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初中國(guó)旗下的演講稿

時(shí)間:2024-08-05 13:11:08 賽賽 演講稿 我要投稿
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初中國(guó)旗下的演講稿(通用23篇)

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的初中國(guó)旗下的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初中國(guó)旗下的演講稿(通用23篇)

  初中國(guó)旗下的演講稿 1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目就是《國(guó)歌——伴我們成長(zhǎng)》。

  藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,和著冬日的晨風(fēng)。我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。我們眺望著國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。

  同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是,國(guó)旗,這新中國(guó)的象征;國(guó)歌,這一中國(guó)人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國(guó)的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng),照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國(guó)旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣,異國(guó)思鄉(xiāng)的親情,國(guó)際交往的尊嚴(yán);一面國(guó)旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國(guó)的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國(guó)家的富強(qiáng)。國(guó)旗照耀航程,國(guó)歌催人警醒,那“起來(lái)、起來(lái)”的`吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。體育健兒在多哈運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來(lái)”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪,同時(shí),親愛的同學(xué)們,我們也要掂量到我們肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)需要我們,世紀(jì)需要我們,未來(lái)需要我們!

  然而,我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義,不知道《義勇軍進(jìn)行曲》的歷史。他們沒(méi)有凝望國(guó)旗,沒(méi)有尊重國(guó)旗。他們沒(méi)有聆聽國(guó)歌,沒(méi)有心唱國(guó)歌。所有的一切,只因這些人心中沒(méi)有國(guó)旗,口中沒(méi)有國(guó)歌,這是與我們的身份不相符合的,也是不應(yīng)該的,尤其是在這莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式上。同學(xué)們,望著在這新的一天升起的國(guó)旗,聽著在這新的日子奏響的國(guó)歌。作為炎黃子孫,作為二十一世紀(jì)的主人,作為北陳小學(xué)的莘莘學(xué)子,祖國(guó)母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,懷著一顆虔誠(chéng)的心,伴著迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗,唱響共和國(guó)的最強(qiáng)音——“起來(lái),起來(lái)!”

  初中國(guó)旗下的演講稿 2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  這天我國(guó)旗下演講的題目就是《誠(chéng)信—珍貴的品質(zhì)》。

  誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,是人類的美德,無(wú)論哪個(gè)國(guó)家它都是一種重視和最值得珍視的.品德。誠(chéng)信,是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放秀麗的花朵。誠(chéng)信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤(rùn)干渴的心田。擁有誠(chéng)信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠(chéng)信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠(chéng)信,我們就擁有了完美的明天。

  有一位名人這樣說(shuō)過(guò)“我在校園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí),學(xué)會(huì)了借東西必須要還,學(xué)會(huì)了把自己擁有的分享給他人,學(xué)會(huì)了真誠(chéng)以對(duì),學(xué)會(huì)了誠(chéng)信!笨梢,誠(chéng)信在我們的人生成長(zhǎng)過(guò)程中起到了多么大的作用。

  其實(shí),講誠(chéng)信并不難,從一點(diǎn)一滴做起就行。例如我們買東西時(shí),別人多找了錢要主動(dòng)的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動(dòng)交給失主或老師?荚嚥缓脮r(shí),要實(shí)事求是的告告訴家長(zhǎng),不能弄虛作假,別人向你求教知識(shí)時(shí),會(huì)就是會(huì),不會(huì)就說(shuō)不會(huì),答應(yīng)別人的事要辦到等。

  同學(xué)們,你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠(chéng)信了嗎?想一想當(dāng)你在離開座位后,自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當(dāng)老師在上課時(shí)能做到不插嘴嗎?當(dāng)看完書以后能歸還原處嗎?當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎?這些看起來(lái)是一件件小事,但誠(chéng)信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。養(yǎng)成誠(chéng)信好品質(zhì)需要從小事做起,更需要堅(jiān)持去做,只要同學(xué)們能以誠(chéng)為本,以信為根,堅(jiān)持時(shí)時(shí)處處注意自己的言行,從小養(yǎng)成一種對(duì)任何事情認(rèn)真踏實(shí),對(duì)任何人以誠(chéng)相待的態(tài)度。在日常的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)自己的良好品德,那你就會(huì)逐漸成為一個(gè)具備誠(chéng)信好品質(zhì)的人。

  同學(xué)們,讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠(chéng)信,禮貌之花就會(huì)開遍全社會(huì)。愿每一位同學(xué)都能載著誠(chéng)信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠(chéng)信多了友誼,因誠(chéng)信添了風(fēng)采,因誠(chéng)信而走得踏踏實(shí)實(shí),成為一個(gè)高尚的誠(chéng)信人。

  初中國(guó)旗下的演講稿 3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我講話的題目是《細(xì)節(jié)決定成敗,規(guī)范贏得成功》。

  期中考試的硝煙已經(jīng)散去,留下的酸甜苦辣供我們慢慢品嘗,當(dāng)我們對(duì)這次考試進(jìn)行盤點(diǎn)的時(shí)候,親愛的同學(xué)們,你能從中得到一點(diǎn)什么啟發(fā)嗎?

  曾經(jīng)有位同學(xué)在考試后告訴我:這次考試題目并不難,但是由于一些小的原因,例如粗心大意、書寫潦草等原因,使他的成績(jī)并不理想。在每次考試后,總有一些同學(xué)因?yàn)榇中摹忣}不清等原因而失去該得的分?jǐn)?shù)。顯而易見,這些都是一些細(xì)節(jié)問(wèn)題將我們同學(xué)打敗的。

  細(xì)節(jié)體現(xiàn)一種認(rèn)真態(tài)度,具體到我們的生活中去,就是養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。海爾總裁張瑞敏說(shuō):“什么是不簡(jiǎn)單?把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在海爾廠區(qū)上下班時(shí)工人走路全部靠右走,沒(méi)有其它企業(yè)員工潮進(jìn)潮出的'現(xiàn)象,完全按交通規(guī)則,可很多企業(yè)沒(méi)做到,海爾卻做到了。這就是素質(zhì),海爾人的素質(zhì),在小小的走路這一細(xì)節(jié)上就體現(xiàn)出來(lái)了!對(duì)我們同學(xué)們來(lái)說(shuō),就是將我們?cè)撟龅氖卤M我們最大的努力去做好,一屋不掃,是很難去掃天下的。

  泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江河不拒細(xì)流,故能成其深。親愛的同學(xué)們:細(xì)節(jié)是一種功夫,需要我們?nèi)辗e月累,從點(diǎn)滴做起。如果誰(shuí)忽略細(xì)節(jié),誰(shuí)就不可能真正取得成功;誰(shuí)在細(xì)節(jié)上用了心,那么就可能贏得非凡的人生。從某種程度上說(shuō),細(xì)節(jié)影響品質(zhì),細(xì)節(jié)體現(xiàn)品味,細(xì)節(jié)顯示差異,細(xì)節(jié)決定成敗。

  同學(xué)們,在這個(gè)百舸爭(zhēng)流、千帆盡過(guò)的時(shí)代,如果沒(méi)有良好的習(xí)慣為基礎(chǔ),任何理想的大廈都難以建立起來(lái)。而習(xí)慣恰恰是由生活中的一個(gè)又一個(gè)的細(xì)節(jié)的不斷積累所形成的。而做好細(xì)節(jié),又需要規(guī)范來(lái)指導(dǎo)我們,在此,我們就應(yīng)當(dāng)樹立起這樣的觀念:細(xì)節(jié)決定成敗,規(guī)范贏得成功。在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中,必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,改變大而化之、馬馬虎虎的毛病,將“大概、好像、幾乎、似乎、將近、大約、大致等等”從我們的字典中去掉,做每一個(gè)細(xì)節(jié)嚴(yán)格的執(zhí)行者,將細(xì)節(jié)做精,將細(xì)節(jié)做亮!

