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培訓(xùn)邀請函

時間:2022-01-16 08:05:14 邀請函 我要投稿

培訓(xùn)邀請函匯編15篇

  使用電子邀請函是近年來很多企業(yè)的轉(zhuǎn)變。在現(xiàn)在社會,很多公務(wù)場合都需要邀請函,我敢肯定,大部分人都對擬定邀請函很是頭疼的,以下是小編整理的培訓(xùn)邀請函,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

培訓(xùn)邀請函匯編15篇

培訓(xùn)邀請函1

  剛剛過去的培訓(xùn)會讓各們新老學(xué)員、店家及顧客認(rèn)識并了解到了如今非常火的技術(shù),也就是做女神不可錯過的四寶:孕唇術(shù)、孕睫術(shù)、霧影槍提升修臉、儀器壓雙眼皮等技術(shù),場面火爆,產(chǎn)品供不應(yīng)求,在此應(yīng)廣大朋友們的要求,于3月22-24日于汕頭及長沙兩地同時進行培訓(xùn)會,特此向各位美業(yè)者發(fā)送邀請函!

  汕頭地址:汕頭市龍湖區(qū)金書大廈7樓

  電話:

  長沙地址:長沙中山路和瑞化妝品城一樓川淇紋繡

  電話:

培訓(xùn)邀請函2

  各位媒體朋友,

  您好!

  現(xiàn)誠邀閣下于20xx年8月20日出席科勒藝術(shù)展暨設(shè)計市活動?评盏乃囆g(shù)/工業(yè)合作項目在美國享有盛名。此項目主要由美國科勒公司和美國國家藝術(shù)基金會資助,美國威斯康星州約翰 麥克 科勒藝術(shù)中心(john michael kohler arts center)發(fā)起和管理,旨在幫助藝術(shù)家們通過長短期的駐廠,研修,考察等活動,發(fā)掘藝術(shù)潛力,與工業(yè)技術(shù)設(shè)備有機結(jié)合起來。

  20xx年,美國藝術(shù)家作品展在中國24個城市巡展,受到各界的好評與關(guān)注。20xx年,正值科勒中國15周年慶,科勒在專業(yè)藝術(shù)顧問的協(xié)助下,從30名優(yōu)秀藝術(shù)家中選出3位藝術(shù)家共創(chuàng)作18件藝術(shù)作品,挑選15件在中國24個城市巡展,使藝術(shù)品創(chuàng)作參與至科勒藝術(shù)系列產(chǎn)品開發(fā)的一部分?评昭埶囆g(shù)家至科勒鑄鐵、陶瓷、綺美石、鑄銅工廠實地考察參觀工業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)作過程。

  參訪活動流程

  13:30-14:00

  ▲簽到

  14:00-14:30

  ▲欣賞蘇州廣電模型

  ▲體驗20xx平米演播室

  ▲參觀50樓大樓景觀層

  ▲體驗演播室3

  ▲了解全媒體指揮中心

  15:00-16:00

  ▲主題《蘇州廣電的深度融合實踐》

  ▲分享人 郭昌雄先生(11樓會議室)

  16:00-16:30

  ▲互動交流,F(xiàn)場提問

  嘉賓介紹

  郭昌雄

  廈門大學(xué)EMBA12級蘇州班校友;蘇州市廣播電視總臺黨委委員、總工程師;現(xiàn)任國家廣電總局科技委委員、電視專業(yè)委員會委員。中國電影電視技術(shù)學(xué)會城市電視臺技術(shù)分會副會長;有突出貢獻的中青年專家;省第四期333工程三層次人才;曾多次獲得國家廣電總局和省廣電局科技創(chuàng)新獎。

  日期:20xx年8月20日(周六)

  時間:下午2點15分

  合作發(fā)展商:xxx

  主辦單位:xxx

培訓(xùn)邀請函3

  晉江經(jīng)濟報特邀專家:郭漢堯

  系資深品牌營銷顧問、終端營銷管理專家,金牌店長培訓(xùn)師,多家大型鞋服品牌終端顧問,擔(dān)任鞋服品牌連鎖機構(gòu)、管理咨詢顧問機構(gòu),品牌營銷策劃機構(gòu)職業(yè)經(jīng)理人12年,擁有豐富的鞋服品牌終端實戰(zhàn)經(jīng)驗。

  現(xiàn)任九洲同行訂貨會培訓(xùn)專業(yè)機構(gòu)首席講師、全國職業(yè)店長資格認(rèn)證中心特聘講師、福建省勞動保障廳店長培訓(xùn)基地首席培訓(xùn)師、鞋鋒人才交流開發(fā)有限公司終端培訓(xùn)顧問等。郭漢堯介紹,總結(jié)起來訂貨會有以下幾大功能:

  深度溝通功能。品牌供應(yīng)商、代理商、經(jīng)銷商通過訂貨會來好好溝通。代理商、經(jīng)銷商代理品牌,是否認(rèn)可這個品牌,跟品牌捆綁,有什么好處,這里應(yīng)該強調(diào)利他原則。很多訂貨會,老板都會一再強調(diào)我們這個品牌有什么好處,沒有想到代理商、經(jīng)銷商的利益在哪里,如果強調(diào)的都是品牌供應(yīng)商的利益,而沒有代理商和經(jīng)銷商的利益,那么代理商和經(jīng)銷商肯定沒有信心。

