研討會邀請函

時間：2022-08-23 07:59:29 邀請函我要投稿

研討會邀請函模板錦集九篇

　　邀請函一般包含主體部分和邀請函回執(zhí)。在發(fā)展不斷提速的社會中，我們偶爾會使用上邀請函，那么什么樣的邀請函才是有效的呢？以下是小編收集整理的研討會邀請函9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

研討會邀請函模板錦集九篇

研討會邀請函篇1

各地教育局、教研室和課改學校：

　　課堂興，則教育興;有怎樣樣的課堂，便有怎樣的教育。幾乎所有有關于教育的那些弊端和困惑，最終都能從基礎的課堂上找到癥結;同樣幾乎所有有關于教育的改革和探索，歸根結底也都是要回歸到課堂中去。

　　今天，高效課堂成了課改語境下的一個熱詞。那么，我們需要建設什么樣的'高效課堂文化?課堂到底需要拿什么獻給學生?高效課堂要走向何方?20xx年9月，由中國教師報主辦的全國高效課堂創(chuàng)新成果交流研討會將集中圍繞這些問題進行探討。

　　本屆論壇以“課堂突破：繼承與創(chuàng)新”為主題，屆時，山東即墨28中、安徽銅陵銅都雙語學校、河南洛陽西下池小學、江蘇昆山前景教育集團等學校的課改領軍人物將出席論壇。會議以主題報告、訪談沙龍、觀摩課等為主要形式，全面解讀高效課堂何以“讓教室變學室，課堂變學堂，教材變學材，教案變學案，教師變學長”背后的技術文化。

　　特邀您撥冗蒞臨，感謝支持!

　　xxx

　　20xx年x月x日

研討會邀請函篇2

　　由XXXXX組織的“XXXX研討會”將于X年X月X日~X月XX日在XXX舉辦。本次會議由XXXX承辦，XXXX協(xié)辦。

　　屆時全國各高等院校、科研院所、企事業(yè)單位等XXXX等領域工作的知名專家、學者將出席會議。特邀專家有XXX教授及xxxxx有關領導等。

　　現誠摯邀請您參加本次會議，共同交流xxxx技術相關領域研究的新成果。

　　組織單位：xxx委員會承辦單位：xxxxxxx 協(xié)辦單位：xxxxxxxx

　　現將有關事宜通知如下：

　　一、會議時間

　　報到時間： xxxxxxx

　　會議時間： xxxxxxxx

　　二、會議注冊

　　注冊表發(fā)送郵箱：xxxxxxxxxxxx

　　預注冊表：見附件(截止日期：xxxxxxxxxxxx)

　　三、報到事宜

　　1、報到地點：待定，詳見第二輪通知

　　2、會務費：xxxxx元每人(會務費包括研討會紙質講義、電子光盤資料、工作餐等)

　　3、住宿費自理

　　四、會議議程

　　大會將邀請xxx業(yè)內專家對目前xxxx領域最新、最前沿性的研究成果進行義務宣講，并對xxxx領域的`企業(yè)需求、及未來最具挑戰(zhàn)性的發(fā)展方向進行深入探討。為各位參會人員提供溝通、學習、交流的平臺。

　　五、回執(zhí)

　　為確保學術會議正常有序召開，請出席會議的代表務必于xxxx年x月x日之前將回執(zhí)通過Eamil發(fā)送到郵箱xxxxxxx，以便確定住宿、會場規(guī)模以及有關會務工作等。

　　六、會務組聯(lián)系方式

　　1、聯(lián)系人：xxx

　　2、電話：xxxxx 手機：xxxxxxxxxx

　　3、會務咨詢郵箱：xxxxxxxxxx

　　xxxxxx委員會

　　xxxxx年x月x日

研討會邀請函篇3

尊敬的先生/女士:

　　您好!