  謝謝大家!

  初中國(guó)旗下的演講稿 4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  春寒料峭,吹不去心中的理想;陽(yáng)光明媚,方顯出進(jìn)取的激情,我們又迎來(lái)充滿希望的春季。有句諺語(yǔ)說(shuō)的好:“一年之際在于春,一日之際在于晨”,現(xiàn)在正值春意盎然,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),我們踏著時(shí)代的步伐,奏響拼搏中考的主旋律,老師相信每一位同學(xué),你能行。

  今天,在鮮艷的國(guó)旗下,我代表全體師生向大家致以美好的'祝愿和衷心的祝福。

  新的一年里,爸爸媽媽早已帶著新的生活目標(biāo)返回工作崗位,我校全體教師也早已做好準(zhǔn)備,將繼續(xù)開拓創(chuàng)新,備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,希望同學(xué)們尊重他們,熱愛他們,感謝他們,以他們?yōu)闃s!真正做到“孝親尊師”!本學(xué)期,我校除了繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革之外,還為促進(jìn)同學(xué)們的全面發(fā)展組織了許多同學(xué)們熱衷喜愛的活動(dòng):書法比賽、“孝親尊師”演講比賽、詩(shī)歌朗誦會(huì)?各位同學(xué)一定要積極參加,將自己的聰明才氣在青春年華發(fā)揮到極致!

  本學(xué)期初三級(jí)同學(xué)將面臨著中考的重大挑戰(zhàn),希望你們能夠明確目標(biāo)、樹立信心,在老師引領(lǐng)下以旺盛的精力投入到復(fù)習(xí)迎考中去,爭(zhēng)創(chuàng)中考新輝煌。初二級(jí)的同學(xué)將迎來(lái)承上啟下的學(xué)習(xí)階段,希望你們夯實(shí)基礎(chǔ),為未來(lái)升入九年級(jí)做好充分準(zhǔn)備。七年級(jí)同學(xué)進(jìn)入初中學(xué)習(xí)已有一個(gè)學(xué)期,望你們掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。我相信,只要有努力就會(huì)有回報(bào),要有“苦心人天不負(fù)臥薪嘗膽三千越甲可吞吳”的豪邁,要有“有志者事竟成破釜沉舟百二秦川終屬楚”的決心,定能不負(fù)家長(zhǎng)的期盼,不負(fù)老師的厚望,實(shí)現(xiàn)自己的理想,定能笑傲六月,創(chuàng)造輝煌。

  憶往昔,如花歲月,碩果累累;展明天,自信自強(qiáng),七彩陽(yáng)光!新學(xué)期,面臨著新使命;新起點(diǎn),孕育著新希望。讓我們?cè)谝詤切iL(zhǎng)為核心的校領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一心,勤奮進(jìn)取,把我校建設(shè)成為“學(xué)生健康快樂(lè),教師幸福滿足,社會(huì)敬慕向往”的樂(lè)土,把市二中的明天描繪得更加絢麗多姿。

  初中國(guó)旗下的演講稿 5

同學(xué)們:

  “今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家!痹谥袊(guó)人的精神星空中,始終高懸著一輪亙古不變的中秋圓月,并化為一種厚重的精神寄托。中秋節(jié),與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)并稱為中國(guó)四大傳統(tǒng)節(jié)日。受中華文化的影響,中秋節(jié)也是東亞和東南亞一些國(guó)家尤其是當(dāng)?shù)厝A人華僑的傳統(tǒng)節(jié)日,時(shí)間大多是定在農(nóng)歷八月十五。2006年5月20日,國(guó)務(wù)院將中秋節(jié)列入首批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

  根據(jù)史籍的記載,“中秋”一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書中。到魏晉時(shí)期,有“諭尚書鎮(zhèn)牛淆,中秋夕與左右微服泛江”的記載。直到唐朝初年,中秋節(jié)開始成為固定的節(jié)日!短茣ぬ谟洝酚涊d有“八月十五中秋節(jié)”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝,至明清時(shí),已與元旦齊名,成為中國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

  自古以來(lái),中秋節(jié)就有賞月的風(fēng)俗,據(jù)歷史學(xué)家推斷,最初是古代宮廷文人興起,然后擴(kuò)散到民間的。祭月、賞月、拜月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒等習(xí)俗,流傳至今,盛行不衰。

  中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的根和魂,傳統(tǒng)節(jié)日文化則是不可或缺的重要內(nèi)容。節(jié)日,特別能體現(xiàn)一個(gè)民族的文化特性。以中秋節(jié)為代表的傳統(tǒng)節(jié)日,是民族文化記憶“活的靈魂”,是傳統(tǒng)文化的積淀和傳承,是民族性格、民族文化的集中展示,更是文化中國(guó)的代表性“表情”。中秋節(jié)以月之圓兆人之團(tuán)圓,為寄托思念故鄉(xiāng),思念親人之情,祈盼豐收、幸福,成為豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產(chǎn)。審視節(jié)日的背后,中秋佳節(jié)與現(xiàn)代生活有機(jī)耦合,不僅給漂泊的人們提供了團(tuán)聚的契機(jī)和理由,更映照著大家對(duì)佳節(jié)所深蘊(yùn)的文化價(jià)值的認(rèn)同。這是心的回歸,也是心的自信。它重千鈞、值千金,擦亮的是中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí),寄托的是我們愛國(guó)愛家的家國(guó)情懷。

  中秋講究團(tuán)圓,是一家人圍坐在一起的幸福美滿,是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)親人的深切思念,是迎接金秋收獲的甜蜜憧憬。然而,中秋不只是孤寂的狂歡,也是思接千載的心靈約定;節(jié)日不只是簡(jiǎn)單的聚會(huì),還是品味傳統(tǒng)的.文化盛宴。節(jié)日不僅僅意味著假日,只有激活共同記憶、引起精神共鳴,過(guò)節(jié)才更有韻味、更值得銘記。

  立足這樣的時(shí)間節(jié)點(diǎn),金樽對(duì)月、撫今追昔、共享祖國(guó)70華誕的盛景,給人的記憶最深刻、最鮮活,最能促人在思考中品味傳統(tǒng)節(jié)日的價(jià)值意義,并使之成為民族共同的精神記憶和文化基因。

  千百年來(lái),一輪圓月寄托了一代代中國(guó)人豐富的情思,今天的我們不應(yīng)只有“江畔何人初見月?江月何年初照人?”的傷春悲秋,更多地則應(yīng)由家庭的團(tuán)圓推而至國(guó)家的富強(qiáng),希望我們能夠傳承中華傳統(tǒng)文化的精髓,汲取寶貴的精神力量,并轉(zhuǎn)化為“為中華之崛起而讀書”的堅(jiān)定信念,如此,跨越時(shí)空的思想理念、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、審美風(fēng)范,自然就能在“清風(fēng)徐來(lái),水波不興”中播撒傳承、延續(xù)綿延。

  明天就是教師節(jié)了,在此預(yù)祝所有的老師節(jié)日快樂(lè),桃李芬芳!

