰(shuí)的心靈能夠順天應(yīng)人，與自然的法則和諧地生長(zhǎng)在一起，那么，他就能夠順應(yīng)天下大勢(shì)，而且，把它們的力量幻化為自身的力量，使自己變得強(qiáng)大有力。
22、重要的是生活的深度，而不是虛有其表的廣度。
23、懂得如何玩樂(lè)實(shí)在是一種幸福的才能。
24、生活只有在充滿魔力、富有樂(lè)感的時(shí)候，才顯得美好。一個(gè)人的生活完全是他的思想所形成的。
25、只有低能的人才被命運(yùn)所支配；一個(gè)堅(jiān)決的心靈，什么都做得到。
26、一個(gè)人只有全心全意地工作，才能體會(huì)到靈魂的寬慰和快樂(lè)；如果他說(shuō)的或做的并非如此，那么，他將得不到任何的安寧。他所得到的，不過(guò)是一種沒(méi)有解脫的解脫。他的天才就拋棄了他；沒(méi)有靈感的眷顧，就沒(méi)有發(fā)明、沒(méi)有希望，就像沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有光明一樣。
27、我們無(wú)法把成功看做其他的東西，也就是說(shuō)，我們只能把它看做是一種天然的造物，是天然生就的體質(zhì)特征。
28、我們不要自己欺騙自己，說(shuō)什么機(jī)遇：在成就中沒(méi)有任何機(jī)遇可言。
29、相信自己的思想，相信對(duì)自己是真實(shí)的事物，用自己的心相信萬(wàn)人的真實(shí)——這就是天才。
30、在小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)所教的事物，并不是教育，而是教育的手段。教育成功的秘密在于尊重學(xué)生。
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