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家長會小組長發(fā)言稿

時間:2024-11-18 13:41:18 演講稿 我要投稿
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家長會小組長發(fā)言稿

  隨著社會一步步向前發(fā)展,我們可以使用發(fā)言稿的機會越來越多,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?以下是小編收集整理的家長會小組長發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。

家長會小組長發(fā)言稿

家長會小組長發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長:

  大家早上好!

  首先,我代表覺民中學(xué)初二年級全體師生對你們的到來表示歡迎,同時也對各位對我們工作的支持表示感謝。今天,大家能抽出寶貴時間來參加我們的家長會,我也代表我們初二的全體學(xué)生感謝你們的到來,因為你們用行動表達(dá)了對他們的關(guān)愛。

  下面,就由我對初二年級的一些基本情況向大家做介紹:

  我們年級共有學(xué)生445人,7個班級,老師24人,很多老師都是我校對應(yīng)學(xué)科的骨干老師,具有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗。

  1、 學(xué)生分析:初二級學(xué)生處在一個平穩(wěn)的發(fā)展時期,沒有初一學(xué)生對中學(xué)生活的新奇和暫時壓力,也沒有初三面臨畢業(yè)升學(xué),擇業(yè)的兩難選擇的壓力,處于一個相對平穩(wěn)的時期,這一時期是潛心努力學(xué)習(xí)的時期,也是一個產(chǎn)生劇烈變化的時期,這一時期他們精力充沛,好奇心強,任何事總想試一試,但他們的愿望與自己的實際能力是有很大的矛盾的,他們的獨立性增強了,總想擺脫對老師和家長的信賴,總認(rèn)為自己不是孩子了。有事不愿和父母及老師交流,處于一種半封閉狀態(tài),和同齡人訴說又冒著曝光的危險,所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們,特別是處于青春期的女生這種會更加強烈。他們的情感很脆弱,最容易沖動,做事也很莽撞,后果意識能力差,所以這一時期又是一個危險的時期。在這一時期,沖動是他們的最大特征,好奇是他們一生中的高峰。他們雖達(dá)不到辨析是非的能力,但很自信,自我抑制能力在這段時期最低。所以家長一定要加強教育和引導(dǎo)。

  2、老師分析:我們初二級組的全體老師精心開展集體備課,共同尋求探討適合我們學(xué)生的教法與學(xué)法,廣泛收集資料,努力提高老師的業(yè)務(wù)能力,他們的目標(biāo)是認(rèn)真的備課,有效地上課,進(jìn)而取得優(yōu)秀的教學(xué)效果。同時,我們級組的老師也非常重視學(xué)生的心理健康輔導(dǎo),每位班主任都能關(guān)注學(xué)生的心理健康,因為我們的老師知道任何事情的發(fā)生都是有根源的,學(xué)生所作的任何事情都不是空穴來風(fēng)。所以 ,我們初二級的全體老師都能夠耐心地聆聽同學(xué)們的心聲,看到他們的'內(nèi)心世界,從而對他們進(jìn)行有的放矢的教育。

  3、提出一點建議:

  學(xué)校工作無小事,件件是大事。因此,建議我們家長能積極配合我們年級的管理工作,我們學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開你們正確的家庭教育,假如沒有你們良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的老師,再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。所以我衷心的希望各位家長大力支持我們學(xué)校的工作,我相信,在學(xué)校、老師、家長、學(xué)生的共同努力下,你們的子女一定能在我校取得最大的進(jìn)步。

  最后祝各位家長工作順利,家庭幸福,謝謝大家!

家長會小組長發(fā)言稿2

尊敬的家長朋友們:

  一、感謝

  大家好!首先請允許我代表我們的學(xué)生、你們的孩子以及全體初三教師對你們的到來表示衷心的感謝!謝謝你們對孩子的關(guān)注和對我們工作的支持。今天我們坐到一起來只有一個目的,那就是為了孩子更好的發(fā)展和明年六月的中考,能進(jìn)一步加強老師與家長之間的交流,更清楚的了解你的孩子在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,這是我們共同的心愿。總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。

  首先向大家介紹一下我們九年級的班主任,學(xué)校為我們初三級部配備了一支優(yōu)秀的班主任隊伍9.1班班主任王升堂,王老師有著豐富的初三體育教學(xué)經(jīng)驗,是高密市優(yōu)秀班主任9.2班班主任陳曉靜,獲得高密市教壇新秀,高密市優(yōu)質(zhì)課,9.3班班主任馬鳳玲老師是高密市百優(yōu)班主任,高密市優(yōu)秀教師9.4閆春花老師是高密市優(yōu)秀班主任,高密市骨干系列教學(xué)能手。

