競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿精選
范文一
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴們：
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話(huà)，感到非常的自豪，當(dāng)然，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)!
班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。 所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
首先，我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級(jí)的能力，敢于負(fù)責(zé)，如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且，我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對(duì)可以滿(mǎn)足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，在集體里互幫互助。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，幫互助。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花，我就要開(kāi)放;既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂(yōu)。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級(jí)一定能更上一層樓!
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家!
范文二
任班長(zhǎng)已經(jīng)兩個(gè)月了，在這段任期之前有過(guò)辛苦也有過(guò)很快樂(lè)的事情，非常感謝大家兩個(gè)月以來(lái)的支持，以及對(duì)我干過(guò)的傻事的包容。今天再次再次競(jìng)選班長(zhǎng)，無(wú)論結(jié)果如何，我都會(huì)欣然接受。
今天借這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)讓我把我想對(duì)大家說(shuō)的心里話(huà)一吐為快吧，這也是我對(duì)我們班同學(xué)未來(lái)生活的一份希望。
我們來(lái)到大學(xué)已經(jīng)度過(guò)兩個(gè)月的時(shí)光，大家在進(jìn)入大學(xué)之前是帶著怎樣的憧憬與夢(mèng)想進(jìn)入校園的?是否還能記得之前對(duì)大學(xué)生活的設(shè)想?如果曾經(jīng)的自己被時(shí)間所消磨了，那么請(qǐng)迅速調(diào)整自己，馬上把理想中的自己找回來(lái)。
我希望我們班的同學(xué)在幾年大學(xué)生活中能有所收獲，擁有自己的.愛(ài)好與獨(dú)立思考的能力，不要隨波逐流過(guò)著漫無(wú)目的的生活。正式因?yàn)闊o(wú)法按照自己的意愿來(lái)生活，所以我們會(huì)覺(jué)得每天很累但是也不知道自己忙了些什么。正是因?yàn)槲覀儗儆诜菐�，我們能夠擁有更多想法與空間來(lái)發(fā)展自己的喜好與能力，喜歡語(yǔ)言的同學(xué)可以去學(xué)習(xí)語(yǔ)言，學(xué)習(xí)語(yǔ)言絕對(duì)是實(shí)用的投資;喜歡音樂(lè)的同學(xué)可以去學(xué)習(xí)樂(lè)器，來(lái)陶冶自己，為文學(xué)創(chuàng)作提供更多情感體驗(yàn);愛(ài)美的同學(xué)可以去學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的化妝，鍛煉身體，讓自己更加美麗與健康。青春是屬于我們自己的，青春是值得我們拼搏與創(chuàng)造的，只有更多拼搏與創(chuàng)造的青春我們才會(huì)留下更多美好而又無(wú)悔的回憶。在走出這個(gè)學(xué)校的時(shí)候我們才能夠與眾不同，獨(dú)當(dāng)一面，活出自己的精彩。
在此之外，我希望同學(xué)們能時(shí)刻保持一個(gè)平穩(wěn)的心態(tài)。一個(gè)平常心，一是可以避免自己情緒化，影響自己正常的判斷力 ;二是能夠看淡得失。屬于自己的東西永遠(yuǎn)是自己的，無(wú)法得到的不要過(guò)于強(qiáng)求，與其為可有可無(wú)的爭(zhēng)端弄得身心憔悴，我們不如著眼于身邊，用自己的能力守護(hù)好身邊的人。
最后，在這兩個(gè)月中，我們班級(jí)的活動(dòng)也取得了累累成果，像乒乓球賽，新生歌手賽我們班同學(xué)都有取得名次，其他活動(dòng)大家也都是積極報(bào)名，很多活動(dòng)報(bào)名都是爆滿(mǎn)狀態(tài)讓人十分欣慰。尼采曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人生的偉大，在于是一座橋梁而非目的，是一個(gè)過(guò)程而不是一個(gè)結(jié)果。我希望大家參與活動(dòng)更多享受活動(dòng)的過(guò)程，只要愿意為班級(jí)出戰(zhàn)，無(wú)論結(jié)果怎么樣，你都是好樣的!
雖然這兩個(gè)月的班長(zhǎng)工作有很多缺陷跟漏洞，也有很多不成熟的地方，但是我相信我能夠繼續(xù)擔(dān)任班長(zhǎng)帶領(lǐng)大家進(jìn)步，我也相信大家在不斷成長(zhǎng)!
范文三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我能站在這里參加競(jìng)選班長(zhǎng)，感到非常地自豪，當(dāng)然，這也少不了同學(xué)們的支持和老師的鼓勵(lì)。
班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有能力、有責(zé)任心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，要樂(lè)于幫助同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)，要架起老師與同學(xué)之間溝通的橋梁。我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!
我相信我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一職務(wù)。首先，我從一年級(jí)開(kāi)始，就一直擔(dān)任班長(zhǎng)一職，在班級(jí)中有一定的威信和影響力，積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。其次，我的成績(jī)一直在班上名列前茅，因此，我可以幫助一些同學(xué)把成績(jī)提高。第三，我興趣廣泛，多才多藝，還有組織各類(lèi)活動(dòng)的能力。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間五年過(guò)去了。這個(gè)學(xué)年是特別的一年，是我們小學(xué)的最后一年，是非常關(guān)鍵的一年，也是學(xué)業(yè)繁重的一年。如果我能當(dāng)選班長(zhǎng)，我將全力以赴，更加嚴(yán)格要求自己，以身作則，起模范帶頭作用，帶領(lǐng)全班同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。我將盡我所能，做老師的好幫手，做同學(xué)的好伙伴，把好的習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法與大家分享，帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)。讓我們?cè)谛W(xué)的最后沖刺中都能取得優(yōu)良的成績(jī)，為我們的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，讓我站好小學(xué)階段的最后一班崗。謝謝大家!
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