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中學(xué)晨會(huì)演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求,F(xiàn)如今,演講稿對我們的作用越來越大,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼闹袑W(xué)晨會(huì)演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學(xué)晨會(huì)演講稿1
各位老師、同學(xué)們:早上好!
今天我演講的題目是:心存感恩。俗話說:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。知恩圖報(bào)是中華民族傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩,感謝父母,感謝他們給了我們每個(gè)人生命,感謝他們攙扶著我們走好每一步人生之路;我們要感謝老師,感謝他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的`信心;我們也要感謝陪伴我們成長的朋友們。
“感恩之心”可以讓不同的方式轉(zhuǎn)化為“感恩之行”。
作為回報(bào),我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,讓老師開心,我們可以做到不隨他亂扔垃圾,給校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報(bào)學(xué)校對我們的培育。
感恩,不僅是一種禮儀更是一種心態(tài),讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,感謝我們共同的母親——祖國,沒有祖國就沒有我們的棲生之所,沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!
同學(xué)們,請?jiān)谖覀冃闹信嘀哺卸鞯乃枷氚?因?yàn)樾拇娓卸鳎覀兡軌驌碛锌鞓,能夠享受到美好的人?
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中學(xué)晨會(huì)演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好,今天我演講的題目是:讀書的益處。
眾所周知,書籍是人類進(jìn)步的階梯,書在我們的生活中扮演著極其重要的角色,之所以說它重要,是因?yàn)樗恢贝嬖谟谖覀兊纳磉,充斥在我們的周圍,影響著我們的一言一行,但是有些人卻不知讀書到底是為了什么,就一個(gè)高中生而言理所當(dāng)然,應(yīng)是為了學(xué)業(yè),但我以為更重要的應(yīng)該是借書籍平靜自己的心靈,調(diào)整對自己的心態(tài),這樣在面對學(xué)習(xí)和生活時(shí),不管我們遇到怎樣的大喜大悲,都能平和冷靜的去面對;高興時(shí)不會(huì)得意忘形,失意時(shí)不會(huì)過分傷心,縱然讀書不能我們避免成長帶來的挫折,但卻可以教導(dǎo)我們?nèi)绫苊獠槐匾獰⿶馈?/p>
高爾基曾說:書籍使我變成了一個(gè)幸福的人,在學(xué)習(xí)之余,我們不妨多讀一讀課外書——不論是兩三篇短文還是長篇著作。通過讀書,我們從書中體會(huì)到博愛,感受到真情,我們從書中認(rèn)識到歷史的更替,社會(huì)的`變革,我們從收中學(xué)會(huì)思考,從字里行間通曉世故,學(xué)會(huì)成長。
世紀(jì)老人冰心說過:讀書好,好讀書,讀好書。讀一本好書,就是跨越了時(shí)空,與一位智者交流,可以使人充實(shí),使人明辨是非;培根也曾言:讀書是以怡情,足以傅采,足以長久,可見書雖不是胭脂,卻能使人心顏常駐,書雖不是棍棒,卻會(huì)使人鏗鏘有力;書雖不是羽翼,卻會(huì)使人飛翔,書籍更是在潛移默化中塑造著我們的靈魂。
書是我們一生中最忠誠的伙伴,正所謂,走遍天下書為侶,讀書是我們每個(gè)人生命中重要的一部分,人的一生若不多讀些好書,那么呼吸也只不過是機(jī)械地重復(fù),徒然讓時(shí)光消逝罷了。所以趁現(xiàn)在我們有著燦爛的年華,請拿起對我們有意義的書,用心去閱讀,走進(jìn)書的世界,暢游知識的海洋,用書籍堆積出燦爛的明天。
