看到黑暗，我們認(rèn)識(shí)到光明的重要。在沉默中，我們認(rèn)識(shí)到聲音的重要。當(dāng)我們見(jiàn)到槍械時(shí)，我們認(rèn)識(shí)到筆與書(shū)本的重要。
我開(kāi)始理解到一支筆，以及那支筆所寫(xiě)出來(lái)的文字產(chǎn)生的力量，可以大過(guò)機(jī)關(guān)槍、坦克和直升機(jī)。我學(xué)到了如何在困境中掙扎，也學(xué)到了當(dāng)我們發(fā)聲時(shí)，我們的力量有多強(qiáng)大。
讓我們開(kāi)展一場(chǎng)對(duì)抗文盲、貧困和恐怖主義的抗?fàn)�，讓我們撿起課本和筆，它們才是最強(qiáng)大的武器。一個(gè)孩子,一位教師,一本書(shū)和一支筆可以改變世界。教育是唯一的答案。教育為先。
他們以為子彈將會(huì)讓我們沉默，但他們失敗了。那一沉默中響起了成千上萬(wàn)的聲音�？植婪肿右詾樗麄兡軌蚋淖兾业哪繕�(biāo)，阻止我的理想。但是我的生活沒(méi)任何改變，除了：已逝去的懦弱、恐懼與無(wú)助。堅(jiān)定、力量與勇氣誕生了。我還是同一個(gè)馬拉拉。我的理想依舊。我的希望亦如故。
你自己的故事才是最好的故事。
我發(fā)現(xiàn)，就算你已經(jīng)連續(xù)贏了三四次，如果不夠努力，下次的冠軍不見(jiàn)得必定還是你。
如果你想解決一場(chǎng)紛爭(zhēng)或脫離一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)，第一件事情就是說(shuō)實(shí)話。
塔利班先是奪走了我們的音樂(lè)，然后是我們的佛像，然后是我們的歷史。塔利班可以拿走我們的鉛筆、書(shū)本，但他們沒(méi)辦法讓我們的腦袋停止思考。
“為什么他們不讓女孩子去上學(xué)?”問(wèn)父親，因?yàn)樗麄兒ε挛淖值牧α浚赣H說(shuō)。
生命不應(yīng)該只是吸進(jìn)氧氣，呼出二氧化碳。你可以什么都不做，忍受塔利班加諸在你身上的一切，或者你也可以挺身而出對(duì)抗他們。
“入夜以后我們的恐懼會(huì)增強(qiáng)，親愛(ài)的”，他告訴我，“但天亮了之后，在光芒中，我們會(huì)再次找到自己的勇氣”。
我認(rèn)為，當(dāng)巨大的災(zāi)難降臨，或當(dāng)我們的生命遭受威脅時(shí)，我們就會(huì)想起自身曾犯下的罪行，并思索我們將在何時(shí)會(huì)晤造物主，而他是否又會(huì)赦免我們的過(guò)錯(cuò)。但真主也賦予了我們“遺忘”的能力，因此當(dāng)不幸的事件結(jié)束后，我們能夠像一般人一樣繼續(xù)生活下去。