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研討會邀請函

時間:2022-09-03 05:46:05 邀請函 我要投稿

關(guān)于研討會邀請函模板匯編9篇

  邀請函是邀請親朋好友、知名人士、專家等菜價某項活動時所發(fā)出的請約性書信。在現(xiàn)在的社會生活中,各種邀請函頻頻出現(xiàn),想寫邀請函卻不知道該請教誰?下面是小編收集整理的研討會邀請函9篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于研討會邀請函模板匯編9篇

研討會邀請函 篇1

  尊敬的_________先生/女士:

  科技發(fā)展日新月異,視頻會議模式從誕生、發(fā)展到目前成為各大公司的標準會議、溝通裝備,經(jīng)歷幾十年時間。隨著用戶需求不斷增加,全球網(wǎng)絡(luò)通信巨頭cisco提出全新的統(tǒng)一通信的協(xié)作理念,將視頻、通信、協(xié)作、管理完美的融合,建立新的溝通協(xié)作標準。

  20xx年1月8日下午2點,國內(nèi)知名視頻會議產(chǎn)品集成服務(wù)商——通誼集團(上海松宜科技發(fā)展有限公司)將聯(lián)手Cisco公司,在上海漕溪北路439號建國賓館,與大家分享視頻會議未來的發(fā)展趨勢及全新的應(yīng)用。在不久的將來,視頻會議溝通將不再是企業(yè)間會議、培訓(xùn)的簡單應(yīng)用,不會局限在企業(yè)間建立的視頻會議產(chǎn)品架構(gòu)上的應(yīng)用,也不只停留在個人與個人之間問候交流的簡單功能。而是利用原有的'視頻會議終端,智能電話、移動終端、企業(yè)通訊工具及桌面PC等任何帶攝像頭的數(shù)字工具與微信、QQ等主流溝通工具進行融合,隨時隨地進行個人、團隊間高清快捷的商務(wù)交流、分享和工作溝通。

  作為本次會議的主辦方,通誼集團擁有超過13年的視頻產(chǎn)品和集成領(lǐng)域完善的解決方案和全國7大區(qū)域提供標準優(yōu)質(zhì)的服務(wù)經(jīng)驗,充分了解用戶和集成商伙伴的需求,提供全方位的服務(wù)解決方案,協(xié)助用戶更好的利用最前沿的視頻產(chǎn)品和集成方案,為用戶降低運營成本,提高工作效率。我們還將分享如何更有效的協(xié)助涉及視頻產(chǎn)品和集成需求的網(wǎng)絡(luò)集成商,協(xié)助集成商合作伙伴更好的服務(wù)客戶,獲得用戶滿意,達到彼此雙贏的結(jié)果。

  誠摯的邀請您及您的伙伴,20xx年1月8日下午14:00蒞臨建國賓館,共同分享全新的視頻融合發(fā)展方向,我們不見不散!

  xxx

  __年__月__日

研討會邀請函 篇2

尊敬的老師:

  20xx年和20xx年,我們先后在杭州和南京組織召開了兩屆創(chuàng)業(yè)教育經(jīng)驗交流會,對我國創(chuàng)業(yè)教育起到了一定的推動作用。南開大學(xué)XX教授等學(xué)者會上所做的創(chuàng)業(yè)研究、教學(xué)和課程建設(shè)等方面的經(jīng)驗分享和示范教學(xué),給與會教師留下了深刻的印象。

  應(yīng)廣大高校教師的強烈要求,我們計劃于20xx年5月17-18日在南京理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院召開第三屆全國創(chuàng)業(yè)教育研討會,將邀請教育部高等學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)委員會委員、教育部長江學(xué)者特聘教授XX,復(fù)旦管理學(xué)杰出貢獻獎獲得者、中山大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院教授XX等專家學(xué)者為全國創(chuàng)業(yè)教師搭建學(xué)術(shù)研究與教學(xué)交流的平臺,共同分享心得和經(jīng)驗。

  現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容通知如下:

  一、邀請對象:各高校負責創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育的院系領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)帶頭人(或負責人)、課程建設(shè)負責人、骨干教師等。

