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教學(xué)研討會邀請函

時間:2022-11-13 13:39:09 邀請函 我要投稿

教學(xué)研討會邀請函

  大家對邀請函一定不陌生。在不斷進(jìn)步的時代,邀請函應(yīng)用范圍廣泛,那么邀請函怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的教學(xué)研討會邀請函,歡迎閱讀與收藏。

教學(xué)研討會邀請函

教學(xué)研討會邀請函1

  專業(yè)建設(shè)與課程標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)是近年來各院校建設(shè)的重要內(nèi)容之一,也是教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法改革的出發(fā)點(diǎn)個教學(xué)改革的落腳點(diǎn),是高等教育改革最活躍的領(lǐng)域。在進(jìn)行示范專業(yè)建設(shè)個課程標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的過程中,各院校積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),取得了豐碩的成果,同事,也存在許多亟待解決的困難與疑惑。

  為了給各位校文秘專業(yè)建設(shè)與課程建設(shè)搭建一個交流研討的平臺,提高各院校文秘專業(yè)建設(shè)與課程標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的水平,增進(jìn)兄弟院校間的聯(lián)系,_________出版社秉承為教學(xué)一線服務(wù)的宗旨,與全國商務(wù)秘書專業(yè)委員會密切合作,在_________省_________市_________大學(xué)的'大力支持下,擬于_________年_________月在_________市_________大學(xué)舉辦第_________屆全國_________教學(xué)研討會,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)函告如下:

  一、研討內(nèi)容與研討形式

  1、_________主任介紹_________省文秘專業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,

  2、出版社介紹現(xiàn)代秘書教材出版發(fā)行情況,

  3、_________、_________代表介紹文秘教改情況,

  4、專業(yè)改革研討(小組討論)并商討第_________屆_________大賽有關(guān)事項(xiàng),

  5、會議總結(jié)。

  二、參會對象

  委員會委員、人大出版社有關(guān)人員、文秘專業(yè)主任和專業(yè)老師等約_________人。

  三、會議時間及地點(diǎn)

  _________年_________月_________至_________日,_________月_________日_________:_________后報(bào)到,

  研討會地點(diǎn):_________市_________大學(xué)_________實(shí)驗(yàn)樓_________室。

  四、_____標(biāo)準(zhǔn)

  與會者須交納會務(wù)費(fèi)_________元/人,交通費(fèi)、食宿費(fèi)自理。

  全國_________專業(yè)委員會_________出版社

  _________月_________日

教學(xué)研討會邀請函2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  “教育國際化·雙語教學(xué)·雙語教師”全國學(xué)術(shù)研討會,將聚焦于雙語教學(xué)和雙語教師教育理論與實(shí)踐中的前沿問題,從寬廣的視野和前瞻性的角度來審視雙語教學(xué)和雙語教師教育改革的方向和社會變革的關(guān)系,探討社會變革背景下雙語教學(xué)和雙語教師教育的新理論、新制度、新模式、新方法,為國內(nèi)外雙語教學(xué)和雙語教師教育領(lǐng)域的研究者、實(shí)踐者、決策者提供一個交流平臺,為中國雙語教育改革與發(fā)展建言獻(xiàn)策。

  “第四屆全國雙語教學(xué)研討會”將于xxxx年7月6日-8日在長春師范學(xué)院舉行,會議歡迎并邀請國內(nèi)外從事雙語教學(xué)和雙語教師教育研究、管理、培養(yǎng)培訓(xùn)工作的專家學(xué)者、政府官員、教育管理人員、國際學(xué)校和中小學(xué)校長、教師,以及所有對此次會議感興趣的人士出席。

  誠邀您屆時蒞臨指導(dǎo)。具體安排如下:

  【主辦單位】

  長春師范學(xué)院;華東師范大學(xué)雙語教育研究中心;上海市教委雙語教學(xué)指導(dǎo)工作小組

  【大會主題】

  教育國際化·雙語教學(xué)·雙語教師

  【大會議題】

  1.國際教育在中國(國際學(xué)校的教育理念、教學(xué)模式、課程與教材、師資建設(shè)、國際學(xué)校教學(xué)與雙語教學(xué)比較與關(guān)聯(lián));

  2.雙語教學(xué)理論與實(shí)踐(雙語教學(xué)模式、課程設(shè)置、教材建設(shè)、課堂教學(xué)、教學(xué)評價、政策制度);3.雙語教師教育理論與實(shí)踐(雙語教師培養(yǎng)、培訓(xùn)、雙語教師教育標(biāo)準(zhǔn)、認(rèn)證、國內(nèi)外雙語教師教育比較與借鑒、一體化雙語教師教育體系構(gòu)建)

  【參會對象】

從事雙語教學(xué)和雙語教師教育研究、管理、培養(yǎng)、培訓(xùn)工作的各級領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者、教育管理人員、國際學(xué)校和中小學(xué)校長、教師,以及所有關(guān)注雙語教學(xué)和雙語教師教育的人士

  【會議形式】

主題發(fā)言;專題發(fā)言;交流與討論;雙語教學(xué)現(xiàn)場觀摩;雙語教學(xué)示范課;雙語人才交流;雙語教材和成果展

  xx

  日期:

教學(xué)研討會邀請函3

尊敬的陳繼英老師:

  您好!

  北京師范大學(xué)課程與教學(xué)研究院主辦、青島市城陽區(qū)教育局協(xié)辦的“全國中小學(xué)教育信息技術(shù)與學(xué)科融合研究論壇暨翻轉(zhuǎn)課堂與微課程教學(xué)實(shí)踐專場”研討會,定于20xx年6月20日—23日在山東青島舉辦。“全國中小學(xué)教育信息技術(shù)與學(xué)科融合研究論壇暨翻轉(zhuǎn)課堂與微課程教學(xué)實(shí)踐專場”學(xué)習(xí)代表為來自全國各地教育教研部門主任、教育信息部門,中小學(xué)校長、教學(xué)校長、學(xué)科骨干老師、一線教師等。

  本次大會主題是:推進(jìn)教育信息化建設(shè)變革“教”與“學(xué)”的方式滿足未來教育需要.

  本會組委會特邀請您出席本次論壇并做課堂教學(xué)展示加報(bào)告點(diǎn)評。上課安排:微課異構(gòu)展示課,上課題材自選,可以用不同內(nèi)容,請把上課內(nèi)容、教材版本、執(zhí)教教師簡介于開課前5天發(fā)到組委會郵箱,課前10分鐘與學(xué)生交流,掌握學(xué)情,取得更好的教學(xué)效果,您的上課時間為20xx年6月21日上午,并與學(xué)員進(jìn)行互動交流,請您給予安排。

  期待您的回復(fù)。

  邀請人:

  xx年xx月xx日

教學(xué)研討會邀請函4

  各有關(guān)單位:

  近年來,《大學(xué)語文》一直是高校教學(xué)改革的熱點(diǎn)!洞髮W(xué)語文》作為大學(xué)文化藝術(shù)教育的核心課程,對提高大學(xué)生母語水平和人文素質(zhì)具有極其重要的意義和作用。當(dāng)今世界,社會生活日新月異。面對紛繁多彩的世界,大學(xué)生必須具備較高的母語應(yīng)用水平和人文素養(yǎng),才能學(xué)好專業(yè),發(fā)揮專業(yè)潛能;大學(xué)生只有在科技與人文藝術(shù)相融合的教育中,才能獲得豐富的想象力和創(chuàng)新能力,而沒有文化藝術(shù)教育是培養(yǎng)不出創(chuàng)新人才的。語文教育不僅僅是一門課程問題、也不僅僅是學(xué)校教育的問題,它事關(guān)民族母語文化的傳承,事關(guān)學(xué)生人文素質(zhì)和民族文化認(rèn)同情感的培養(yǎng),涉及到為誰培養(yǎng)人的問題。