  二、匯報:

  盡管隨著經(jīng)濟(jì)繁榮,相當(dāng)一部分學(xué)生去了市區(qū)的學(xué)校就讀,但我校近年來得中考成績卻在穩(wěn)步上升,剛剛畢業(yè)的2011級學(xué)生中考成績喜人,185人參加中考,上線135人。對于我們今年的初三升學(xué),學(xué)校更是從各方面支持我們的工作。從教室安排上,將初三放在東邊與初一、初二分開,保證我們初三有個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校新建了標(biāo)準(zhǔn)化的物理、化學(xué)、生物試驗室以及微機室,為我們初三學(xué)生中考試驗和微機考試提供了有利的練習(xí)和考試條件,在建中的塑膠操場建成后,將極大的改善我校學(xué)生的日常體育鍛煉場地條件,另外我們初三來年的體育考試,也將在我校進(jìn)行,良好的場地條件也會我們學(xué)生取得良好的體育成績提供物質(zhì)準(zhǔn)備。此外學(xué)校還加大綠化和校園文化建設(shè),盡管條件有限,但是學(xué)校一直都在努力的爭取為學(xué)生提供一個優(yōu)雅、寧靜的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。對于我們初三的教學(xué)工作學(xué)校更是將其放在首要的位置,為我們初三配備了最強的教師隊伍,班主任隊伍是由具有多年初三班主任經(jīng)驗的老師組成,在初三時17名任課教師中,擁有優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)手稱號的8人,教壇新秀2人,獲得高密市優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任、百優(yōu)班主任稱號的5人,每位教師都有多篇教育論文在省市、國家級周刊上發(fā)表?梢赃@樣說,各個學(xué)科最優(yōu)秀的力量都給了我們初三,這些優(yōu)秀教師除了有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗之外,更重要的是他們都有著極強的責(zé)任心和教育教學(xué)能力。初三的教師有能力有信心能夠把我們的教學(xué)和學(xué)生管理工作做得更好,使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步。

  一進(jìn)入初三,我們就召開了全體學(xué)生會,對學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,通過教育,學(xué)生早上能夠按時到校,每節(jié)課能夠提前進(jìn)教室進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),各班班干部都能及時上講臺維護(hù)紀(jì)律,飯后自習(xí)保持安靜已經(jīng)成為常規(guī)。課間消除了追逐打鬧現(xiàn)象。特別是,對以前學(xué)生中的惡劣行為進(jìn)行了嚴(yán)格整頓,通過紀(jì)律上的整頓,有了良好的風(fēng)氣,也形成了相互理解相互尊重的融洽的'師生關(guān)系,給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境。在全體師生的共同努力下,各項工作均取得了很大的進(jìn)步。

  初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點,初三一年將基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大,都在千方百計把教育學(xué)生的工作干好,四位班主任老師一有空就往教室跑,各科教師認(rèn)真研究教學(xué),各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。教師成績的取得靠的是好的教學(xué)環(huán)境,學(xué)生成績的進(jìn)步靠的是好的學(xué)習(xí)環(huán)境。那么,我和家長們都要做的事就是要和我們的教師在教育孩子方面,共同合作,讓孩子有個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使之成人成才,將來有所作為。我們的教師也非常有信心、有能力把這一級學(xué)生管理好教育好。

  可以說在學(xué)習(xí)上,每個同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題,任何一個同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛不愛學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個學(xué)習(xí)的觀念同時也需要我們家長來給學(xué)生灌輸。

  三、交流:

  初三,我們面臨著極其嚴(yán)峻的考驗,時間緊,任務(wù)重學(xué),從今天開始算,我們只有7個月左右的時間,扣除寒假,我們實際只有6個月左右的時間,再扣除各種公休日,在校學(xué)習(xí)時間只有5個半月,170余天,這170余天對于我們來說眨眼之間就會過去,有些同學(xué)可能還未反應(yīng)過來,中考就已經(jīng)結(jié)束了。

