夏日的邀請(qǐng)函范文集錦十篇
邀請(qǐng)函要符合禮儀文書的行文要求，追求事務(wù)與禮儀的完美結(jié)合。在當(dāng)今社會(huì)生活中，用到邀請(qǐng)函的地方很多，那么相關(guān)的邀請(qǐng)函到底怎么寫呢？下面是小編為大家收集的夏日的邀請(qǐng)函10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
夏日的邀請(qǐng)函 篇1
在彌漫著書香的寒假，我和媽媽一起閱讀《夏日邀請(qǐng)函》。我突然感到父愛的珍貴，心里好似壓著一塊大石頭。
故事的主人公——喬琪年幼時(shí)，爸爸受到外公外婆的排斥而離開了家庭。為了不受同學(xué)的嘲笑，決定將秘密隱藏，心中幻想著一個(gè)“假爸爸”，一直承受著巨大的心理壓力。但是，這個(gè)秘密卻被她最信任的朋友曝光，她的世界變成了灰色。最后，喬琪得知了一切真相，向最信任的朋友發(fā)出一封夏日的邀請(qǐng)函。她認(rèn)為這個(gè)夏天注定是一個(gè)不平凡的夏天！
我在心里感慨我能有我的父母陪我走進(jìn)歲月的叢林。能擁有一個(gè)完整的家庭是“單翼天使”的夢(mèng)想，他們發(fā)自內(nèi)心地想要得到、擁有。而現(xiàn)在的城市孩子心里只想著金錢，沒有顧及父母的愛，他們都應(yīng)該有這樣的想法：既然我已經(jīng)得到，又何必再繼續(xù)爭取。在一個(gè)學(xué)生與父母的通話中，是這樣說：“我急需3000元，請(qǐng)速速拿來�！边@種聲音在生活中還有很多，學(xué)生在電話中沒有向父母噓寒問暖，而是向年邁的父母索取金錢。在這個(gè)五光十色的世界里，人們已經(jīng)認(rèn)定了金錢，否定了父母的愛。父母的愛被金錢砸的遍體鱗傷，銷毀得煙消云散。有一個(gè)人問過我，是誰為我日夜操心，讓歲月染白了頭發(fā)，我會(huì)毫不猶豫的告訴他：“是父母�！�
在年少輕狂的時(shí)候，我也曾經(jīng)岐笑過單親家庭的孩子�，F(xiàn)在，媽媽嚴(yán)肅地問我為什么嘲笑他們，不懂事的我傻乎乎地回答媽媽：“因?yàn)樗麄兛蓱z�！眿寢屚蝗灰馕渡铋L地對(duì)我說：“媽媽給你講一個(gè)故事。從前，有一個(gè)上帝，他非常善良，懷里庇佑著一些天使。某一天，上帝遺忘了一些小天使，這些小天使被雨點(diǎn)折斷了一只翅膀。上帝為了表達(dá)歉意，他賜予被折斷翅膀的天使非常強(qiáng)的自理能力并給他們一個(gè)名字，叫單翼天使。”聽了媽媽的話，我明白了世間的每一個(gè)都是天使，不能嘲笑其他人。媽媽的觀點(diǎn)：“不能嘲笑別人，嘲笑別人的人也會(huì)受別人的嘲笑，因?yàn)槭篱g每一個(gè)人都是上帝所愛的天使！”
這本書讓我明白了珍惜父母的愛是我們要做的，同時(shí)，也不能嘲笑“單翼天使”。親子閱讀更能促進(jìn)我和父母的感情。
夏日的邀請(qǐng)函 篇2
星期一，我讀了一本書。這本書的名字叫做《夏日的邀請(qǐng)函》。
