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研討會(huì)邀請函

時(shí)間:2022-08-23 12:18:02 邀請函 我要投稿

關(guān)于研討會(huì)邀請函模板10篇

  如今更多的企業(yè)趨向于使用電子邀請函。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,我們會(huì)經(jīng)常接觸到邀請函,那么你真正懂得怎么寫好邀請函嗎?以下是小編收集整理的研討會(huì)邀請函10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于研討會(huì)邀請函模板10篇

研討會(huì)邀請函 篇1

  尊敬的_________先生/女士:

  科技發(fā)展日新月異,視頻會(huì)議模式從誕生、發(fā)展到目前成為各大公司的標(biāo)準(zhǔn)會(huì)議、溝通裝備,經(jīng)歷幾十年時(shí)間。隨著用戶需求不斷增加,全球網(wǎng)絡(luò)通信巨頭cisco提出全新的統(tǒng)一通信的協(xié)作理念,將視頻、通信、協(xié)作、管理完美的融合,建立新的溝通協(xié)作標(biāo)準(zhǔn)。

  20xx年1月8日下午2點(diǎn),國內(nèi)知名視頻會(huì)議產(chǎn)品集成服務(wù)商——通誼集團(tuán)(上海松宜科技發(fā)展有限公司)將聯(lián)手Cisco公司,在上海漕溪北路439號(hào)建國賓館,與大家分享視頻會(huì)議未來的發(fā)展趨勢及全新的應(yīng)用。在不久的將來,視頻會(huì)議溝通將不再是企業(yè)間會(huì)議、培訓(xùn)的簡單應(yīng)用,不會(huì)局限在企業(yè)間建立的視頻會(huì)議產(chǎn)品架構(gòu)上的應(yīng)用,也不只停留在個(gè)人與個(gè)人之間問候交流的簡單功能。而是利用原有的視頻會(huì)議終端,智能電話、移動(dòng)終端、企業(yè)通訊工具及桌面PC等任何帶攝像頭的數(shù)字工具與微信、QQ等主流溝通工具進(jìn)行融合,隨時(shí)隨地進(jìn)行個(gè)人、團(tuán)隊(duì)間高清快捷的商務(wù)交流、分享和工作溝通。

  作為本次會(huì)議的主辦方,通誼集團(tuán)擁有超過13年的視頻產(chǎn)品和集成領(lǐng)域完善的解決方案和全國7大區(qū)域提供標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)經(jīng)驗(yàn),充分了解用戶和集成商伙伴的需求,提供全方位的服務(wù)解決方案,協(xié)助用戶更好的利用最前沿的`視頻產(chǎn)品和集成方案,為用戶降低運(yùn)營成本,提高工作效率。我們還將分享如何更有效的協(xié)助涉及視頻產(chǎn)品和集成需求的網(wǎng)絡(luò)集成商,協(xié)助集成商合作伙伴更好的服務(wù)客戶,獲得用戶滿意,達(dá)到彼此雙贏的結(jié)果。

  誠摯的邀請您及您的伙伴,1月8日下午14:00蒞臨建國賓館,共同分享全新的視頻融合發(fā)展方向,我們不見不散!

研討會(huì)邀請函 篇2

尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師:

  近年來,隨著國內(nèi)企業(yè)信息化進(jìn)程的不斷加快,企業(yè)對于高水平信息化實(shí)用型人才的需求不斷增長,為適合這種需要,許多高校都開設(shè)了ERP課程,學(xué)生掌握的信息化知識(shí)的深度和廣度都有了很大的提高。與此同時(shí),由于高校中開設(shè)ERP課程的歷史較短,以及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)條件等方面的限制,在培養(yǎng)出的學(xué)生質(zhì)量與滿足企業(yè)實(shí)際需求之間仍存在一定差距。

  高等學(xué)校承擔(dān)著為社會(huì)培養(yǎng)高水平專業(yè)人才的崇高使命,同時(shí)也面臨著來自學(xué)生就業(yè)的壓力和不斷提高教學(xué)質(zhì)量的壓力。那么:

  什么是適合中國國情的信息化人才,找到適合自己的教學(xué)理念? 如何在校企聯(lián)盟的`教育改革模式下,打造企業(yè)需要的信息化人才? 如何讓沒有任何商業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生初出校門即得到社會(huì)的青睞……

  這些都是中國高校信息化領(lǐng)域的老師一直在思索的問題。實(shí)際上,在過去幾年中,許多高校的老師通過自己的辛勤工作,在信息化人才培養(yǎng)、教學(xué)課程的內(nèi)容設(shè)計(jì)和形式改革方面不斷探索,已經(jīng)總結(jié)了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。另一方面,一些高校的老師在與企業(yè)合作推進(jìn)信息化教學(xué)的過程中也在不斷創(chuàng)新,并且取得了一定的成績。

  為了與全國高校管理學(xué)院從事信息化教學(xué)的老師們針對上述問題共享我們的經(jīng)驗(yàn),北大光華管理學(xué)院和將××××管理系統(tǒng)有限公司在11月9日召開高校如何培養(yǎng)企業(yè)需要的信息化人才的大型研討會(huì)。在這次會(huì)議上,我們希望通過此次大會(huì)提供一個(gè)高校教師之間、高校和企業(yè)之間充分交流的場所,使來自全國各高校的教師在教學(xué)方法、課程建設(shè)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等方面進(jìn)行深入的探討,探索校企優(yōu)勢互補(bǔ)及資源共享的途徑,并通過聆聽企業(yè)的心聲來獲知社會(huì)對人才需求的特點(diǎn)。使高校與企業(yè)悉知各自所應(yīng)扮演的角色,從而為中國社會(huì)信息化的發(fā)展和普及做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  特此邀請,真誠地期待您的光臨!

  20______年___月___日

研討會(huì)邀請函 篇3

  尊敬的 李先 生 閣下:您好!

  “當(dāng)您的對手在4.77億網(wǎng)民的全新市場上高速發(fā)展之時(shí),您是否還在用低效的傳統(tǒng)經(jīng)營方式在紅海中掙扎?傳統(tǒng)企業(yè)如何利用互聯(lián)網(wǎng)找到創(chuàng)新的商業(yè)模式,如何做好網(wǎng)絡(luò)營銷輕松獲取源源不斷的訂單?給我們半天時(shí)間,我們即可幫您的企業(yè)找到業(yè)績快速倍增支撐點(diǎn)和突破點(diǎn),輕松打造互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代行業(yè)領(lǐng)袖的全新競爭力! “ 如何打造網(wǎng)絡(luò)自動(dòng)賺錢機(jī)器,輕松獲得大量訂單?如果您愿意,您將會(huì)了解到...

  在擁有4.77億網(wǎng)民的龐大中國互聯(lián)網(wǎng)市場,傳統(tǒng)企業(yè)如何迅速占領(lǐng)地盤,成為新一代行業(yè)領(lǐng)袖?我將與你分享電子商務(wù)時(shí)代三大商業(yè)戰(zhàn)略,五大盈利模式!你將學(xué)會(huì)首次公開的.網(wǎng)絡(luò)魚塘借力營銷系統(tǒng),令你只需要用最小的推廣費(fèi)用,甚至不花一分錢,即可獲得核爆炸一般的推廣效果……

  一個(gè)簡單易行,但威力強(qiáng)大的絕招!通過1對1精準(zhǔn)網(wǎng)絡(luò)營銷,不用請專業(yè)網(wǎng)絡(luò)推廣人員,也不用花廣告費(fèi),就可以源源不斷的自動(dòng)獲得大量訂單!90%的網(wǎng)站都是在白花錢!錯(cuò)誤的網(wǎng)站規(guī)劃,浪費(fèi)了大量網(wǎng)站建設(shè)與推廣費(fèi)用。你將學(xué)會(huì)如何打造具備強(qiáng)大的自動(dòng)成交能力的網(wǎng)站,大幅提升網(wǎng)站成交率……

  如何找到低成本、高效率的網(wǎng)絡(luò)推廣方法?我們將與您分享十大網(wǎng)絡(luò)推廣戰(zhàn)術(shù),讓你 “一招鮮,吃遍天!“ 你將學(xué)會(huì)如何在90天內(nèi),利用互聯(lián)網(wǎng)將你的企業(yè)打造成自動(dòng)化賺錢機(jī)器,讓你實(shí)現(xiàn)每天去度假,而企業(yè)仍在自動(dòng)化的持續(xù)運(yùn)作!