  政策宣導(dǎo)功能。每次訂貨會都有新的營銷政策,政策肯定是在企業(yè)的立場上的,但是要宣導(dǎo),不僅僅是宣,還要導(dǎo)。比如說要提多少作為廣告費用,“宣”了之后人家要不要接受,“導(dǎo)”就很重要了。“導(dǎo)”又回到了我們剛才說的“深度溝通”的問題。而之后用電話、傳真來進行政策跟蹤宣導(dǎo)你就累了,而且也講不清楚。

  訂貨功能。會一開,訂貨多少就明白了。第一,如何引導(dǎo)他們進行終端統(tǒng)計分析,如何來計算單店的商圈、人流量、進店率、續(xù)銷率、回頭客; 第二,要明白終端是怎么樣的,現(xiàn)狀是怎么樣的,拓展又是怎么樣的,F(xiàn)在大家比較強調(diào)系統(tǒng)走貨的概念。比如莊吉,提出的是形象顧問的概念。跟顧客討論的是怎么穿上衣,怎么搭配,怎么系領(lǐng)帶,整個顧問完了,你在莊吉的消費肯定不會是單件了。在系統(tǒng)走貨方面,我們跟經(jīng)銷商、代理商又溝通了多少呢?

  培訓(xùn)功能。有的企業(yè)也請老師來培訓(xùn),但是培訓(xùn)的內(nèi)容是不是經(jīng)銷商想要的呢?因此培訓(xùn)需要調(diào)研。培訓(xùn)之前要溝通,你在工作中遇到什么困難,結(jié)合我的實戰(zhàn)理論來作出培訓(xùn)大綱;另外,訂貨會的培訓(xùn)時間有限,要選擇經(jīng)銷商、代理商最關(guān)心的問題。關(guān)鍵不是你要培訓(xùn)什么,而是經(jīng)銷商需要聽什么。

  鼓舞士氣功能。訂貨培訓(xùn)非常重要,從代理商的第一角度出發(fā),品牌跟它如何掛鉤,心態(tài)該如何調(diào)整,作為終端如何科學(xué)的實戰(zhàn),訂貨怎么樣訂得更精準(zhǔn),買者是什么樣的,單店業(yè)績是如何提升的,這些都是經(jīng)銷商關(guān)心的話題,要針對他們關(guān)心的話題進行培訓(xùn),那自然而然地就鼓舞了他們的士氣。

培訓(xùn)邀請函4

尊敬的____________ :

  我們很榮幸的邀請您成為xxxxxx酒店培訓(xùn)的特約講師。請您于____________ 年 ____________月 ____________日在酒店的為我們的員工講解

  謝謝您對我們工作的大力支持!

xxxxx有限公司人力資源部

20xx年xx月xx日

培訓(xùn)邀請函5

  剛剛過去的培訓(xùn)會讓各們新老學(xué)員、店家及顧客認(rèn)識并了解到了如今非;鸬募夹g(shù),也就是做女神不可錯過的.四寶:孕唇術(shù)、孕睫術(shù)、霧影槍提升修臉、儀器壓雙眼皮等技術(shù),場面火爆,產(chǎn)品供不應(yīng)求,在此應(yīng)廣大朋友們的要求,于3月22-24日于XX及XX兩地同時進行培訓(xùn)會,特此向各位美業(yè)者發(fā)送邀請函!

  XX地址:

  電話:

  XX地址:

  電話:

  XXX

  時間

培訓(xùn)邀請函6

XXX:

  20xx年3月2日(星期三)上海邀請函

  主辦:中國管理研究院

  承辦:中國管理研究院智業(yè)產(chǎn)業(yè)研究所

  王同營銷工作坊、周永濤工作坊

  何瀾工作坊、思航工作坊等

  為更好的服務(wù)咨詢培訓(xùn)機構(gòu),搭建一個信息充分共享和資源直接對接的平臺,中國管理研究院茲定于20xx年3月2日在上海舉辦20xx年 “華東咨詢培訓(xùn)業(yè)春季合作交流會”。 會議堅持“專業(yè)化、實戰(zhàn)性、面對面”的原則,為華東地區(qū)咨詢培訓(xùn)機構(gòu)提供一個切實有效合作交流平臺。謹(jǐn)此,我們誠摯邀請您蒞臨本次會議。

  一、參會對象:華東地區(qū)優(yōu)秀咨詢培訓(xùn)機構(gòu)負(fù)責(zé)人、師資渠道負(fù)責(zé)人、培訓(xùn)講師。

  二、會議時間、地點

  20xx年3月2日-(星期三)。上海(具體地點另行通知)

  三、會議議程

  會議簽到:13:30-14:00

  邀請人:XXX

  XXXX年XX月XX日

培訓(xùn)邀請函7

尊敬的xxx老師:

  您好!

  xx分公司xxx年第x期xxx培訓(xùn)班將在xxx年xx月xx日至xxx年xx月xx日舉辦,為了借重您在xx行業(yè)豐富的經(jīng)驗和專長,分公司培訓(xùn)部將特別邀請您擔(dān)任本期xxx培訓(xùn)班的講師。

  保證授課質(zhì)量,請xx月xx日下班前將您定稿的授課ppt發(fā)至戎艷處,并請將個人介紹放至授課膠片的第一張,以達到預(yù)期效果。

  授課時請著正裝,提前30分鐘到達培訓(xùn)地點。

  授課內(nèi)容:《xxxx》

  授課時間:xxx。xx。xx(17:00—17:50)

  授課地點:xxx培訓(xùn)中心(xx市xxx)

  謝謝您在百忙之中抽出時間對培訓(xùn)部的大力支持!

