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夏日的邀請函合集6篇
邀請函要符合禮儀文書的行文要求,追求事務(wù)與禮儀的完美結(jié)合。在日新月異的現(xiàn)代社會中,邀請函與我們不再陌生,什么樣的邀請函才是有效的呢?以下是小編為大家整理的夏日的邀請函6篇,歡迎閱讀與收藏。
夏日的邀請函 篇1
夏日邀請函是寫一些人經(jīng)歷過的一些事情。題目有:當(dāng)唯一變成了唯二、月亮長了眼睛、如果一直在南方、雨過將天晴、住在我心里、禮物其中,我一看到一個題目里的內(nèi)容就會讓我想起一件事。那就是禮、物!
這一篇寫的是喬喬送給喬瑞禮物。
就是這點話讓我想起一件事。這一件事肯定是關(guān)于禮物的啦。但這到底是什么呢?想知道就繼續(xù)往下看吧。
那一天,是我的生日。大家都來祝賀我:生日快樂!許多禮物都被我捧在我的手里,但遲遲見不我的媽媽的禮物。我心想:我媽媽是不是忘記送給我禮物?到了我吹完蠟燭許完愿后,當(dāng)我睜開眼睛的時候,我看見了一個大大的變形金剛在我的面前,我驚喜,媽媽竟然會給我一個這么大的禮物。我非常開心,當(dāng)場就抱了媽媽一下,并說:媽媽,我愛你。就這樣,我度過了一個快樂的生日。
不知道其他人的媽媽有沒有這么好呢?
夏日的邀請函 篇2
故事講述了一個名叫喬琪的女孩在心底一直埋藏著一個秘密?墒牵幸惶,她的秘密被她最信任的朋友羅允浩泄漏了,她的世界蒙上了一層灰色。當(dāng)盛夏來臨,她收到了自己
崇拜的作家Summer的邀請函。當(dāng)她知道真相后,也向羅允浩發(fā)出了一封夏日邀請函。
讀完這個故事后,我百感交集,有對喬琪的同情,也有對她的不解。其實,我覺得這個故事中的主人公喬琪蠻可憐的。她出生在一個單親家庭里,父親被派去了南方工作,喬琪很少時候能見到他,她和母親一起生活。為了讓同學(xué)們不用異樣的眼光看她,她告訴同學(xué)們“爸爸常年出差”。有人說“撒一個謊要用十個謊來圓’’,喬琪為了最初的謊言,不知已經(jīng)編造了多少個謊言了。我曾在一本書上看過這樣一句話:上帝在為你關(guān)上一扇門的同時,會為你打開一扇窗。喬琪雖然不能一直和爸爸在一起,可她的爸爸卻是愛她的,她還有媽媽外婆等親人,還有一個名叫佩佩和羅允浩的好朋友,她并沒有失去一切。
其實我也蠻羨慕故事中的小月亮的',小月亮是唐氏綜合癥患者,智商永遠(yuǎn)停留在幼童的水平。她總是一副天真浪漫的模樣,不用想成長的煩惱,可以無憂無慮,自由自在。在這個故事中,我最喜歡一句話:也許你接下來要做的決定我不會贊成,
但我會理解,并試著去接受。每個人都有自己內(nèi)心的想法,只要你做得
對,就一定有人會理解。所以,在你遇到兩面為難的事情時,你可以站在他人的立場上去想一想。
這個故事可真讓人回味無窮。∧阋踩タ纯窗 !