  我們還要迎接各種考試,年前要進(jìn)行的微機考試,是中考報名必備的條件,年后四月底要進(jìn)行實驗考試,實驗考試做為中考的一部分,在中考中與物理、化學(xué)等值,五月份進(jìn)行體育考試,是中考的單獨考試項目,六月12、13、14三天為中考文化課考試。此外綜合素質(zhì)已經(jīng)成為學(xué)生中考的一部分,來年的中考中綜合素質(zhì)與語數(shù)英等值,而這一科是按照學(xué)生日常表現(xiàn)掛鉤的,嚴(yán)格按照學(xué)生在班級中的表現(xiàn)來確定等級,從這點上來講我們的家長更要教育孩子遵守學(xué)校及班級規(guī)定。初三同樣面臨著許多選擇,我們必須認(rèn)識到不是所有的孩子都能升入高中,馬上教育局將組織進(jìn)行職業(yè)中學(xué)招生,希望咱們的家長也能認(rèn)真的分析孩子的實際,與孩子一起選擇一條適合孩子的道路,實際上對于那些學(xué)習(xí)上存在困難的學(xué)生看來說,走職業(yè)教育這條路一樣可以成才。

  四、建議

  今天我們會議進(jìn)行的第五個主題就是和家長們談?wù)勱P(guān)于畢業(yè)班的學(xué)生教育問題。我常說,一個學(xué)校最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當(dāng)中有很多家長認(rèn)為,孩子上了學(xué),吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的,你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育。

  子女的家庭教育已經(jīng)越來越成為千家萬戶共同關(guān)心的話題!督逃龝r報》刊登了一則消息,標(biāo)題是《半數(shù)學(xué)生不喜歡家長》文章寫道:日前,某市婦聯(lián)對有讀書孩子的700戶家庭進(jìn)行了家庭教育現(xiàn)狀抽樣調(diào)查。調(diào)查的結(jié)果發(fā)現(xiàn):54.5%的學(xué)生在“最不喜歡的人”一欄中填的竟是“家長”。而對“你所關(guān)心的家庭大事是什么”這個問題,90%的家長毫不猶豫地選擇了“子女教育”。為什么,我們最關(guān)心孩子的教育問題,二孩子對家長不滿呢?

  我覺得這些孩子決不是全盤否定家長,而只是不喜歡家長的某些教育方法和一些教育方式,如打罵、體罰、嘮叨,等等,這些已經(jīng)不符合當(dāng)今學(xué)生心理的發(fā)展。那么如何能做一個稱職的家長,在品行,性格,學(xué)習(xí)方面對孩子進(jìn)行良好的教育和影響呢?我談?wù)勎覀人的一些看法:

  (一)、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,對孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。對不良行為要及時地預(yù)防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有10種,它們是:吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架、斗毆、辱罵他人;強行向他人索要財物;偷竊或故意損害公共財物;參與賭博或變相賭博;上網(wǎng)或用手機觀看、收聽音像制品讀物;進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適合進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳、網(wǎng)吧等。對以上10種不良行為作為監(jiān)護(hù)人的家長切不可視為小事,希望家長監(jiān)督學(xué)生課余用電腦、手機上網(wǎng)現(xiàn)象、看課外讀物等。更要注意孩子與哪些人交往,星期天除了做作業(yè)外的行為。家長一定不要給孩子買手機,學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生將手機帶入校園。

  (二)、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,學(xué)生個需要的是和家長的真誠交流。往往一個學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源與家長的期望,家長要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校表現(xiàn)情況,和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長要更多一點的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理,了解知道孩子什么時間該上學(xué),什么時間放學(xué),一天學(xué)習(xí)多長時間,完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。有的家長總是說,工作太忙,其實我很想問一下這些家長,你們忙是為了什么?我們的一切忙不都是為了孩子嗎?孩子發(fā)展的不好,我們有再多的錢又能有什么用,所以我建議我們的家長能把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)好。

