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學(xué)生學(xué)習(xí)感恩演講稿
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿對我們的作用越來越大，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)生學(xué)習(xí)感恩演講稿，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生學(xué)習(xí)感恩演講稿1
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
早上好！
我是來自高一七班的學(xué)生代表。今天，我要演講的題目是“感恩學(xué)校，做學(xué)習(xí)的主人”。
時光老人的腳步在我們背后悄悄移動，還記得昨天，我們對這座揚(yáng)名粵北的校園是怎樣的憧憬，怎樣的向往。而今，我們終于從眾多的競爭對手中脫穎而出，滿懷著激動和興奮踏進(jìn)這一座校園。來到這里的每一個學(xué)子都懷著一個美麗的夢，一個等待我們?nèi)?shí)現(xiàn)的大學(xué)夢。每一個學(xué)子也堅(jiān)信自己的夢想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
學(xué)校為我們實(shí)現(xiàn)這個夢想提供了許多有利的條件：優(yōu)雅寧靜的校園環(huán)境，先進(jìn)一流的教學(xué)設(shè)施，龐大優(yōu)良的.師資隊(duì)伍。還有正在興建的大型運(yùn)動場和籌建之中的新圖書館。只要是有利于我們的身心健康和學(xué)習(xí)的，學(xué)�？偸潜M力為我們創(chuàng)設(shè)。學(xué)校是我們成長的搖籃，學(xué)校是我們生長的沃土。
在如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。可是，有些同學(xué)進(jìn)校后，卻不懂得好好珍惜，他們上課不專心聽講，作業(yè)不認(rèn)真完成，沉迷于游戲之中，熱衷于頻頻約會，日益懈怠，導(dǎo)致成績一落千丈。還有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上淺嘗輒止，缺乏鉆研精神，或碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就輕易放棄，對新的教學(xué)方式不去主動適應(yīng)，找各種借口來逃避學(xué)習(xí)。他們這些行為與當(dāng)初進(jìn)校時的雄心壯志背道而馳，離自己的大學(xué)夢越行越遠(yuǎn)。
他們沒有意識到自己才是學(xué)習(xí)的主人。學(xué)習(xí)的好與壞取決于我們能否充分發(fā)揮自己的主觀能動性，外因再好也要通過內(nèi)因才能起作用。如果被動地學(xué)習(xí)，
再好的外部條件也是一種虛設(shè)。只有充分發(fā)揮我們的積極主動性，才能在殘酷的學(xué)習(xí)競爭中取得勝利。
《目蓮救母記》有段武松打虎，說來很有意思。甲乙兩人，互扮武松與老虎戲耍。先是甲扮武松，乙扮老虎。乙被打得要命，便埋怨甲，甲說：“你是老虎，不打不給你咬死了？”乙要求互換，卻又被甲咬得喊救命，乙便埋怨甲，甲說：“你是武松，不咬不是給你打死了。”
故事中的兩人，不管是扮演武松還是老虎，甲能始終處于上風(fēng)，而乙呢？只有挨打的份。關(guān)鍵不在于扮演什么，而在于甲具有主動意識，而乙沒有。學(xué)習(xí)又何嘗不是如此呢？積極主動，才能立于不敗之地。我們要做學(xué)習(xí)的主人，我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為我們的人生增添光彩。
做學(xué)習(xí)的主人，就要有強(qiáng)烈的求知欲和積極探索的求學(xué)精神。做學(xué)習(xí)的主人，就要有勤奮刻苦，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)品質(zhì)。做學(xué)習(xí)的主人，就要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。做學(xué)習(xí)的主人，就要有不達(dá)目的誓不罷休的學(xué)習(xí)勁頭。做學(xué)習(xí)的主人，就要用“北中人精神”嚴(yán)格要求自己。
同學(xué)們，不要等夜幕落了才上路，不要等弦兒斷了才放歌，不要等頭發(fā)白了才傷悲。讓我們好好把握機(jī)遇，為我們的大學(xué)之夢而努力奮斗吧，努力創(chuàng)造出優(yōu)異的成績，為學(xué)校增添光彩，而這正是我們對學(xué)校和恩師最好的回報。今天，我們?yōu)閷W(xué)校而自豪；明天，要讓學(xué)校為我們而驕傲！
我的演講完畢，謝謝大家。
學(xué)生學(xué)習(xí)感恩演講稿2
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們:
花感激雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵纳L；蒼鷹感激天空，因?yàn)樘炜兆屗w翔；山感激地球，因?yàn)榈厍蜃屗呗枺晃乙补奈枞诵某蔀橐粋�感激的人！
感謝父母，是他們給了我生命，給了我一個溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫暖的避風(fēng)港將永遠(yuǎn)成為我棲息的地方。爸爸是我心中安全溫暖的支持者。當(dāng)我累的時候，我可以躺在上面一百倍；爸爸是我心中廣闊海洋的另一邊；在岸邊等著我回來。爸爸是我心中的太陽。耀眼的光芒驅(qū)走了我心中的陰影……我媽媽給了我生命，把我?guī)У搅诉@個五彩繽紛的世界，用各種各樣的努力把我拉大。她多少次噓寒問暖，多少個寒冷的夜晚給我拉床上用品，多少個炎熱的夏天，輕輕搖動扇子，為我趕走蚊子？……沒有父母對我的細(xì)心關(guān)心，就沒有今天的我。所以，我勵志要做一個感恩的人！感謝養(yǎng)育我長大的父母。