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《高等學(xué)校大學(xué)語文教學(xué)改革研討會紀(jì)要》通知的精神,進(jìn)一步推進(jìn)高校大學(xué)語文課教學(xué)改革,切實(shí)提高大學(xué)語文教學(xué)質(zhì)量,探討大學(xué)語文教學(xué)改革和課程建設(shè)的新思路、新途徑,我中心擬于20xx年12月在合肥舉辦“大學(xué)語文教學(xué)改革與課程建設(shè)研討會”,F(xiàn)將會議有關(guān)情況通知如下:

  一、參加對象

  各高校文學(xué)院系(中文系)及負(fù)責(zé)大學(xué)語文教學(xué)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教研人員等。

  二、研討內(nèi)容

  1.《大學(xué)語文》面臨的困境和對策及教學(xué)創(chuàng)新改革的背景2.大學(xué)語文課程在專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)中的定位與課程目標(biāo)

  3.大學(xué)語文與中學(xué)語文的對接及如何激發(fā)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)語文的興趣

  4.大學(xué)語文教材建設(shè)及及使用問題

  5.大學(xué)語文師資培養(yǎng)與隊(duì)伍建設(shè)專題討論

  6.創(chuàng)建國家級精品課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)與實(shí)踐

  三、擬請專家

  研討會擬邀請知名院校大學(xué)語文課程負(fù)責(zé)人、教育部高等學(xué)校中國語言文學(xué)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會委員、國家級精品課程主持人、國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)帶頭人作專題報(bào)告。

  四、研討形式

  會議采取主題報(bào)告、案例解讀、現(xiàn)場互動等方式對大學(xué)語文教學(xué)發(fā)展進(jìn)行多層面的探討與交流。同時歡迎與會代表作經(jīng)驗(yàn)宣介并在會議上作互動交流,介紹本校大學(xué)語文課程教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)和成果。(請?zhí)崆芭c會務(wù)組聯(lián)系)

  五、研討時間

  20xx年12月3日-6安徽合肥(3日全天報(bào)到)

  六、研討費(fèi)用與報(bào)名方法

  研討費(fèi)880元/人,食宿統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。望各單位接此通知后,積極組織有關(guān)人員參加,并將填寫好的報(bào)名表傳真或電郵至:

  電 話:xxx

  傳 真:xxx

教學(xué)研討會邀請函5

尊敬的陳繼英老師:

  您好!

  北京師范大學(xué)課程與教學(xué)研究院主辦、青島市城陽區(qū)教育局協(xié)辦的“全國中小學(xué)教育信息技術(shù)與學(xué)科融合研究論壇暨翻轉(zhuǎn)課堂與微課程教學(xué)實(shí)踐專場”研討會,定于20xx年6月20日—23日在山東青島舉辦!叭珖行W(xué)教育信息技術(shù)與學(xué)科融合研究論壇暨翻轉(zhuǎn)課堂與微課程教學(xué)實(shí)踐專場”學(xué)習(xí)代表為來自全國各地教育教研部門主任、教育信息部門,中小學(xué)校長、教學(xué)校長、學(xué)科骨干老師、一線教師等。

  本次大會主題是:推進(jìn)教育信息化建設(shè)變革“教”與“學(xué)”的方式滿足未來教育需要。

  本會組委會特邀請您出席本次論壇并做課堂教學(xué)展示加報(bào)告點(diǎn)評。

  上課安排:微課異構(gòu)展示課,上課題材自選,可以用不同內(nèi)容,請把上課內(nèi)容、教材版本、執(zhí)教教師簡介于開課前5天發(fā)到組委會郵箱,課前10分鐘與學(xué)生交流,掌握學(xué)情,取得更好的教學(xué)效果,您的上課時間為20xx年6月21日上午,并與學(xué)員進(jìn)行互動交流,請您給予安排。