  二、會議時間:20xx年5月16-18日,其中,16日會議報到。

  三、會議地點:

  四、會議主題:

  * 邀請中山大學(xué)XX教授等部分創(chuàng)業(yè)學(xué)院專家學(xué)者介紹大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實驗班建設(shè)經(jīng)驗,促進創(chuàng)業(yè)教育從單一課程教學(xué)向創(chuàng)業(yè)教育項目的`轉(zhuǎn)變和升級。

  * 邀請教育部高等學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)委員會委員、教育部高等學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)基本要求文件論證專家、教育部長江學(xué)者特聘教授XX等專家學(xué)者介紹創(chuàng)業(yè)教育課程設(shè)計的思路和經(jīng)驗。

  * 征集創(chuàng)業(yè)教育領(lǐng)域的優(yōu)秀教學(xué)案例,選擇部分案例在會議期間進行案例教學(xué)交流,會后擬聯(lián)合編寫出版創(chuàng)業(yè)案例集。

  * 討論和落實如何聯(lián)合開展公開視頻課或精品資源共享課建設(shè),以及合作調(diào)查研究。

  五、主講嘉賓

  六、會務(wù)須知:會務(wù)費800元/人,含會務(wù)、資料和餐費等。交通費、住宿費自理。

  報到地點:江蘇省南京市玄武區(qū)衛(wèi)崗?fù)l(wèi)路20號翰苑賓館(南京農(nóng)業(yè)大學(xué)校內(nèi)),標準間320元/天(含早餐)。

  七、聯(lián)系人:師琳

  電 話:

  電子郵件:

  XXX

  年 月 日

研討會邀請函 篇3

尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師:

  近年來,隨著國內(nèi)企業(yè)信息化進程的不斷加快,企業(yè)對于高水平信息化實用型人才的需求不斷增長,為適合這種需要,許多高校都開設(shè)了ERP課程,學(xué)生掌握的信息化知識的深度和廣度都有了很大的提高。與此同時,由于高校中開設(shè)ERP課程的歷史較短,以及教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)條件等方面的限制,在培養(yǎng)出的學(xué)生質(zhì)量與滿足企業(yè)實際需求之間仍存在一定差距。

  高等學(xué)校承擔著為社會培養(yǎng)高水平專業(yè)人才的崇高使命,同時也面臨著來自學(xué)生就業(yè)的壓力和不斷提高教學(xué)質(zhì)量的壓力。那么:什么是適合中國國情的信息化人才,找到適合自己的教學(xué)理念?如何在“校企聯(lián)盟”的教育改革模式下,打造企業(yè)需要的信息化人才?如何讓沒有任何商業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗的大學(xué)生初出校門即得到社會的青睞……

  這些都是中國高校信息化領(lǐng)域的老師一直在思索的問題。實際上,在過去幾年中,許多高校的老師通過自己的辛勤工作,在信息化人才培養(yǎng)、教學(xué)課程的內(nèi)容設(shè)計和形式改革方面不斷探索,已經(jīng)總結(jié)了一些寶貴的.經(jīng)驗。另一方面,一些高校的老師在與企業(yè)合作推進信息化教學(xué)的過程中也在不斷創(chuàng)新,并且取得了一定的成績。

  為了與全國高校管理學(xué)院從事信息化教學(xué)的老師們針對上述問題共享我們的經(jīng)驗,北大光華管理學(xué)院和將神州數(shù)碼管理系統(tǒng)有限公司在11月9日召開“高校如何培養(yǎng)企業(yè)需要的信息化人才”的大型研討會。在這次會議上,我們希望通過此次大會提供一個高校教師之間、高校和企業(yè)之間充分交流的場所,使來自全國各高校的教師在教學(xué)方法、課程建設(shè)、實驗教學(xué)等方面進行深入的探討,探索校企優(yōu)勢互補及資源共享的途徑,并通過聆聽企業(yè)的心聲來獲知社會對人才需求的特點。使高校與企業(yè)悉知各自所應(yīng)扮演的角色,從而為中國社會信息化的發(fā)展和普及做出應(yīng)有的貢獻。

  特此邀請,真誠地期待您的光臨!