  謝謝大家!

  初中國(guó)旗下的演講稿 6

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我向同學(xué)們講話的題目是《國(guó)將興必貴師而重傅》。

  前幾天,在我們偉大祖國(guó)的首都北京天安門廣場(chǎng),舉行了紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年大閱兵。面對(duì)銀屏上那三軍列陣,鐵甲錚錚的莊嚴(yán)場(chǎng)面,每一個(gè)中國(guó)人無(wú)不激情澎湃,無(wú)不為之自豪。前事不忘,后事之師。我們祖國(guó)的那段崢嶸歷史告訴我們,和平來(lái)之不易,一個(gè)國(guó)家要想獲得和平,必須要有強(qiáng)大的綜合國(guó)力做支撐、做保障。

  如何建設(shè)起一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家。歷史同樣告訴我們,國(guó)將興,必貴師而重傅。強(qiáng)國(guó)夢(mèng)必定是實(shí)現(xiàn)于一個(gè)“尊師重教”的國(guó)度。國(guó)運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺(tái),關(guān)系未來(lái)。世上少有這樣的職業(yè),與國(guó)家民族的興衰息息相關(guān),與千家萬(wàn)戶的福祉緊緊相連。世上少有這樣的職業(yè),需要以良心和智慧去塑造,需要用堅(jiān)守和奉獻(xiàn)去成就。

  這,就是教師。有人說(shuō),教師是春蠶,嘔心瀝血,吐盡芳華,為學(xué)生編織出一件件美麗的知識(shí)衣裳;有人說(shuō),教師是紅燭,蠟炬成灰淚始干,無(wú)私地燃燒、奉獻(xiàn)自己的青春、熱情和才華,只為照亮學(xué)生人生前行的道路;有人說(shuō),教師是園丁,勤勤懇懇耕耘一生,終于換得桃李滿天下。

  在我們生活、學(xué)習(xí)的六中大家庭里,有著許許多多優(yōu)秀的老師。他們秉持“服務(wù)成長(zhǎng),助力夢(mèng)想”的理念和“賞識(shí)寬容”的教風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,默默地在這一方教育的荷塘里做出貢獻(xiàn)。他們教書育人,言傳身教,衣帶漸寬終不悔;他們甘于清貧,鞠躬盡瘁,一腔熱血撒杏壇。于是,日復(fù)一日的三尺講臺(tái)上就有了師生心與心的對(duì)話,有了求知道路上手把手的傳授,有了收獲的頒獎(jiǎng)臺(tái)上掌聲經(jīng)久不息……再過(guò)幾天,我們又將迎來(lái)第三十一個(gè)教師節(jié)。這里,我提議同學(xué)們,用我們最熱烈的`掌聲獻(xiàn)給在你們的成長(zhǎng)道路上,伴你前行的老師們。祝老師們教師節(jié)快樂(lè)!

  當(dāng)然,獻(xiàn)給老師最好的禮物是我們同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,健康成長(zhǎng)。新學(xué)期,新起點(diǎn)、新目標(biāo),希望同學(xué)們做到團(tuán)結(jié),緊張,嚴(yán)肅,活潑,學(xué)習(xí)中好奇嘗試,體驗(yàn)快樂(lè)、取得自信、收獲成功。帶著滿滿的感恩和充實(shí),回報(bào)老師、回報(bào)社會(huì)。

  我的講話完了,謝謝大家!

  初中國(guó)旗下的演講稿 7

各位老師,同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天是20xx年12月31日,是20xx年的最后一天。每當(dāng)辭舊迎新之際,人們總喜歡總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái)。

  近來(lái)微博中紛紛有明星貼出“歪頭照”,說(shuō)是有行星撞地球,大家只要輕輕歪一歪脖子就能拯救地球,這是多么善意的舉動(dòng),難怪傳說(shuō)中的世界末日并沒(méi)有“如期而至”,讓我們今天我們還能相聚在這里,一起說(shuō)說(shuō)過(guò)去,憧憬未來(lái)!

  20xx年在最炫民族風(fēng)火熱之際,一股寒流強(qiáng)勢(shì)來(lái)襲,韓國(guó)鳥叔的騎馬舞掃遍全球;20xx年,一股暖流在揚(yáng)子中學(xué)涌動(dòng),胡品同學(xué)不幸身患白血病,同學(xué)們、老師們的愛心善款,學(xué)校的變形金剛,社會(huì)上愛心企業(yè)的捐助統(tǒng)統(tǒng)化成一股股愛的暖流在冬日里流進(jìn)胡品及其家人的心田。人性的溫暖再一次在這里,在我們的身上光榮綻放。

  同學(xué)們可曾記得,20xx年里有那么一天,我們抱怨作業(yè)的繁多,但抱怨之后我們?nèi)阅馨疽拱磿r(shí)完成;有那么一天,我們被考試打擊得欲哭無(wú)淚,但短暫的調(diào)整之后又重整旗鼓;有那么一天,為了一點(diǎn)小事和同學(xué)鬧別扭,但很快便又和好如初……。同學(xué)們可曾意識(shí)到,隨著時(shí)光的流逝,我們都漸漸的長(zhǎng)大了,懂事了,成熟了,生活中的一幕幕場(chǎng)景拼接成我們20xx年的人生軌跡,將我們雕琢的更加細(xì)膩,將我們的人格打磨的更加清晰!

