夏日的邀請函模板合集9篇
邀請函一般包含主體部分和邀請函回執(zhí)。在日常生活和工作中，我們每個人都可能要用到邀請函，邀請函到底怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的夏日的邀請函9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夏日的邀請函 篇1
她生活在一個單親家庭里，媽媽在家里照顧她，爸爸則外出去打工。爸爸在外面又有外遇，他的老婆還生了個女兒。媽媽又有了新的結(jié)婚對象。而她會怎么想？同意，還是反對呢？
書本的主人公是喬琪，她在班里暗戀一個叫羅允浩的人。喬琪在學校里有很多玩得很好的同學。有佩佩、何小萌……佩佩的口水很多，一但開始說話就要說到底。而且她很喜歡吃麻辣的東西。何小萌很文靜，很少說話，是位淑女�？伤罱D(zhuǎn)學了。還有她很討厭的人：大嘴劉！大嘴劉只是他的外號。大嘴劉很喜歡說喬琪的壞話，還有一次在商場故意撞一下她，趕快蒙住頭，并且一溜煙地就跑了。所以喬其就很討厭大嘴劉。
喬琪讀六年級，準備升初一了。他在外面有一個鋼琴班，每個星期放假都要去鋼琴班學鋼琴，要學一個下午。喬琪班的郝老師于是就找她談談。郝老師跟喬琪說快升初一了，也準備升初考了，是否要把鋼琴課放下，考完小升初再來學�？蓡嚏饕粫r半會想不出來要做什么決定，郝老師說回家再想，想出來了就跟她說。可喬琪最后做出來的決定是繼續(xù)學鋼琴，因為她不想放棄了鋼琴這門興趣。因為她覺得學了鋼琴，或許對長大之后有益，如果學得好的話，也可以當個鋼琴家。
喬琪家里的生活環(huán)境很好，也算是小康生活吧�？伤陌职謰寢尪茧x婚了，這讓她無法接受，也痛苦萬分。而她的家庭也一點都不和諧。而她的爸爸也傷害了她很多次。讓她考不到一個好的初中；因為女兒生病，總是失約；說好給她的東西，卻沒給她……而她的爸爸也只會說對不起，卻不會說其它安慰她的話。這讓她的心靈受到了巨大的刺痛和創(chuàng)傷。喬琪的媽媽之前有想過想要復婚，卻遭受了外婆的強力反對，因為外婆很討厭喬琪的爸爸。好好的本來要實現(xiàn)的愿望卻沒實現(xiàn)。真是想抓抓不到，想吃吃不到。因此，喬琪也為了這個哭了好多次。
當然，我也真的希望喬琪能夠堅強起來，勇敢地面對現(xiàn)實，拋開一切的痛苦與煩惱，做好自己才是最重要的！當然，也希望喬琪的爸爸媽媽也能早點復婚，給喬琪有個完美的家庭，和幸福滿滿的愛。
夏日的邀請函 篇2
在送走了令人揪心的考試后，我在周末的空余時間看了一本由龐婕蕾寫的《夏日邀請函》。
當我第一次看到這個書名的時候，我想書里的內(nèi)容應該是很愉悅的，畢竟書名中有個“邀請函”，只有接收邀請函或送出邀請函兩種可能性，書中主人公的心情應該是高興的，結(jié)局應該是美好的，帶著這種猜測我開始讀這本書�？墒俏易x完這本書時，發(fā)現(xiàn)書中的內(nèi)容僅只有一小部分內(nèi)容與我之前的猜測想符合。然而書中的大部分的內(nèi)容再講：
小女孩喬喬的父母離婚了，然而她一直向他人隱瞞。于是多年以來，女孩喬喬的心底一直埋藏著這個秘密，它就像枷鎖一樣，禁錮著她，讓她一直承受著巨大的心里壓力……有一天，她的秘密被曝光了。從此，她被冠以“撒謊精”的外號，而泄密者就是她最信任的朋友，從此她的世界蒙上了一層灰色……
讀完了這本書后讓我感受最深的是：孩子永遠是無辜的，為人父母就應該給孩子幸福，美滿的生活，而不是給他們帶來痛苦，孤獨的生活，身為孩子們的父母，盡管你們的感情已經(jīng)破碎，但你們也要為漢子著想。為了孩子，請你們不要離婚，不要讓孩子們的心靈變成灰色。就算是欺騙那也比坦白相告的要強。