  當(dāng)然學(xué)習(xí)的目的是為了改變,改變的目的是希望企業(yè)能夠做得更好!我們仙谷網(wǎng)絡(luò)不是一家培訓(xùn)公司,更不是一家單純做網(wǎng)站的公司。我們愿意分享這些的目的,因?yàn)槲覀兩羁痰亓私獾胶芏鄠鹘y(tǒng)企業(yè)正陷于“紅!碑(dāng)中而不能自拔,我們能快速發(fā)展的根本在于,我們與傳統(tǒng)企業(yè)形成利益共同體,通過幫助企業(yè)打造可持續(xù)盈利的網(wǎng)絡(luò)營銷系統(tǒng),網(wǎng)絡(luò)自動(dòng)賺錢機(jī),而實(shí)現(xiàn)合作共贏!

研討會(huì)邀請函 篇4

  尊敬的閣下:

  我們非常榮幸地邀請您參加于XX年6月19日在長春,6月21日在上海舉辦的“XX海基科技車輛工程nvh仿真技術(shù)研討會(huì)”,車輛工程研討會(huì)邀請函。 actran提供了車輛隔聲部件性能評(píng)估、發(fā)動(dòng)機(jī)噪聲、排氣系統(tǒng)噪聲、輪胎噪聲、風(fēng)噪聲、乘員艙噪聲等車輛工程完整的解決方案,鑒于actran在車輛工程領(lǐng)域的解決方案的完備性和先進(jìn)性,國際領(lǐng)先企業(yè)如通用、沃爾沃、雷諾、大眾、寶馬、馬自達(dá)、福特、菲亞特、現(xiàn)代、塔塔、德爾福、固特異、康明斯、道以茨等汽車整機(jī)及零配件企業(yè)選用了actran軟件,并已經(jīng)取得了顯著的應(yīng)用成果,邀請函《車輛工程研討會(huì)邀請函》。我們將借此機(jī)會(huì)與您分享這些企業(yè)的.應(yīng)用成果以及actran軟件的最新發(fā)展,推進(jìn)actran在國內(nèi)學(xué)術(shù)及汽車工程領(lǐng)域的發(fā)展與應(yīng)用。

  本次研討會(huì)將涵蓋以下議題:

  actran 最新技術(shù)進(jìn)展、新功能介紹、展示;

  actran在汽車工業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用方向與最新應(yīng)用案例,介紹大眾、寶馬、三菱、psa等整車企業(yè)以及偉世通、普利司通、立達(dá)、圣戈班等汽車零配件企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)。

研討會(huì)邀請函 篇5

各地教育局、教研室和課改學(xué)校:

  課堂興,則教育興;有怎樣樣的課堂,便有怎樣的教育。幾乎所有有關(guān)于教育的那些弊端和困惑,最終都能從基礎(chǔ)的課堂上找到癥結(jié);同樣幾乎所有有關(guān)于教育的.改革和探索,歸根結(jié)底也都是要回歸到課堂中去。

  今天,高效課堂成了課改語境下的一個(gè)熱詞。那么,我們需要建設(shè)什么樣的高效課堂文化?課堂到底需要拿什么獻(xiàn)給學(xué)生?高效課堂要走向何方?20xx年9月,由中國教師報(bào)主辦的全國高效課堂創(chuàng)新成果交流研討會(huì)將集中圍繞這些問題進(jìn)行探討。