  在20xx年中,我們經(jīng)歷了很多,也成長(zhǎng)了很多,也許你現(xiàn)在還在為今年沒(méi)有做完的事而覺得惋惜,但是一個(gè)新的13年已經(jīng)來(lái)臨,你是不是已經(jīng)為新的.一年做好了準(zhǔn)備,蓄勢(shì)待發(fā)?一月是一個(gè)特殊的月份,它是一個(gè)學(xué)期的結(jié)尾,注定充實(shí)而忙碌,它也是一年的開始,注定充滿希望。

  魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“時(shí)間,每天得到的都是24小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧與力量,給懶散的人卻只能留下一片悔恨”,他告誡我們的就是要珍惜時(shí)間。在20xx年中,我們要爭(zhēng)取做個(gè)和時(shí)間賽跑的人——在每天上課開小差的時(shí)候,提醒自己要抓住時(shí)間;在作業(yè)還沒(méi)有做完就想著看電視的時(shí)候,提醒自己要利用時(shí)間;在每天即將結(jié)束的時(shí)候,反思一下有沒(méi)有做到珍惜時(shí)間。相信如果這樣,在明年的今天,你必定會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)你的進(jìn)步,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你一年的人生沒(méi)有虛度。

  最后祝老師和同學(xué)們身體健康,新年快樂(lè)!

  初中國(guó)旗下的演講稿 8

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我是初三九班的xx,今天我發(fā)言的題目是《感恩母!,再過(guò)十幾天,我們就要邁著堅(jiān)實(shí)的步伐,踏進(jìn)中考考場(chǎng),邁向人生的另一段精彩賽程。在此,我謹(jǐn)代表初三全體學(xué)生向全體教師表示深切的感謝,感謝你們對(duì)我們的辛勤教育,感謝母校對(duì)我們的無(wú)私關(guān)愛和殷切栽培。

  三年前,我們帶著夢(mèng)想與期許,踏入新中的校園。回首來(lái)時(shí)的路,在新中的三年,我們走得辛苦而快樂(lè),走得沉穩(wěn)而激昂,在這里,我們從懵懂無(wú)知變得睿智果斷,學(xué)會(huì)了沉著與凝練,學(xué)會(huì)了合作和競(jìng)爭(zhēng)。三年來(lái),母校給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的廣闊舞臺(tái),在老師的諄諄教誨和陪伴下,我們思考著,追求著,充盈了我們的思想,開拓了我們的眼界,母校為我們奠定了人生基石,為我們揚(yáng)起了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

  歲月無(wú)情,彈指一揮間,初中生活即將劃上句號(hào),拾起記憶的瓊漿,我們一定還記得軍訓(xùn)場(chǎng)上那炎炎烈日和教官的陣陣口令,一定還記得運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那颯爽的.英姿,籃球場(chǎng)上那默契的配合與拼殺,還有那不斷的加油吶喊,一定還記得元旦晚會(huì)上那嘹亮的歌聲和搞怪的小品,一起歡笑熱鬧的場(chǎng)景,一定還記得次次考試中的緊張和收獲的喜悅。太多太多的情景值得我們回憶,太多太多的記憶值得我們珍藏,在新中的三年,我們收獲了知識(shí),更收獲了友誼,這是我們青春記憶中最美的回憶,值得我們用一生去回味和珍藏。

  在這豐收的六月,我們即將離開母校,對(duì)含辛茹苦,嘔心瀝血培育我們?nèi)甑睦蠋焸冋f(shuō)“再見”,對(duì)與我們一起成長(zhǎng)歡笑的同學(xué)們說(shuō)“分別”。在這中考來(lái)臨之際,我們承諾會(huì)去除浮躁,加以平靜,用一顆得失坦然的心去面對(duì)中考,以優(yōu)異的中考成績(jī)回報(bào)母校,回報(bào)每一位老師對(duì)我們的付出。作為一名新中學(xué)子,在未來(lái)的人生路上,我們會(huì)銘記老師的教誨,不畏挫折,奮勇拼搏,用今后回報(bào)社會(huì)的成績(jī)感恩母校。

  千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意,熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情。溫暖的五月,我們帶著恩師的叮嚀,懷著依依不舍的離情,告別親愛的母校;絢爛的六月,我們將載著母校的祝愿,帶著親人的期望,向著新的征程揚(yáng)帆起航!云帆直掛濟(jì)滄海,鯤鵬展翅嘯九天。相信我們的明天會(huì)更美好,祈福敬愛的老師更健康,祝愿母校的未來(lái)更輝煌!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  初中國(guó)旗下的演講稿 9

同學(xué)們,老師們:

  今天國(guó)旗下的講話,我講的題目是:和諧相處。

  我們生活在這個(gè)世界上,我們相聚在鳳凰城小學(xué),一同學(xué)習(xí)、一同工作,就是一種幸運(yùn),一種難得的緣分,就像是乘座一輛公共汽車,大家同在這輛車上,一路同行,前往我們?nèi)松南乱徽。人多擁擠,這就需要我們互諒互讓,和諧相處。

  怎樣才能和諧相處呢?

  一、學(xué)會(huì)微笑,真誠(chéng)待人,你的微笑給別人溫馨,不要板著面孔,不要總?cè)ソ逃?xùn)別人。

  二、學(xué)會(huì)說(shuō)“謝謝”,哪怕對(duì)自己是一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)愛,也要把感謝說(shuō)出來(lái)。

  三、學(xué)會(huì)冷靜,學(xué)會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”,你在沖動(dòng)的時(shí)候,要深呼吸,把聲音降低,把語(yǔ)速放慢,使脈搏變緩,使腦袋里沖上來(lái)的熱血降溫,稍安勿躁。

  四、學(xué)會(huì)賞識(shí)別人,即使微不足道的,比你棒的地方,也要指出來(lái),別人會(huì)非常高興你對(duì)他的夸獎(jiǎng)。

  五、學(xué)會(huì)多看自己不如人的`地方,不要以自己的長(zhǎng)處比別人的短處,而是要以自己的缺點(diǎn)比人家的優(yōu)點(diǎn)。這樣,無(wú)論多大的糾紛和矛盾,都可以化干戈為玉帛。

  客氣一下,謙虛一點(diǎn),你快樂(lè)的同時(shí),別人也愉悅,這一瞬間獲得的好心情,會(huì)留存很久很久,這難道不是一件好事嗎?雖然車廂里很擁擠,但大家抱著豁達(dá)自然的心態(tài),平和安詳?shù)男膽B(tài),一定會(huì)相處得比較融洽。

  和諧相處,達(dá)到完美的境界,是我們共同的理想,也是我們的目標(biāo)。

  我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)這輛公交車的狀況。和諧,完美,是一個(gè)漸進(jìn)的、積累的過(guò)程,不要一下子要求的太多。不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海,大處著眼,高瞻遠(yuǎn)矚,小處出發(fā),知足常樂(lè)。如果你這么做,我這么做,大家都這么做,那么,一路同行,春風(fēng)滿車,你人生便有一段愉快愜意的旅程。這輛車到站了,當(dāng)你下車又重新登上中學(xué)的公共汽車,回過(guò)頭來(lái)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn),鳳凰城小學(xué),給你留下了一段人生最美好的回憶。

  和諧相處,快樂(lè)生活。

  我的話講完了,謝謝大家。

  初中國(guó)旗下的演講稿 10

敬重的指導(dǎo)、教師、友愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很興奮今日能站在這里,我想用一首詩(shī)來(lái)開頭我的演講,"有一支歌,我們每天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)...今日我來(lái)說(shuō)一說(shuō)校內(nèi)禮儀!