  若遇特殊情況請?zhí)崆芭c班主任聯(lián)系:xxxxxxxx

邀請人:xx

  時間:20xx年x月x日

培訓(xùn)邀請函8

尊敬的各位合作伙伴:

  歡迎參加由朗訓(xùn)佳睿(北京)教育科技有限公司主辦的Hip Hip Hooray教師崗前培訓(xùn)。教師崗前培訓(xùn)是專為合作伙伴提供的培訓(xùn)服務(wù),旨在為新老師們答疑解惑,使其更快的了解教材,掌握更多的教學(xué)技法,以便于提升授課質(zhì)量,將此教材的精華能夠充分的授予學(xué)員。請瀏覽以下內(nèi)容,確定您報名信息,以便預(yù)留座位。每校區(qū)限制報名三人。為保證培訓(xùn)效果,總?cè)藬?shù)為25人,達到人數(shù)即止,以報名回執(zhí)為準(zhǔn)。時間:20xx年3月20日至3月22日地點:北京市海淀區(qū)萬泉河路68號紫金大廈1611培訓(xùn)對象:已合作或即將合作使用Hip Hip Hooray教材的培訓(xùn)機構(gòu)的校長、教學(xué)主管、教師;主辦:朗訓(xùn)佳睿(北京)教育科技有限公司

  20xx年度Hip Hip Hooray教師崗前培訓(xùn)會日程表

  Date Time 9:30—9:45 9:45—12:00 12:00—14:00 1 day 14:00—16:00 16:10—17:40 9:30—11:00 2nd day 11:10—12:00 12:00—14:00 14:00—16:00

  st

  Content 3H教師崗前培訓(xùn)課程介紹新版3H教材、配套產(chǎn)品及課程組合解析午間休息幫助學(xué)生掌握良好發(fā)音技巧的關(guān)鍵——新版3H教材中phonics語音教學(xué)分享朗訓(xùn)多媒體介紹與應(yīng)用何讓你的課堂“活”起來——3H五步教學(xué)法五步詞匯實操課展示茶歇如何在英語學(xué)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生的表現(xiàn)力——新版3H教材中的故事教學(xué)及實操課展示

  Teacher Lisa Lisa Wendy

  Jane Wendy Wendy Lisa

  朗訓(xùn)國際—朗訓(xùn)教育

  北京市海淀區(qū)萬泉河路68號紫金大廈1611 TEL:+8610—82659215/16/17/18,4006501070;FAX:+8610—82578463

  16:10—17:30 9:30—12:00 12:00—14:00 3 day

  rd

  TPR教學(xué)及在3H課堂中的運用少兒英語游戲教學(xué)——新版3H教材中教學(xué)活動案例分析午間休息歌曲歌謠可以這樣教——新版3H教材中的歌曲歌謠茶歇如何更好地展示教材特色及教學(xué)效果——如何上好新版3H公開課及Demo課展示Hip Hip Hooray教師崗前培訓(xùn)Q&A

  Dorothy Dorothy

  14:00—15:30 15:30—15:40 15:40—17:40 17:40—18:00

  Wendy Lisa L,W,D

  備注:1.參訓(xùn)教師請詳細填寫《參訓(xùn)人員資料表》,并于3月14日之前以傳真或E—mail方式回執(zhí)于北京總部。(傳真:010—82659215),請將回執(zhí)表發(fā)送給前期負(fù)責(zé)人員,或者發(fā)送至:XXX

  2.報名回執(zhí)表要求統(tǒng)一填寫,即直接填寫培訓(xùn)通知后面的報名表(請不要再單獨制作報名表)。

  3.本期教師培訓(xùn)報名截止日期:3月14日。

  4.請來參訓(xùn)的老師帶上一寸正規(guī)彩色照片(一寸,非電子版),參加完全程培訓(xùn)的老師會頒發(fā)培訓(xùn)證書。

  5.培訓(xùn)事宜咨詢電話:010—82659215—8048李老師

  6.總部負(fù)責(zé)老師于報名結(jié)束后將與參會老師電話確認(rèn)相關(guān)信息。請參訓(xùn)老師注意旅途安全。祝一路順風(fēng),旅途愉快!