生活中，我處在一個幸福美滿的家庭，但主人共向我們表達她對父愛的渴望，我還是能理解的。因為愛與原諒，告別與接納，這些對單親家庭的孩子而言，都是新的人生課題。
在此，我想在強調(diào)一下，孩子內(nèi)心的那團“火”是不可以被吹滅的，否則可能對他們造成影響。所以我希望世上的父母能夠給孩子一個幸福美滿家庭。
夏日的邀請函 篇3
“我媽媽的婚禮上，邀請你和我四手聯(lián)彈一曲《夏天》，好嗎？”閱讀完書中的最后一句，我反復咀嚼，合上書本時，心，已久久不能平靜。
書中的主人公喬琪，因為多重原因，父母離異，讓這位女孩的心靈受到一次強烈的撞擊，她開始不自信，學會撒謊，只是為了不成為老師、同學眼中的“話題人物”，一切都只能一人默默承受，就是這么一個外表裝得幸福快樂，內(nèi)心卻傷心脆弱的女孩，承擔著不為人知的苦楚。然而，接下來發(fā)生的事情讓她手足無措——爸爸再婚生子；媽媽與初戀男友重燃舊情；外國語中學的錄取泡湯；父母離異的秘密被曝光……她被冠以“撒謊精”的外號，而她一直認為泄密者就是她最信任的朋友——羅允浩！她的世界蒙上了一層灰色……
看到這里，我不禁對這位女孩感到同情，也對這位女孩的堅忍感到欽佩。后來，真相浮出水面，泄密者是大嘴劉，但曾經(jīng)嘲笑過喬琪的同學們和大嘴劉紛紛對自己的過錯表示后悔和自責，喬琪也用自己的愛與包容原諒了他們，她試著爬起來，學著接受爸爸的再婚；接受爸爸的愛一分為二；我想，如果換作我，讓我知道我最愛的親人也會那樣做，也許我一輩子都不能接受，但我沒想到的是，這位年僅11歲的女孩不僅接受，還經(jīng)常買東西送與她同父異母的弟弟，常常看望他，照顧他，對他就像親生弟弟一般，可見這位女孩內(nèi)心的強大！如果換作我，不理他就已經(jīng)算是很客氣了，也許某天我會恨他，恨他奪走了我至親對我應有的關懷和照顧，而看了喬琪對她同父異母的弟弟的態(tài)度，我對我所產(chǎn)生的想法感到羞愧。同時，我心里也由衷地對這位女孩感到欽佩。以前總是覺得別人包容自己是應該的，可從沒有想過自己去包容別人，當別人無意弄傷了我的腿，把我的作業(yè)本一截截撕碎……不管有意無意也好，這些其中的任何一個有什么比這位女孩所受的傷害還要大呢？
再后來，她原諒了外公外婆拆散她的家；接納了媽媽與初戀男友將要結(jié)婚的事實。她漸漸原諒了一切，卸下了父母離異這把枷鎖。如果換作我，我真的做不到。更不可能做到像文中的主人公喬琪一樣，有一顆寬容的心。
她曾想說過的一句話至今讓我難忘：“也許你接下來做的決定我不會贊成，但我會理解，并試著去接受�！笨赐赀@句，我不禁欽佩這女孩內(nèi)心的強大，面對接踵而至的挫折，這位女孩并沒有一昧地仇恨他人，而是學著理解、接受他人，面對以往的“仇人”，她并沒有一昧地記恨，而是試著去理解、寬容，多么可貴的品質(zhì)！而我，別人只是踩了一下我的腳，我就會肆無忌憚地歇斯里底；同學只是不小心推倒了我，當同學滿臉愧疚地說對不起時，我只是會拋一個白眼，說一句毫無人情味的話：“平時長點眼睛！”，根本不會懂得理解、包容對方的過失�，F(xiàn)在想想，相比起父母離異的喬琪來說，我比她幸運。但是她最終能用包容的心包容一切對她來說也許不能承擔的事。這不就是理解、包容之愛嗎？作為21世紀的青少年，真的應該向喬琪學習。