  當(dāng)絢爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰,同學(xué)們你們是否感覺到春天來(lái)到了。春天是美妙的,我們?cè)谶@美妙春天的校內(nèi)里做什么呢?

  當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會(huì)想起那些常常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、干凈的校內(nèi)里閑逛徜徉的時(shí)候,你是否感覺到那些拖拉機(jī)車的`老爺爺老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美妙的,可你更應(yīng)當(dāng)知道春天的校內(nèi)是純潔、文明的!

  在這么漂亮的校內(nèi)里,同學(xué)們,你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飄舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?莫非你沒(méi)有覺察到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)憂、那一屢疲憊。同學(xué)們,漂亮的校內(nèi)不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

  文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校內(nèi)裝扮得更加漂亮。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾彀察o的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)立文明校內(nèi)、爭(zhēng)做文明同學(xué)!我信任通過(guò)我們的努力,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣布滿盼望、布滿活力!

  初中國(guó)旗下的演講稿 11

同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月,春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們?cè)撚幸粋(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使生禮儀洋溢在美麗的'校園里呢?

  我們要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

  升旗,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

  課堂禮儀對(duì)老師的影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。

  同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

  在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。

  我的演講到此結(jié)束!謝謝!

  初中國(guó)旗下的演講稿 12

敬愛的老師、各位同學(xué):

  大家下午好!

  今天,我演講的題目是《告別陋習(xí),牽手文明》。

  伴著生命的旋律,踏著青春的節(jié)拍,沿著漫長(zhǎng)的人生路,我們步履輕盈地走進(jìn)了初中,進(jìn)入了我們?nèi)松凶钫滟F、最艷麗的花季時(shí)期。可是,有一些不良的習(xí)慣,卻在青春的路途上,對(duì)我們?cè)O(shè)下了重重阻礙,使我們沒(méi)能盡情地釋放光彩,影響我們健康的成長(zhǎng),它——就是陋習(xí)。面對(duì)“陋習(xí)”的挑釁,讓我們捫心自問(wèn),深刻反。好鎸(duì)果皮紙屑,你及時(shí)清理了嗎?面對(duì)老師長(zhǎng)輩,你鞠躬問(wèn)好了嗎?面對(duì)公共設(shè)施,你珍重愛惜了嗎?面對(duì)食宿生活,你做到了克勤克儉嗎?

  面對(duì)同學(xué)朋友,你平等互助,和睦相處了嗎?面對(duì)校紀(jì)校規(guī),你身體力行,爭(zhēng)做楷模了嗎?……俗話說(shuō)“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉”,在這如花似錦的校園里,我們要爭(zhēng)做一名知榮辱,講文明的中學(xué)生,學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的生活環(huán)境,為我們提供了展示自我的廣闊舞臺(tái),每一個(gè)人都從心底深深地感謝學(xué)校,感謝老師,感謝我們的黨和人民,愛校如家就是我們愛的回報(bào)。愛,是彎一下腰撿起身邊的一張廢紙;愛,是拿起抹布擦掉墻上的`污跡;愛,是對(duì)校園一草一木的珍惜,愛,就是告別陋習(xí),牽手文明。告別陋習(xí),現(xiàn)在做起,牽手文明,只爭(zhēng)朝夕!

  同學(xué)們,讓我們攜手并肩,以心靈贏得心靈,以人格塑造人格,以行動(dòng)感召行動(dòng),使自己成為“真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身”,讓我們?cè)诖诵模焊鎰e陋習(xí),勢(shì)在必行;牽手文明,弘揚(yáng)美德!

  初中國(guó)旗下的演講稿 13

同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)代的青少年有理想,有熱情,他們向?qū)で罄斫夂托湃,渴望施展自己的才華。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時(shí)代,真正在探索中獲得成功的,畢竟是少數(shù)的。為什么許多青年還在理想與現(xiàn)實(shí)的十字口上失意徘徊,落伍為的弱者?一個(gè)很重要的原因是不能正確地禮儀與形象的重要。

  渾圓瑰麗的,雖然充滿了鮮活的誘惑,但創(chuàng)造精彩的過(guò)程,更會(huì)滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造情懷。一個(gè)商人靠著自己堅(jiān)韌的毅力而取得的成就,他的成功與禮儀、形象緊緊地融合在一起,構(gòu)成了最幸福最壯美最起伏跌宕的動(dòng)人樂(lè)章。

  在座的各位,你們是否還記得俄國(guó)偉大的文學(xué)家、哲學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"生活中最重要的.是有禮儀,它比最高智慧比一切學(xué)識(shí)都重要。"正確認(rèn)識(shí)形象的重要是獲得成功的基石,想想那些業(yè)上的成功者,哪個(gè)沒(méi)有自己的"光輝形象"?球王貝利,開始踢球時(shí),有一次上臺(tái)介紹,由于衣服穿戴搭配不得體,人家罵他"黑貨色搞不出什么名堂,連最基本的形象也處理不好",這句話給了他很大打擊。但他毫不氣餒,一邊刻苦訓(xùn)練,一邊美化自己的形象,即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。功夫不負(fù)有人,他終于成了馳騁五大洲的世界超級(jí)球星,成為人們崇拜的足球英雄。可見禮儀和形象是成功不可缺少的條件,是通向成功的階梯。

  同學(xué)們,激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不允許我們停留于顧影自憐之中,讓我們"學(xué)好禮儀,美化形象",努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。

  初中國(guó)旗下的演講稿 14

尊敬的教師、同學(xué)們:

  大家好!我今日演講的題目是文明禮儀在校內(nèi)。

  禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月,春意濃濃、生氣勃勃,意味著我們?cè)撚幸粋(gè)嶄新相貌。那么怎樣才能使學(xué)校生禮儀洋溢在漂亮的校內(nèi)里呢? 我們學(xué)校生要著裝得體,符合同學(xué)身份,表達(dá)出新世紀(jì)同學(xué)篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。 升旗儀式,最為莊重。這分散了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得艷麗。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)厲仔細(xì)、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于"禮儀之邦這個(gè)美譽(yù)。 課堂禮儀對(duì)教師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與分散力,表達(dá)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校內(nèi)禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見教師和客人要用一般話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)當(dāng)愛惜花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛惜清潔衛(wèi)生,聽從教師管理和承受值周同學(xué)的批判勸阻。受到教師的關(guān)心,應(yīng)主動(dòng)懇切地說(shuō)感謝。 同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像光滑油,使粗糙的.磨擦消跡,假設(shè)有沖突,多進(jìn)展自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培育較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深沉。

  在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國(guó)都充滿著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,信任自己,我們肯定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于將來(lái),無(wú)負(fù)于這訓(xùn)練我們的漂亮校內(nèi)。

  我的演講到此完畢,感謝大家!