  本屆論壇以“課堂突破:繼承與創(chuàng)新”為主題,屆時(shí),山東即墨28中、安徽銅陵銅都雙語學(xué)校、河南洛陽西下池小學(xué)、江蘇昆山前景教育集團(tuán)等學(xué)校的課改領(lǐng)軍人物將出席論壇。會(huì)議以主題報(bào)告、訪談沙龍、觀摩課等為主要形式,全面解讀高效課堂何以“讓教室變學(xué)室,課堂變學(xué)堂,教材變學(xué)材,教案變學(xué)案,教師變學(xué)長”背后的技術(shù)文化。

  特邀您撥冗蒞臨,感謝支持!

  xxx

  20xx年x月x日

研討會(huì)邀請函 篇6

尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師:

  近年來,隨著國內(nèi)企業(yè)信息化進(jìn)程的不斷加快,企業(yè)對于高水平信息化實(shí)用型人才的需求不斷增長,為適合這種需要,許多高校都開設(shè)了ERP課程,學(xué)生掌握的信息化知識(shí)的深度和廣度都有了很大的提高。與此同時(shí),由于高校中開設(shè)ERP課程的歷史較短,以及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)條件等方面的限制,在培養(yǎng)出的學(xué)生質(zhì)量與滿足企業(yè)實(shí)際需求之間仍存在一定差距。

  高等學(xué)校承擔(dān)著為社會(huì)培養(yǎng)高水平專業(yè)人才的崇高使命,同時(shí)也面臨著來自學(xué)生就業(yè)的壓力和不斷提高教學(xué)質(zhì)量的壓力。那么:

  什么是適合中國國情的信息化人才,找到適合自己的教學(xué)理念?

  如何在“校企聯(lián)盟”的教育改革模式下,打造企業(yè)需要的信息化人才?

  如何讓沒有任何商業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生初出校門即得到社會(huì)的青睞……

  這些都是中國高校信息化領(lǐng)域的老師一直在思索的問題。實(shí)際上,在過去幾年中,許多高校的老師通過自己的辛勤工作,在信息化人才培養(yǎng)、教學(xué)課程的內(nèi)容設(shè)計(jì)和形式改革方面不斷探索,已經(jīng)總結(jié)了一些寶貴的`經(jīng)驗(yàn)。另一方面,一些高校的老師在與企業(yè)合作推進(jìn)信息化教學(xué)的過程當(dāng)中也在不斷創(chuàng)新,并且取得了一定的成績。

  為了與全國高校管理學(xué)院從事信息化教學(xué)的老師們針對上述問題共享我們的經(jīng)驗(yàn),北大光華管理學(xué)院和將神州數(shù)碼管理系統(tǒng)有限公司在11月9日召開“高校如何培養(yǎng)企業(yè)需要的信息化人才”的大型研討會(huì)。在這次會(huì)議上,我們希望通過此次大會(huì)提供一個(gè)高校教師之間、高校和企業(yè)之間充分交流的場所,使來自全國各高校的教師在教學(xué)方法、課程建設(shè)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等方面進(jìn)行深入的探討,探索校企優(yōu)勢互補(bǔ)及資源共享的途徑,并通過聆聽企業(yè)的心聲來獲知社會(huì)對人才需求的特點(diǎn)。使高校與企業(yè)悉知各自所應(yīng)扮演的角色,從而為中國社會(huì)信息化的發(fā)展和普及做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  特此邀請,真誠地期待您的光臨!

研討會(huì)邀請函 篇7

尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師:

  最近幾年來,隨著國內(nèi)企業(yè)信息化進(jìn)程的不斷加快,企業(yè)對高水平信息化實(shí)用型人材的需求不斷增長,為合適這類需要,很多高校都開設(shè)了ERP課程,學(xué)生把握的信息化知識(shí)的深度和廣度都有了很大的進(jìn)步。與此同時(shí),由于高校中開設(shè)ERP課程的歷史較短,和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)條件等方面的限制,在培養(yǎng)出的學(xué)生質(zhì)量與滿足企業(yè)實(shí)際需求之間仍存在一定差距。

  高等學(xué)校承當(dāng)著為社會(huì)培養(yǎng)高水平專業(yè)人材的崇高使命,同時(shí)也面臨著來自學(xué)生就業(yè)的壓力和不斷進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的.壓力。那末:

  甚么是合適中國國情的信息化人材,找到合適自己的教學(xué)理念?如何在“校企同盟”的教育改革模式下,打造企業(yè)需要的信息化人材?如何讓沒有任何貿(mào)易實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生初出校門即得到社會(huì)的青睞……

  這些都是中國高校信息化領(lǐng)域的老師一直在思考的題目。實(shí)際上,在過往幾年中,很多高校的老師通過自己的辛苦工作,在信息化人材培養(yǎng)、教學(xué)課程的內(nèi)容設(shè)計(jì)和情勢改革方面不斷探索,已總結(jié)了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。另外一方面,一些高校的老師在與企業(yè)合作推動(dòng)信息化教學(xué)的進(jìn)程中也在不斷創(chuàng)新,并且獲得了一定的成績。

  為了與全國高校管理學(xué)院從事信息化教學(xué)的老師們針對上述題目同享我們的經(jīng)驗(yàn),北京大學(xué)光華管理學(xué)院和將神州數(shù)碼管理系統(tǒng)有限公司在11月9日召開“高校如何培養(yǎng)企業(yè)需要的信息化人材”的大型研討會(huì)。在這次會(huì)議上,我們?赐ㄟ^此次大會(huì)提供一個(gè)高校教師之間、高校和企業(yè)之間充分交換的場所,使來自全國各高校的教師在教學(xué)方法、課程建設(shè)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等方面進(jìn)行深進(jìn)的探討,探索校企上風(fēng)互補(bǔ)及資源同享的途徑,并通過凝聽企業(yè)的心聲來獲知社會(huì)對人材需求的特點(diǎn)。使高校與企業(yè)悉知各自所應(yīng)扮演的角色,從而為中國社會(huì)信息化的發(fā)展和普及做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  特此邀請,真誠地期待您的光臨!

  xxxx學(xué)院

研討會(huì)邀請函 篇8

尊敬的先生/女士:

  在當(dāng)今世界文化呈現(xiàn)出多元分化的大趨勢下,研究文學(xué)經(jīng)典是樹立和堅(jiān)守基本道德倫理和價(jià)值規(guī)范的途徑。文學(xué)經(jīng)典作為歷史長河中形成的各民族核心文化和情感紐帶的體現(xiàn),它所承載的鮮明民族個(gè)性不會(huì)被時(shí)間淹沒,起著非常重要的`文化傳承作用。外國文學(xué)研究者要始終保持選擇、確立和傳播經(jīng)典作品的自覺意識(shí),積極面對文學(xué)經(jīng)典在跨文化的旅行中發(fā)育演變這一現(xiàn)實(shí),著力推進(jìn)跨文化視界中的文學(xué)經(jīng)典研究。

  為了更好地研究經(jīng)過時(shí)間篩選而沉淀下來的文學(xué)經(jīng)典,從構(gòu)成各民族文化土壤的經(jīng)典中汲取精神養(yǎng)分,團(tuán)結(jié)學(xué)界同仁,加強(qiáng)中外學(xué)者在該領(lǐng)域的交流與合作,做出更大成績,經(jīng)中國教育部有關(guān)部門批準(zhǔn),浙江大學(xué)世界文學(xué)與比較文學(xué)研究所、浙江省比較文學(xué)與外國文學(xué)學(xué)會(huì)、浙江省作家協(xié)會(huì)外國文學(xué)委員會(huì)擬定于20xx年11月5日-7日在杭州召開世界文學(xué)經(jīng)典與跨文化溝通國際學(xué)術(shù)研討會(huì)。

  請圍繞以下議題撰寫會(huì)議論文和準(zhǔn)備會(huì)議發(fā)言:

  l 文學(xué)經(jīng)典與民族文化記憶

  l 文學(xué)經(jīng)典的跨文化交流功能

  l 文學(xué)經(jīng)典翻譯與跨文化溝通

  l 世界文學(xué)經(jīng)典中的他者形象

  l 大眾傳媒時(shí)代的經(jīng)典閱讀與傳播

  l 文學(xué)經(jīng)典的詮釋與當(dāng)代意義的生成

  l 其他相關(guān)議題

  久仰您在該領(lǐng)域的研究方面造詣高深,特邀請您撥冗出席會(huì)議,并積極撰寫會(huì)議論文。大會(huì)工作語言為漢語和英語。

  時(shí)間安排:20xx年11月5日下午報(bào)到,11月6日上午開幕式、大會(huì)主題發(fā)言,下午分組研討,7日上午大會(huì)主題發(fā)言。7日下午市內(nèi)參觀與自由活動(dòng)。會(huì)議于7日晚上結(jié)束。