培訓(xùn)邀請函9

尊敬的xxx :

  我們很榮幸的邀請您成為******酒店 培訓(xùn)的特約講師。請您于____________ 年 ____________月 ____________日 在酒店的為我們的員工講解

  謝謝您對我們工作的大力支持!

 xxx

年月日

培訓(xùn)邀請函10

XXX:

  《講師之家》培訓(xùn)工作者的家,以“促進行業(yè)合作共贏”為目標(biāo),依托適中規(guī)模的會場、簡易自助式的舒適辦公區(qū)、簡單旅宿的俱樂部式的環(huán)境,以活動為載體,以交流為內(nèi)容,以共贏為目標(biāo),為培訓(xùn)工作者提供一個學(xué)習(xí)、交流、咨詢的服務(wù)平臺,借此平臺,傳遞成功經(jīng)驗,總結(jié)失敗教訓(xùn),謀求資源整合、共同發(fā)展。

  《講師之家》是由眾多優(yōu)秀培訓(xùn)機構(gòu)、咨詢機構(gòu)、名師推廣機構(gòu)、講師、培訓(xùn)師、咨詢師、講師助理、師資負(fù)責(zé)人、企業(yè)老總、企業(yè)HR、企業(yè)培訓(xùn)工作者等培訓(xùn)愛好者組成的互助機構(gòu)。促進行業(yè)的良性發(fā)展 使優(yōu)秀講師脫穎而出 降低行業(yè)的交流成本!吨v師之家》的組成:

  常務(wù)理事:劉雍華、高樂平、石建鵬、陳龍海、金云哲、康偉、Michael wang

  理事單位:中國講師經(jīng)紀(jì)聯(lián)盟、培訓(xùn)在線、東方智略、華韻大成、中國教育培訓(xùn)協(xié)會、康達融慧管理咨詢機構(gòu)、前沿講座、中華培訓(xùn)網(wǎng)、北大縱橫、眾行、聚成、維新中國、 中國人力資源開發(fā)研究會、清華大學(xué)職業(yè)經(jīng)理人訓(xùn)練中心、天下伐謀、HRbar人力資源學(xué)院、時代光華......

  支持媒體:中央網(wǎng)絡(luò)電視臺、中央廣播電臺經(jīng)濟頻道、名家講壇、格正傳媒、職業(yè)指南、說文解字、央視IPTV

  平媒:培訓(xùn)雜志、新智囊悅讀、赤子、中國經(jīng)營報、

  網(wǎng)絡(luò): 搜狐職場一言堂、商戰(zhàn)名家、總裁培訓(xùn)網(wǎng)、中華營銷培訓(xùn)網(wǎng)、我行網(wǎng)、中華培訓(xùn)網(wǎng)、培訓(xùn)在線、中華講師網(wǎng)、華夏智慧網(wǎng)

  顧問:高建華、李洪亮、果寧法師、余世維、曾仕強、劉松林、劉永中、趙強、石永恒、徐林旗、李發(fā)海、梁冰、王璞(筆畫排)

  參會人員:培訓(xùn)機構(gòu)、咨詢機構(gòu)、名師推廣機構(gòu)總經(jīng)理,講師、培訓(xùn)師、咨詢師。

  會議時間:20xx年10月22日(周五)(9:00—20:30)

  參會須知:來賓需符合參會人員要求;參會人員可以攜帶宣傳資料!

  會議地點:北京市朝陽區(qū)亞運村慧忠北里312號天創(chuàng)世緣(第五大道)B2座2105室“講師之家”

  邀請人:XXX

  XXXX年XX月XX日

培訓(xùn)邀請函11

  學(xué)習(xí)對象

  EAP咨詢技能方向:

  教育醫(yī)療類心理學(xué)領(lǐng)域相關(guān)專業(yè)人士。

  EAP從業(yè)機構(gòu)中專職咨詢師、簽約咨詢師;

  有志從事EAP服務(wù)的心理咨詢師;

  企

  事業(yè)單位內(nèi)部心理咨詢師或輔導(dǎo)師;

  運營管理方向:

  企業(yè)HR經(jīng)理、工會主管、內(nèi)部EAP專員及其他中高層管理者;

  EAP從業(yè)機構(gòu)負(fù)責(zé)人、項目經(jīng)理;

  有志開拓企業(yè)心理服務(wù)市場的咨詢機構(gòu)負(fù)責(zé)人、項目經(jīng)理;

  中央及地方政府的黨政干部及各級工會組織的負(fù)責(zé)人課程目標(biāo)

  尊敬的EAP愛好者:

  由北京華夏賽科技術(shù)發(fā)展有限公司主辦,恒緣心理培訓(xùn)機構(gòu)承辦的中國人力資源和社會保障部

  就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心頒發(fā)證書的首屆全國EAP實務(wù)技能培訓(xùn)將于20xx年3月25日-28日在廣州隆重舉辦,特邀請您蒞臨參加,現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下

  證書價值

  由人力資源和社會保障部就業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)中心頒發(fā),國內(nèi)唯一國家級EAP實務(wù)技能培訓(xùn)證書,可入檔案作為任職、

  職業(yè)資格及人才流動的重要依據(jù);

  根據(jù)《職業(yè)教育法》的相關(guān)規(guī)定,該證書可作為咨詢、培訓(xùn)行業(yè)的從業(yè)憑證,是人才市場承認(rèn)的三大證書之一;