文中的男二號羅允浩，在喬琪無助、彷徨的時候給予幫助，而在被誤會的情況下，主動犧牲自己的名聲讓對方不受傷。這不正是友誼之愛嗎？然而，我們班的許多同學喜歡搞惡作劇來捉弄別人，完事便開始幸災樂禍，根本沒有考慮過對方的感受，傷害了別人卻還裝作無所事事。對他人只是一昧的譏諷和嘲笑。這是一種思想的扭曲！例如：把死昆蟲放到別人的肩膀上，當別人被嚇得大呼小叫，心里便很開心；別人過路時故意把腳伸得又直又長，好絆倒別人，當別人重重的摔倒時，不僅不對自己剛才的行為感到愧疚，還夸張地邊笑邊鼓掌：“大家快來看��！他……”，想想，這不值得我們反思嗎？我們真的應該向書中的羅允浩學習，學習他那熱心助人的精神！而不是繼續(xù)來捉弄別人了！
看完本書，我認真地反思了自己，也反思了當今青少年的行為。想想自己，曾經(jīng)多么不大度，卻未曾發(fā)現(xiàn)身上已喪失了理解、包容、甚至是犧牲自己的某些利益來幫助他人的美德，“愛”在如今的社會閃光嗎？在我們這一代還普遍嗎？我們是否失去了什么？我們習慣了諸多的理所當然，卻不曾考慮過對方的感受。精神的`世界往往要比物質(zhì)的世界廣闊得多，心靈的修煉也比知識的汲取重要得多。如果心中失去了“愛”，也就失去了它美好的前提，社會上的人無論貧富貴賤，最可貴的莫過于擁有愛的心靈。
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”聽著《愛的奉獻》這首歌，我沉思了，是啊，只要人人擁有愛的心靈，你會發(fā)現(xiàn)一個溫情的世界，愛將會是所有問題的答案！所以，從現(xiàn)在起，讓我們擁有一顆充滿愛的心靈吧，你會發(fā)現(xiàn)一個充滿愛的、溫情的世界！
夏日的邀請函 篇4
夏日邀請函是寫一些人經(jīng)歷過的一些事情。題目有：當唯一變成了唯二、月亮長了眼睛、如果一直在南方、雨過將天晴、住在我心里、禮物其中，我一看到一個題目里的內(nèi)容就會讓我想起一件事。那就是禮、物！
這一篇寫的是喬喬送給喬瑞禮物。
就是這點話讓我想起一件事。這一件事肯定是關于禮物的啦。但這到底是什么呢？想知道就繼續(xù)往下看吧。
那一天，是我的生日。大家都來祝賀我：生日快樂！許多禮物都被我捧在我的手里，但遲遲見不我的媽媽的禮物。我心想：我媽媽是不是忘記送給我禮物��？到了我吹完蠟燭許完愿后，當我睜開眼睛的時候，我看見了一個大大的變形金剛在我的面前，我驚喜，媽媽竟然會給我一個這么大的禮物。我非常開心，當場就抱了媽媽一下，并說：媽媽，我愛你。就這樣，我度過了一個快樂的生日。
不知道其他人的媽媽有沒有這么好呢？
夏日的邀請函 篇5
炎熱的暑假，知了沒完沒了地喧囂。是《夏日邀請函》帶給我些許涼意。
這本書講述了女孩喬琪的心里一直埋藏著一個秘密——父母離異，這個秘密如同一把鋒利的匕首，總是帶著同學炫耀父母的話語一刀一刀地刺傷喬琪的心。然而有一天，喬喬最信任的朋友羅允浩竟然曝光了這個秘密，這把匕首給了喬喬致命一擊，留下了一個深深的傷口……
當盛夏來臨，喬喬收到了自己喜歡的作家Summer的邀請函，好友佩佩也告訴了喬喬真相。懷著感激的心情，喬喬向羅允浩發(fā)出了一封夏日邀請函……
讀完了這本書，我總有一種令人開心卻又催人淚落的感覺。
與其隱瞞事實，還不如去面對現(xiàn)實。喬喬因為沒有爸爸，而感到自卑，但這有什么關系呢？一個人的成長過程中，有歡樂，有成長，當然也會遇到挫折和困難，這些都是我們成長過程中的必經(jīng)之路，最重要的是，我們一定要披荊斬棘，迎難而上。讓困難開出一朵花，讓挫折開出一道路！不能像喬喬，只會隱瞞，隱瞞，再隱瞞，這樣的人生才會豐富且不留遺憾，這樣可以使一個人在長大以前有足夠的勇氣踏出這一步。