  (三)教育我們的孩子尊敬老師。親其師才能信其道,老師和家長一樣,都想教育和引導(dǎo)孩子學(xué)好,所以我建議咱們的家長在日常的言談中一定不要當(dāng)著孩子的面去詆毀老師,當(dāng)孩子出現(xiàn)問題的時候家長要配合學(xué)校老師共同管理孩子,所以當(dāng)老師打電話要咱們來得時候,家長一定不要推辭,因為你一旦不來,給孩子心理上會造成很不好的影響,孩子會覺得家長不關(guān)心他,進(jìn)而他就會產(chǎn)生家長都不管我,你老師憑什么管我的想法,那我們老師再去教育他也就沒什么作用了,還有的家長來了什么也不管,直接質(zhì)問老師,你們學(xué)校老師怎么管的,孩子犯錯你們怎么不早教育啊,各位家長相信咱們明事理的家長都明白啊,老師不是不管啊,并不是我們說的孩子就照做啊,你們在家說的孩子都照做嗎?如果他能照做就不會出問題了,一樣的我們老師在學(xué)校也是嚴(yán)格要求,但是孩子畢竟是孩子,他犯錯再所難免啊,重要的是當(dāng)他們犯錯后我們及時的糾正他們啊,在這里我說這些并不是要推卸責(zé)任,我想說的是,當(dāng)孩子出現(xiàn)問題時我們應(yīng)該共同努力,而不要像有的家長來了學(xué)校后當(dāng)著孩子的面先指責(zé)老師,這樣不但解決不了問題,還會害了你的孩子,你作為家長都不尊重老師,你的孩子能尊重老師嗎,能聽從老師的管理嗎。不客氣的說,家長這樣做以后孩子不會變好,而是會變本加厲,演變成根本不服從學(xué)校管理,因為在他的心里無論他干了什么,家長都會替他把錯誤轉(zhuǎn)移啊。我想這是我們做家長和老師都不愿意看到的吧,所以,咱們無論有什么樣的意見,都不要當(dāng)著孩子的面去指責(zé)老師,可以私下慢慢的和老師溝通,畢竟我們都是為了孩子的發(fā)展啊,相信沒有一個家長會導(dǎo)孩子學(xué)壞啊,我們老師也是一樣啊。

  (四)、在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流。家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,何況有的學(xué)生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進(jìn),家長和教師進(jìn)行交流的方法很多,如平常你可以到學(xué)校找找班主任,也可以和教師通過電話進(jìn)行聯(lián)系。每次考試完后,我們都要問一問學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。家長和教師進(jìn)行的交流會直接影響孩子的學(xué)習(xí)積極性。

  (五)、作為畢業(yè)班家長需要幫孩子樹立一個目標(biāo)。這非常需要。孩子畢竟是孩子,盡管有思想,但不成熟,孩子成長的路上需要家長幫他指明正確的方向。應(yīng)該上什么樣的學(xué)校,能夠上什么樣的學(xué)校,適合上什么樣的學(xué)校,都需要坐下來幫孩子做細(xì)致的分析,然后確定一個目標(biāo),并要求孩子為目標(biāo)去努力。

  (六)關(guān)注學(xué)生的安全問題:在校內(nèi),要求學(xué)生單人靠右上下樓,不能并行。不在樓梯、教室內(nèi)擁擠、奔跑、打鬧,保證學(xué)生上下樓的安全。課間不追逐打鬧。校外,嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車、摩托車到處溜逛,嚴(yán)禁聚眾滋事。另外,上下學(xué)嚴(yán)禁學(xué)生乘坐三無車輛。我們學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到教師都非常關(guān)注學(xué)生的安全,采取了許多措施保障學(xué)生的安全。也請咱們家長回家囑咐好咱的孩子。學(xué)生有事必須家長本人向老師請假,住宿生請假外出必須家長親自接送。

  五、溝通

  前段時間,我校下發(fā)了致家長的一封信,向家長們征集了對學(xué)校工作的意見及建議,我受學(xué)校委托,利用本次家長會的機會,對于家長們反應(yīng)的一些問題進(jìn)行交流:

  1、首先是家長希望我校加強管理問題,我校對學(xué)生管理一直下大力度,除了利用嚴(yán)格的制度約束學(xué)生外,教師24小時值班,每天早中午晚的值班教師由校領(lǐng)導(dǎo),級部主任,班主任三部分組成,以便對學(xué)生日常生活進(jìn)行監(jiān)督管理,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。我們初三級部也成立了學(xué)生管理委員會,讓學(xué)生也參與到自己的管理中來,同時實行班主任負(fù)責(zé)制,加強班級管理。