  初中國(guó)旗下的演講稿 15

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》。作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。當(dāng)和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。

  當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的.時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。

  我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!在這么美麗的校園里,當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場(chǎng)上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。

  同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,我們校園會(huì)更加的美麗,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會(huì)成為文明守紀(jì)的好孩子,勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。一專多能的現(xiàn)代少年。

  初中國(guó)旗下的演講稿 16

同學(xué)們:

  如果你失去了今日,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。

  如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。

  如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

  文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。

  古人說(shuō),"不學(xué)禮,無(wú)以立"。就是說(shuō),你不學(xué)"禮",就沒(méi)法在社會(huì)中立身。

  那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。

  文明禮儀,不僅僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國(guó)家的'臉面。

  所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅僅能夠內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑單位(小到家庭、企事業(yè)單位、社區(qū),大到城市、國(guó)家),更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。

  作為具有5000年文明史的"禮儀之邦",講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。

  說(shuō)到文明禮儀,我想到了一個(gè)故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō):"不必這樣,你端著東西已走了半截,而我此刻空手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!"他把"請(qǐng)"字說(shuō)得很響亮,很親切。然后自我緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

  那里我不想過(guò)多地舉偉人的例子,因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺:認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那么我們將無(wú)需為自我或多或少的不文明言行而愧疚;或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。

  初中國(guó)旗下的演講稿 17

敬愛的教師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是xx班的學(xué)生xx,十分榮幸今日能站在那里為大家演講,我演講的題目是“爭(zhēng)做文明中學(xué)生,奏響時(shí)代最強(qiáng)音”。

  時(shí)代呼喚雷鋒精神的動(dòng)力,民族需要榮辱觀的空間。作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們肩負(fù)著現(xiàn)代化建設(shè)的重任,承載著民族興亡的使命。在弘揚(yáng)時(shí)代精神,樹立榮辱觀的征途上,我們責(zé)無(wú)旁貸!我們要學(xué)雷鋒,更要自強(qiáng)不息,立志成才,用無(wú)悔的'青春創(chuàng)造閃亮的人生!作為一名中學(xué)生,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,從身邊事、眼前事、平凡事做起。從唱響國(guó)歌做起,熱愛祖國(guó);從樂(lè)于助人做起,服務(wù)團(tuán)體;從聽好每一節(jié)課做起,追求知識(shí);從辛勤勞動(dòng)做起,培養(yǎng)習(xí)慣;從扶貧濟(jì)困開始,關(guān)愛社會(huì);從言而有信開始,錘煉真誠(chéng);從嚴(yán)守校規(guī)開始,遵紀(jì)守法。遵從“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的古訓(xùn),踐行嚴(yán)格自律的榮辱觀、價(jià)值觀。

  蕓蕓眾生,我們只是滄海一粟。浩瀚的知識(shí)海洋里,我們知之甚少。但我們不因渺小而枉自菲薄、自矮三分。在追逐夢(mèng)想的征途上,在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的征程中,我們時(shí)刻不能放松自我。在物欲面前,在喧囂聲中,我們要以青春的斗志昂揚(yáng)的銳氣,堅(jiān)守誠(chéng)信,守住本分;堅(jiān)守勤奮,守住夢(mèng)想;堅(jiān)守科學(xué),守住信仰;堅(jiān)守信念,守住精神。

  古人說(shuō):“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,我要說(shuō)“少年文明則社會(huì)文明,少年提高則社會(huì)提高”。培根有句名言:“把美的形象與美的德行結(jié)合起來(lái)吧!僅有這樣才會(huì)放射出真正的光輝”。在今后的道路上不管前方荊棘叢生,我們都將持之以恒,用我們的品質(zhì)和智慧揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的最強(qiáng)音。

  同學(xué)們,五千年來(lái)有多少人德高望重,心系天下;多少人鞠躬盡瘁,死而后已……正是這種崇高精神造就了中華民族千百年來(lái)的豐功偉績(jī),這是我們民族得以生生不息、繁榮昌盛的精神支柱。同學(xué)們,讓我們樹立正確的人生觀、榮辱觀,做一名文明中學(xué)生,讓我們的學(xué)校、讓我們的社會(huì)更加完美和諧吧!

  初中國(guó)旗下的演講稿 18

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書是人類前進(jìn)的階梯”。而我,是什么時(shí)候與書相識(shí)的呢?如今已經(jīng)記不清了,只是依稀記得,我讀過(guò)的第一本書是《安徒生童話》。書籍是我的良師益友,它們給予我無(wú)盡的樂(lè)趣,讓我沉浸在大自然的美麗中,感受到世界的廣闊,培養(yǎng)了我多樣化的性情。

  當(dāng)我還只有六歲,尚未上學(xué)時(shí),我和父母一起看兒童版的《安徒生童話》。通過(guò)這些童話故事,我學(xué)到了一些小道理,如何區(qū)分好人和壞人。那個(gè)年紀(jì)的我天真地將對(duì)我好的人稱為好人,對(duì)我不好的人稱為壞人,F(xiàn)在回想起來(lái),閱讀給予了我很多童真的體驗(yàn)!上學(xué)后,我認(rèn)識(shí)了越來(lái)越多的字,接觸到了更多的書籍。但是,我仍然鐘情于我的童話書。爸爸媽媽也滿足了我的要求。在眾多童話中,我最喜歡的是《皇帝的新裝》。它讓我真正明白了:自以為聰明的人才是最愚蠢的'。

  上了初中,告別了童話書,漸漸地,我喜歡上了一些名著,特別是四大名著,而四大名著中我最鐘情于《三國(guó)演義》,因?yàn)樗嬖V了我,什么叫忠貞不二,什么叫義薄云天,什么叫肝膽相照。亂世必然出英雄,料事如神的諸葛亮,忠義兩全的張飛——最近我迷上了一些校園美文,在一篇篇精美的短文中,我了解到了更多的人情世故,讓我明白了世界的善惡美丑,一個(gè)充滿著競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),會(huì)有多少心靈能一塵不染,潔凈無(wú)暇。復(fù)雜的世界讓人變的復(fù)雜,讓思想變的矛盾,但在書籍的世界里卻能讓我們一塵不染,純潔無(wú)暇。

  書,是我的良師益友,在我彷徨時(shí)為我指引一個(gè)正確的方向;在我孤獨(dú)無(wú)助之時(shí)為我排憂解難;與我相依相伴;在我傷心絕望時(shí),為我受傷的心靈療傷,在我成功之時(shí),為我敲響虛心的警鐘。