  報(bào)到地點(diǎn):杭州海外海西溪賓館(中國杭州天目山路329號(hào))。可乘502、193、356、49、91、282、213、B支4區(qū)間等公交車到紫荊花路南口站下,或乘179、310、89路到府苑新村站下,或乘B支2路到天目山路古墩路口站下。

  為做好這次會(huì)議的籌備工作,請參會(huì)者在20xx年10月10日之前通過信件或電子郵件,向大會(huì)提交會(huì)議回執(zhí)(將您的工作單位、通訊地址、電話、電子信箱、論文題目、是否住宿等)寄給會(huì)議秘書處,提交論文者,請將200-300字/單詞的中文或英文論文提要以電子郵件形式發(fā)給會(huì)議秘書處。

  參會(huì)者交納會(huì)務(wù)費(fèi)人民幣500元/人,交通費(fèi)、住宿費(fèi)自理。

  我們真誠地期待您蒞會(huì)指導(dǎo)!

  聯(lián)系地址: 中國杭州浙江大學(xué)世界文學(xué)與比較文學(xué)研究所辦公室

  郵 編: 310028 聯(lián) 系 人:張逸旻、李馨

  聯(lián)系電話 13858094***;13675818***; 傳真:0571-882****8;

  電子郵件: ***

研討會(huì)邀請函 篇9

尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師:

  大家好!

  近年來,隨著國內(nèi)企業(yè)信息化進(jìn)程的不斷加快,企業(yè)對于高水平信息化實(shí)用型人才的需求不斷增長,為適合這種需要,許多高校都開設(shè)了erp課程,學(xué)生掌握的信息化知識(shí)的深度和廣度都有了很大的提高。

  與此同時(shí),由于高校中開設(shè)erp課程的歷史較短,以及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)條件等方面的限制,在培養(yǎng)出的學(xué)生質(zhì)量與滿足企業(yè)實(shí)際需求之間仍存在一定差距。 高等學(xué)校承擔(dān)著為社會(huì)培養(yǎng)高水平專業(yè)人才的崇高使命,同時(shí)也面臨著來自學(xué)生就業(yè)的壓力和不斷提高教學(xué)質(zhì)量的壓力。

  那么: 什么是適合中國國情的信息化人才,找到適合自己的教學(xué)理念? 如何在校企聯(lián)盟的教育改革模式下,打造企業(yè)需要的信息化人才? 如何讓沒有任何商業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生初出校門即得到社會(huì)的青睞&& 這些都是中國高校信息化領(lǐng)域的老師一直在思索的問題。

  實(shí)際上,在過去幾年中,許多高校的老師通過自己的辛勤工作,在信息化人才培養(yǎng)、教學(xué)課程的`內(nèi)容設(shè)計(jì)和形式改革方面不斷探索,已經(jīng)總結(jié)了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  另一方面,一些高校的老師在與企業(yè)合作推進(jìn)信息化教學(xué)的過程中也在不斷創(chuàng)新,并且取得了一定的成績。 為了與全國高校管理學(xué)院從事信息化教學(xué)的老師們針對上述問題共享我們的經(jīng)驗(yàn),北大光華管理學(xué)院和將神州數(shù)碼管理系統(tǒng)有限公司在11月9日召開高校如何培養(yǎng)企業(yè)需要的信息化人才的大型研討會(huì)。

  在這次會(huì)議上,我們希望通過此次大會(huì)提供一個(gè)高校教師之間、高校和企業(yè)之間充分交流的場所,使來自全國各高校的教師在教學(xué)方法、課程建設(shè)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等方面進(jìn)行深入的探討,探索校企優(yōu)勢互補(bǔ)及資源共享的途徑,并通過聆聽企業(yè)的心聲來獲知社會(huì)對人才需求的特點(diǎn)。