　　20xx年6月19日，經民政部批準，中國人類學民族學研究會教育人類學專業(yè)委員會正式成立，這是中國教育人類學學科發(fā)展史上的一件大事。為了進一步推動中國教育人類學的學科建設，促進教育人類學理論、方法、應用研究的深入開展，受中國人類學民族學研究會教育人類學專業(yè)委員會委托，中央民族大學教育學院、中央民族大學985工程中國少數民族教育研究創(chuàng)新基地、《民族教育研究》編輯部將于20xx年3月29-30日在北京中央民族大學舉辦中國人類學民族學研究會教育人類學專業(yè)委員會首屆年會暨教育與文化:教育人類學的理論、方法與應用研究學術研討會。特邀請您撥冗出席。

　　茲將會議有關事項通知如下:

　　一、會議組織

　　1.主辦單位

　　中國人類學民族學研究會教育人類學專業(yè)委員會

　　2.承辦單位

　　中央民族大學教育學院

　　中央民族大學985工程中國少數民族教育研究創(chuàng)新基地

　　《民族教育研究》編輯部

　　二、會議時間與地點

　　1.會議時間

　　20xx年3月29-30日(3月28日報到)

　　2.會議地點

　　中央民族大學

　　三、主要內容

　　1.成立中國人類學民族學研究會教育人類學專業(yè)委員會理事會與常務理事會;

　　2.舉辦專題座談會人類學家眼中的教育

　　3.研討教育人類學理論、方法與應用研究等方面的學術成果，參考議題:

　　(1)教育人類學的`本體論與學科史;

　　(2)教育人類學的理論與學術前沿;

　　(3)教育人類學的研究方法與技術;

　　(4)教育人類學的本土研究與田野工作。

　　四、注意事項

　　1.參會回執(zhí)

　　請有意參會者務必于20xx年2月1日前寄送回執(zhí)(或郵件、電話、傳真確認)，同時提交500-1000字的會議論文摘要，20xx年3月15日前提交論文全文(word格式)。參會回執(zhí)及論文請發(fā)至郵箱。

　　2.通訊地址:

　　電話:

　　聯(lián)系人:

　　3.會議費用

　　會務費600元人民幣，交通費、住宿費自理。

　　中國人類學民族學研究會教育人類學專業(yè)委員會

　　中央民族大學教育學院

　　20xx年11月7日

研討會邀請函篇4

尊敬的各位學校領導，教師：

　　最近幾年來，隨著國內企業(yè)信息化進程的不斷加快，企業(yè)對高水平信息化實用型人材的需求不斷增長，為合適這類需要，很多高校都開設了ERP課程，學生把握的信息化知識的深度和廣度都有了很大的進步。與此同時，由于高校中開設ERP課程的歷史較短，和教學經驗和教學條件等方面的限制，在培養(yǎng)出的學生質量與滿足企業(yè)實際需求之間仍存在一定差距。

　　高等學校承當著為社會培養(yǎng)高水平專業(yè)人材的崇高使命，同時也面臨著來自學生就業(yè)的壓力和不斷進步教學質量的壓力。那末：

　　甚么是合適中國國情的信息化人材，找到合適自己的教學理念?如何在“校企同盟”的教育改革模式下，打造企業(yè)需要的信息化人材?如何讓沒有任何貿易實戰(zhàn)經驗的大學生初出校門即得到社會的青睞……

　　這些都是中國高校信息化領域的老師一直在思考的題目。實際上，在過往幾年中，很多高校的老師通過自己的'辛苦工作，在信息化人材培養(yǎng)、教學課程的內容設計和情勢改革方面不斷探索，已總結了一些寶貴的經驗。另外一方面，一些高校的老師在與企業(yè)合作推動信息化教學的進程中也在不斷創(chuàng)新，并且獲得了一定的成績。

　　為了與全國高校管理學院從事信息化教學的老師們針對上述題目同享我們的經驗，北京大學光華管理學院和將神州數碼管理系統(tǒng)有限公司在11月9日召開“高校如何培養(yǎng)企業(yè)需要的信息化人材”的大型研討會。在這次會議上，我們�？赐ㄟ^此次大會提供一個高校教師之間、高校和企業(yè)之間充分交換的場所，使來自全國各高校的教師在教學方法、課程建設、實驗教學等方面進行深進的探討，探索校企上風互補及資源同享的途徑，并通過凝聽企業(yè)的心聲來獲知社會對人材需求的特點。使高校與企業(yè)悉知各自所應扮演的角色，從而為中國社會信息化的發(fā)展和普及做出應有的貢獻。

　　特此邀請，真誠地期待您的光臨!

　　xxxx學院

研討會邀請函篇5

尊敬的各位學校領導，教師：

　　近年來，隨著國內企業(yè)信息化進程的不斷加快，企業(yè)對于高水平信息化實用型人才的需求不斷增長，為適合這種需要，許多高校都開設了ERP課程，學生掌握的信息化知識的深度和廣度都有了很大的提高。與此同時，由于高校中開設ERP課程的歷史較短，以及教學經驗和教學條件等方面的限制，在培養(yǎng)出的學生質量與滿足企業(yè)實際需求之間仍存在一定差距。