  2、收費問題我們現(xiàn)在為義務(wù)教育,我校只根據(jù)物價局的要求收取作業(yè)本費十五元另外我們初三學(xué)生微機考試需繳納25元的報名和考試費,其他錢我們一概未收取,若孩子還曾要過其他的錢,用于上交,咱們家長要好好落實一下錢究竟去哪了。在這里我順便也說一下孩子的生活費問題,所以學(xué)生生活費都是用來吃飯,一般我們學(xué)校為了充卡方便,每生一次充100,一般來說這100元用兩周沒有問題,也就是一周的生活費大約是50元,希望家長們參考這個數(shù)據(jù),便于家長們控制孩子索要生活費的數(shù)目,孩子手中有了閑錢了勢必要亂買些零食,我們學(xué)校平時住宿的學(xué)生是一律不準(zhǔn)外出的,校園內(nèi)是嚴(yán)禁吃零食,很多同學(xué)的零食都是在周一早上進(jìn)校之前買的,那些亂七八糟的零食吃了對孩子身體無益,所以除了控制好孩子手中的生活費還要教育孩子不吃些亂七八糟的零食。家長在孩子周末回來時可以給學(xué)生帶點水果,牛奶之類的有營養(yǎng)的食物。其他的一律不準(zhǔn)帶至學(xué)校。

  3、校車問題我校沒有校車,現(xiàn)在用于接學(xué)生的車不是我校的校車,因為王吳片的學(xué)生回家不方便,學(xué)校只是為了方便學(xué)生回家才聯(lián)系車隊到學(xué)校來接學(xué)生的,車費由他們車隊收取,并非我校收取,還有家長反映車費過高,一次性收雙程費用,是車隊上便于派車而采取的措施,不能想坐就坐,不想坐就不坐。(無法派車,人家不可能一個車上拉著兩、三個人或者做不開。)

  4、改善飯菜質(zhì)量飯菜照顧多數(shù)同學(xué),而且要保證價格實惠孩子愿意吃辣皮、方便面等快捷食品,但沒營養(yǎng)。

  5、取暖問題我們教室生爐子,公寓樓利用電取暖不安全,建議咱們家長給孩子換厚點的被子,有的學(xué)生鋪的很薄,弄個墊子等

  6、通宿生上自習(xí)問題

  7、兩周回家一次問題孩子的雙休日不能所占用,家長在家要督促好孩子認(rèn)真完成作業(yè),不要讓孩子上網(wǎng)、玩手機等。

  家長同志們,因為緣份,我們將同行一路,今天這次家長會,想和您探討的東西很多,限于時間關(guān)系,不能詳盡敘述,在隨后的日子里我們再交流。在我的工作中肯定也存在著很多失誤,很多讓家長朋友們不滿意的地方,我希望您能在私下里真誠地告訴我們,我一定會有則改之,無則加勉。

  謝謝大家!今天我要講的就是這些。講得不當(dāng)之處,請各位海涵。

  最后,衷心祝各位家長朋友工作順利,家庭幸福!祝孩子們健康成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

家長會小組長發(fā)言稿3

各位家長:

  你們好!感謝你們在百忙中抽出寶貴時間來到學(xué)校參加此次家長會。

  此次家長會開得很有必要:一是因為月考過后,我們進(jìn)行了大面積的家訪活動,和很多家長進(jìn)行了交流 和溝通,在這里有必要和大家通個氣。二是八年級是初中階段學(xué)生產(chǎn)生兩極分化較嚴(yán)重的年級,必須引起家長的重視。三是有的家長平常太忙,沒有時間與老師交流,借此機會“為了孩子的美好明天”提供一個相互探討的平臺。

  首先我向大家簡單介紹一下八年級的概況:我是學(xué)校今年按照老師聘任制,新聘任的八年級年級組長。在學(xué)校招聘領(lǐng)導(dǎo)組的指導(dǎo)下,由年級組長聘任了思想上過得硬、教學(xué)能力強的優(yōu)秀老師擔(dān)任班主任,組織班級建設(shè),進(jìn)行班級管理。

  本學(xué)期應(yīng)許多家長的要求我們利用午自休、課外活動時間為學(xué)生補缺補差,同時也利用周六進(jìn)行補課。大家都知道由于種種原因,后來周六補課停止了,這給我們的學(xué)生、家長、老師澆了一盆涼水。但是我們的老師并沒有放棄,而是比以往任何時候更加投入,他們抓緊了早讀前的每一分鐘,以及午飯后的分分秒秒在班級維持紀(jì)律,輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)。所有這一切都是無私的、無償?shù)姆瞰I(xiàn)。八年級的四個班主任老師把辦公室移到了課堂和學(xué)生們打成一片。