在這本書里，我最喜歡的就是21頁到26頁的轉(zhuǎn)學(xué)。轉(zhuǎn)學(xué)主要講的是：何小萌要轉(zhuǎn)學(xué)，喬琪知道后就打算放學(xué)的時(shí)候問一下她。放學(xué)后，喬琪問何小萌為什么突然轉(zhuǎn)學(xué)�？珊涡∶葏s說自己解脫了，自己要開始新的生活了。喬琪一件她開開心心的，平時(shí)她卻苦著一張臉。于是，喬琪就問何小萌留不留念學(xué)校和同學(xué)們。何小萌聽了就說喬琪應(yīng)該知道。有一次老師上門家訪，何小萌就把她爸爸媽媽離婚說了出來。后來何小萌就成了老師主要關(guān)注的人。到后面，何小萌就去辦轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，辦完后就走了。剛剛好到吃飯的時(shí)間，喬琪就問何小萌為什么不吃完了飯?jiān)僮吣兀凑膊焕速M(fèi)她的時(shí)間。在場的佩佩問喬琪何小萌在我們學(xué)校過的不愉快嗎？到最后面，佩佩說了一些話，就讓喬琪想起了爸爸一個(gè)秘密。
雖然說何小萌轉(zhuǎn)學(xué)令大家很不開心，但我身上也發(fā)生過這樣的事。
記得在還沒有轉(zhuǎn)進(jìn)另一間學(xué)校時(shí)，老爸就準(zhǔn)備讓我四年級(jí)在那間學(xué)校讀�；氐皆瓉淼膶W(xué)校里，我還是依然開開心心的生活。當(dāng)我回到家時(shí)，得知自己考上了那間學(xué)校，我才開始不開心�；氐皆瓉淼膶W(xué)校里，我把這個(gè)不幸的消息告訴了我的好朋友們。她們聽了后，也都是心里很難受。而我其中的一個(gè)好朋友就對(duì)我和我其它的朋友提了一個(gè)建議，那個(gè)建議就是每個(gè)人都做一個(gè)平安符或朋友符送給我，這就表示朋友對(duì)我的友誼。并且還要寫上自己的姓名，朋友的姓名，班級(jí)和祝福。而其中一個(gè)人還送給了我一張畫。
讀《夏日的邀請(qǐng)函》這本書，讓我明白了友誼的重要。
夏日的邀請(qǐng)函 篇3
炎熱的暑假，知了沒完沒了地喧囂。是《夏日邀請(qǐng)函》帶給我些許涼意。
這本書講述了女孩喬琪的心里一直埋藏著一個(gè)秘密——父母離異，這個(gè)秘密如同一把鋒利的匕首，總是帶著同學(xué)炫耀父母的話語一刀一刀地刺傷喬琪的心。然而有一天，喬喬最信任的朋友羅允浩竟然曝光了這個(gè)秘密，這把匕首給了喬喬致命一擊，留下了一個(gè)深深的傷口……
當(dāng)盛夏來臨，喬喬收到了自己喜歡的作家Summer的邀請(qǐng)函，好友佩佩也告訴了喬喬真相。懷著感激的心情，喬喬向羅允浩發(fā)出了一封夏日邀請(qǐng)函……
讀完了這本書，我總有一種令人開心卻又催人淚落的感覺。
與其隱瞞事實(shí)，還不如去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。喬喬因?yàn)闆]有爸爸，而感到自卑，但這有什么關(guān)系呢？一個(gè)人的成長過程中，有歡樂，有成長，當(dāng)然也會(huì)遇到挫折和困難，這些都是我們成長過程中的必經(jīng)之路，最重要的是，我們一定要披荊斬棘，迎難而上。讓困難開出一朵花，讓挫折開出一道路！不能像喬喬，只會(huì)隱瞞，隱瞞，再隱瞞，這樣的人生才會(huì)豐富且不留遺憾，這樣可以使一個(gè)人在長大以前有足夠的勇氣踏出這一步。
懵懵懂懂的成長歷程，跌跌撞撞地走過笑過，只為在時(shí)光中等待最美麗的綻放。作文
夏日的邀請(qǐng)函 篇4
她生活在一個(gè)單親家庭里，媽媽在家里照顧她，爸爸則外出去打工。爸爸在外面又有外遇，他的老婆還生了個(gè)女兒。媽媽又有了新的結(jié)婚對(duì)象。而她會(huì)怎么想？同意，還是反對(duì)呢？
書本的主人公是喬琪，她在班里暗戀一個(gè)叫羅允浩的人。喬琪在學(xué)校里有很多玩得很好的同學(xué)。有佩佩、何小萌……佩佩的口水很多，一但開始說話就要說到底。而且她很喜歡吃麻辣的東西。何小萌很文靜，很少說話，是位淑女�？伤罱D(zhuǎn)學(xué)了。還有她很討厭的人：大嘴劉！大嘴劉只是他的外號(hào)。大嘴劉很喜歡說喬琪的壞話，還有一次在商場故意撞一下她，趕快蒙住頭，并且一溜煙地就跑了。所以喬其就很討厭大嘴劉。
