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研討會(huì)邀請(qǐng)函

時(shí)間:2021-03-23 08:34:06 邀請(qǐng)函 我要投稿

實(shí)用的研討會(huì)邀請(qǐng)函四篇

  使用電子邀請(qǐng)函是近年來很多企業(yè)的轉(zhuǎn)變。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,邀請(qǐng)函出現(xiàn)的次數(shù)越來越多,到底應(yīng)如何擬定邀請(qǐng)函呢?下面是小編為大家收集的研討會(huì)邀請(qǐng)函4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的研討會(huì)邀請(qǐng)函四篇

研討會(huì)邀請(qǐng)函 篇1

尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師:

  近年來,隨著國內(nèi)企業(yè)信息化進(jìn)程的不斷加快,企業(yè)對(duì)于高水平信息化實(shí)用型人才的需求不斷增長,為適合這種需要,許多高校都開設(shè)了ERP課程,學(xué)生掌握的信息化知識(shí)的深度和廣度都有了很大的提高。與此同時(shí),由于高校中開設(shè)ERP課程的歷史較短,以及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)條件等方面的限制,在培養(yǎng)出的學(xué)生質(zhì)量與滿足企業(yè)實(shí)際需求之間仍存在一定差距。

  高等學(xué)校承擔(dān)著為社會(huì)培養(yǎng)高水平專業(yè)人才的崇高使命,同時(shí)也面臨著來自學(xué)生就業(yè)的壓力和不斷提高教學(xué)質(zhì)量的壓力。那么:什么是適合中國國情的信息化人才,找到適合自己的教學(xué)理念?如何在“校企聯(lián)盟”的教育改革模式下,打造企業(yè)需要的信息化人才?如何讓沒有任何商業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生初出校門即得到社會(huì)的青睞……

  這些都是中國高校信息化領(lǐng)域的老師一直在思索的問題。實(shí)際上,在過去幾年中,許多高校的老師通過自己的辛勤工作,在信息化人才培養(yǎng)、教學(xué)課程的內(nèi)容設(shè)計(jì)和形式改革方面不斷探索,已經(jīng)總結(jié)了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。另一方面,一些高校的老師在與企業(yè)合作推進(jìn)信息化教學(xué)的過程中也在不斷創(chuàng)新,并且取得了一定的成績。

  為了與全國高校管理學(xué)院從事信息化教學(xué)的老師們針對(duì)上述問題共享我們的經(jīng)驗(yàn),北大光華管理學(xué)院和將神州數(shù)碼管理系統(tǒng)有限公司在11月9日召開“高校如何培養(yǎng)企業(yè)需要的信息化人才”的大型研討會(huì)。在這次會(huì)議上,我們希望通過此次大會(huì)提供一個(gè)高校教師之間、高校和企業(yè)之間充分交流的場(chǎng)所,使來自全國各高校的教師在教學(xué)方法、課程建設(shè)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等方面進(jìn)行深入的探討,探索校企優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)及資源共享的途徑,并通過聆聽企業(yè)的心聲來獲知社會(huì)對(duì)人才需求的特點(diǎn)。使高校與企業(yè)悉知各自所應(yīng)扮演的角色,從而為中國社會(huì)信息化的發(fā)展和普及做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  特此邀請(qǐng),真誠地期待您的光臨!

  北京大學(xué)光華管理學(xué)院

  北京神州數(shù)碼管理系統(tǒng)有限公司

  20xx年 10 月 8 日

研討會(huì)邀請(qǐng)函 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  20xx年7月,XX教授在昆明全國高校教師研討會(huì)上做了組織行為學(xué)課程教學(xué)示范,分享了她在南京大學(xué)、廈門大學(xué)、中國人民大學(xué)、新加坡國立大學(xué)等高校豐富而精彩的授課經(jīng)驗(yàn),給與會(huì)教師留下了深刻的印象。她在各商學(xué)院所承擔(dān)的組織行為學(xué)課程,教學(xué)評(píng)價(jià)一直排名第一。應(yīng)全國廣大高校教師的強(qiáng)烈要求,我們將再次邀請(qǐng)XX教授做客杭州,與大家進(jìn)行組織行為學(xué)課程的教學(xué)研討。

