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學(xué)生我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿

時(shí)間:2022-09-25 18:24:14 演講稿 我要投稿
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學(xué)生我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿范文

  曾記得,有這樣一首歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,很喜歡,富有激情的旋律、內(nèi)涵深刻的歌詞,無(wú)不激發(fā)著我們對(duì)未來(lái)美好的憧憬和向往,斗志昂揚(yáng)、激情澎湃。下文是CN人才網(wǎng)小編整理的學(xué)生我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿范文,歡迎閱讀參考!

學(xué)生我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿范文

  學(xué)生我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿范文一

  大家好!我今天演講的題目是“我的未來(lái)不是夢(mèng)”。

  青春是一首激昂的詩(shī),青春是一首旋律優(yōu)美的歌,青春是一首哀怨的詞,青春是一首激情四射的曲,伴隨著我們?nèi)ふ覊?mèng)想!尋找未來(lái)!

  似水年華已在風(fēng)中衫衫而過(guò),寒窗苦讀,只為了高考一博,眼看還有幾個(gè)月就要中考了!但是我的學(xué)習(xí)成績(jī)與我的夢(mèng)想就像兩條平行線,永遠(yuǎn)也沒(méi)有交點(diǎn)!在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,我放棄了高中,離開了學(xué)校,選擇了二職專,進(jìn)入了計(jì)算機(jī)專業(yè)!

  記得第一次接觸計(jì)算機(jī)是在小學(xué)的時(shí)候。那是對(duì)于計(jì)算機(jī)不了解,還以為是新出產(chǎn)的一種電視機(jī)呢!剛開始打開電腦的時(shí)候,屏幕中出現(xiàn)了一副很漂亮的畫面,還伴有電腦開機(jī)的聲音,這一切對(duì)于一個(gè)剛接觸電腦的我感到驚奇,使我摸不到頭腦,老師看著我們笑了,驕傲的把電腦中各種新鮮稀奇的東西展示給我們看。從此我迷上了他!所以在初中畢業(yè)后我選擇了第二職專。

  新學(xué)期開始,看著我的初中同學(xué)都進(jìn)入了市高中,實(shí)驗(yàn)高中的時(shí)候,我的心里還是有幾分傷感,但是老師對(duì)我們的遵樽教悔,使我對(duì)未來(lái)充滿了信心,社會(huì)需要科學(xué)家,但更需要為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦的普通奠基者,將來(lái)能成為他們中的一份子,我感到了萬(wàn)分的`榮耀,無(wú)上的榮光,因此我變了,變得更加自信,我變了,我變得熱愛(ài)自己的專業(yè),并且我深深知道,學(xué)好這個(gè)專業(yè)不能單從興趣愛(ài)好出發(fā),而是打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),不放過(guò)我們學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié),抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

  在二職專學(xué)習(xí)的日子里,我有幸結(jié)識(shí)了眾多的新同學(xué),他們充滿激情,帶著美好的憧憬來(lái)到這里!在這個(gè)展新的大課堂里,在這個(gè)知識(shí)的海洋里,共同吸取營(yíng)養(yǎng),來(lái)豐富我們幼嫩的羽翼,為我們將來(lái)的遠(yuǎn)航,儲(chǔ)備極其豐厚的能量。我相信,春華秋實(shí),一份耕耘一份收獲,今天的努力和辛勤的付出,必定會(huì)結(jié)出豐碩的成果。

  學(xué)生我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿范文二

  尊敬的各位老師、同學(xué)們: 大家好!

  很高興今天大家能夠給我一個(gè)這么美好的機(jī)會(huì),在這里為大家演講。我今天的演講題目是:我的未來(lái)不是夢(mèng)。相信大家對(duì)這個(gè)題目會(huì)有一種別樣的感受,對(duì),如此的熟悉對(duì)么?

  我知道我的未來(lái)不是夢(mèng) 我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘 我的未來(lái)不是夢(mèng) 我的心跟著希望在動(dòng) 我的未來(lái)不是夢(mèng) 我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘 我的未來(lái)不是夢(mèng) 我的心跟著希望在動(dòng) 跟著希望在動(dòng)

  相信在坐的每一位同學(xué)都聽過(guò)這首 振奮人心的`歌,它時(shí)常讓我們想起我們的夢(mèng),我們的夢(mèng)想,讓我們斗志激昂,富有能量,曾幾何起?心中的夢(mèng)變成了模糊的記憶;曾幾何起?模糊的記憶被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)打碎;曾幾何起?當(dāng)現(xiàn)實(shí)來(lái)到面前時(shí),我措手不及。

  相信每一個(gè)人從小就對(duì)未來(lái)有過(guò)憧憬,我們稱之為夢(mèng)想的東西。從我們還在腹中之時(shí),我們就在想外面的世界是什么樣子,我們有了意識(shí),我們開始掙扎著要出去,于是我們美妙的降臨到了這個(gè)世界。我們睜開看世界的眼睛,想想我們長(zhǎng)大時(shí)的樣子。我們長(zhǎng)到小樹苗的高度,開始了,我們?nèi)松械牡谝欢谓逃贸?小學(xué),我們開始我們的第一段課程:“夢(mèng)想”。我們知道夢(mèng)想源于現(xiàn)實(shí)而又高于現(xiàn)實(shí),小學(xué)時(shí)的夢(mèng)想是那么的令人高障遠(yuǎn)矚目,我們經(jīng)常對(duì)老師對(duì)父母說(shuō),自己的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家、警察、醫(yī)生...;我們要造火箭,造飛船,我們要去外太空。初中時(shí)我們的夢(mèng)想已經(jīng)開始貼于實(shí)際,我們植跟于最基本的好好學(xué)習(xí),考上一所重點(diǎn)高中 ;到了高中我們的夢(mèng)想是能考上一流大學(xué)。

  而現(xiàn)在,我們已經(jīng)身處大學(xué),我們的夢(mèng)想又是什么呢?我們還能繼續(xù)我們兒時(shí)未完的夢(mèng)想嗎?我相信一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特。

  不努力,老大徒傷悲!

  大學(xué)里有一個(gè)為之敏感的話題,我們所說(shuō)的找對(duì)象。在這里沒(méi)有人管你,再也不用上演地下情2號(hào)那個(gè)角色。大一來(lái)了談戀愛(ài)成風(fēng),一個(gè)禮拜雙方便可墜入愛(ài)河。校園里到處都是成對(duì)的身影,不少形單影只著也在急于覓食。一個(gè)學(xué)期過(guò)去,我們便能發(fā)現(xiàn)某某身邊的人換了,又某某一個(gè)人了„„我始終記得 一位優(yōu)秀學(xué)士的話,愛(ài)一個(gè)人是想要讓她幸福 ,如果你根本都給不了別人幸福,為什么要把她綁在你的身邊,換句話說(shuō),愛(ài)一個(gè)就應(yīng)該 讓自己優(yōu)秀一點(diǎn),這樣你才有把握給你愛(ài)的人幸福。這個(gè)世界上不會(huì)有人喜歡邋遢猥瑣毫無(wú)上進(jìn)心的人,如果你還認(rèn)為有,且為你的懶惰找借口的話。