喬琪讀六年級(jí)，準(zhǔn)備升初一了。他在外面有一個(gè)鋼琴班，每個(gè)星期放假都要去鋼琴班學(xué)鋼琴，要學(xué)一個(gè)下午。喬琪班的郝老師于是就找她談?wù)�。郝老師跟喬琪說快升初一了，也準(zhǔn)備升初考了，是否要把鋼琴課放下，考完小升初再來學(xué)�？蓡嚏饕粫r(shí)半會(huì)想不出來要做什么決定，郝老師說回家再想，想出來了就跟她說�？蓡嚏髯詈笞龀鰜淼臎Q定是繼續(xù)學(xué)鋼琴，因?yàn)樗幌敕艞壛虽撉龠@門興趣。因?yàn)樗X得學(xué)了鋼琴，或許對(duì)長大之后有益，如果學(xué)得好的話，也可以當(dāng)個(gè)鋼琴家。
喬琪家里的生活環(huán)境很好，也算是小康生活吧�？伤陌职謰寢尪茧x婚了，這讓她無法接受，也痛苦萬分。而她的家庭也一點(diǎn)都不和諧。而她的爸爸也傷害了她很多次。讓她考不到一個(gè)好的初中；因?yàn)榕畠荷�，總是失約；說好給她的東西，卻沒給她……而她的爸爸也只會(huì)說對(duì)不起，卻不會(huì)說其它安慰她的話。這讓她的心靈受到了巨大的刺痛和創(chuàng)傷。喬琪的媽媽之前有想過想要復(fù)婚，卻遭受了外婆的強(qiáng)力反對(duì)，因?yàn)橥馄藕苡憛拞嚏鞯陌职帧：煤玫谋緛硪獙?shí)現(xiàn)的愿望卻沒實(shí)現(xiàn)。真是想抓抓不到，想吃吃不到。因此，喬琪也為了這個(gè)哭了好多次。
當(dāng)然，我也真的希望喬琪能夠堅(jiān)強(qiáng)起來，勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，拋開一切的痛苦與煩惱，做好自己才是最重要的！當(dāng)然，也希望喬琪的爸爸媽媽也能早點(diǎn)復(fù)婚，給喬琪有個(gè)完美的家庭，和幸福滿滿的愛。
夏日的邀請(qǐng)函 篇5
今天我讀了《夏日邀請(qǐng)函》。
多年以來，女孩喬喬的心底一直埋藏著一個(gè)秘密。這個(gè)秘密像枷鎖一樣，禁錮著她，讓她一直承受著巨大的心理壓力……有一天，她的秘密被曝光了，她被冠以“撒謊精”的外號(hào)，而泄密者就是她最信任的朋友羅允浩，她的世界蒙上了一層灰色……
愛與原諒，誤會(huì)與真相，跌倒與爬起，告別與接納，這些對(duì)于喬喬而言，都是新的人生課題。
當(dāng)盛夏來臨，喬喬收到了自己崇拜的作家summer的邀請(qǐng)函，為他的新書發(fā)布會(huì)擔(dān)任特別演出嘉賓。當(dāng)真相浮出水面，喬喬也向好朋友羅允浩發(fā)出了一封夏日邀請(qǐng)函……
這個(gè)夏天，注定是不平凡的夏天。
夏天是一個(gè)美好的季節(jié)。在一個(gè)人的成長過程中，有歡樂，有成長，當(dāng)然也會(huì)遇到挫折和困難，這些都是我們成長過程中的必經(jīng)之路！最重要的還是：我們要披荊斬棘，迎難而上。讓困難開出一朵花，讓挫折開出一道路！這樣的青春才會(huì)豐富且不留遺憾，這樣可以使我們?cè)陂L大以前有足夠的勇氣踏出這一步。
青春，由微妙的幸福組成，卻又有令人落淚的沖動(dòng)。青春是美好的，是旺盛的，是一個(gè)人最應(yīng)該珍惜的。龐婕蕾的書，總是由一個(gè)個(gè)關(guān)于青春的小故事，來告訴我們、來教會(huì)我們，我們應(yīng)該怎么做，怎么對(duì)待青春的煩惱、憂愁。
