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競(jìng)聘班干部演講稿

時(shí)間:2024-11-20 07:15:59 演講稿 我要投稿

競(jìng)聘班干部演講稿(薦)

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的競(jìng)聘班干部演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

競(jìng)聘班干部演講稿(薦)

競(jìng)聘班干部演講稿1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我想競(jìng)選的崗位是班長(zhǎng)。你們應(yīng)該都對(duì)我有一定的了解,但是,你們是否了解我的另外一面?

  如果我成功當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)盡職盡責(zé)地管理好班上的紀(jì)律,全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。在同學(xué)們的心目中樹(shù)立一個(gè)好的形象,讓同學(xué)們一心一意地學(xué)習(xí),專心地玩,“玩”和“學(xué)”是分不開(kāi)的`。

  如果我當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)組織各種學(xué)習(xí)交流活動(dòng),讓同學(xué)們對(duì)原來(lái)煩惱的作業(yè)變得有興趣起來(lái)。

  如果我成為了一個(gè)真正的班長(zhǎng),我會(huì)提倡在玩中學(xué),在學(xué)中玩的方法。激發(fā)同學(xué)們對(duì)枯燥的書(shū)本感興趣,讓原來(lái)安靜的課堂變得熱鬧起來(lái)!

  同學(xué)們,你們知道嗎?我是個(gè)“三心二意”的學(xué)生。“三心”是指進(jìn)取之心,平和之心,寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。班內(nèi)有活動(dòng),我會(huì)合理地分好工作,讓合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事,從而建立一個(gè)有序的班集體。在面臨難題的時(shí)候,保持從容的心情去面對(duì)事態(tài)不停變化著的局勢(shì)。

  以前,上課時(shí)總是看不見(jiàn)林立的小手,只有幾只手舉了起來(lái)。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我希望評(píng)一個(gè)“發(fā)言之星”,一周內(nèi)誰(shuí)發(fā)言次數(shù)最多就有特別獎(jiǎng)勵(lì)。

  聽(tīng)了我的建議,同學(xué)們是否已經(jīng)躍躍欲試了呢?那就投上你寶貴的一票吧!我相信,這一票一定值得你去投!

  我的演講完畢。謝謝大家!

競(jìng)聘班干部演講稿2

親愛(ài)的教師們、同學(xué)們:

  你們好!

  我是五(4)班的xx,我很榮幸能站在那里發(fā)言,此時(shí)此刻,我很激動(dòng),也很緊張,可是我有信心,因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的'職位,需要一個(gè)有本事的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任,我相信我有這個(gè)本事。

  我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個(gè)好幫手,在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,連續(xù)四年都能拿三好學(xué)生在一到四年級(jí)我也有做過(guò)班長(zhǎng),不明白同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢

  假如我當(dāng)選了班張,我會(huì)為自我定下嚴(yán)格的要求,每一天以身作則,在班上樹(shù)立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成教師布置的每一件任務(wù),成為教師的好幫手;利用課間去幫忙成績(jī)差的同學(xué),成為他們的小教師,幫忙他們度過(guò)學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,游戲中共同提高,共同成長(zhǎng)。

  記得屠格涅夫說(shuō)過(guò)先相信你自我,然后別人才會(huì)相信你。是的,我之所以去競(jìng)選班干部,是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)本事。教師們、同學(xué)們,如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我,那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧!記住,我是有本事?lián)伟喔刹康摹?/p>

競(jìng)聘班干部演講稿3

尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  今日,我很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。我想,我將盡最大的努力做好班干部工作,來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫忙同學(xué)和班團(tuán)體共同努力提高。

  戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自我,只要你認(rèn)為自我有才華,你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自我有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣,在團(tuán)體里互幫互助;我會(huì)嚴(yán)格要求自我,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)構(gòu)成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的團(tuán)體。

  既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

  流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的.璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

  我自信在同學(xué)們的幫忙下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。

競(jìng)聘班干部演講稿4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我今天競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員。

  在此時(shí)此刻我的心里非常激動(dòng)。今天我站在這里競(jìng)選紀(jì)律委員這個(gè)職位,我一希望改善我們班的班風(fēng)紀(jì)律,二也是想鍛煉一下自己的膽量和能力,讓自己變的更加有自信。

  大家可能也知道要看一個(gè)班級(jí)的.好壞,遵守紀(jì)律是一個(gè)非常重要的項(xiàng)目。如果上課鈴響了,老師還沒(méi)來(lái),大家在底下你一句、我一句的嘮家常,是不守紀(jì)律的現(xiàn)象。如果被別的老師或領(lǐng)導(dǎo)看見(jiàn)了,肯定會(huì)留下一個(gè)壞印象:這個(gè)班級(jí)太差了。

  要是我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我一定會(huì)管好這一現(xiàn)象,我會(huì)非常認(rèn)真地去管理班級(jí)律,不讓我們班級(jí)出現(xiàn)紀(jì)律扣分現(xiàn)象。

  我為人仗儀,說(shuō)話心直口快、仗儀直言。我會(huì)公平、公正、公開(kāi)的對(duì)一同學(xué),獎(jiǎng)罰分明,不會(huì)縱容自己的好朋友。請(qǐng)大家相信我、支持我,請(qǐng)大家相信我,投我一票!我一定不會(huì)讓大家失望,我一定會(huì)做好這項(xiàng)工作,絕對(duì)不會(huì)讓大家失望。

  謝謝大家,我的發(fā)言完畢!

競(jìng)聘班干部演講稿5

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是初一年級(jí)七班的小劉,我是一個(gè)充滿自信的女孩兒。此時(shí)此刻,我的心情無(wú)比激動(dòng),我感到無(wú)比榮幸,因?yàn)槲夷軌蛘驹谶@個(gè)講臺(tái)上成為班干部競(jìng)選人之一。人并不是十全十美的,我也一樣,今后,如果我有什么事情做得不對(duì),請(qǐng)大家指出,我一定改正。

  假如我當(dāng)上了班干部,我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立好榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的'集體。假如我當(dāng)上了班干部,我將嚴(yán)于律己,以身作則。時(shí)時(shí)鞭策自己,用一顆純潔的心以及實(shí)際行動(dòng),來(lái)感染同學(xué)們。我還記得戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

  最后,我希望大家能支持我,投我一票,相信我,沒(méi)錯(cuò)的,謝謝大家。

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