  北京大學(xué)光華管理學(xué)院

  北京神州數(shù)碼管理系統(tǒng)有限公司

  20xx年 10 月 8 日

研討會邀請函 篇4

  為適應(yīng)當前養(yǎng)雞生產(chǎn)發(fā)展的形勢,提高雞場的經(jīng)濟效益和社會效益,推動養(yǎng)雞生產(chǎn)穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展,并為養(yǎng)雞場(戶)提供最新、最全面的技術(shù)指導(dǎo),建立完善的'溝通與交流的平臺,為市養(yǎng)雞業(yè)的發(fā)展營造一個“團結(jié)合作、共同進步、互惠互利、友好發(fā)展”的良好空間,實現(xiàn)市委市政府“創(chuàng)建畜牧大市”的目標。為此,市養(yǎng)雞協(xié)會特舉主辦養(yǎng)雞技術(shù)研討會。

  本次大會由市養(yǎng)雞協(xié)會承辦,市畜牧獸醫(yī)站協(xié)辦,會議支持媒體:畜牧獸醫(yī)網(wǎng)。會議主題:加強技術(shù)交流與合作、推動養(yǎng)雞業(yè)科技進步、提高雞場養(yǎng)殖效益。這將是同行探討科學(xué)技術(shù)、交流實踐經(jīng)驗、謀求共同發(fā)展的良好機遇。會上,市政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)將作重要講話,會議還特別邀請全國知名專家、教授,針對當前流行雞病難點熱點、蛋雞飼養(yǎng)關(guān)鍵技術(shù)、標準化規(guī)模養(yǎng)雞場建設(shè)與管理等作專題報告。

  誠邀各位會員及同行踴躍參加本次大會!

  一、會議時間:4月16日上午8點半,會期一天。

  二、會議地點:金港九輝國際大酒店

  三、會議要求:所有參會人員憑此函入場并繳納會費200元。

  四、聯(lián)系人:市養(yǎng)雞協(xié)會

研討會邀請函 篇5

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  “教育國際化·雙語教學(xué)·雙語教師”全國學(xué)術(shù)研討會,將聚焦于雙語教學(xué)和雙語教師教育理論與實踐中的前沿問題,從寬廣的視野和前瞻性的角度來審視雙語教學(xué)和雙語教師教育改革的方向和社會變革的關(guān)系,探討社會變革背景下雙語教學(xué)和雙語教師教育的新理論、新制度、新模式、新方法,為國內(nèi)外雙語教學(xué)和雙語教師教育領(lǐng)域的研究者、實踐者、決策者提供一個交流平臺,為中國雙語教育改革與發(fā)展建言獻策。

  “第四屆全國雙語教學(xué)研討會”將于20xx年7月6日-8日在長春師范學(xué)院舉行,會議歡迎并邀請國內(nèi)外從事雙語教學(xué)和雙語教師教育研究、管理、培養(yǎng)培訓(xùn)工作的專家學(xué)者、政府官員、教育管理人員、國際學(xué)校和中小學(xué)校長、教師,以及所有對此次會議感興趣的'人士出席。

  誠邀您屆時蒞臨指導(dǎo)。具體安排如下:

  【主辦單位】長春師范學(xué)院;華東師范大學(xué)雙語教育研究中心;XX市教委雙語教學(xué)指導(dǎo)工作小組

  【大會主題】教育國際化·雙語教學(xué)·雙語教師

  【大會議題】1.國際教育在中國(國際學(xué)校的教育理念、教學(xué)模式、課程與教材、師資建設(shè)、國際學(xué)校教學(xué)與雙語教學(xué)比較與關(guān)聯(lián));2.雙語教學(xué)理論與實踐(雙語教學(xué)模式、課程設(shè)置、教材建設(shè)、課堂教學(xué)、教學(xué)評價、政策制度);3.雙語教師教育理論與實踐(雙語教師培養(yǎng)、培訓(xùn)、雙語教師教育標準、認證、國內(nèi)外雙語教師教育比較與借鑒、一體化雙語教師教育體系構(gòu)建)