這本書看起來情節(jié)曲折，結(jié)尾讓人驚訝又平常，對(duì)與錯(cuò)，誤解與真相，人的一生必定要經(jīng)歷。坦然地面對(duì)生活中的困難，努力地去克服，才能適應(yīng)社會(huì)。抱怨太多，反而對(duì)自己有害。還有許多困難等著你去解決呢，你怎能放棄？你豈能怨恨他人、命運(yùn)？他們是無辜的，只有你自己，才可以解決。
夏日的邀請(qǐng)函 篇6
《夏日邀請(qǐng)函》以親情和愛為主題，情節(jié)跌宕起伏，描寫了一個(gè)平凡的夏天里發(fā)生的不平凡的故事。
書中的主人公是個(gè)叫喬琪的女孩，她的父母離婚了，怕同學(xué)和老師知道了看不起她，所以一直隱瞞著。她認(rèn)為她爸爸是世界上最好的爸爸，她渴望父愛，她幻想著父母可以復(fù)婚，但是，現(xiàn)實(shí)卻讓她失望，當(dāng)她經(jīng)歷了“佩佩告密”、“與鋼琴老師告別”、“得知爸爸再婚生子”后，這個(gè)秘密更像一塊巨大的石頭，壓在她的心里，讓她有窒息的感覺。
有一天，她的秘密被曝光了，大家都說她是“撒謊精”。而好朋友對(duì)單親家庭孩子的誤解，也更讓她在夏日里感到數(shù)九寒天一樣的冰冷。喬琪雖然沒有對(duì)同學(xué)們說真話，但我覺得那是“善意的謊言”，是應(yīng)該得到原諒的。
因?yàn)閹袜従拥拿θ椾撉伲蛔约旱呐枷衤牭角俾�，接到了作家Summer的邀請(qǐng)函，為他的新書發(fā)布會(huì)擔(dān)任特別演出嘉賓。喬琪與外國語中學(xué)招生老師的再次見面，也幫助她打開心結(jié)。老師告訴喬琪，“爸爸被一根名叫思念的線牽著，這根線一直在她手里，只要她不松手，愛就不會(huì)消失。”
在這個(gè)夏天里，讀到這樣一個(gè)充滿愛和溫情的故事，讓我感動(dòng)。喬琪的經(jīng)歷，先是讓我感到“不幸”，因?yàn)樗械绞チ税职帧⑹チ税职值膼�。而她一直在努力地爭取，雖然經(jīng)歷波折，但正如她說的那樣，“只有行動(dòng)起來，積極做出改變，說不定一切都有轉(zhuǎn)機(jī)�！弊詈�，在老師的引導(dǎo)和父母的關(guān)懷下，喬琪得到了“雙倍的愛”。
我覺得我們應(yīng)該聽父母的話，珍惜有家、有愛的幸福生活。我們要關(guān)心、幫助那些家庭有特殊情況的同學(xué)，讓他們感覺到大家庭的溫暖。
夏日的邀請(qǐng)函 篇7
在這個(gè)足足有兩個(gè)月的暑假之中，學(xué)校給我們推薦了許多好看、有趣的書，其中，便有這一本《夏日邀請(qǐng)函》。
當(dāng)我在圖書館中學(xué)校推薦的架子上，第一眼看到了它。封面上只有一個(gè)小女孩坐在椅子上，身旁只有書、蝶、花相伴。下面還有五個(gè)字，就是這書名�！跋娜昭�(qǐng)函”這五個(gè)字引起了我的注意。當(dāng)時(shí)，在我的腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)問號(hào)，“什么是夏日邀請(qǐng)函？”“夏日有什么邀請(qǐng)函？”……這再下面有兩排字：“懵懵懂懂的成長歷程，跌跌撞撞地走過，只為在時(shí)光中等待最美麗的綻放。”讓我更加期盼這本書中的故事。