中學(xué)晨會(huì)演講稿3
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我要演講的題目是《態(tài)度決定一切》。
作為新時(shí)代的高中生,肩負(fù)這祖國復(fù)興的重任。我們需努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識,在踏入社會(huì)之后可以回報(bào)祖國、社會(huì)和家庭,做一個(gè)真正愛國、愛家、敢于承擔(dān)負(fù)責(zé)的人。
作為21世紀(jì)的社會(huì)一員,我們必須要用充足的`科學(xué)知識來武裝自己,學(xué)習(xí)不僅是響應(yīng)時(shí)代的號召,也是自身成長發(fā)展的需要。周總理為了中華之崛起而讀書。激勵(lì)了一代又一代有志向青年,他為心中這份信念而學(xué)習(xí),發(fā)展自己,報(bào)效祖國。這不僅僅是一個(gè)目標(biāo),更是一個(gè)人學(xué)習(xí)必要性的體現(xiàn)。學(xué)習(xí)不僅是充實(shí)自己,發(fā)展自己,更是胸懷天下,為祖國的建設(shè)出力。這是我們學(xué)習(xí)的必要性。
學(xué)習(xí)需要一個(gè)樂觀,不懼困難的良好的心態(tài)。有句話說:"態(tài)度決定一切".有什么樣的心態(tài),就有什么樣的人生,一個(gè)積極向上樂觀開朗的人會(huì)享受到生活和學(xué)習(xí)的快樂。反之,一個(gè)頹廢的,不思進(jìn)取的人永遠(yuǎn)不可能有所成就。華羅庚是我國偉大的數(shù)學(xué)家,他有一次在研究數(shù)學(xué)題的時(shí)候遇到了困難,冥思苦想也沒研究出來。但他并沒有因此而氣餒,而是更加努力的去思考,終于在經(jīng)過許久的思考之后有了結(jié)果。正是由于這種樂觀積極、不懼困難的心態(tài)。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見,良好的心態(tài)對于學(xué)習(xí)的重要性。
學(xué)習(xí),使人思維活躍,聰穎智慧;學(xué)習(xí),使人增長見識,談吐不凡;學(xué)習(xí),使人心曠神怡,加沐春風(fēng)。
同學(xué)們,當(dāng)困難絆住你成功腳步的時(shí)候,當(dāng)失敗,挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候,當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持,保持堅(jiān)定的信念與積極的態(tài)度,才能走向成功。
中學(xué)晨會(huì)演講稿4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是903班xx,上周902班同學(xué)在這里做了有關(guān)感恩老師的主題演講,而我今天想要講的是一直在身邊,卻又常常被忽略的一種感恩,那就是父母。
首先給幾個(gè)情境,請大家來描繪心情感受:
1、某天放學(xué)后你因身體不適,又背著沉重的書包,自己爸媽沒有及時(shí)趕到,幸好A同學(xué)媽媽開車幫你送回家,你是什么感受?
2、某天早上出門太急,忘帶零錢,幸好B同學(xué)借你5塊錢幫你買了早餐,你是什么感受?
3、某次大考前你心理十分緊張,情緒不穩(wěn)定,C老師見狀后馬上幫你分析情況,消除不良情緒,最后大考進(jìn)展順利,你是什么感受?
的確,同學(xué)們!陌生人的一次禮讓,一個(gè)微笑,身邊人的一次舉手之勞,再小的恩惠,我們都會(huì)受寵若驚,感恩戴德。而面對我們的父母呢?記得上次學(xué)校調(diào)查親子間最常說的`幾句話,我班同學(xué)寫的最多的是:哦,我知道了;媽,我回來了;爸,我沒錢了;媽,我走了。好笑嗎?笑過之后你有什么感受呢?
父母給予了我們生命,讓我們看到這世界的絢爛繽紛,聽見這世界的鶯聲燕語,經(jīng)歷這世界的風(fēng)風(fēng)雨雨,不離不棄地伴隨我們成長。是誰在我們成功時(shí)陪我們一同歡聲笑語,是誰在我們沮喪時(shí)給我們最真誠的鼓勵(lì),是誰在我們不知所措時(shí)第一個(gè)伸出援助之手?當(dāng)寒冷的氣息來臨之前,我們想過是誰為我們準(zhǔn)備好了溫暖的棉襖嗎?