  一個學(xué)生的成長與進(jìn)步,光靠學(xué)校教育這是不行的,他離不開家長的支持和配合。只有家長、學(xué)校相互配合,教會學(xué)生“做人”,才能促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)成績提高。家庭也好,學(xué)校也罷,教會學(xué)生“做人”是我們的第一要事。作為班主任老師,我在班級管理中,首先把學(xué)生的“做人”放在首位。一個孩子將來未必成為科學(xué)家,成為社會的`佼佼者,但他們都要走向社會,成為一個身心健康、對社會有用的人。一個家庭、一個班級都有各自的管理方式。我們農(nóng)村有句俗話叫“慣子不孝,肥田收癟稻”,小孩一上學(xué)對每一個家庭來說,都是一種希望,隨著時間的推移,有些家長對

  此憧憬希望不再。但每一個家長至少都希望自己的孩子將來都能堂堂正正的做人。這就要我們對待孩子要有個正確的態(tài)度:不寵愛、不護(hù)短、配合學(xué)校抓好學(xué)生的品質(zhì)教育。我們班有46名同學(xué),每位學(xué)生在家里不是大寶就是小寶,但每一個寶寶在學(xué)校里都得一視同仁,不能特殊化,有些學(xué)生將家庭里的“霸道”帶進(jìn)校園,這就要家長有個良好的教養(yǎng)態(tài)度。家長良好的教養(yǎng)態(tài)度對孩子的成長終生有益。家長要教會學(xué)生做人,在學(xué)校和班級里最重要的是守紀(jì)律。也就是俗話說的守規(guī)矩。沒有規(guī)矩不成方圓,對班級有集體榮譽感和正義感,對同學(xué)有愛心,有同情心。對家長要尊敬,熱愛父母的勞動成果。每天下午放學(xué)后,如果天氣好的情況下,我一般都將學(xué)生留在學(xué)校讀一會書。我們班主任很累,她們自己也有孩子,孩子也在上學(xué)。她們完全可以按學(xué)校作息時間上午8:00到校,下午4:00離校。但她們?yōu)榱藢W(xué)生,沒有這樣做,而是每天早晨6:00不到就離家到校上班,每天下午6:30才到家。我說這些不是在家長面前表功,我是要說,八年級的每一位老師對待你們的孩子是真心的,某些地方做得甚至要比家長還要好。目的是什么,希望我們的孩子好。作為班主任,在班級其次就是要全面提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。今年我擔(dān)任八(2)班班主任,我每周工作都做到有計劃,工作做到有針對性,幫助學(xué)生制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃,教會學(xué)生學(xué)習(xí)方法、合理安排學(xué)習(xí)時間。整治學(xué)風(fēng),不斷的調(diào)整座位,避免上課好講話的同學(xué)坐在一起,影響課堂紀(jì)律。光靠老師在校督促這一點還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,孩子的自覺性一般都不高,離開家長

  的配合,我們再做工作也無濟(jì)于事,家長有時麻將癮犯了都難以控制,何況我們的學(xué)生呢?學(xué)生在家里,這就需要家長進(jìn)行家教、督促。抱著過去的老一套“要成人自成人,管成人不是人”的觀念是不行的,現(xiàn)在的家庭孩子就一個,多則兩個,如果他們將來不成人,害的不僅使孩子本人,同時也害了自己、害了社會。

  此次月考成績一出來對學(xué)生振動不小,也可以說是“幾家歡樂幾家愁”我們的四位班主任立即作好學(xué)生的思想工作,和每一位學(xué)生促膝談心,消除她們思想上的困惑。在班級以表揚、鼓勵為主,經(jīng)常與學(xué)生溝通。我希望我們的學(xué)生在學(xué)校的教育下,在家長的支持和配合下,讓他們有個美好的明天、美好的未來。

  其它話我就不多講了,會后希望家長能與我們的班主任多溝通、交流,提出寶貴的意見,把我們的班級建設(shè)得更好。

  謝謝在座的各位家長!

家長會小組長發(fā)言稿4

尊敬的各位家長

  你們好!

  我是六組組員王寵兒,我代表六組向各位家長說一聲,你們辛苦了!