故事中的主人公是一個(gè)叫喬琪的女孩，他的父母離婚了，喬琪把這個(gè)秘密埋在心底，連她的好朋友佩佩也不知道。當(dāng)她知道她爸爸有了新家庭，還有一個(gè)她一心想要的名叫喬瑞的弟弟，心情失落。后來，她把這一個(gè)米米告訴她最信任的好朋友——羅允浩，希望他不要說出去。直到有一天，全校人都知道了她的秘密，紛紛議論，喬琪被大家叫成“撒謊精”，而這泄密的人便是她最信任的羅允浩，她傷心急了。夏天到來了，喬琪收到她崇拜的作家Summer的邀請(qǐng)，去他的新書發(fā)布會(huì)做特殊嘉賓。當(dāng)佩佩告訴喬琪真相后，她拿出手機(jī)，給羅允浩也發(fā)了一封夏日邀請(qǐng)函。
我津津有味地看完了整本書，而心仿佛還如癡如醉地沉浸在這本書之中。究竟是那位作者寫下了這本書那？翻到作者簡歷一看，龐婕蕾？作者竟然姓龐，好特別的姓。再看了看下面的資料，原來我和作者喜歡的玩偶、顏色、歌曲、事情都一樣，連口頭禪也一樣，我也愛動(dòng)不動(dòng)就說然后……然后……我又瞧了眼作者的照片，她長得十分可愛、美麗、清秀，我非常喜歡她。
《夏日邀請(qǐng)函》這本書讓我明白，心中有秘密要坦誠告訴好朋友，不能埋在心底。當(dāng)然，生日時(shí)的心愿和替他人保存的秘密可以藏一點(diǎn)點(diǎn)哦。
將來，我也要把這本書給弟弟看。
夏日的邀請(qǐng)函 篇8
我是個(gè)書迷，喜歡看各種各樣的書籍。趁著暑假，我又買了很多書籍回家，慢慢品味。其中最讓我印象深刻的一本書是《夏日的邀請(qǐng)函》�？赐陼械拿恳粋�(gè)故事情節(jié)，我都會(huì)情不自禁地落淚。
故事里，女孩喬喬的心底一直埋藏著一個(gè)秘密。因?yàn)樗母改鸽x婚了，而她不想讓大家知道，被大家嘲笑，所以她將這個(gè)秘密埋藏在心里。這個(gè)秘密像枷鎖一樣，禁錮著她，讓她一直承受著巨大的心理壓力。有一天，她將自己的秘密通過QQ告訴了她最信任的朋友——羅允浩�？墒�，不久之后，她的秘密被曝光了，她以為是她的好朋友羅允浩泄露出去的。喬喬感覺自己的世界蒙上了一層灰色，但事實(shí)的真相卻是羅允浩的QQ被盜，秘密才泄露出去的，這一切都是誤會(huì)。羅允浩為了幫助喬喬，不惜將自己的家事說出來，讓大家忘記喬喬的秘密，不再嘲笑她。當(dāng)盛夏來臨，喬喬收到了自己崇拜的作家Summer的邀請(qǐng)函，為他的新書發(fā)布會(huì)擔(dān)任特別演出嘉賓。一切誤會(huì)也解開了，喬喬也向羅允浩發(fā)出了一封夏日邀請(qǐng)函。
我為喬喬不幸的身世哭了，更為喬喬能得到如此珍貴的友誼而感動(dòng)了。在現(xiàn)實(shí)的生活中，我也想得到如此珍貴的友誼。我和同學(xué)的相處不是很愉快，我經(jīng)常謙讓著他人，可是他們卻斤斤計(jì)較，我非常想要一個(gè)好朋友，我們能有福同享，有難同當(dāng)。但我知道也許我也有些不對(duì)的地方，所以我希望在新學(xué)期里給同學(xué)與老師一個(gè)新印象。不過我也明白了并不是每個(gè)人的友誼都是那么美好，所以我決定不管我有沒有成功地交到那么一個(gè)好朋友，我都要快樂的生活，好好學(xué)習(xí)，也只有這樣才有可能得到如此真摯的友誼。
夏日的邀請(qǐng)函 篇9
故事講述了一個(gè)名叫喬琪的女孩在心底一直埋藏著一個(gè)秘密�？墒�，有一天，她的秘密被她最信任的朋友羅允浩泄漏了，她的世界蒙上了一層灰色。當(dāng)盛夏來臨，她收到了自己崇拜的作家Summer的邀請(qǐng)函。當(dāng)她知道真相后，也向羅允浩發(fā)出了一封夏日邀請(qǐng)函。