  代表了可信賴的知識、技術(shù)體系和職業(yè)操守,證書持有者可以從事員工幫助服務(wù);

  國際專業(yè)機構(gòu)認(rèn)可,學(xué)員可申請國際EAP協(xié)會中國分會會員資格,費用自理;

  是中國最早接受EAP領(lǐng)域國家級技能培訓(xùn)的專業(yè)人士,具有先發(fā)優(yōu)勢。

  基于EA行業(yè)不同崗位對技能的不同需求,

  總結(jié)連續(xù)4年舉辦國際最高標(biāo)準(zhǔn)的EAP專業(yè)培訓(xùn)

  經(jīng)驗,充分結(jié)合本土實踐,培養(yǎng)具有國際化視野、本土化操作能力的EA專業(yè)人才;各模塊培訓(xùn)目標(biāo)如下:

  模塊一:EAP國際通用基礎(chǔ)

  學(xué)習(xí)EAP國際、國內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)模式,為EA職業(yè)生涯打下堅實基礎(chǔ);

  學(xué)習(xí)EAP崗位核心技能,了解EAP三大服務(wù)領(lǐng)域,掌握EAP工作流程,開創(chuàng)EAP事業(yè)。

  模塊二:EAP在組織及管理層面的應(yīng)用

  全面深刻理解企業(yè)及管理層的服務(wù)需求,提升EAP服務(wù)產(chǎn)品開發(fā)及創(chuàng)新能力;

  掌握EAP在組織中與不同職能部門之間的協(xié)作辦法,真正做到學(xué)以致用。

  模塊三:EAP咨詢技術(shù)

  掌握EAP核心咨詢技術(shù),學(xué)會EAP咨詢工作流程,勝任EAP咨詢工作;

  學(xué)習(xí)如何面向組織、管理層提供旨在優(yōu)化組織效能咨詢服務(wù),提升影響員工工作績效的心理行為

  問題的解決能力;

  模塊四:EAP運營管理

  學(xué)習(xí)EAP運營模式,掌握EAP項目管理技能,提升EAP推廣能力,開創(chuàng)EAP事業(yè)新局面;

  深刻理解EAP和企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的集成關(guān)系,學(xué)會EAP不同服務(wù)模式的工作方法,掌握EAP項目運營的系統(tǒng)工具。

  模塊五:EAP全流程實戰(zhàn)訓(xùn)練

  基于EAP工作流程,參照學(xué)員學(xué)習(xí)方向、背景分類,采用角色扮演的方式,學(xué)員分別扮演不同的EAP崗位類別,在高度仿真模擬實戰(zhàn)情境中,實際操作一個完整的EAP項目,從商務(wù)接洽、商務(wù)談判、調(diào)研、方案設(shè)計、項目執(zhí)行、

  電話中心運營、項目評估、個體咨詢及組織咨詢等各環(huán)節(jié),進行全方位全流程實戰(zhàn)訓(xùn)練,使本次培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的知識和技能能真正應(yīng)用于實踐。

  模塊六:主題督導(dǎo)

  培訓(xùn)之后,我們將收集學(xué)員在EAP實際工作中遇到的各種現(xiàn)實問題,EAP專家針對學(xué)員普遍遇到的問題提供主題督導(dǎo),幫助每位學(xué)員將所學(xué)知識應(yīng)用于EAP工作之中。

  督導(dǎo)形式主要以網(wǎng)絡(luò)在線課堂為主,同時針對廣大學(xué)員聚焦的熱點問題提供集中的面授,每位學(xué)員的督導(dǎo)時限為在一年時間跨度上提供至少24小時的督導(dǎo)服務(wù)。課程內(nèi)容

  日期模塊課程類別課程設(shè)置

  第一天模塊一EAP國際通用基礎(chǔ)

  ◆EAP概念和模式◆EAP核心技術(shù)和功能

  ◆EAP服務(wù)提供模式◆EAP工作領(lǐng)域

  ◆EAP咨詢師職能◆EAP運營師職能

  模塊二EAP在組織及管理層面的應(yīng)用

  ◆EAP與企業(yè)風(fēng)險管理◆EAP與人力資源

  ◆EAP與中層管理者◆EAP與企業(yè)文化

  ◆EAP與團隊建設(shè)◆EAP與績效管理

  第二、三天模塊三EAP咨詢技術(shù)

  ◆EAP咨詢核心◆EAP咨詢管理

  ◆EAP短程焦點治療技術(shù)◆EAP中的教練技術(shù)

  ◆EAP常見問題咨詢◆EAP特殊問題轉(zhuǎn)介

  ◆認(rèn)知行為在EAP中的應(yīng)用

  培訓(xùn)特色

  模塊式:學(xué)員可根據(jù)自身職業(yè)背景、崗位需求,自主選擇班型學(xué)習(xí);

  定制化:兩大主流方向培訓(xùn)課程,滿足不同崗位對EA技能的差異化需求;

  實戰(zhàn)性:實戰(zhàn)課程體系、EAP全流程情景式實戰(zhàn)訓(xùn)練,提升學(xué)員EA實務(wù)能力;