  【參會對象】從事雙語教學(xué)和雙語教師教育研究、管理、培養(yǎng)、培訓(xùn)工作的各級領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者、教育管理人員、國際學(xué)校和中小學(xué)校長、教師,以及所有關(guān)注雙語教學(xué)和雙語教師教育的人士

  【會議形式】主題發(fā)言;專題發(fā)言;交流與討論;雙語教學(xué)現(xiàn)場觀摩;雙語教學(xué)示范課;雙語人才交流;雙語教材和成果展

  【會議時間】20xx年7月6日-8日(7月6日全天報到)

  【會議地點】長春師范學(xué)院

  【論文提交】論文一律以電子稿(word文檔格式)的形式提交。論文提交截止日期:20xx年4月20日,論文提交郵箱:@

  【會務(wù)費】會務(wù)費人民幣600元(含會議期間餐飲、資料、交通等),請參會人員報道當天現(xiàn)場交納

  【住宿安排】1.住宿由會務(wù)組統(tǒng)一安排,住宿費自理。2.為了安排住宿,回執(zhí)單務(wù)必于20xx年3月31日前寄回大會籌備組,以郵戳為準

  【聯(lián)系方式】電話/傳真:

  回執(zhí)單(可以復(fù)印使用)

  姓名

  職務(wù)、職稱

  性別

  住宿要求

  單位全稱

 。ǖ刂、郵編)

  電話/手機

  郵箱

研討會邀請函 篇6

尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師:

  近年來,隨著國內(nèi)企業(yè)信息化進程的不斷加快,企業(yè)對于高水平信息化實用型人才的需求不斷增長,為適合這種需要,許多高校都開設(shè)了ERP課程,學(xué)生掌握的信息化知識的深度和廣度都有了很大的提高。與此同時,由于高校中開設(shè)ERP課程的歷史較短,以及教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)條件等方面的限制,在培養(yǎng)出的學(xué)生質(zhì)量與滿足企業(yè)實際需求之間仍存在一定差距。

  高等學(xué)校承擔著為社會培養(yǎng)高水平專業(yè)人才的崇高使命,同時也面臨著來自學(xué)生就業(yè)的壓力和不斷提高教學(xué)質(zhì)量的壓力。那么:

  什么是適合中國國情的信息化人才,找到適合自己的教學(xué)理念?

  如何在“校企聯(lián)盟”的教育改革模式下,打造企業(yè)需要的信息化人才?

  如何讓沒有任何商業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗的大學(xué)生初出校門即得到社會的青睞……

  這些都是中國高校信息化領(lǐng)域的老師一直在思索的問題。實際上,在過去幾年中,許多高校的老師通過自己的辛勤工作,在信息化人才培養(yǎng)、教學(xué)課程的內(nèi)容設(shè)計和形式改革方面不斷探索,已經(jīng)總結(jié)了一些寶貴的經(jīng)驗。另一方面,一些高校的老師在與企業(yè)合作推進信息化教學(xué)的過程當中也在不斷創(chuàng)新,并且取得了一定的成績。

  為了與全國高校管理學(xué)院從事信息化教學(xué)的老師們針對上述問題共享我們的經(jīng)驗,北大光華管理學(xué)院和將神州數(shù)碼管理系統(tǒng)有限公司在11月9日召開“高校如何培養(yǎng)企業(yè)需要的信息化人才”的大型研討會。在這次會議上,我們希望通過此次大會提供一個高校教師之間、高校和企業(yè)之間充分交流的場所,使來自全國各高校的'教師在教學(xué)方法、課程建設(shè)、實驗教學(xué)等方面進行深入的探討,探索校企優(yōu)勢互補及資源共享的途徑,并通過聆聽企業(yè)的心聲來獲知社會對人才需求的特點。使高校與企業(yè)悉知各自所應(yīng)扮演的角色,從而為中國社會信息化的發(fā)展和普及做出應(yīng)有的貢獻。

  特此邀請,真誠地期待您的光臨!

研討會邀請函 篇7

尊敬的 ***:

  您好!