  眨眼之間,書籍與我相依相伴的時(shí)間已快十年之久了,一路走來(lái),我與書籍不離不棄,他已經(jīng)成為了我的摯友,并將成為我的終生伴侶。

  初中國(guó)旗下的演講稿 19

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!今天我演講的題目是《我的讀書故事》。

  在我還是個(gè)小孩時(shí),我就特別喜歡聽故事。那時(shí)候我還不認(rèn)識(shí)字,所以總是黏著媽媽要她給我講故事。晚上,當(dāng)我躺在床上的時(shí)候,媽媽會(huì)坐在我床邊,給我讀故事。聽著故事,我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。有些故事我聽了好多次,可我都能記住。有時(shí)候,媽媽工作太累了,她就閉著眼睛躺在床上給我講故事。只要她講錯(cuò)了,我就會(huì)說(shuō):“媽媽講錯(cuò)了,媽媽講錯(cuò)了!庇谑,媽媽會(huì)重新給我講。不過(guò),有時(shí)候講著講著,媽媽自己也睡著了,而我的眼睛卻依然亮閃閃的。

  上一年級(jí)我學(xué)習(xí)了拼音,媽媽就給我買帶拼音的書看,慢慢的我能自己看書了,媽媽高興地說(shuō)她終于解放了。

  現(xiàn)在我對(duì)閱讀的興趣更濃了,我喜歡看《愛的教育》、《昆蟲記》、《木偶奇遇記》、《魯濱遜漂流記》和《格林童話》等等。每天完成作業(yè)后,我總是津津有味地閱讀,書柜里擺滿了各種書籍。媽媽告訴我,有些書籍不能只讀一遍,所以我很多書都讀了好幾遍,每次閱讀都能有新的'發(fā)現(xiàn)。有時(shí)候媽媽覺得我讀書的時(shí)間太長(zhǎng),就會(huì)讓我下樓去玩一會(huì)兒,但是我都聽不見,因?yàn)槲姨朊杂谧x書了。媽媽常常稱呼我為小書蟲。是的,如果一天不讀書,我就感覺缺少了什么。通過(guò)閱讀,我逐漸明白了一個(gè)道理:雖然我從小就過(guò)著像小皇帝一樣的生活,但我從來(lái)沒(méi)有感到滿足。當(dāng)我拿到大桔子時(shí),抱怨它酸;當(dāng)我拿到甜桔子時(shí),又抱怨它!而賣火柴的小女孩,盡管命運(yùn)如此可憐,卻從未抱怨過(guò)。而我呢?我有親人的寵愛,生活幸福,卻總是不滿足。還有一次,在做作業(yè)時(shí)遇到一道題不會(huì)做,我想了很久也沒(méi)有想出來(lái),于是心安理得地放棄了。而魯濱遜在艱苦的日子里從未退縮過(guò)。而我呢?只為了一道題就退縮了。從現(xiàn)在開始,無(wú)論遇到多大的困難和挫折,我都要勇敢地面對(duì)并努力與之斗爭(zhēng)。即使跌倒一百次,我也要站起來(lái)第一百零一次!

  書給我?guī)?lái)智慧,帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)陽(yáng)光,帶來(lái)力量!讓我們一起幸福地分享吧!

  初中國(guó)旗下的演講稿 20

親愛的老師、同學(xué)們:

  童年,是個(gè)人就很幼稚有趣。那時(shí)候,根本不了解讀書的重要性,因此便亂學(xué)胡學(xué),長(zhǎng)大看來(lái),還真是可笑。

  俗話說(shuō),一心不能二用,我在三年級(jí)時(shí),每次寫作業(yè)總是一心二用:一邊寫作業(yè),一邊看電視,雖質(zhì)量不咋的,但怡然自得,倒也有趣?墒菋寢尳(jīng)常說(shuō)我,我煩了,一氣之下“一心三用”:一邊看電 視,一邊寫作業(yè),一邊吃好吃的。那滋味,別提多爽了!之后,又把看電視改為聽歌,并根據(jù)歌的`節(jié)奏一筆一劃地寫,有時(shí)還偷樂(lè),可想而知,寫出來(lái)的不是多就是少字,一看就很好玩——根據(jù)錯(cuò)字讀 句子很可笑。隨著每次作業(yè)的“磨練”,這項(xiàng)“技能”慢慢“升級(jí)”,終于能寫得像作業(yè)了。

  到了四年級(jí),我又迷上了漫畫,可一天到晚就是抽不出時(shí)間,于是我準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí)看,可我媽時(shí)常來(lái)檢查,搞得我手足無(wú)措,只好投降,把漫畫書給她——她也愛看,在隔壁偷笑。后來(lái)我有了一個(gè)辦法, 就是把漫畫書夾在課本里看,外面一有動(dòng)靜,便連忙翻頁(yè),用手支著,以免顯出凸痕,看上去真是天衣無(wú)縫,太完美了!直到初中,我偶而還那樣看閑書。

  四年級(jí),我因?yàn)橐呀?jīng)考過(guò)了劍橋英語(yǔ)二級(jí),對(duì)在學(xué)校的英語(yǔ)會(huì)得不能再會(huì)了,單詞都能倒背下來(lái),可每次老師都讓寫五遍,而且一下了就是幾十個(gè),煩透了,我便偷了個(gè)懶。記得有一次我去辦公室時(shí), 英語(yǔ)老師在批單詞,只見一本作業(yè)只用一秒,就接著下本。我明明看見有個(gè)單詞少寫兩遍,可老師楞是沒(méi)看見,于是我起了賊心,若少寫幾個(gè)單詞,一個(gè)單詞少寫幾遍,只要單詞間隔大一點(diǎn),就很像優(yōu) 秀作業(yè)的。于是以后英語(yǔ)作業(yè)寫得時(shí)間少了大約三分之一左右,爽呆了!

  現(xiàn)在想起,當(dāng)年的我還真是幼稚的沒(méi)話說(shuō)。如今上初二了,可不能這樣做了,此時(shí)的單詞都沒(méi)見過(guò),全是生單詞。于是便開始刻苦學(xué)習(xí),不在偷懶了。

  初中國(guó)旗下的演講稿 21

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  從我們學(xué)會(huì)說(shuō)話的那一刻起,父母就開始給我們展示一些只有圖片沒(méi)有文字的小畫冊(cè)。隨著時(shí)間的推移,書中的文字越來(lái)越多,而圖片的數(shù)量卻逐漸減少。然而,我們也因此能夠?qū)W到更多的知識(shí)。如今,作為一個(gè)在書堆中長(zhǎng)大的書蟲,我將與大家分享我的閱讀故事。

  有一次,在班級(jí)組織訂購(gòu)書籍的時(shí)候,我沒(méi)有參加。當(dāng)全新的《大自然科學(xué)》月刊寄到時(shí),我只能眼巴巴地看著那些參與訂購(gòu)的同學(xué)拿走屬于他們的份額。在老師點(diǎn)名的時(shí)候,我多么希望能聽到我的名字啊!可是因?yàn)槲覜](méi)有訂購(gòu)這本書,所以老師并沒(méi)有叫到我;氐郊液,我就開始了漫長(zhǎng)的“爭(zhēng)取訂書”的過(guò)程:首先,我懇求我的媽媽:“媽媽,我想看《大自然科學(xué)》,你可以給我訂一本嗎?”媽媽馬上回答:“不行!你已經(jīng)看了兩年了,應(yīng)該嘗試一些其他的雜志!”我心想,如果她不同意,我就會(huì)不停糾纏她!說(shuō)干就干,我立刻像個(gè)小跟屁蟲一樣,緊跟在媽媽的身后,不停地說(shuō):“媽媽,請(qǐng)給我訂一本《大自然科學(xué)》吧!”媽媽抵擋不住我的'糾纏和勸說(shuō),最終同意了給我訂購(gòu)《大自然科學(xué)》。我高興得手舞足蹈起來(lái)。