　　高等學校承擔著為社會培養(yǎng)高水平專業(yè)人才的崇高使命，同時也面臨著來自學生就業(yè)的壓力和不斷提高教學質量的壓力。那么：

　　什么是適合中國國情的信息化人才，找到適合自己的教學理念？

　　如何在“校企聯(lián)盟”的教育改革模式下，打造企業(yè)需要的信息化人才？

　　如何讓沒有任何商業(yè)實戰(zhàn)經驗的大學生初出校門即得到社會的青睞……

　　這些都是中國高校信息化領域的老師一直在思索的問題。實際上，在過去幾年中，許多高校的老師通過自己的辛勤工作，在信息化人才培養(yǎng)、教學課程的內容設計和形式改革方面不斷探索，已經總結了一些寶貴的經驗。另一方面，一些高校的老師在與企業(yè)合作推進信息化教學的過程當中也在不斷創(chuàng)新，并且取得了一定的'成績。

　　為了與全國高校管理學院從事信息化教學的老師們針對上述問題共享我們的經驗，北大光華管理學院和將神州數碼管理系統(tǒng)有限公司在11月9日召開“高校如何培養(yǎng)企業(yè)需要的信息化人才”的大型研討會。在這次會議上，我們希望通過此次大會提供一個高校教師之間、高校和企業(yè)之間充分交流的場所，使來自全國各高校的教師在教學方法、課程建設、實驗教學等方面進行深入的探討，探索校企優(yōu)勢互補及資源共享的途徑，并通過聆聽企業(yè)的心聲來獲知社會對人才需求的特點。使高校與企業(yè)悉知各自所應扮演的角色，從而為中國社會信息化的發(fā)展和普及做出應有的貢獻。

　　特此邀請，真誠地期待您的光臨！

研討會邀請函篇6

各省、市(區(qū)、縣)教育局、教研中心(室)、各中學：

　　作為德育教育的重要途徑之一，班會課在學校教育中發(fā)揮著重要作用。班會活動課也是班主任向學生進行思想品德教育的一種有效形式和重要陣地，有計劃地組織與開展班會活動是班主任的一項重要任務，也是實現班主任發(fā)展的核心技能。

　　應全國廣大中小學班主任的要求，長江班主任研究中心、班主任之友雜志社攜手南京樹人國際學校決定于20xx年5月17日舉辦全國中學班會活動現場觀摩會暨班會活動研討會，誠邀全國各地教育局領導、德育校長、政教主任、年級主任、班主任共同觀摩、深入探究、互享共研!

　　我們在南京恭候你們的'光臨!

　　長江班主任研究中心

　　班主任之友

　　 20xx年4月10日

　　附錄：研討會具體安排

　　一、研討會時間、地點

　　1、報到：20xx年5月16日(星期四)，繳費、發(fā)放資料及參會證

　　2、現場觀摩會：20xx年5月17日(星期五)

　　3、地點：南京樹人國際學校(南京市察哈爾路37 號)

　　二、組織單位

　　主辦：長江班主任研究中心、班主任之友

　　承辦：南京樹人國際學校

　　支持：武漢君泰尚鼎文化傳播有限責任公司

　　三、活動內容

　　1、上午：南京樹人國際學校優(yōu)秀班會課現場展示(十場優(yōu)秀班會課)

　　2、下午：專家點評、分論壇研討、主旨交流

　　四、點評專家

　　1、劉良華：華東師范大學課程與教學研究所，教授，教育部國培計劃特聘專家。出版有：《校本行動研究》、《校本教學研究》、《有效教學論》、《教育研究方法：專題與案例》、《敘事教育學》等學術著作，散文集《教育自傳》深受一線教育工作者喜愛。

　　2、熊華生：班主任之友雜志社常務副主編，教授，教育部國培計劃專家?guī)斐蓡T。開發(fā)20xx年教育部全國萬名班主任培訓班主任與每一次活動模塊課程，并擔任遠程網絡課程指導老師。著有《反不正當升學競爭的戰(zhàn)略問題》，編著有：《激情與夢想同飛班主任與每次活動》、《小學班主任工作常見問題與解決策略》等。