  ***研討會定于20xx年*月**日—**日在****召開,誠摯邀請您參會。會議的有關(guān)事宜如下:

  一、會議主題 **

  二、主要論題 1.**面臨的形勢與任務(wù) 2.**建設(shè)與**的完善 3.**的經(jīng)驗總結(jié)4.**隊伍建設(shè)的主要措施與途徑 5.**定位 6.**等**問題 7.當前**的熱點問題 8.***相關(guān)**問題

  三、投稿要求

  本屆**研討會,接收與上述專題相關(guān)的、未公開發(fā)表的論文與研究報告。

  1. 投稿內(nèi)容與格式

  論文格式包括標題、作者基本信息、摘要、關(guān)鍵詞、正文、注釋、參考文獻幾個部分。摘要字數(shù)在200-300字之間,且關(guān)鍵詞最多不能超過4個。論文正文總字數(shù)應(yīng)不少于5000字,中文使用宋體、小四號字、1.5倍行距排版;含頁眉和腳注在內(nèi),頁邊距設(shè)為2.5厘米。

  提交的文章中凡采用他人原文或觀點,務(wù)必加注說明。在引文后加括號注明作者、出版年份及頁碼,或者直接將引用以腳注方式標識清楚。詳細文獻出處作為參考文獻列于文后,以作者、出版年份、書(或文章)名、出版單位(或期刊名)、出版地點排序。文獻按作者姓氏的第一個字母依A-Z順序分中、英文兩部分排列,中文文獻在前,英文文獻在后。引文中的'英文部分,專著名用斜體,論文題目寫入“ ”號內(nèi)。作者自己的說明放在當頁腳注。

  2. 投稿電子郵箱

  Email:***@***(請在郵件主題標明:***研討會)

  3. 論文收錄

  研討會籌備委員會將會收錄您的投稿,并將制作論文集, 如有PPT文件,請一并發(fā)送至投稿電子郵箱并注明:***研討會PPT。

  4. 投稿截止日期

  本次會議投稿截止日期為20xx年*月*日。

  四、研討會時間及地點

  會議時間:20xx年*月**日報到,**月**日會議,**日考察。 住宿地點:**大酒店(**高速公路**出口*行**米路*) 會議地點:*****

  五、會議回執(zhí)

  為統(tǒng)計參會人數(shù)、預(yù)先做出相應(yīng)安排以保證本屆***研討會順利舉行,如果您“確定”參會,收到此邀請函后,請務(wù)必在20xx年**月**日以前填寫好參會回執(zhí)并以 E-mail發(fā)送到會務(wù)組投稿郵箱**@**,以便于我們?yōu)槟崆邦A(yù)定酒店房間,以及其他工作的開展,謝謝合作。

  六、聯(lián)系我們

  地址:**** 郵編:***

  電話:張**:13*******; 王**:13******** E-mail:**@**

  此致

敬禮!

  ********研討會

  **大學(xué)**學(xué)院

  20xx年**月**日

研討會邀請函 篇8

尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師:

  最近幾年來,隨著國內(nèi)企業(yè)信息化進程的不斷加快,企業(yè)對高水平信息化實用型人材的需求不斷增長,為合適這類需要,很多高校都開設(shè)了ERP課程,學(xué)生把握的信息化知識的深度和廣度都有了很大的進步。與此同時,由于高校中開設(shè)ERP課程的歷史較短,和教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)條件等方面的限制,在培養(yǎng)出的學(xué)生質(zhì)量與滿足企業(yè)實際需求之間仍存在一定差距。

  高等學(xué)校承當著為社會培養(yǎng)高水平專業(yè)人材的崇高使命,同時也面臨著來自學(xué)生就業(yè)的'壓力和不斷進步教學(xué)質(zhì)量的壓力。那末:

  甚么是合適中國國情的信息化人材,找到合適自己的教學(xué)理念?如何在“校企同盟”的教育改革模式下,打造企業(yè)需要的信息化人材?如何讓沒有任何貿(mào)易實戰(zhàn)經(jīng)驗的大學(xué)生初出校門即得到社會的青睞……