懵懵懂懂的成長歷程，跌跌撞撞地走過笑過，只為在時光中等待最美麗的綻放。作文
夏日的邀請函 篇6
《夏日邀請函》以親情和愛為主題，情節(jié)跌宕起伏，描寫了一個平凡的夏天里發(fā)生的不平凡的故事。
書中的主人公是個叫喬琪的女孩，她的父母離婚了，怕同學和老師知道了看不起她，所以一直隱瞞著。她認為她爸爸是世界上最好的爸爸，她渴望父愛，她幻想著父母可以復婚，但是，現(xiàn)實卻讓她失望，當她經(jīng)歷了“佩佩告密”、“與鋼琴老師告別”、“得知爸爸再婚生子”后，這個秘密更像一塊巨大的石頭，壓在她的心里，讓她有窒息的感覺。
有一天，她的秘密被曝光了，大家都說她是“撒謊精”。而好朋友對單親家庭孩子的誤解，也更讓她在夏日里感到數(shù)九寒天一樣的冰冷。喬琪雖然沒有對同學們說真話，但我覺得那是“善意的謊言”，是應該得到原諒的。
因為幫鄰居的忙去彈鋼琴，被自己的偶像聽到琴聲，接到了作家Summer的邀請函，為他的新書發(fā)布會擔任特別演出嘉賓。喬琪與外國語中學招生老師的再次見面，也幫助她打開心結(jié)。老師告訴喬琪，“爸爸被一根名叫思念的線牽著，這根線一直在她手里，只要她不松手，愛就不會消失。”
在這個夏天里，讀到這樣一個充滿愛和溫情的故事，讓我感動。喬琪的經(jīng)歷，先是讓我感到“不幸”，因為她感到失去了爸爸、失去了爸爸的愛。而她一直在努力地爭取，雖然經(jīng)歷波折，但正如她說的那樣，“只有行動起來，積極做出改變，說不定一切都有轉(zhuǎn)機。”最后，在老師的引導和父母的關懷下，喬琪得到了“雙倍的愛”。
我覺得我們應該聽父母的話，珍惜有家、有愛的幸福生活。我們要關心、幫助那些家庭有特殊情況的同學，讓他們感覺到大家庭的溫暖。
夏日的邀請函 篇7
書，如甘露，滋潤我的心田，讓我卸下心靈的重荷；書，似濃茶，苦而微甘，讓我留戀于美的享受之中：書，像明燈，驅(qū)散我心中的霧霾，引導我走出愚昧……
每年的漫長暑假中，我都會看一批批的書。記得有一年暑假，我看了一本名叫《夏日邀請函》的書，他使我懂得了友誼的珍貴和朋友之間互相信任的重要。故事的內(nèi)容是怎樣的呢？讓我來介紹介紹吧！
書中講的是單親家庭中的女孩喬琪和她的好朋友羅允浩之間發(fā)生的事。喬琪心里一直埋藏著一個秘密，他只和她最信任的朋友——羅允浩在QQ上說了。但是有一天，她的秘密曝光了，還被冠以“撒謊精”的稱號，她執(zhí)著的認為是羅允浩出賣了她，她既傷心又生氣。但到最后才知道，原來是大嘴劉竊取了羅允浩的QQ，把秘密說出去了。為此，羅允浩還找過大嘴劉算賬，打了一架……
當盛夏來臨時，喬琪收到了自己仰慕已久的作家Summer的邀請函，她也給羅允浩發(fā)出了一封夏日邀請函……
書中有這樣一句話，使我深有感觸“人生就是一次又一次的告別。每一次相識，都注定了是告別的開始�！闭l的人生不是這樣呢？每個人在成長的不同階段都會遇到各種各樣的人，有好人、有壞人、有知己、有朋友……。通過這篇文章，使我懂得了，既然能成為好朋友，能成為知己，就要相互信任、相互幫助，而不是互相猜疑。
以后，如果我也能遇到像羅允浩一樣的知心朋友，我一定會好好珍惜這份來之不易的友情。
每本書都會告訴我們不同的道理，每本書都會讓我們懂得更多的課外知識，這都讓我們受益匪淺。
只有先學會讀書，才懂得享受讀書的樂趣。只有讀書，你的生活才有意義，你的人生才會綻放出光芒，你也才不會虛度此生。
夏日的邀請函 篇8