我們往往會(huì)忽略父母對我們的愛。當(dāng)我們成天沉迷于網(wǎng)絡(luò)而對學(xué)習(xí)置之不理時(shí),我們考慮過父母有多焦急嗎?當(dāng)我們?nèi)鰦芍鴮で蟾改纲I這買那時(shí),父母就總會(huì)很富裕地給予我們,我們有想過父母是否真的那么寬裕嗎?這十幾年來,父母總是不忘為我們的生日精心準(zhǔn)備,而我們又有誰能記得給父母過一次生日呢?
也許有人覺得我們現(xiàn)在做不了什么,但我們可以積極鍛煉,強(qiáng)健體魄,不讓父母擔(dān)心。我們可以努力學(xué)習(xí),提高成績,讓父母為我們驕傲。在父母勞累時(shí),伸出自己的手為他們捶背按摩,在過節(jié)時(shí)送他們一個(gè)親手制作的禮物。我們應(yīng)該努力完善自己,用自己的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答父母,也許就是對父母最好的感恩。
我們可能很少與父母坦誠地交流,但今天我想說:“爸爸媽媽,謝謝你們?yōu)槲腋冻龅囊磺。我是你們生命的全部,你們也是我生命的全部。我的生命因你們而更精彩,我為我的生命中有你們而驕傲!?/p>
中學(xué)晨會(huì)演講稿5
尊敬各位老師:
大家早上好。
今天我演講的主題是:人人注意安全,共創(chuàng)平安校園。英國哲學(xué)家韋丁森說過:“生命的隕落往往只在眨眼之間!碑(dāng)你對別人的提醒或忠告不以為然的時(shí)候,是否想到,因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽,可能會(huì)給自己帶來終身的痛苦?當(dāng)別人善意的勸告你時(shí),你是否想過,那是用血的教訓(xùn)凝結(jié)而成的。
作為中學(xué)生的我們背負(fù)著祖國的希望,背負(fù)著老師的'期盼和親人的寄托,盡管生活中有著不可避免的災(zāi)難,未知的遭遇會(huì)讓我們心驚膽戰(zhàn),手足無措,但通過加強(qiáng)自我保護(hù),我向大家提出以下幾點(diǎn)建議:
1、提高自我防范意識,遵守交通規(guī)則,課間注意休息,上體育課前作準(zhǔn)備活動(dòng),在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中注意安全。
2、提高個(gè)人素質(zhì),與同學(xué)和睦相處立于善于化解同學(xué)之間的矛盾。
3、學(xué)習(xí)安全防范知識,掌握基本安全常識。
4、注意食品安全,講究飲食衛(wèi)生。
5、對自己的行為負(fù)責(zé),放學(xué)回家不在外逗留。
6、嚴(yán)禁私自下水游泳,防止溺水。
同學(xué)們,讓我們從自己做起,從點(diǎn)滴做起,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范意識,做到警鐘長鳴,共同維護(hù)好校園的軟環(huán)境,讓微弱的生命之光,散發(fā)出不可阻擋的燎原之勢,讓生命的燈塔,頑強(qiáng)地屹立在風(fēng)浪之中。
我的演講完畢,謝謝大家。
中學(xué)晨會(huì)演講稿6
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《重溫日常行為規(guī)范,爭做文明學(xué)生》。
莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生!卑殡S著春日的朝陽,我們迎來全新的20xx年。在這里我也很榮幸能為大家做20xx年的第一次演講。
回顧燦爛的歷史長河,我們曾擁有的驕傲是“講文明懂禮儀”,它締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”。今天,我們積極倡導(dǎo)文明禮儀,這是對歷史的回顧,是對文化的感悟,更是對現(xiàn)實(shí)的反思。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,價(jià)值觀呈多元化發(fā)展的今天,我們沒有理由將我們高貴的尊嚴(yán)和優(yōu)良的傳統(tǒng)束之高閣,因?yàn)樵谖覀兊奈幕,在我們?血液里,浸染著的,流淌著的是“文明知禮”這一民族精華。
古人云“自修齊,至治平!辈诲e(cuò),要干大事,就必須先學(xué)好禮儀。羅曼·羅蘭也說過:“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人!倍覀,作為新時(shí)代的中學(xué)生,正在接受著知識教育,更應(yīng)該舉止文明,談吐得體,成為一個(gè)有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的中學(xué)生。
新華社就曾報(bào)道一則新聞,去年“十一”黃金周的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場景,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)組織起來清理垃圾。試問連這些遠(yuǎn)道而來的友人都能為維護(hù)我們祖國風(fēng)光而貢獻(xiàn)力量,而我們又何嘗不能呢?
荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!蔽覀儽仨殢娜粘P袨橐(guī)范做起,以“謙”“儉”“勞”三字為立身之本,而補(bǔ)自身之不足。生命短促,唯有美德能把它流傳到后世!
謝謝大家,我的演講完畢。
中學(xué)晨會(huì)演講稿7
親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們:
大家好!我是xxx班的xxx。
上周我們進(jìn)行了本學(xué)期第一次月考,相信每個(gè)同學(xué)都有不同的感受。
我們從小學(xué)開始就一直不停的在考試,考試已經(jīng)成為我們生活中極其重要的一部分。每個(gè)人都希望在考試時(shí)獲得一個(gè)好分?jǐn)?shù),但是對考試的作用和意義很少會(huì)有同學(xué)去追究、去詢問、去思考。那么考試的目的是什么呢?是不是就是為了簡單的獲得一個(gè)分?jǐn)?shù)呢?不少學(xué)生對考試沒有正確的認(rèn)識,把考分看作自己的命根兒,分?jǐn)?shù)高了就喜上眉梢,分?jǐn)?shù)不好就愁眉苦臉,甚至把試卷揉成一團(tuán)或撕成兩半,這是一種極不正常的現(xiàn)象。
考試從根本上說就是一種測量和評價(jià),它的目的是對同學(xué)們學(xué)習(xí)的.調(diào)控與監(jiān)督。一方面通過考試可以了解我們的學(xué)習(xí)水平和知識的掌握情況;另一方面考試成績的呈現(xiàn),在客觀上能夠起到一定的督促作用;
考試是為了幫助我們更好的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的目的不僅僅是在考試中取得一個(gè)好的分?jǐn)?shù),更為重要的是通過考試了解自己對知識的掌握情況和學(xué)習(xí)中存在的不足。我們不能應(yīng)付考試、對付考試,重要的是平時(shí)的學(xué)習(xí)要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),做好預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)每一個(gè)環(huán)節(jié),從從容容面對任何一次考試,包括期中、期末考試等大型的考試。
如果真正理解考試的意義,相對考試的分?jǐn)?shù)我們更應(yīng)該的是要做好試卷的分析工作。通過分析試卷,明確自己對知識的掌握情況。對沒有掌握的應(yīng)在以后的學(xué)習(xí)中進(jìn)一步反復(fù)學(xué)習(xí),直至真正掌握;對于錯(cuò)誤要分析錯(cuò)誤類型、錯(cuò)誤的原因,自己在學(xué)習(xí)中可能存在什么問題,及時(shí)采取補(bǔ)救措施,改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)。如果經(jīng)常注意這樣總結(jié),那么,存在的問題就會(huì)逐漸被克服,從而減少學(xué)習(xí)中的盲目性,可以在學(xué)習(xí)中起到事半功倍的作用。
最后,也希望同學(xué)們能以平常心面對每一場考試。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家
中學(xué)晨會(huì)演講稿8
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
早上好
努力到無能為力,拼搏到自己感動(dòng)
生命的意義在于拼搏,因?yàn)槭澜绫旧砭褪歉偧紙觥?/p>
除了全力以赴的拼搏外,在沒有別的途徑可以獲得成功,死拼是人生中無法代替的力量。天賦無法替代它,有天賦卻失敗的人時(shí)有見聞教育無法替代它,受過良好的教育卻失敗的人處處都有,才能無法替代它,有才能卻失敗的人更是比比皆是。
任何偉大的事業(yè),成于拼,毀于怠,拼很容易但是死拼卻很難,說它容易,因?yàn)橹灰敢猓巳硕寄茏龅,說它難,因?yàn)槟懿涣艉舐匪榔吹,終究只是少數(shù)人。
沒錯(cuò),只有全力拼,才能有出路!