  根據(jù)多年教學(xué)、科研和企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),XX教授整理并撰寫了4部教材、20多部著作,近五年發(fā)表核心期刊論文150多篇。例如,《組織行為學(xué)》、《管理溝通》(普通高等教育十一五國家級(jí)規(guī)劃教材)、《超越競(jìng)爭:微利時(shí)代的經(jīng)營模式》(教育部第四屆人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀著作三等獎(jiǎng))、《管理的常識(shí)》等著作,深受讀者好評(píng)。

  XX教授不僅擁有深厚的理論-功底和豐富的授課經(jīng)驗(yàn),而且還有非常成功的企業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。她曾出任山東六和集團(tuán)總裁,率領(lǐng)六和集團(tuán)創(chuàng)造了兩年內(nèi)銷售額從20億增至80億的銷售奇跡。她還在康佳集團(tuán)、科龍集團(tuán)、tcl集團(tuán)、美的集團(tuán)、南方航空、深圳航空等多家企業(yè)擔(dān)任高級(jí)管理顧問。

  4月的江南鶯飛草長,我們誠摯地邀請(qǐng)您來到美麗的西子湖畔,與全國的組織行為學(xué)課程教師們一起交流和分享經(jīng)驗(yàn),共同探討如何講授組織行為學(xué)理論和管理技能,提高組織行為學(xué)課程教學(xué)的有效性與實(shí)踐性。

  現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容通知如下:

  一、邀請(qǐng)對(duì)象:各高校講授組織行為學(xué)等相關(guān)課程的教師。

  二、會(huì)議時(shí)間:20xx年4月17日全天。

  三、會(huì)議地點(diǎn):杭州玉泉飯店(浙江大學(xué)玉泉校區(qū)門口)。

  四、會(huì)議安排:

  ● 20xx年4月XX日14:00-21:00 會(huì)議報(bào)到

  ● 20xx年4月17日8:30-12:00 組織行為學(xué)課程教學(xué)示范

  ● 20xx年4月17日14:00-17:30 組織行為學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流

  五、報(bào)名須知

  1. 會(huì)議費(fèi)300元/人,含會(huì)務(wù)、資料和餐費(fèi)等,其中,資料包括會(huì)議材料和《組織行為學(xué)》教材、教學(xué)輔助課件等。

  2. 交通費(fèi)、住宿費(fèi)自理。

  推薦賓館:杭州玉泉飯店 260元/標(biāo)準(zhǔn)間。

  3. 回執(zhí)請(qǐng)發(fā)送至機(jī)械工業(yè)出版社XX公司

  聯(lián) 系 人:

  電 話:

  傳 真:

  電子郵件:

  通信地址: 郵編:

  電話: 傳真:

研討會(huì)邀請(qǐng)函 篇3

  各有關(guān)單位:

  近年來,《大學(xué)語文》一直是高校教學(xué)改革的熱點(diǎn)。《大學(xué)語文》作為大學(xué)文化藝術(shù)教育的核心課程,對(duì)提高大學(xué)生母語水平和人文素質(zhì)具有極其重要的意義和作用。當(dāng)今世界,社會(huì)生活日新月異。面對(duì)紛繁多彩的世界,大學(xué)生必須具備較高的母語應(yīng)用水平和人文素養(yǎng),才能學(xué)好專業(yè),發(fā)揮專業(yè)潛能;大學(xué)生只有在科技與人文藝術(shù)相融合的教育中,才能獲得豐富的想象力和創(chuàng)新能力,而沒有文化藝術(shù)教育是培養(yǎng)不出創(chuàng)新人才的。語文教育不僅僅是一門課程問題、也不僅僅是學(xué)校教育的問題,它事關(guān)民族母語文化的'傳承,事關(guān)學(xué)生人文素質(zhì)和民族文化認(rèn)同情感的培養(yǎng),涉及到為誰培養(yǎng)人的問題。