  使高校與企業(yè)悉知各自所應(yīng)扮演的角色,從而為中國社會(huì)信息化的發(fā)展和普及做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

研討會(huì)邀請函 篇10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  “教育國際化·雙語教學(xué)·雙語教師”全國學(xué)術(shù)研討會(huì),將聚焦于雙語教學(xué)和雙語教師教育理論與實(shí)踐中的前沿問題,從寬廣的'視野和前瞻性的角度來審視雙語教學(xué)和雙語教師教育改革的方向和社會(huì)變革的關(guān)系,探討社會(huì)變革背景下雙語教學(xué)和雙語教師教育的新理論、新制度、新模式、新方法,為國內(nèi)外雙語教學(xué)和雙語教師教育領(lǐng)域的研究者、實(shí)踐者、決策者提供一個(gè)交流平臺(tái),為中國雙語教育改革與發(fā)展建言獻(xiàn)策。

  “第四屆全國雙語教學(xué)研討會(huì)”將于20xx年7月6日-8日在長春師范學(xué)院舉行,會(huì)議歡迎并邀請國內(nèi)外從事雙語教學(xué)和雙語教師教育研究、管理、培養(yǎng)培訓(xùn)工作的專家學(xué)者、政府官員、教育管理人員、國際學(xué)校和中小學(xué)校長、教師,以及所有對此次會(huì)議感興趣的人士出席。

  誠邀您屆時(shí)蒞臨指導(dǎo)。具體安排如下:

  【主辦單位】長春師范學(xué)院;華東師范大學(xué)雙語教育研究中心;上海市教委雙語教學(xué)指導(dǎo)工作小組

  【大會(huì)主題】教育國際化·雙語教學(xué)·雙語教師

  【大會(huì)議題】1.國際教育在中國(國際學(xué)校的教育理念、教學(xué)模式、課程與教材、師資建設(shè)、國際學(xué)校教學(xué)與雙語教學(xué)比較與關(guān)聯(lián));2.雙語教學(xué)理論與實(shí)踐(雙語教學(xué)模式、課程設(shè)置、教材建設(shè)、課堂教學(xué)、教學(xué)評(píng)價(jià)、政策制度);3.雙語教師教育理論與實(shí)踐(雙語教師培養(yǎng)、培訓(xùn)、雙語教師教育標(biāo)準(zhǔn)、認(rèn)證、國內(nèi)外雙語教師教育比較與借鑒、一體化雙語教師教育體系構(gòu)建)

  【參會(huì)對象】從事雙語教學(xué)和雙語教師教育研究、管理、培養(yǎng)、培訓(xùn)工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者、教育管理人員、國際學(xué)校和中小學(xué)校長、教師,以及所有關(guān)注雙語教學(xué)和雙語教師教育的人士

  【會(huì)議形式】主題發(fā)言;專題發(fā)言;交流與討論;雙語教學(xué)現(xiàn)場觀摩;雙語教學(xué)示范課;雙語人才交流;雙語教材和成果展

  【會(huì)議時(shí)間】20xx年7月6日-8日(7月6日全天報(bào)到)

  【會(huì)議地點(diǎn)】長春師范學(xué)院

  【論文提交】論文一律以電子稿(word文檔格式)的形式提交。論文提交截止日期:20xx年4月20日,論文提交郵箱:

  【會(huì)務(wù)費(fèi)】會(huì)務(wù)費(fèi)人民幣600元(含會(huì)議期間餐飲、資料、交通等),請參會(huì)人員報(bào)道當(dāng)天現(xiàn)場交納

  【住宿安排】1.住宿由會(huì)務(wù)組統(tǒng)一安排,住宿費(fèi)自理。2.為了安排住宿,回執(zhí)單務(wù)必于20xx年3月31日前寄回大會(huì)籌備組,以郵戳為準(zhǔn)

  【聯(lián)系方式】電話/傳真:

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