不去拼,我們的勇氣哪能像火山猛烈噴發(fā)?不去拼,我們的力量哪能像鐵錘重重釋放?人都有惰性,如果不去拼搏任其發(fā)展,就會(huì)如同潭內(nèi)的死水腐化,流水不腐,戶樞不蠹,要改變?nèi)松壽E就要像流水一樣永不停歇地流動(dòng)起來,拼搏下去。我們來到這個(gè)世界上并不是為了失敗,我們的血脈里也沒有失敗的血液流動(dòng),我們的'前輩可以不畏險(xiǎn)阻地創(chuàng)造出電燈,飛機(jī),房屋,可以乘上火箭,登上月球,可以點(diǎn)擊一下鼠標(biāo)就連通世界,我們有為什么在稍遇到一丁點(diǎn)挫折,困難,就要失意抱怨,驚恐地退縮?讓我們難以獲得成功的并不是因?yàn)槲覀冊?jīng)失敗過或者可能會(huì)失敗,而是在于我們是否能夠正確地面對失敗,是否有勇氣和決心戰(zhàn)勝失敗。
敬請記住:在這個(gè)世界沒有真正無法做好的事,關(guān)鍵看我們是不是敢拼,是否有死拼到底的精神與勇氣。
只有不留退路,不遺余力地拼搏,才能積極進(jìn)取,不致消沉,勤勉奮發(fā)拔出惰性,堅(jiān)持不懈褪掉膚淺,以時(shí)不怎么待的緊迫感,務(wù)實(shí)創(chuàng)新的責(zé)任感,矢志不渝的使命感在奮斗中攻堅(jiān)破難,成就事業(yè)。
中學(xué)晨會(huì)演講稿9
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
早上好
夢的存在令我們慢慢成長,夢,是每一個(gè)的夢想,可不是像夢境哪班虛幻,每一個(gè)夢想引領(lǐng)這我們,走出了自己的心境,脫下了稚氣的外衣,變得成熟穩(wěn)重。如果說得到了自己的夢想是關(guān)鍵,那么是需要克服很多的困難,"追"字,不代表達(dá)成目標(biāo),而是竭盡全力跨向追夢的過程。"有志矣,不隨以止也,然而力不足亦不能至也……"
每一個(gè)人都有時(shí)間去追逐,別等到時(shí)光流逝了,才邁出自己的步伐追趕。回望自己追求知識的道路,估計(jì)已有一部分的時(shí)間因自己的無知而荒廢了,但是既然現(xiàn)在已體會(huì)到時(shí)間對追夢的重要性,還為時(shí)不晚。在追夢的歲月里,你是否會(huì)受到磨難的洗禮,刺骨的嘲諷,惰意的侵襲,在重要的困難悄然來臨時(shí)是不是該放棄了呢?