　　3、丁如許：上海晉元中學德育主任，特級教師，江蘇省中青年有特殊貢獻的專家，優(yōu)秀班主任。長期從事教育工作，致力于班主任工作研究，在《人民教育》、《中國教育報》等報刊上發(fā)表200多篇論文。著文有：《論班級活動成為閃光的珍珠鏈》入選《中國著名班主任德育思想集》;《班級活動創(chuàng)新》入選《中國著名班主任系列講座光盤》，應邀在全國各地講學400多場，被評為江蘇省有突出貢獻青年專家、江蘇省中學特級教師�！督處焾蟆�、《文匯報》、《新華日報》、》教育文摘周報》等十多家單位作事跡報道�！吨袑W班會課班級活動設計和紀實》是丁如許老師的最新作品，這本書對整個中學階段的班會課作了全程設計。

　　4、李迪：鄭州市中學高級音樂教師，河南省骨干教師，河南省學術技術帶頭人，鄭州市優(yōu)秀教師，鄭州市第二屆名師，鄭州市師德標兵，鄭州市教育教研先進個人，河南省作家協(xié)會會員，曾獲得河南省優(yōu)質課一等獎，多次被評為市優(yōu)秀輔導教師。所帶班級被評為鄭州市文明班集體。所寫教育隨筆和日記近二百萬字，主要著作有《李迪文集》《做學生歡迎的班主任》《我與學生談愛情》6部專著。

　　五、活動費用

　　1、資料及活動費用：400.00元/人。(開具發(fā)票)

　　2、食宿、交通費用回原單位報銷。食宿標準為每天120～150元/人。請?zhí)崆案M委會聯(lián)系預訂。

　　3、您還可以通過百度地圖查閱南京樹人國際學校(本部)(南京市察哈爾路37號)附近酒店，通過攜程網預訂以便能更好地自我掌控行程。

　　六、報名方式

　　1、聯(lián)系人：康紅輝(02787943972)(08：30～17：00)

　　劉永存(13628670868)(19：00～21：00)

　　2、郵件聯(lián)系：(長江班主任研究中心)

研討會邀請函篇7

　　尊敬的領導：

　　“教育國際化·雙語教學·雙語教師”全國學術研討會，將聚焦于雙語教學和雙語教師教育理論與實踐中的前沿問題，從寬廣的視野和前瞻性的角度來審視雙語教學和雙語教師教育改革的方向和社會變革的關系，探討社會變革背景下雙語教學和雙語教師教育的.新理論、新制度、新模式、新方法，為國內外雙語教學和雙語教師教育領域的研究者、實踐者、決策者提供一個交流平臺，為中國雙語教育改革與發(fā)展建言獻策。

　　“第四屆全國雙語教學研討會”將于20xx年7月6日-8日在長春師范學院舉行，會議歡迎并邀請國內外從事雙語教學和雙語教師教育研究、管理、培養(yǎng)培訓工作的專家學者、政府官員、教育管理人員、國際學校和中小學校長、教師，以及所有對此次會議感興趣的人士出席。

　　誠邀您屆時蒞臨指導。具體安排如下：

　　【主辦單位】長春師范學院；華東師范大學雙語教育研究中心；XX市教委雙語教學指導工作小組

　　【大會主題】教育國際化·雙語教學·雙語教師

　　【大會議題】1.國際教育在中國（國際學校的教育理念、教學模式、課程與教材、師資建設、國際學校教學與雙語教學比較與關聯(lián)）；2.雙語教學理論與實踐（雙語教學模式、課程設置、教材建設、課堂教學、教學評價、政策制度）；3.雙語教師教育理論與實踐（雙語教師培養(yǎng)、培訓、雙語教師教育標準、認證、國內外雙語教師教育比較與借鑒、一體化雙語教師教育體系構建）

　　【參會對象】從事雙語教學和雙語教師教育研究、管理、培養(yǎng)、培訓工作的各級領導、專家學者、教育管理人員、國際學校和中小學校長、教師，以及所有關注雙語教學和雙語教師教育的人士