  還有一次,當(dāng)我沉浸在故事中無(wú)法自拔時(shí),媽媽似乎有意與我作對(duì),宣布:“現(xiàn)在是睡覺的時(shí)間!”我只好編造借口對(duì)媽媽說(shuō):“我要去上個(gè)廁所!比缓蟪弥臋C(jī)會(huì),悄悄地爬到樓上取來(lái)手電筒,小心翼翼地藏在被窩里,再拿起書,與手電筒相伴。

  媽媽一熄燈,我便縮到小被窩里頭,和書相會(huì)。

  我趴在床上,一只手撐起我的身體,另一只手握著一本書,我覺得這個(gè)姿勢(shì)有些累啊,不得不時(shí)不時(shí)地停下來(lái)休息。但是為了看書,我堅(jiān)持了整整半個(gè)小時(shí)。雖然我的腰酸背疼,但我仍然感到滿足。

  看完了這一本書,我才依依不舍地睡著了。

  看書的滋味真好!

  初中國(guó)旗下的演講稿 22

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們成功地舉辦了“我讀書,我成長(zhǎng),我快樂(lè)”的演講比賽。剛才有24位同學(xué)講了他們?cè)跁阒锌鞓?lè)成長(zhǎng)的故事,他們廢寢忘食地讀書,讀書讓他們獲得了知識(shí),讀書讓他們獲得了自信,讀書讓他們更加堅(jiān)強(qiáng),讀書讓他們無(wú)比聰慧,讀書讓他們更加快樂(lè)。他們讀書的故事令我們感動(dòng),他們讀書的精神令我們佩服。

  偉大的教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“有書的學(xué)校才是一個(gè)真正的學(xué)校,愛讀書的孩子才是一個(gè)有發(fā)展的孩子。”我們要把“書香滿校園,好書伴成長(zhǎng)”作為我們的辦學(xué)理念之一,把“營(yíng)造書香校園,讓讀書成為習(xí)慣”作為各校的特色活動(dòng)。

  書籍是人類最寶貴的財(cái)富,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是通向未來(lái)的基石。讀書是人類最重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的.階梯。

  老師們,同學(xué)們,讓我們從今天開始,捧起書本,遨游書海,吮吸書香,和大師對(duì)話,為人生奠基;我們要學(xué)會(huì)讀書,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,學(xué)會(huì)用獨(dú)特的視角選擇適合自己的書籍,用巧妙的構(gòu)思撰寫讀書的體會(huì),帶著火熱的激情分享讀書的快樂(lè)。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,只有勤奮而不畏勞苦的人才有收獲的喜悅。在中華民族的讀書史上,蘇秦“錐刺股”,孫敬“頭懸梁”,孫康“映雪”,車轍“囊螢”,這些故事雖已離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),但是,古人珍惜時(shí)光,刻苦讀書的精神值得我們學(xué)習(xí)。如果我們把別人玩樂(lè)的時(shí)間都用在讀書上,讀書的種子將會(huì)在你心中生根,讀書會(huì)給你的人生增添最亮麗的色彩。

  老師們,同學(xué)們,愛書吧!以書為友,與書相伴。我們堅(jiān)信在不久的將來(lái),讀書定會(huì)成為師生的習(xí)慣,書聲定會(huì)充滿整個(gè)校園,書香定會(huì)溢滿每一個(gè)家庭,讓我們共同感受文字之美,盡情享受讀書之樂(lè),讓我們沐浴在濃濃的書香中快樂(lè)成長(zhǎng)吧!

  初中國(guó)旗下的演講稿 23

同學(xué)們:

  “吹滅讀書燈,一身都是月”,就算讀書的燈滅了,還有月光給你照耀讀書的光芒!是啊,對(duì)于愛看書的人來(lái)說(shuō),沒(méi)有任何柵欄能阻礙你讀書的步伐。

  我愛看書,最喜歡看的書是《狼王夢(mèng)》,因?yàn)樗芙o我?guī)?lái)快樂(lè)與悲傷,帶來(lái)更多知識(shí)。記得有一次,我自己一個(gè)人在家里讀書,當(dāng)我讀到黑仔死了時(shí),我在自己的房間哭了一場(chǎng),然后含淚繼續(xù)讀書。隨著劇情的跌宕起伏,我一會(huì)開心一會(huì)又傷心。當(dāng)讀到紫嵐的夢(mèng)想快要實(shí)現(xiàn)時(shí),卻又死了兩個(gè)孩子,我心里一陣唏噓?讀完了這本書,我體會(huì)到了母愛的偉大和堅(jiān)持不懈的精神,而這種精神也深深影響著我!

  那一次,我們上體育課考50乘8,由于我們之前跑過(guò)一次,深知這個(gè)項(xiàng)目特別的'累,所以我心里有一點(diǎn)害怕,“馬上就到我跑了,跑不好怎么辦?”我懷著忐忑不安的心情準(zhǔn)備著,生怕考不好。

  3!2!1!開始了!我以飛快的速度跑了出去,我用余光瞄了旁邊的同學(xué)一眼。“哈哈,他在我后面呢!”我心里有些放松了,就在我折返的時(shí)候,稍稍慢了一些。就在這時(shí),在我后面的同學(xué)超過(guò)了我!霸趺崔k?我又開始害怕起來(lái)!”這時(shí),我聽到了我的好朋友在給我加油!凹佑!不要放棄!”我聽到之后,我感覺我心里有一種火燃了起來(lái)!安恍校医^不能讓大家失望!”我想起了紫嵐身上那種堅(jiān)持不懈的精神。我將所有的力氣聚集在腿上,向前沖!在最后一個(gè)折返的時(shí)候,沒(méi)有放慢速度,快速?zèng)_了出去。我超過(guò)了在我前面的那個(gè)同學(xué)!最后的沖刺了!我頓時(shí)感覺腳上長(zhǎng)了雙風(fēng)火輪似的,感覺兩腿變得額外輕快。“沖呀!”隨著我好朋友的一聲高叫,我沖過(guò)了最后的終點(diǎn)線。我們獲得了小組第一的好成績(jī)并且還突破了1分35秒。

  通過(guò)這件事,我知道了看書不僅給我?guī)?lái)了豐富的知識(shí),還無(wú)形中塑造著我的品格!書籍是人類進(jìn)步的階梯!而我就是一個(gè)因書而進(jìn)步的人!

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