夏日的邀請函 篇3
對于龐婕蕾的文字,我并不陌生,書柜中也收藏了好幾本她的書。她的文字很干凈美好,有一種空靈的感覺,總讓我聯(lián)想到夏日的傍晚的梔子花,三三兩兩散落在寂寥無人的街道上,似浮游的精靈,若地上的星辰。每次讀她的作品,總有種小女生得到甜甜的棒棒糖一樣,卻甜而不膩。
意外的翻開放在書架上的《夏日邀請函》,也意外的走進(jìn)了喬喬的世界。
喬喬是一個平凡的女孩,可是她的心里卻埋藏著一個不平凡的秘密——離開多年的父親從南方的小城回來了。這個秘密令她雀躍,也令她感到苦惱。為了守住這個秘密,不讓這個秘密暴露,她和媽 媽的關(guān)系也日益緊張,一個又一個的麻煩也馬不停蹄的找上門來。面對在喜愛的鋼琴與學(xué)業(yè)的選擇,她煩悶無解;面對突然出現(xiàn)的家庭成員,她無所適從。這一切,都是喬喬這個年齡所難以獨自面對的;這一切,帶給喬喬的只是前所未有的承重的心理壓力,簡直壓的喬喬喘不過氣來。
秘密最終是無法守住,最后還是暴露了,喬喬的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,她被冠上"撒謊精"的外號,這給喬喬的心里帶來一記重創(chuàng)。而后來得知,告密者是她最信任的男孩羅允浩,這無非是在她傷口上撒鹽。她的世界失去了原本該有的光澤,只是一片黑暗。
盛夏將至,喬喬以外的受到自己最喜愛的作家summer的邀請函,邀請她去他的新書發(fā)布會當(dāng)特別嘉賓。當(dāng)真相付出水面后,喬喬也向羅允浩發(fā)出了夏日的邀請。
喬喬經(jīng)歷了一個又一個起起伏伏,經(jīng)歷了她的低谷時期,同時也經(jīng)歷了高峰時期。在這段崎嶇不平的道路上,她最終還是堅定地走了下去,接受了一個個人生的新課題——愛與原諒,誤會與真相,跌倒于爬起,告別與接納……經(jīng)歷過前所未有的暴風(fēng)雨后,她最終瞧見彩虹的曙光。
狠狠地疼過,傷過,跌跌撞撞過,我們才能到達(dá)了成長的彼岸,最終渲染了我們的似水年華。
這個夏天,注定不平凡。
而成長,也是這樣。
夏日的邀請函 篇4
讀完這本《夏日邀請函》,我心中無比慚愧。
看完這本書,腦子仍然在故事中。那一個個告訴我的道理,這么多,這么好。其中,有個故事告訴我的道理是最深刻。那個故事講的是:一個叫喬琪的小女孩,她爸爸和媽媽離婚了。為了不讓別人嘲笑她,于是就一直把這個秘密藏在心里。可紙包不住火,最終這件事還是讓別人知道了。同學(xué)們就開始嘲笑她,嘲笑她是“撒謊精”。因為這件事,她天天過得提心吊膽,生怕被別人提起,生怕自己被成為笑柄。
看見嘲笑別人的后果,頓時,我想起了那件事。
故事發(fā)生在一個陽光明媚的下午。
“孩子們,下面我來讀一下試卷分?jǐn)?shù)!睌(shù)學(xué)吳老師和藹的地說到,“吳國維86……胡志宇100……”我領(lǐng)完試卷后,得意洋洋的走回座位。吳國維則是垂頭喪氣地趴在座子上。
我故意湊到他旁邊說:“吳國維,這次考得怎樣?”
“你就想嘲笑我唄,笑就笑唄。我沒考好不用您老費(fèi)心!彼选澳弊肿x中了,“老”字讀輕了。
“哎呀這小子,我有那么老嗎?還知道我在嘲諷他。既然知道,那我就繼續(xù)打擊你,你怎么爬起來!薄皢,不知是哪個人考了全班第二。哦,那個人就是我旁邊這位。我真是太崇拜他了!
“你又在罵我,告訴你!撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后!t早有一天,你就會像這句話一樣!
“不可能,不可能有這一天。我不可能考到95分以下,所以你死了這條心吧!
“哼,只要你驕傲自滿,成績就會下滑!
“謝謝你祝福我,謝謝!
過了幾天,又一張試卷發(fā)下來了。這次,跟吳國偉說的一模一樣,我只考了90分,而那吳國維居然考了98分。這次,我比他居然少8分。上次吹大了,這下怎么收場呀。加上那吳國維,肯定會報復(fù)我的,完蛋了。早知道那時就不嘲笑他了,F(xiàn)在好了,臉丟大了。
我一直趴在桌子上,在想等會兒吳國維嘲笑我時怎么說。吳國維聽見了,問我怎么回事。我回答:
“不用你管!要嘲笑我就嘲笑我唄,別假惺惺!
“沒有,我沒想嘲笑你。嘲笑你干嗎呢。你再傷心了。從哪里跌倒,就從哪里爬起來嗎。你看我,我上一次考試還不是沒考好,那又怎樣。只要這次吸取教訓(xùn)就好了!
“不用安慰我了,謝謝!
至今,我還記得那件事。吳國維,就像是我人生之路的一盞明燈。
夏日的邀請函 篇5
我拭去眼角的淚水,輕輕合上《夏日邀請函》,慢慢回味著潛藏在字里行間的父愛,咀嚼著被愛融化的誤會——甜的!