　　【會議形式】主題發(fā)言；專題發(fā)言；交流與討論；雙語教學現場觀摩；雙語教學示范課；雙語人才交流；雙語教材和成果展

　　【會議時間】20xx年7月6日-8日（7月6日全天報到）

　　【會議地點】長春師范學院

　　【論文提交】論文一律以電子稿（word文檔格式）的形式提交。論文提交截止日期：20xx年4月20日，論文提交郵箱：@

　　【會務費】會務費人民幣600元（含會議期間餐飲、資料、交通等），請參會人員報道當天現場交納

　　【住宿安排】1.住宿由會務組統(tǒng)一安排，住宿費自理。2.為了安排住宿，回執(zhí)單務必于20xx年3月31日前寄回大會籌備組，以郵戳為準

　　【聯(lián)系方式】電話/傳真：

　　回執(zhí)單（可以復印使用）

　　姓名

　　職務、職稱

　　性別

　　住宿要求

　　單位全稱

　�。ǖ刂�、郵編）

　　電話/手機

　　郵箱

研討會邀請函篇8

各地教育局、教研室和課改學校：

　　課堂興，則教育興；有怎樣樣的課堂，便有怎樣的教育。幾乎所有有關于教育的`那些弊端和困惑，最終都能從基礎的課堂上找到癥結；同樣幾乎所有有關于教育的改革和探索，歸根結底也都是要回歸到課堂中去。

　　今天，高效課堂成了課改語境下的一個熱詞。那么，我們需要建設什么樣的高效課堂文化？課堂到底需要拿什么獻給學生？高效課堂要走向何方？20xx年xx月，由中國教師報主辦的全國高效課堂創(chuàng)新成果交流研討會將集中圍繞這些問題進行探討。

　　本屆論壇以課堂突破：繼承與創(chuàng)新為主題，屆時，山東即墨28中、安徽銅陵銅都雙語學校、河南洛陽西下池小學、江蘇昆山前景教育集團等學校的課改領軍人物將出席論壇。會議以主題報告、訪談沙龍、觀摩課等為主要形式，全面解讀高效課堂何以讓教室變學室，課堂變學堂，教材變學材，教案變學案，教師變學長背后的技術文化。

　　特邀您撥冗蒞臨，感謝支持！

　　中國教師報

研討會邀請函篇9

尊敬的老師:

　　您好!

　　20xx年7月，XX教授在昆明全國高校教師研討會上做了組織行為學課程教學示范，分享了她在南京大學、廈門大學、中國人民大學、新加坡國立大學等高校豐富而精彩的授課經驗，給與會教師留下了深刻的印象。她在各商學院所承擔的.組織行為學課程，教學評價一直排名第一。應全國廣大高校教師的強烈要求，我們將再次邀請XX教授做客杭州，與大家進行組織行為學課程的教學研討。

　　根據多年教學、科研和企業(yè)實踐經驗，XX教授整理并撰寫了4部教材、20多部著作，近五年發(fā)表核心期刊論文150多篇。例如，《組織行為學》、《管理溝通》(普通高等教育十一五國家級規(guī)劃教材)、《超越競爭:微利時代的經營模式》(教育部第四屆人文社會科學優(yōu)秀著作三等獎)、《管理的常識》等著作，深受讀者好評。

　　XX教授不僅擁有深厚的理論-功底和豐富的授課經驗，而且還有非常成功的企業(yè)實戰(zhàn)經驗。她曾出任山東六和集團總裁，率領六和集團創(chuàng)造了兩年內銷售額從20億增至80億的銷售奇跡。她還在康佳集團、科龍集團、tcl集團、美的集團、南方航空、深圳航空等多家企業(yè)擔任高級管理顧問。

　　4月的江南鶯飛草長，我們誠摯地邀請您來到美麗的西子湖畔，與全國的組織行為學課程教師們一起交流和分享經驗，共同探討如何講授組織行為學理論和管理技能，提高組織行為學課程教學的有效性與實踐性。

　　現將有關內容通知如下:

　　一、邀請對象:各高校講授組織行為學等相關課程的教師。

　　二、會議時間:20xx年4月17日全天。

　　三、會議地點:杭州玉泉飯店(浙江大學玉泉校區(qū)門口)。

　　四、會議安排:

　　● 20xx年4月XX日14:00-21:00 會議報到

　　● 20xx年4月17日8:30-12:00 組織行為學課程教學示范

　　● 20xx年4月17日14:00-17:30 組織行為學教學經驗交流

　　五、報名須知

　　1. 會議費300元/人，含會務、資料和餐費等，其中，資料包括會議材料和《組織行為學》教材、教學輔助課件等。

　　2. 交通費、住宿費自理。