  主題督導(dǎo):培訓(xùn)后持續(xù)為學(xué)員提供EAP主題督導(dǎo);全面幫助學(xué)員學(xué)以致用。

  班型及價格

  類別班別課程設(shè)置培訓(xùn)價格證書申報

  EAP咨詢師Z模塊一、二、三、五、六3600報考費300元

  EAP運營師Y模塊一、二、四、五、六3600報考費300元

  第二、三天模塊四EAP運營管理

  ◆EAP組織保障體系◆EAP商務(wù)體系

  ◆EAP項目管理◆EAP質(zhì)量控制

  ◆EAP

  報告體系◆EAP流程管理

  ◆EAP宣傳促進策略◆EAP檔案管理

  第四天模塊五EAP全流程實戰(zhàn)訓(xùn)練

  ◆EAP全流程情境實戰(zhàn)訓(xùn)練

  ◆EAP項目協(xié)同工作

  ◆EAP流程再造

  后續(xù)服務(wù)模塊六主題督導(dǎo)

  ◆EAP咨詢實務(wù)督導(dǎo)◆EAP個性化問題督導(dǎo)

  ◆EAP運營管理督導(dǎo)◆EAP商務(wù)流程督導(dǎo)師資力量

  國際、國內(nèi)知名EAP公司高級管理、咨詢督導(dǎo);國際權(quán)威認(rèn)證CEAP中國區(qū)候選人;人保部EAP實務(wù)技能培訓(xùn)專家委員會專家;均具備豐富的職業(yè)背景,長期從事知名公司EA項目運營管理與咨詢的實戰(zhàn)專家。

  郭芳國際CEAP中國區(qū)候選人,華夏心理EAP首席專家,國家科技支撐計劃課題專家,人保部EAP實務(wù)技能培訓(xùn)專家委員會副主任;

  同時具備內(nèi)部EAP和外部EAP雙重職業(yè)背景,擁有近7年的EA工作經(jīng)驗,16年的人力資源管理專業(yè)經(jīng)驗,具有豐富的職業(yè)

  經(jīng)歷;

  曾任國內(nèi)著名IT企業(yè)人力資源經(jīng)理,負(fù)責(zé)內(nèi)部EAP項目管理及外部EAP供應(yīng)商管理。20xx年開始,擔(dān)任國際知名EAP公司高管,管理過眾多世界財富500強企業(yè)的EA項目。善于準(zhǔn)確把握客戶公司的內(nèi)在管理需求,在遵循EA行業(yè)準(zhǔn)則和操作標(biāo)準(zhǔn)的前提下,為客戶公司提供解決方案,協(xié)助人力資源部門解決與員工績效改進、情緒調(diào)整、

  人際關(guān)系協(xié)調(diào)等方面相關(guān)的復(fù)雜問題,深得人力資源工作者的信任。

  尹璞華夏心理特聘EAP專家,美國加利福尼亞大學(xué)心理專家,國家外國專家局EAP項目專家組成員,中國腫瘤心理學(xué)學(xué)會專家委員會委員。

  現(xiàn)為國務(wù)院外專局EAP項目專家;中國EAP聯(lián)盟終身督導(dǎo)專家;(參與引進EAP并與國際EAP協(xié)會主席一起,培訓(xùn)了四屆中國首批受國際認(rèn)可的EAP從業(yè)人員。為聯(lián)邦快遞,西門子、中石油、中國移動、谷歌、中國平安、新華人壽、美國友邦、武警等講述EAP課題,并幫助建立員工幫助(EAP)系統(tǒng)

  赴美22年,獲得加利福尼亞州立大學(xué)心理學(xué)碩士學(xué)位,并多年與聯(lián)合國國際衛(wèi)生組織合作,從事心理健康事業(yè)。

  康凱國家科技支撐計劃課題專家,國際CEAP中國區(qū)候選人,華夏心理特聘EAP專家;

  自20xx進入EAP領(lǐng)域,在此之前,是國內(nèi)知名人力資源專家,出版專著10余種,被多所大學(xué)聘為客座教授。進入EAP領(lǐng)域后,憑借其深厚的積淀,獨特的見解及國際化的視野,推出了諸多經(jīng)典課程,如:“心力資本------實現(xiàn)企業(yè)液態(tài)化管理”、“員工心智與自我管理”、“

  職場安全閥------職場

  壓力與減壓”、“上下同欲勝------贏得人心的藝術(shù)”、“企業(yè)‘三里地’------道理、心理、管理”、等,深受企業(yè)管理者的好評!

  單淮方國際CEAP中國區(qū)候選人,華夏心理特聘EAP咨詢督導(dǎo);

  EAP焦點短程咨詢專家,國家職業(yè)心理咨詢師資深講師,主任醫(yī)師,20多年心理咨詢與治療實戰(zhàn)經(jīng)驗。單老師提供咨詢服務(wù)的行業(yè)包括:通訊、能源、金融、IT、交通運輸、生產(chǎn)制造、航空等,累計咨詢時數(shù)達3000小時以上!其他信息

  培訓(xùn)時間:20xx年3月25日(星期五)——3月28日(星期一)

  考試時間:20xx年4月17日

  培訓(xùn)地點廣州

  培訓(xùn)期間,食宿自理

  4天學(xué)習(xí)費用:3600元,考證書費用:300元(如果想獲得證書需要考試)

培訓(xùn)邀請函12

尊敬的合作伙伴:

  您好!