  期待您的回復(fù)。

邀請人:xxx

  X年XX月XX日

教學(xué)研討會邀請函6

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  “教育國際化·雙語教學(xué)·雙語教師”全國學(xué)術(shù)研討會,將聚焦于雙語教學(xué)和雙語教師教育理論與實(shí)踐中的前沿問題,從寬廣的視野和前瞻性的角度來審視雙語教學(xué)和雙語教師教育改革的方向和社會變革的關(guān)系,探討社會變革背景下雙語教學(xué)和雙語教師教育的新理論、新制度、新模式、新方法,為國內(nèi)外雙語教學(xué)和雙語教師教育領(lǐng)域的研究者、實(shí)踐者、決策者提供一個交流平臺,為中國雙語教育改革與發(fā)展建言獻(xiàn)策。

  “第四屆全國雙語教學(xué)研討會”將于20xx年7月6日-8日在長春師范學(xué)院舉行,會議歡迎并邀請國內(nèi)外從事雙語教學(xué)和雙語教師教育研究、管理、培養(yǎng)培訓(xùn)工作的專家學(xué)者、政府官員、教育管理人員、國際學(xué)校和中小學(xué)校長、教師,以及所有對此次會議感興趣的人士出席。

  誠邀您屆時蒞臨指導(dǎo)。具體安排如下:

  【主辦單位】長春師范學(xué)院;華東師范大學(xué)雙語教育研究中心;XX市教委雙語教學(xué)指導(dǎo)工作小組

  【大會主題】教育國際化·雙語教學(xué)·雙語教師

  【大會議題】1.國際教育在中國(國際學(xué)校的教育理念、教學(xué)模式、課程與教材、師資建設(shè)、國際學(xué)校教學(xué)與雙語教學(xué)比較與關(guān)聯(lián));2.雙語教學(xué)理論與實(shí)踐(雙語教學(xué)模式、課程設(shè)置、教材建設(shè)、課堂教學(xué)、教學(xué)評價、政策制度);3.雙語教師教育理論與實(shí)踐(雙語教師培養(yǎng)、培訓(xùn)、雙語教師教育標(biāo)準(zhǔn)、認(rèn)證、國內(nèi)外雙語教師教育比較與借鑒、一體化雙語教師教育體系構(gòu)建)

  【參會對象】從事雙語教學(xué)和雙語教師教育研究、管理、培養(yǎng)、培訓(xùn)工作的各級領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者、教育管理人員、國際學(xué)校和中小學(xué)校長、教師,以及所有關(guān)注雙語教學(xué)和雙語教師教育的人士

  【會議形式】主題發(fā)言;專題發(fā)言;交流與討論;雙語教學(xué)現(xiàn)場觀摩;雙語教學(xué)示范課;雙語人才交流;雙語教材和成果展

  【會議時間】20xx年7月6日-8日(7月6日全天報(bào)到)

  【會議地點(diǎn)】長春師范學(xué)院

  【論文提交】論文一律以電子稿(word文檔格式)的形式提交。論文提交截止日期:20xx年4月20日,論文提交郵箱:@

  【會務(wù)費(fèi)】會務(wù)費(fèi)人民幣600元(含會議期間餐飲、資料、交通等),請參會人員報(bào)道當(dāng)天現(xiàn)場交納

  【住宿安排】1.住宿由會務(wù)組統(tǒng)一安排,住宿費(fèi)自理。2.為了安排住宿,回執(zhí)單務(wù)必于20xx年3月31日前寄回大會籌備組,以郵戳為準(zhǔn)

  【聯(lián)系方式】電話/傳真:

  回執(zhí)單(可以復(fù)印使用)

  姓名

  職務(wù)、職稱

  性別

  住宿要求

  單位全稱

  (地址、郵編)

  電話/手機(jī)

  郵箱

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