讀完這個(gè)故事后，我百感交集，有對(duì)喬琪的同情，也有對(duì)她的不解。其實(shí)，我覺得這個(gè)故事中的主人公喬琪蠻可憐的。她出生在一個(gè)單親家庭里，父親被派去了南方工作，喬琪很少時(shí)候能見到他，她和母親一起生活。為了讓同學(xué)們不用異樣的眼光看她，她告訴同學(xué)們“爸爸常年出差”。有人說“撒一個(gè)謊要用十個(gè)謊來圓’’，喬琪為了最初的謊言，不知已經(jīng)編造了多少個(gè)謊言了。我曾在一本書上看過這樣一句話：上帝在為你關(guān)上一扇門的同時(shí)，會(huì)為你打開一扇窗。喬琪雖然不能一直和爸爸在一起，可她的爸爸卻是愛她的，她還有媽媽外婆等親人，還有一個(gè)名叫佩佩和羅允浩的好朋友，她并沒有失去一切。
其實(shí)我也蠻羨慕故事中的小月亮的，小月亮是唐氏綜合癥患者，智商永遠(yuǎn)停留在幼童的水平。她總是一副天真浪漫的模樣，不用想成長的煩惱，可以無憂無慮，自由自在。在這個(gè)故事中，我最喜歡一句話：也許你接下來要做的決定我不會(huì)贊成，但我會(huì)理解，并試著去接受。每個(gè)人都有自己內(nèi)心的想法，只要你做得
對(duì)，就一定有人會(huì)理解。所以，在你遇到兩面為難的事情時(shí)，你可以站在他人的立場上去想一想。
這個(gè)故事可真讓人回味無窮�。∧阋踩タ纯窗� ！
夏日的邀請(qǐng)函 篇10
“我媽媽的`婚禮上，邀請(qǐng)你和我四手聯(lián)彈一曲《夏天》，好嗎？”閱讀完書中的最后一句，我反復(fù)咀嚼，合上書本時(shí)，心，已久久不能平靜。
書中的主人公喬琪，因?yàn)槎嘀卦颍改鸽x異，讓這位女孩的心靈受到一次強(qiáng)烈的撞擊，她開始不自信，學(xué)會(huì)撒謊，只是為了不成為老師、同學(xué)眼中的“話題人物”，一切都只能一人默默承受，就是這么一個(gè)外表裝得幸�？鞓�，內(nèi)心卻傷心脆弱的女孩，承擔(dān)著不為人知的苦楚。然而，接下來發(fā)生的事情讓她手足無措——爸爸再婚生子；媽媽與初戀男友重燃舊情；外國語中學(xué)的錄取泡湯；父母離異的秘密被曝光……她被冠以“撒謊精”的外號(hào)，而她一直認(rèn)為泄密者就是她最信任的朋友——羅允浩！她的世界蒙上了一層灰色……
看到這里，我不禁對(duì)這位女孩感到同情，也對(duì)這位女孩的堅(jiān)忍感到欽佩。后來，真相浮出水面，泄密者是大嘴劉，但曾經(jīng)嘲笑過喬琪的同學(xué)們和大嘴劉紛紛對(duì)自己的過錯(cuò)表示后悔和自責(zé)，喬琪也用自己的愛與包容原諒了他們，她試著爬起來，學(xué)著接受爸爸的再婚；接受爸爸的愛一分為二；我想，如果換作我，讓我知道我最愛的親人也會(huì)那樣做，也許我一輩子都不能接受，但我沒想到的是，這位年僅11歲的女孩不僅接受，還經(jīng)常買東西送與她同父異母的弟弟，常常看望他，照顧他，對(duì)他就像親生弟弟一般，可見這位女孩內(nèi)心的強(qiáng)大！如果換作我，不理他就已經(jīng)算是很客氣了，也許某天我會(huì)恨他，恨他奪走了我至親對(duì)我應(yīng)有的關(guān)懷和照顧，而看了喬琪對(duì)她同父異母的弟弟的態(tài)度，我對(duì)我所產(chǎn)生的想法感到羞愧。同時(shí)，我心里也由衷地對(duì)這位女孩感到欽佩。以前總是覺得別人包容自己是應(yīng)該的，可從沒有想過自己去包容別人，當(dāng)別人無意弄傷了我的腿，把我的作業(yè)本一截截撕碎……不管有意無意也好，這些其中的任何一個(gè)有什么比這位女孩所受的傷害還要大呢？
再后來，她原諒了外公外婆拆散她的家；接納了媽媽與初戀男友將要結(jié)婚的事實(shí)。她漸漸原諒了一切，卸下了父母離異這把枷鎖。如果換作我，我真的做不到。更不可能做到像文中的主人公喬琪一樣，有一顆寬容的心。