  對于合作伙伴的全方位培訓(xùn)是今年大客戶渠道部門的工作重點。從本月開始,我們將在前期銷售政策、市場及產(chǎn)品培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,針對合作伙伴中的銷售精英展開一輪新形式的銷售技巧培訓(xùn)——大客戶銷售精英大講堂。

  通過“大客戶銷售精英大講堂”我們將業(yè)界標(biāo)準(zhǔn)的大客戶銷售技巧和各位銷售精英分享,以幫助各位銷售精英提高銷售能力。與此同時,我們還會給各位銷售精英頒發(fā)正式的培訓(xùn)證書,

  宏碁電腦(上海)有限公司大客戶事業(yè)單位

  20xx年x月x日

  附:培訓(xùn)時間與內(nèi)容安排

  培訓(xùn)時間:xx年7月7日下午13:30—7月8日下午16:30

  培訓(xùn)形式:集中培訓(xùn)

  培訓(xùn)地點:廣州市·花都芙蓉度假村鴻波山莊。

  培訓(xùn)日程安排:

培訓(xùn)邀請函13

尊敬的校長、老師:您好!

  隨著培訓(xùn)市場的快速成長,教育培訓(xùn)行業(yè)近幾年得到了長足的發(fā)展,許多大型的培訓(xùn)學(xué)校及品牌項目已經(jīng)相當(dāng)成熟,穩(wěn)定發(fā)展。但是在這個過程中也暴露出很多問題,多見于學(xué)校的管理、教師團隊的培養(yǎng)、教學(xué)質(zhì)量等方面。其中,師資問題已經(jīng)成為困擾培訓(xùn)學(xué)校有序發(fā)展的主要障礙。

  從業(yè)教師能力偏弱、教師流動性大、教師職業(yè)理念缺失、教學(xué)質(zhì)量難以保障、教師服務(wù)意識淡薄等等問題越來越突出。為了從根本上解決教師團隊建設(shè)的問題,培養(yǎng)綜合能力突出、專業(yè)、敬業(yè)的職業(yè)化培訓(xùn)機構(gòu)教師,促進教育培訓(xùn)行業(yè)快速、健康的發(fā)展,由青島朗程教育機構(gòu)主辦的金筆作文“全國萬名教師公益培養(yǎng)計劃”正在全國火熱舉行。

  本次活動將面向全國中小學(xué)和校外培訓(xùn)機構(gòu),利用朗程教育多年從事作文培訓(xùn)項目研發(fā)、教學(xué)、運營、管理的實踐經(jīng)驗,為校長提供打造專業(yè)化、職業(yè)化的教師團隊的有效途徑,幫助從業(yè)教師樹立正確的職業(yè)理念和行業(yè)發(fā)展導(dǎo)向,推動教育培訓(xùn)機構(gòu)教師整體素質(zhì)的提高和行業(yè)的良性發(fā)展。本次培訓(xùn)主要內(nèi)容包括:教師培養(yǎng)思想篇——怎樣培養(yǎng)合格的教師,教師應(yīng)具備哪些能力?

  用簡單的方法突破僵化的課堂教師培養(yǎng)理論篇——洞悉作文學(xué)習(xí)的本質(zhì)教師培養(yǎng)實戰(zhàn)篇——教師在教學(xué)風(fēng)格存在的問題同時,朗程教育講師團還會就當(dāng)前培訓(xùn)機構(gòu)普遍存在的師資問題與參會校長進行深入溝通,以期達到分享行業(yè)發(fā)展經(jīng)驗,合作共贏的目的!現(xiàn)誠摯地邀請行業(yè)精英參加本次培訓(xùn),分享、合作、共同發(fā)展!現(xiàn)誠摯地邀請行業(yè)精英參加本次培訓(xùn),分享、合作、共同發(fā)展!行業(yè)精英參加本次培訓(xùn)特此函請!特此函請!

培訓(xùn)邀請函14

xxxx:

  您好!

  從本月開始,我a公司將在前期銷售政策、市場及產(chǎn)品培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,針對合作伙伴中的銷售精英展開一輪新形式的銷售技巧培訓(xùn)--大客戶銷售精英大講堂。誠邀您的加入!