  百尺竿頭更進(jìn)一步,經(jīng)過這幾天的努力,同學(xué)們都有了很大的進(jìn)步。現(xiàn)在我老報告一下我們六組的學(xué)習(xí)情況和每個人的學(xué)習(xí)狀況。我們六組的組員有:胡興洲,路偉,王寵兒,浦盛名,姜旭紅。

  子所以我們組的學(xué)習(xí)成績不算高,也不算低,學(xué)習(xí)效率也不太高,就是因為我們不怎么合作,小組內(nèi)互相猜疑,不愿意把自己知道的知識與小組內(nèi)的同學(xué)交流。愛搞分裂,等到老師提問的時候,知道答案的人只有他代表我們組站起來說,而小組內(nèi)其他成員都不確定答案,那么我們組成小組還有什么意義呢?難道只是那些優(yōu)等生才能接受老師的指導(dǎo)嗎?那么要那些落后的學(xué)生有什么用呢?學(xué)校搞這次“小組合作學(xué)習(xí)”的活動就失去了意義。

  下面我匯報一下我們小組的個人情況,一號胡興洲,我們的組長,想必有些家長已經(jīng)熟悉他了吧。各科成績非常優(yōu)秀,排名每次都名列前茅,他帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,幫助我們的各科成績。

  二號路偉,成績也不錯,也是班級數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生,口語非常好,交際能力強,講東西通俗易懂。

  三號王寵兒,中等生,只是不上進(jìn),如果認(rèn)真點,學(xué)習(xí)成績能不錯。

  四號姜旭紅,很可愛的女生,英語成績好,回答問題每次都積極踴躍,數(shù)學(xué)不會的題,下課總是在自己的位置上認(rèn)真研究,

  五號浦盛名,學(xué)習(xí)應(yīng)還算說得過去,我們幾個人,每次都幫助他不會的題,都很認(rèn)真的給他講,他也很認(rèn)真,同學(xué)的成績的提高與老師和家長是離不開的.,我們組有一口號:不拋棄,不放棄,永不言敗。

  叔叔、阿姨們,我知道你們用心良苦,要用正確的方法教育我們,您的兒子永遠(yuǎn)是您的兒子,您的女兒永遠(yuǎn)死您的女兒,千萬不要放棄他們,終有一天,您們的用心良苦他們會理解的。

家長會小組長發(fā)言稿5

各位叔叔阿姨,尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我是四組的組長齊琪。首先感謝家長們在百忙之中抽空來參加今天的家長會。我很高興能作為四組的族長來發(fā)表自己的.感言。作為小組長,我很高興能為班級出一份力,能夠帶領(lǐng)自己組的成員一起奮斗,努力學(xué)習(xí)。

  我們組的成員有:后來居上的許寧,坦誠直率的趙天舉,學(xué)習(xí)認(rèn)真的佳明,活潑樂觀的丁陽和心底善良的劉宏昊。

  我們組是一個非常團(tuán)結(jié)的學(xué)習(xí)小組,在學(xué)校、生活、紀(jì)律方面都能互相幫助。學(xué)習(xí)上能夠做到共同解決難題,共同進(jìn)步;生活上共同幫助,共同成長;紀(jì)律上可以互相監(jiān)督,都能做到遵守校規(guī)校紀(jì);學(xué)習(xí)成績和各方面一起進(jìn)步,做到更好。爭取不落下任何一位同學(xué)。

  我相信,在我們的團(tuán)結(jié)努力和老師家長的幫助下,我們的成績一定會取得更大的進(jìn)步!

家長會小組長發(fā)言稿6

各位家長好:

  老師好!

  我是八組的代表,張玉平。我們組始終信奉的一句話是"你不努力,誰也給不了你想要的生活",很通俗,但是卻很有道理。

  首先,我想說說我們組的學(xué)習(xí)方法:我們大多是以自主學(xué)習(xí)為主,互相交流的比較少,還有就是組內(nèi)學(xué)習(xí)的積極性不太高。我認(rèn)為這是我作為組長的失職,沒有起到帶動作用,以后我會更加努力地調(diào)動我們組的積極性。

  雖然我們組的成績不是最好的.,但是我們一直都在努力,從來沒有停下,因為我們始終都相信一句話,那就是:"我們以為的終點或許是別人的起點",所以我們更要加倍地努力。

  月考過去了,不管成績怎樣,我們又開始為期末考試做準(zhǔn)備了。我們組要發(fā)揚一種越挫越勇的精神,永遠(yuǎn)不會被困難打到。

  謝謝在做的各位聽我的演講。

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