在我看來,這才是真正的追逐,沒有哪一個(gè)人能順利地在毫無磨難的情況下看到緊握在手中的夢想。充滿荊棘,是追逐夢想的條件。如果沒有任何阻饒,那么這個(gè)"夢"達(dá)成時(shí),你只會(huì)像在原點(diǎn)踏步一樣,沒有絲毫改變。成熟,穩(wěn)重,淵博,是追逐的印記,也是唯一達(dá)到夢想的金鑰匙,那才會(huì)成為夢想"名副其實(shí)"的擁有者。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地在流逝,"逝者如斯夫"夢想是不會(huì)等待任何人的,只有用自己的.雙手才能靠近?纯船F(xiàn)在學(xué)生們正在努力地潛入知識的海洋,因?yàn)闀r(shí)間不夠了,現(xiàn)在的社會(huì)上許多的學(xué)子在用生命去拼,去挽回夢想,所以時(shí)間真的還有嗎?看向那些偉人的事跡,不都是從時(shí)間的縫隙里獲得成就的嗎?用魯迅的一句話,"時(shí)間就像海綿里的水,擠擠總會(huì)有的。"我們還年輕,有精力,去享受追夢的過程,夢想指日可待。
此致
敬禮!
中學(xué)晨會(huì)演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講主題是《拼搏,成功的法寶》。
小草因?yàn)槌鐾虑暗膴^力一搏而享受到陽光的沐浴。雄鷹因?yàn)槠滹w翔前的奮力一搏,翱翔于廣闊的天空。鯉魚因?yàn)槠滠S過龍門前的奮力一搏,而綻放出生命的光華。自然界如此,人生亦如此,我們只有拼搏,才可以使自己的生命之路變得更加輝煌。
初中的時(shí)候我們就學(xué)習(xí)過孟子說的:"天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。"是啊,"不經(jīng)歷一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?"
音樂家貝多芬,很小的時(shí)候就飽受疾病的折磨,26歲,還不幸失去了聽覺,可是這位偉大的作曲家,并沒有因?yàn)檫@種種困難而氣餒,而是發(fā)出了"要扼住命運(yùn)的喉嚨的吼叫,"憑借著他拼搏的精神,努力向上攀巖,最后登上她音樂人生的巔峰。
法國著名作家巴爾扎克雖然生活條件不好,可是卻立下了:"彼以劍峰,創(chuàng)其始者,我以筆鋒競其業(yè)。"的遠(yuǎn)大志向,為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),他努力奮斗,最終寫成了《人間喜劇》等作品站在自己用拼搏,艱辛一點(diǎn)點(diǎn)描繪出的美麗人生的最高點(diǎn)。
古往今來,一代代先賢為理想。奮勇拼搏,譜寫了時(shí)代的最強(qiáng)音。
魯迅在南京江南水師學(xué)堂讀書時(shí),因考試成績優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)裝,他沒有大只講莊作為炫耀自己的憑證,而是拿到鼓樓大街把他賣掉,買了幾本心愛的書和一串紀(jì)辣條。每當(dāng)讀書讀到深夜人靜,天寒體困時(shí),他就吃下一只辣條。辣得滿頭冒汗,眼里流淚,頓時(shí)周身發(fā)暖,困意消除,于是又捧起書,工讀魯迅用自己的,奮勇拼搏,最終成為文藝革命的旗手。
張愛迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位截肢,他因此沒有進(jìn)過學(xué)校。卻又以自己頑強(qiáng)的`毅力自學(xué)知識,先后自學(xué)了小學(xué),中學(xué),大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪15歲隨父母下放聊城的一個(gè)貧窮的小山村,但她沒有懼怕艱苦生活在鄉(xiāng)村,給孩子教書,克服困難,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué),最終成為一代青年的楷模。
在求知征途中,我們會(huì)遇到各種各樣的"攔路虎",消極、悲觀、畏懼、退縮都不一定是我們的返程票,我們只有以先賢的拼搏精神為武器,一路奔跑去撲殺,去束縛,一只又一只"攔路虎",才能抵達(dá)繁花似錦的樂園。
有句俗話說的好"不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。"沒有人能隨隨便便成功!
為了美好的明天,同學(xué)們,讓我們一起奮勇拼搏!
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