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邀請專家授課邀請函

時(shí)間:2021-07-24 16:06:55 邀請函 我要投稿

【推薦】邀請專家授課邀請函4篇

  邀請函的特點(diǎn)之一是簡潔明了。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,各種邀請函頻頻出現(xiàn),相信很多朋友都對擬邀請函感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼难垖<沂谡n邀請函4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】邀請專家授課邀請函4篇

邀請專家授課邀請函 篇1

尊敬的xxx主任:

  為進(jìn)一步提高干部職工的政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng),拓寬知識(shí)層面,增強(qiáng)履職能力。我校擬邀請您于10月24日上午為xxx第xx期中青年干部培訓(xùn)班的學(xué)員就“領(lǐng)導(dǎo)干部如何應(yīng)對媒體”做專題講座,時(shí)間約為2小時(shí)。具體題目可根據(jù)基層干部工作的特點(diǎn),結(jié)合實(shí)際自選。

  感謝您對干部培訓(xùn)工作的大力支持!

 。(lián)系人:xxx,聯(lián)系電話:xxxxxxxxx)。

  xxxxxxxxxxxxxxx 20xx年10月14日

  

邀請專家授課邀請函 篇2

  尊敬的 :

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(20xx-20xx),促進(jìn)教育均衡發(fā)展,進(jìn)一步提高中小學(xué)校長的教育理論水平和管理實(shí)踐能力,北京市教育學(xué)會(huì)擬舉辦20xx年春季校長研修實(shí)踐班,恭請您作為主講專家蒞臨指導(dǎo)。

  1、培訓(xùn)規(guī)模:約50人

  2、培訓(xùn)方向:

  (1)校長專業(yè)化發(fā)展和教師專業(yè)化發(fā)展的理論與實(shí)踐;

  (2)課程體系建設(shè)和多種課堂教學(xué)模式構(gòu)建的理論與實(shí)踐;

  (3)學(xué)校文化建設(shè)和學(xué)校特色建設(shè)的理論與實(shí)踐。

  建議您的報(bào)告方向是:

  3、培訓(xùn)時(shí)間安排:20xx年3月1日—3月10日(理論學(xué)習(xí)階段),建議您的報(bào)告時(shí)間是:20xx年3月 日 。

  4、地點(diǎn):北京大學(xué)圖書館北配樓

  5、聯(lián)系電話:

  聯(lián) 系 人:

  電子郵箱:

  恭候您親臨指導(dǎo)!

邀請專家授課邀請函 篇3

尊敬的`xxx主任:

  為進(jìn)一步提高干部職工的政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng),拓寬知識(shí)層面,增強(qiáng)履職能力。我校擬邀請您于10月24日上午為xxx第xx期中青年干部培訓(xùn)班的學(xué)員就“領(lǐng)導(dǎo)干部如何應(yīng)對媒體”做專題講座,時(shí)間約為2小時(shí)。具(轉(zhuǎn) 載于:wWW.cSsYq.cOM 書業(yè)網(wǎng):授課專家邀請函)體題目可根據(jù)基層干部工作的特點(diǎn),結(jié)合實(shí)際自選。

  感謝您對干部培訓(xùn)工作的大力支持!

 。(lián)系人:xxx,聯(lián)系電話:xxxxxxxxx)。

  20xx年10月14日

邀請專家授課邀請函 篇4

尊敬的李圣珍老師:

  您好!

  中國關(guān)工委全國教育專家指導(dǎo)中心定于20xx年11月5日至11月8日在北京舉辦“全國中小學(xué)‘學(xué)困生轉(zhuǎn)化教育’專題研討會(huì)”,會(huì)議代表為來自全國各地的教育局行政主管領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)、骨干班主任及學(xué)校其他骨干教師。

  您是全國著名教育專家、全國勞動(dòng)模范、人民教師獎(jiǎng)?wù)芦@得者。從19XX起一直致力于“問題青少年”(經(jīng)常被稱為“差生”)的教育工作。您有獨(dú)到的系統(tǒng)化的教育思想,有獨(dú)特的工作方法,有大量的專門經(jīng)驗(yàn),有很多很多成功的案例。您的事跡曾被中央電視臺(tái)《焦點(diǎn)訪談》、《東方時(shí)空》、《半邊天》、《實(shí)話實(shí)說》等節(jié)目多次進(jìn)行專題報(bào)道。

  經(jīng)會(huì)議組委會(huì)推薦,并應(yīng)廣大與會(huì)代表要求,擬請您于 11月5日(周五)下午2:00—5:00作專題報(bào)告,時(shí)間大約為3小時(shí)。

  您的授課以學(xué)困生轉(zhuǎn)化教育為主要內(nèi)容,建議題目為《教育‘差生’其實(shí)很簡單》,亦可自擬題目。

  可否,盼回復(fù)!

  此致

敬禮!

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