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《高等學(xué)校大學(xué)語文教學(xué)改革研討會(huì)紀(jì)要》通知的精神,進(jìn)一步推進(jìn)高校大學(xué)語文課教學(xué)改革,切實(shí)提高大學(xué)語文教學(xué)質(zhì)量,探討大學(xué)語文教學(xué)改革和課程建設(shè)的新思路、新途徑,我中心擬于20xx年12月在合肥舉辦“大學(xué)語文教學(xué)改革與課程建設(shè)研討會(huì)”,F(xiàn)將會(huì)議有關(guān)情況通知如下:

  一、參加對(duì)象

  各高校文學(xué)院系(中文系)及負(fù)責(zé)大學(xué)語文教學(xué)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教研人員等。

  二、研討內(nèi)容

  1.《大學(xué)語文》面臨的困境和對(duì)策及教學(xué)創(chuàng)新改革的背景2.大學(xué)語文課程在專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)中的定位與課程目標(biāo)

  3.大學(xué)語文與中學(xué)語文的對(duì)接及如何激發(fā)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)語文的興趣

  4.大學(xué)語文教材建設(shè)及及使用問題

  5.大學(xué)語文師資培養(yǎng)與隊(duì)伍建設(shè)專題討論

  6.創(chuàng)建國家級(jí)精品課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)與實(shí)踐

  三、擬請(qǐng)專家

  研討會(huì)擬邀請(qǐng)知名院校大學(xué)語文課程負(fù)責(zé)人、教育部高等學(xué)校中國語言文學(xué)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、國家級(jí)精品課程主持人、國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)帶頭人作專題報(bào)告。

  四、研討形式

  會(huì)議采取主題報(bào)告、案例解讀、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)等方式對(duì)大學(xué)語文教學(xué)發(fā)展進(jìn)行多層面的探討與交流。同時(shí)歡迎與會(huì)代表作經(jīng)驗(yàn)宣介并在會(huì)議上作互動(dòng)交流,介紹本校大學(xué)語文課程教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)和成果。(請(qǐng)?zhí)崆芭c會(huì)務(wù)組聯(lián)系)

  五、研討時(shí)間

  20xx年12月3日-6安徽合肥(3日全天報(bào)到)

  六、研討費(fèi)用與報(bào)名方法

  研討費(fèi)880元/人,食宿統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。望各單位接此通知后,積極組織有關(guān)人員參加,并將填寫好的報(bào)名表傳真或電郵至:

  電 話:xxx

  傳 真:xxx

研討會(huì)邀請(qǐng)函 篇4

  會(huì)議題目: 主辦單位: 協(xié)辦單位: 時(shí)間: 地點(diǎn):

  尊敬的 先生/女士 您好!

  我們很榮幸地邀請(qǐng)您參加將于20xx年4月26日在上海環(huán)球金融中心(上海市浦東新區(qū)世紀(jì)大道100號(hào))舉辦的“倉儲(chǔ)物流與融資服務(wù)研討會(huì)”。

  融資難一直是困擾中小企業(yè)發(fā)展的大難題,我們一直關(guān)注和支持合作企業(yè)的業(yè)務(wù)發(fā)展,并著力與銀行聯(lián)合推介結(jié)合倉儲(chǔ)物流的各種特色融資產(chǎn)品,協(xié)助中小企業(yè)獲得更便捷的融資渠道和業(yè)務(wù)發(fā)展空間。

  現(xiàn)聯(lián)合交通銀行,專門針對(duì)合作企業(yè)的融資需求,聯(lián)合舉辦本次研討會(huì),集中研討中小企業(yè)融資政策和實(shí)務(wù),探討在物流金融方面的企業(yè)的個(gè)性化需求與合作方案。

  會(huì)議主要議題:

  1. 介紹集團(tuán)旗下的各大物流倉儲(chǔ)基地服務(wù)狀況,以及資源整合后向客戶提供的跨區(qū)域物流解決方案。

  2. 交通銀行介紹銀行融資方案及具體產(chǎn)品。

  3. 會(huì)場(chǎng)舉行分組討論,促進(jìn)客戶與銀行之間良好溝通,三方共同研討客戶在物流金融方面的個(gè)性化需求與合作方向。

  會(huì)議回執(zhí)

  專此函請(qǐng),祈復(fù)!

  如有任何問題,請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系會(huì)務(wù)組聯(lián)系人,我們將熱情為您服務(wù)!

  會(huì)務(wù)組聯(lián)系人:

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