  這些都是中國高校信息化領(lǐng)域的老師一直在思考的題目。實際上,在過往幾年中,很多高校的老師通過自己的辛苦工作,在信息化人材培養(yǎng)、教學(xué)課程的內(nèi)容設(shè)計和情勢改革方面不斷探索,已總結(jié)了一些寶貴的經(jīng)驗。另外一方面,一些高校的老師在與企業(yè)合作推動信息化教學(xué)的進程中也在不斷創(chuàng)新,并且獲得了一定的成績。

  為了與全國高校管理學(xué)院從事信息化教學(xué)的老師們針對上述題目同享我們的經(jīng)驗,北京大學(xué)光華管理學(xué)院和將神州數(shù)碼管理系統(tǒng)有限公司在11月9日召開“高校如何培養(yǎng)企業(yè)需要的信息化人材”的大型研討會。在這次會議上,我們?赐ㄟ^此次大會提供一個高校教師之間、高校和企業(yè)之間充分交換的場所,使來自全國各高校的教師在教學(xué)方法、課程建設(shè)、實驗教學(xué)等方面進行深進的探討,探索校企上風(fēng)互補及資源同享的途徑,并通過凝聽企業(yè)的心聲來獲知社會對人材需求的特點。使高校與企業(yè)悉知各自所應(yīng)扮演的角色,從而為中國社會信息化的發(fā)展和普及做出應(yīng)有的貢獻。

  特此邀請,真誠地期待您的光臨!

  xxxx學(xué)院

研討會邀請函 篇9

尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師:

  近年來,隨著國內(nèi)企業(yè)信息化進程的不斷加快,企業(yè)對于高水平信息化實用型人才的需求不斷增長,為適合這種需要,許多高校都開設(shè)了erp課程,學(xué)生掌握的信息化知識的深度和廣度都有了很大的提高,研討會邀請函范文。與此同時,由于高校中開設(shè)erp課程的歷史較短,以及教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)條件等方面的限制,在培養(yǎng)出的學(xué)生質(zhì)量與滿足企業(yè)實際需求之間仍存在一定差距。

  高等學(xué)校承擔著為社會培養(yǎng)高水平專業(yè)人才的`崇高使命,同時也面臨著來自學(xué)生就業(yè)的壓力和不斷提高教學(xué)質(zhì)量的壓力。那么:

  什么是適合中國國情的信息化人才,找到適合自己的教學(xué)理念?

  如何在“校企聯(lián)盟”的教育改革模式下,打造企業(yè)需要的信息化人才?

  如何讓沒有任何商業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗的大學(xué)生初出校門即得到社會的青睞……

  這些都是中國高校信息化領(lǐng)域的老師一直在思索的問題,邀請函《研討會邀請函范文》。實際上,在過去幾年中,許多高校的老師通過自己的辛勤工作,在信息化人才培養(yǎng)、教學(xué)課程的內(nèi)容設(shè)計和形式改革方面不斷探索,已經(jīng)總結(jié)了一些寶貴的經(jīng)驗。另一方面,一些高校的老師在與企業(yè)合作推進信息化教學(xué)的過程中也在不斷創(chuàng)新,并且取得了一定的成績。

  為了與全國高校管理學(xué)院從事信息化教學(xué)的老師們針對上述問題共享我們的經(jīng)驗,北大光華管理學(xué)院和將神州數(shù)碼管理系統(tǒng)有限公司在11月9日召開“高校如何培養(yǎng)企業(yè)需要的信息化人才”的大型研討會。在這次會議上,我們希望通過此次大會提供一個高校教師之間、高校和企業(yè)之間充分交流的場所,使來自全國各高校的教師在教學(xué)方法、課程建設(shè)、實驗教學(xué)等方面進行深入的探討,探索校企優(yōu)勢互補及資源共享的途徑,并通過聆聽企業(yè)的心聲來獲知社會對人才需求的特點。使高校與企業(yè)悉知各自所應(yīng)扮演的角色,從而為中國社會信息化的發(fā)展和普及做出應(yīng)有的貢獻。

  特此邀請,真誠地期待您的光臨!

  北京大學(xué)光華管理學(xué)院

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