  附:培訓(xùn)議程

  培訓(xùn)時間: xx年7月7日下午13:30-7月8日下午16:30

  培訓(xùn)形式: 集中培訓(xùn)

  培訓(xùn)地點:廣州市·花都芙蓉度假村鴻波山莊·

  培訓(xùn)日程安排:

培訓(xùn)邀請函15

  各地市縣教育局、教研室、中學(xué)校長、教研員及高中教師:

  截止 200X年 9 月 1 日,全國大多數(shù)省(市)都進入高中新課程改革,許多省(市)的高考都 已完成從大綱卷到課標(biāo)卷的過渡。為促進新課標(biāo)教學(xué)的進一步實施,指導(dǎo)高中教師深入掌握新課標(biāo) 精髓,優(yōu)化新課改高中課堂教學(xué),切實提高高中教師的業(yè)務(wù)水平, 《新課程》雜志社聯(lián)合光華鼎力 教育機構(gòu)特舉辦高中新課改教師培訓(xùn)研討會。 《新課程》雜志(CN14-1324/G4 )是國家新聞出版總署批準(zhǔn),山西出版集團出版,全國唯一 推廣新課改的教育類核心期刊;光華鼎力是在北京海淀教委、民政注冊登記一家的專門從事新課標(biāo) 高考命題研究、高中教師培訓(xùn)的教育培訓(xùn)機構(gòu),下設(shè)北京光華鼎力咨詢公司、北京光華鼎力培訓(xùn)學(xué) 校等多家分支機構(gòu),從 20xx 年開始舉辦全國新課程高中教師培訓(xùn)研討會至今已經(jīng)五年。本次新課 改教師培訓(xùn)研討會的主講師資團隊,陣容強勁,很多講師都是國內(nèi)教育界的知名人士,新課改的領(lǐng) 軍人物,深諳高中教師的教學(xué)現(xiàn)狀和新課改高考的教育理念。歷年來在各地數(shù)十場巡回講座中,得 到全國許多省市自治區(qū)教育行政部門、高中校及廣大教師的一致推崇,口碑好、影響大。

  一、會議背景 自國家教育部實行新課標(biāo)以來, 在全國各地教學(xué)部門掀起了一輪又一輪的學(xué)習(xí)新課標(biāo)熱潮。 很多 教師深入領(lǐng)會了新課標(biāo)的理念,但具體到教學(xué)實踐中時往往無從下手。有的老師忙于了解新教材,拿 新教材灌輸?shù)倪是舊思想,上課仍是機械灌輸;有的老師用大量做題來解決教學(xué)內(nèi)容增加的問題,這 些與新課標(biāo)都是背道而馳的。 新課改教師培訓(xùn)研討會以體驗式研修為授課方式, 最大限度貼近中學(xué)一線教師教學(xué)實際, 以全國 特高級專家教師的新課標(biāo)教學(xué)案例為依托,以從課堂上發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、提出解決策略為特 色,揭開新課標(biāo)教學(xué)的神秘面紗,將新課標(biāo)理念與日常教學(xué)環(huán)節(jié)完美融合,解決在職高中教師面對新 課標(biāo)教學(xué)無從下手的問題,指導(dǎo)高中教師掌握新課標(biāo)教學(xué)的方法和技巧。 以傳授新課標(biāo)教學(xué)技能為途徑,引導(dǎo)教師掌握新課標(biāo)的精髓,優(yōu)化課堂教學(xué),潤滑新課標(biāo)教 學(xué)銜接,真正提高高中教師的業(yè)務(wù)水平,提高高考升學(xué)率,推動新課標(biāo)在全國范圍內(nèi)的順利開展。

  二、會議特色為在職教師量身定制 靈活的學(xué)習(xí)方式針對教師當(dāng)前面臨的實際教學(xué)難題,解決教學(xué)過程中的每一個細節(jié)問題,將新課標(biāo)理念融入教學(xué)實踐,專為新課標(biāo)形勢下的在職教師量身定制。 上課時間為周六日,與教師平日上課時間并無沖突;周末課上所學(xué)的教學(xué)理念 新課標(biāo)教師研修班的師資是國內(nèi)教育界知名新課改專家名師,同學(xué)都是各 和技巧,可以立即用于日常教學(xué),學(xué)以致用,教學(xué)相長。 教育界精英交流平臺 三、會議內(nèi)容 存在問題 講座內(nèi)容 目標(biāo) 教師不能將高中新課標(biāo)的教學(xué)理念與教學(xué)實踐相結(jié) 新課程的優(yōu)秀 能 將 高 中 新 課 標(biāo) 合:1、拿新教材灌輸舊思想;2、上課時仍是老師 教學(xué)案例剖析 理 念 與 本 學(xué) 科 教 講學(xué)生聽;3、上課時匆匆忙忙求進度; 及經(jīng)驗總結(jié) 學(xué)實踐結(jié)合 各學(xué)科老師機械套用新課改教學(xué)設(shè)計,不明晰各學(xué) 新課程背景下 能 在 本 學(xué) 科 內(nèi) 靈 科新課標(biāo)理念與實踐結(jié)合中的個體差異 的學(xué)科教學(xué)法 活 運 用 新 課 改 教 學(xué)法 教師不清楚新課標(biāo)對高考命題及備考方法的影響: 1、仍用題海戰(zhàn)術(shù)應(yīng)對高考; 2、仍用死背書備戰(zhàn)高考; 新課標(biāo)下的高 能 用 新 課 標(biāo) 理 念 考命題和應(yīng)試 指 導(dǎo) 學(xué) 生 高 效 備 策略研究 考 地區(qū)重點中學(xué)在職一線骨干教師,課堂上可以相互交流工作心得和教學(xué)經(jīng)驗,共同研討新課標(biāo)教學(xué)。

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