書中主人公喬琪的心中除了藏著生活在單親家庭的秘密之外,還住著一個重要的人——爸爸。雖然喬琪的爸爸不能跟她生活在一起,但是爸爸的愛卻如影隨形。當(dāng)她知道自己不再是爸爸的唯一時,她傷心過,痛苦過?僧(dāng)一個又一個誤會被解開后,她在父親深沉的愛中慢慢學(xué)會了理解,學(xué)會了接納。
那濃濃的父愛不就是一縷陽光,讓心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;那深沉的父愛不就是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。當(dāng)我們感到無助時,伸出強(qiáng)而有力的雙手的人是他;當(dāng)我們感到迷惑時,照亮前路的人是他;當(dāng)我們感到落寞時,許以溫暖的人還是他……
在思緒飛揚(yáng)之時,我的小腦袋被人輕輕地敲了一下,回過頭來,已聞到桌上牛奶的淡淡香味,聽到他那句永遠(yuǎn)不變的臺詞:“你姨叫我拿給你喝的!睋Q作是以前的我肯定是“嗯”一聲作罷,但今天,我沖口而出地叫了一聲“爸!”他轉(zhuǎn)過身來,馬上露出招牌式的笑容向我走來。沒等他站穩(wěn),我猛地用雙手圈住他那如抱枕般軟綿綿的大肚子。顯然他被嚇了一跳,問道:“怎么回事?寶貝!
這一刻我似乎又回到了那個灰色的午后,看著媽媽遠(yuǎn)去的背影,哭得稀里嘩啦的我被爸爸死死地套在他的大肚子上。媽媽從此退出了我的生活,取而代之的是一個年輕漂亮的姐姐。從前乖巧懂事的我變成了蠻橫無理的女孩,凡是他們說好的我都反對,我干嘛要聽這兩個把我媽趕走的人的話!可爸爸依舊每天為我做早餐,哪怕他知道我不會吃。我的小手挽袋里總會放著一個溫?zé)岬碾u蛋和一瓶牛奶,但這一切我熟視無睹,因為我覺得是他在自我救贖而已。此刻,想起了書中的一句話:“也許你接下來要做的決定我不會贊成,但我會理解,并試著去接受!币苍S我應(yīng)該像喬琪一樣學(xué)會接受現(xiàn)實,學(xué)會坦然,學(xué)會愛,在愛中感受生活的美好。
我使勁地把眼淚憋了回去,抬起頭看著爸爸,他用粗糙的大手輕輕撫順我的頭發(fā),用微笑的眼睛示意我不用說話,他似乎已明白我哽在喉嚨的那一句:對不起!
夏日的邀請函 篇6
星期一,我讀了一本書。這本書的名字叫做《夏日的邀請函》。
在這本書里,我最喜歡的就是21頁到26頁的轉(zhuǎn)學(xué)。轉(zhuǎn)學(xué)主要講的是:何小萌要轉(zhuǎn)學(xué),喬琪知道后就打算放學(xué)的時候問一下她。放學(xué)后,喬琪問何小萌為什么突然轉(zhuǎn)學(xué)。可何小萌卻說自己解脫了,自己要開始新的生活了。喬琪一件她開開心心的,平時她卻苦著一張臉。于是,喬琪就問何小萌留不留念學(xué)校和同學(xué)們。何小萌聽了就說喬琪應(yīng)該知道。有一次老師上門家訪,何小萌就把她爸爸媽媽離婚說了出來。后來何小萌就成了老師主要關(guān)注的人。到后面,何小萌就去辦轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),辦完后就走了。剛剛好到吃飯的時間,喬琪就問何小萌為什么不吃完了飯再走呢,反正也不浪費(fèi)她的時間。在場的佩佩問喬琪何小萌在我們學(xué)校過的不愉快嗎?到最后面,佩佩說了一些話,就讓喬琪想起了爸爸一個秘密。
雖然說何小萌轉(zhuǎn)學(xué)令大家很不開心,但我身上也發(fā)生過這樣的事。
記得在還沒有轉(zhuǎn)進(jìn)另一間學(xué)校時,老爸就準(zhǔn)備讓我四年級在那間學(xué)校讀;氐皆瓉淼膶W(xué)校里,我還是依然開開心心的生活。當(dāng)我回到家時,得知自己考上了那間學(xué)校,我才開始不開心。回到原來的學(xué)校里,我把這個不幸的消息告訴了我的好朋友們。她們聽了后,也都是心里很難受。而我其中的一個好朋友就對我和我其它的朋友提了一個建議,那個建議就是每個人都做一個平安符或朋友符送給我,這就表示朋友對我的友誼。并且還要寫上自己的姓名,朋友的姓名,班級和祝福。而其中一個人還送給了我一張畫。
讀《夏日的邀請函》這本書,讓我明白了友誼的重要。
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