感恩老師，是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。我還記得當(dāng)時飛揚(yáng)的粉筆灰染成了老師的鬢角，鈴聲送走了老師寶貴的青春。但你們無怨無悔，風(fēng)雨中依然堅(jiān)守成法三尺講臺。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們在校園里茁壯成長，從無知的孩子到青春，是你灌輸給我們力量和信念；是你無私的奉獻(xiàn)讓我們成長在愛的漩渦中；是你的善良勸誡讓我們忘記了離開家的損失。老師，作為你的學(xué)生，是我們?nèi)母�。我們記住你的關(guān)心，永遠(yuǎn)不會忘記你！所以，我勵志要做一個感恩的'人！感恩教育了我所有的老師。
感恩的朋友，是他們讓我感受到集體生活的快樂。朋友是我們站在窗前欣賞冬天雪花時手里拿著的熱茶；朋友是我們夏天下雨時手里拿著的傘；朋友是春天來臨時吹開心中冬天郁悶的春風(fēng)；朋友是我們在收獲季節(jié)陶醉在秋天私語中的酒。在這個世界上，人不能沒有父母，也不能沒有朋友。“朋友是世界上的寶貝。所以，我勵志要做一個感恩的人！感謝所有關(guān)心和幫助過我的朋友。
感恩，讓我知道“世界上父母的心特別昂貴”；感恩，讓我知道“祖先的樂趣”；感恩，讓我享受陽光的魅力；感恩，讓我明白什么是勇氣，風(fēng)雨。我欽佩那些感恩、鼓舞人心的人！
在漢代，大梁有一個叫韓伯愈的人，他的母親對他管教很嚴(yán)格，有點(diǎn)過錯，舉杖揮打。不管母親打多少次，他都沒有抱怨，也沒有流淚。但是，有一天伯愈被打的時候，竟然哭得很傷心。媽媽覺得奇怪，問：“平時打你的時候，你都能接受，為什么今天哭？“我經(jīng)常打我的時候感到疼痛。我知道我媽媽仍然很強(qiáng)壯，很健康，但今天我感覺不到疼痛。我知道我媽媽不像以前那么虛弱了。所以悲傷忍不住流下了眼淚。這并不是說疼痛難以忍受�！氨徽葌稀钡墓适伦屛覀兠靼琢烁改笇Τ升埖目释�，也提醒了我們每個人:感恩一定要及時。
感恩是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。讓我們勵志成為一個感恩的人！
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束！
學(xué)生學(xué)習(xí)感恩演講稿3
尊敬的、老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
我是七年級2班的，在這鮮艷的，我想送一句話：熱愛學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，想必各位同學(xué)都知道了自己的成績，但我希望在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)，不要驕傲，因?yàn)樾枰覀內(nèi)ヅΦ倪�很多很多；成績不太好的同學(xué)也不要灰心，只要你有耐心夠主動學(xué)習(xí)，用心學(xué)習(xí)，我相信你在下次的考試中，一定會取得令你滿意的成績，彩虹總在風(fēng)雨后，只要你迎難而上，最后的勝利一定屬于你！
學(xué)習(xí)是我們?nèi)祟愄赜械奶煨�。如果沒有學(xué)習(xí)，人類將永遠(yuǎn)生活在愚昧和黑暗的原始社會；如果沒有學(xué)習(xí)，就不會有傳載中華悠久歷史的方塊漢字。
同學(xué)們，文化知識是人類最寶貴的財(cái)富�，F(xiàn)在同學(xué)們只有掌握好基礎(chǔ)知識，將來才能掌握更深的專業(yè)知識。然而，知識的海洋是那樣的廣闊無垠，大自然好象是一部永遠(yuǎn)讀不完的“巨著，蘊(yùn)藏著無窮無盡的奧秘。事實(shí)證明，如果我們一直處在被動的.學(xué)習(xí)狀態(tài)下，我們將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人，而只會產(chǎn)生厭倦心理。我們只有具備了勇于實(shí)踐的求知，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，才能主動地去學(xué)習(xí)。
想要做學(xué)習(xí)的主人，首先得有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就好比一把打開知識寶庫的金鑰匙，它會幫助我們更好、更快地掌握知識。那么，怎樣才能養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？我想大家要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，“不因善小而不為，不因惡小而為之，也就是天天想一想，我今天的習(xí)慣好嗎？還有哪些要改進(jìn)的地方？然后在以后的生活中逐漸將不良的行為糾正過來，使正確的行為促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。
想要做學(xué)習(xí)的主人，還應(yīng)該確立學(xué)習(xí)目標(biāo)。同學(xué)們，你有自己的目標(biāo)嗎？古人說得好：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。這里的“預(yù)就是事先確定目標(biāo)的意思。我們在總目標(biāo)的前提之下，可以確定一個一個的小目標(biāo)，比如：要在一個月內(nèi)養(yǎng)成先做作業(yè)，再閑聊的習(xí)慣，要在每天抽出半小時閱讀課外書籍等。一個目標(biāo)達(dá)到了，我們還可以確立下一個目標(biāo)，這樣逐步達(dá)到最終目標(biāo)。讓我們盡早確立一個奮斗的目標(biāo)，知難而進(jìn)，去迎接求學(xué)路上一個又一個非凡的成功吧！
同學(xué)們，“無限風(fēng)光在險峰，攀登科學(xué)高峰也許需要你遍灑辛勤的汗水，奮斗的淚泉，但只要你熱愛學(xué)習(xí)，成為學(xué)習(xí)的主人，那么你會發(fā)現(xiàn)這辛苦中無限的甜蜜，這付出中有更多的收獲！
同學(xué)們，真誠祝愿你們熱愛學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人！
我的演講完了，謝謝大家。
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