她曾想說過的一句話至今讓我難忘：“也許你接下來做的決定我不會(huì)贊成，但我會(huì)理解，并試著去接受。”看完這句，我不禁欽佩這女孩內(nèi)心的強(qiáng)大，面對(duì)接踵而至的挫折，這位女孩并沒有一昧地仇恨他人，而是學(xué)著理解、接受他人，面對(duì)以往的“仇人”，她并沒有一昧地記恨，而是試著去理解、寬容，多么可貴的品質(zhì)！而我，別人只是踩了一下我的腳，我就會(huì)肆無忌憚地歇斯里底；同學(xué)只是不小心推倒了我，當(dāng)同學(xué)滿臉愧疚地說對(duì)不起時(shí)，我只是會(huì)拋一個(gè)白眼，說一句毫無人情味的話：“平時(shí)長點(diǎn)眼睛！”，根本不會(huì)懂得理解、包容對(duì)方的過失�，F(xiàn)在想想，相比起父母離異的喬琪來說，我比她幸運(yùn)。但是她最終能用包容的心包容一切對(duì)她來說也許不能承擔(dān)的事。這不就是理解、包容之愛嗎？作為21世紀(jì)的青少年，真的應(yīng)該向喬琪學(xué)習(xí)。
文中的男二號(hào)羅允浩，在喬琪無助、彷徨的時(shí)候給予幫助，而在被誤會(huì)的情況下，主動(dòng)犧牲自己的名聲讓對(duì)方不受傷。這不正是友誼之愛嗎？然而，我們班的許多同學(xué)喜歡搞惡作劇來捉弄?jiǎng)e人，完事便開始幸災(zāi)樂禍，根本沒有考慮過對(duì)方的感受，傷害了別人卻還裝作無所事事。對(duì)他人只是一昧的譏諷和嘲笑。這是一種思想的扭曲！例如：把死昆蟲放到別人的肩膀上，當(dāng)別人被嚇得大呼小叫，心里便很開心；別人過路時(shí)故意把腳伸得又直又長，好絆倒別人，當(dāng)別人重重的摔倒時(shí)，不僅不對(duì)自己剛才的行為感到愧疚，還夸張地邊笑邊鼓掌：“大家快來看�。∷�，想想，這不值得我們反思嗎？我們真的應(yīng)該向書中的羅允浩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那熱心助人的精神！而不是繼續(xù)來捉弄?jiǎng)e人了！
看完本書，我認(rèn)真地反思了自己，也反思了當(dāng)今青少年的行為。想想自己，曾經(jīng)多么不大度，卻未曾發(fā)現(xiàn)身上已喪失了理解、包容、甚至是犧牲自己的某些利益來幫助他人的美德，“愛”在如今的社會(huì)閃光嗎？在我們這一代還普遍嗎？我們是否失去了什么？我們習(xí)慣了諸多的理所當(dāng)然，卻不曾考慮過對(duì)方的感受。精神的世界往往要比物質(zhì)的世界廣闊得多，心靈的修煉也比知識(shí)的汲取重要得多。如果心中失去了“愛”，也就失去了它美好的前提，社會(huì)上的人無論貧富貴賤，最可貴的莫過于擁有愛的心靈。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”聽著《愛的奉獻(xiàn)》這首歌，我沉思了，是啊，只要人人擁有愛的心靈，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)溫情的世界，愛將會(huì)是所有問題的答案！所以，從現(xiàn)在起，讓我們擁有一顆充滿愛的心靈吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)充滿愛的、溫情的世界！
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