星期一，我讀了一本書。這本書的名字叫做《夏日的邀請函》。
在這本書里，我最喜歡的就是21頁到26頁的轉(zhuǎn)學。轉(zhuǎn)學主要講的是：何小萌要轉(zhuǎn)學，喬琪知道后就打算放學的時候問一下她。放學后，喬琪問何小萌為什么突然轉(zhuǎn)學。可何小萌卻說自己解脫了，自己要開始新的生活了。喬琪一件她開開心心的，平時她卻苦著一張臉。于是，喬琪就問何小萌留不留念學校和同學們。何小萌聽了就說喬琪應該知道。有一次老師上門家訪，何小萌就把她爸爸媽媽離婚說了出來。后來何小萌就成了老師主要關注的人。到后面，何小萌就去辦轉(zhuǎn)學手續(xù)，辦完后就走了。剛剛好到吃飯的時間，喬琪就問何小萌為什么不吃完了飯再走呢，反正也不浪費她的時間。在場的佩佩問喬琪何小萌在我們學校過的不愉快嗎？到最后面，佩佩說了一些話，就讓喬琪想起了爸爸一個秘密。
雖然說何小萌轉(zhuǎn)學令大家很不開心，但我身上也發(fā)生過這樣的事。
記得在還沒有轉(zhuǎn)進另一間學校時，老爸就準備讓我四年級在那間學校讀�；氐皆瓉淼膶W校里，我還是依然開開心心的生活。當我回到家時，得知自己考上了那間學校，我才開始不開心�；氐皆瓉淼膶W校里，我把這個不幸的消息告訴了我的好朋友們。她們聽了后，也都是心里很難受。而我其中的一個好朋友就對我和我其它的朋友提了一個建議，那個建議就是每個人都做一個平安符或朋友符送給我，這就表示朋友對我的友誼。并且還要寫上自己的姓名，朋友的姓名，班級和祝福。而其中一個人還送給了我一張畫。
讀《夏日的邀請函》這本書，讓我明白了友誼的重要。
夏日的邀請函 篇9
在這個足足有兩個月的暑假之中，學校給我們推薦了許多好看、有趣的書，其中，便有這一本《夏日邀請函》。
當我在圖書館中學校推薦的架子上，第一眼看到了它。封面上只有一個小女孩坐在椅子上，身旁只有書、蝶、花相伴。下面還有五個字，就是這書名�！跋娜昭埡边@五個字引起了我的注意。當時，在我的腦海中浮現(xiàn)出一個個問號，“什么是夏日邀請函？”“夏日有什么邀請函？”……這再下面有兩排字：“懵懵懂懂的成長歷程，跌跌撞撞地走過，只為在時光中等待最美麗的綻放�！弊屛腋悠谂芜@本書中的故事。
故事中的主人公是一個叫喬琪的女孩，他的父母離婚了，喬琪把這個秘密埋在心底，連她的好朋友佩佩也不知道。當她知道她爸爸有了新家庭，還有一個她一心想要的名叫喬瑞的弟弟，心情失落。后來，她把這一個米米告訴她最信任的好朋友——羅允浩，希望他不要說出去。直到有一天，全校人都知道了她的秘密，紛紛議論，喬琪被大家叫成“撒謊精”，而這泄密的人便是她最信任的羅允浩，她傷心急了。夏天到來了，喬琪收到她崇拜的作家Summer的邀請，去他的新書發(fā)布會做特殊嘉賓。當佩佩告訴喬琪真相后，她拿出手機，給羅允浩也發(fā)了一封夏日邀請函。
我津津有味地看完了整本書，而心仿佛還如癡如醉地沉浸在這本書之中。究竟是那位作者寫下了這本書那？翻到作者簡歷一看，龐婕蕾？作者竟然姓龐，好特別的姓。再看了看下面的資料，原來我和作者喜歡的玩偶、顏色、歌曲、事情都一樣，連口頭禪也一樣，我也愛動不動就說然后……然后……我又瞧了眼作者的照片，她長得十分可愛、美麗、清秀，我非常喜歡她。
《夏日邀請函》這本書讓我明白，心中有秘密要坦誠告訴好朋友，不能埋在心底。當然，生日時的心愿和替他人保存的秘密可以藏一點點哦。
將來，我也要把這本書給弟弟看。
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