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學生演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。隨著社會一步步向前發(fā)展,越來越多地方需要用到演講稿,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編幫大家整理的學生演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學生演講稿1
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!我叫xxx,來自社會歷史學院。非常高興,有這個機會認識這么多出色的朋友。今天,我競選的職位是社聯(lián)副主席。
轉(zhuǎn)眼,大學已過兩年,而這兩年恰恰是我成長的階段。學習上,榮獲二等獎學金;大二擔任學院副主席,曾參與策劃xxxxx飆歌賽、“摒棄課桌文化,還我美麗校園”主題活動,“我的社團,我做主——院首屆社團文化節(jié)”活動。這些寶貴的經(jīng)歷,大大提升了我組織策劃、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)等各方面的能力。讓我今天有信心也有實力參加此次競選!
社聯(lián)是一個大家庭,機構(gòu)甚為龐大,擁有一致的和諧的團文隊化,無疑將推動各項活動的順利開展。而如何構(gòu)建團隊文化呢?我認為至少有以下三種渠道。第一,建立詳細的成員電子信息檔案,每個社聯(lián)朋友都可以通過這個平臺彼此相互認識。第二,打破常規(guī),開展表揚與自我表揚等形式的交流會,增進會員間的感情。第三,以平時各項活動為載體,提高協(xié)會的凝聚力。此外,我們還必須組織各協(xié)會負責人學習社聯(lián)的所有規(guī)章制度,開展干部培訓與交流活動,從而營造社聯(lián)合作、互助、學習、分享的良好團隊氛圍。
我想,有了出色的`團隊,有了精致的項目,再加上強而有力的包裝與宣傳,我們的社聯(lián)能沒有新的發(fā)展嗎?請大家給我一個機會,也給社聯(lián)一個機會!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
學生演講稿2
時光悄然流逝,找不到往事走過的腳印。如今我已擠在高中的生活的軌道上,面對著每天匆匆忙忙的生活,心中有些無奈,但更多的是莫名的感動。老師的淳淳教導,鐫刻在我的記憶里。
每天面對著清晨的一縷陽光走進教室,看著老師在黑板旁寫下那促進我們成長,提高我們文化的文字,心中頗有感悟,一筆一劃無不體現(xiàn)出老師對我們的期望和老師對待我們的認真態(tài)度。
堅持
一次小測試的課堂,我作為測試者之一站在那黑板前,當所有測試者和我的答案不同時,我對自己有些猶豫,老師的話又回響在耳畔:相信自己;而我選擇了堅持,堅持自己的選擇。當知道答案正確時,我在心底為自己歡呼,因為堅持,讓我走向正確彼岸。讓我明白堅持那些不該放棄的;比如那些不容辯駁的事實。
黑板上的記憶,堅定。
感動
又路過那黑板時,我不禁駐足停留,看著那一排排文字,我不禁想起我們最親愛的老師。想起那個午后,低語隨著時間一塊散去,抬頭面對那揚起的柳絮,陽光灑在您那微蹙的眉上,那烏黑的發(fā)尾被染成了霜?粗莿诶鄣纳碛,心不免酸了一下,想要為您輕輕地,輕輕地拂去那被黑板染白雙鬢的柳絮。
是您用黑板澆灌我們的心靈,心靈被澆灌后,留下的是一陣芳香,一路從心靈的荒漠走來您是唯一的清泉。
黑板上的'記憶,感動。
情誼
當時光碎片向我飛來,漸漸地拼湊在一起,我看到那一份份來自師生同窗之間點點滴滴的記憶,心湖泛起了漣漪。那么多的日日夜夜我們一同努力,為了那心中不變的夢。要考試的那一段時間,我們晚自習后留在教室學習,在黑板上默寫、背誦,看著那滿滿黑板的文字,心中充滿了滿足。每天進步一點點,最終會是一大步,每走一步我們就會離成功更近些,離夢想更近些。
黑板上的記憶,滿足
我們在高中的生活是多姿多彩的,因為留下了我們奮斗的身影,看著哪一些畢業(yè)生臉上幸福的笑容,心中更堅定了自己的夢想,夢想或許離我們還比較遙遠,但我相信努力過后我也會站在幸福中間。
在我記憶中最深的,是那黑板,它如飽受風雨的老人。堅定的送走了一批有一批的學生,將他們送上更高的歷練。給他們插上夢想的翅膀,讓他們在更高、更藍的天空下翱翔。
這一方沃土,是我記憶中永遠的瑰寶!
學生演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、評委老師:
大家好!
我們和別人握手時,通常會眼睛注視著對方,但當你有急事的時候,眼睛會不會看著表,迫不及待得想走了呢?
看人的眼睛角度也是一種文明,一種禮貌,或許成敗就掌握在你的眼睛角度的手上。
著名的瑪麗·凱化妝品公司之所以有今天的`成就,是因為瑪麗還在做推銷員時,銷售經(jīng)理召集他們開會,當會議結(jié)束時,大家希望與經(jīng)理握握手,瑪麗排隊等了三個多小時,終于輪到她與經(jīng)理見面,經(jīng)理和她握手時,甚至連瞧都沒瞧她一眼,而是在看后面的隊伍還有多長,受到冷遇的瑪麗暗下決心:今后不論是和誰握手,自己都要把注意力集中在同自己握手的人士身上,不管自己有多累。瑪麗是這樣想的,也是這樣做的。所以她現(xiàn)在的公司已成為世界上最重要的公司之一了。
確實,人的眼光能把握成敗,像瑪麗這樣的例子有很多,就在我們身邊的也不少。比如一個內(nèi)向的人但成績很好,當在下課時遇到了
叫自己的老師,只買這有小聲的說了一句:“老師您好!边@時候這位同學給老師的印象就會大打折扣。但如果是抬頭挺胸,兩眼對視著老師說一句問候的話,那么老師對你的印象只會更深一層。
其實,和別人握手也好,和別人說話也好,都要把眼睛注視著對方,這樣才能讓別人感受到你對他們的尊重、理解和關(guān)心。
學生演講稿4
親愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
教室里氣氛沉悶。我們正在進行一次緊張的語文單元考試。我轉(zhuǎn)動著手中的筆,倚在椅背上。好難啊,我看著試卷上密密麻麻的題目,眉頭緊鎖。不過,還好我昨晚進行了充分的考前復習。撓撓腦袋,我繼續(xù)專注地讀著題,往下做了起來。
偶然聽到前面有輕微的聲音,我抬起頭,發(fā)現(xiàn)前面的同學在翻一本不知道是什么的書。是課外書嗎?我翻過身,發(fā)現(xiàn)是語文教輔書。同學們仔細觀察,偷偷翻到有考題答案的頁面,開始抄。我的心被什么都不知道的.東西拉了——這是一種非常不好的作弊行為!
兩個不同的聲音瞬間出現(xiàn)在我的腦海里,像天使和惡鬼。一個嚴肅的聲音低聲說:不,你不能看著她犯這么大的錯誤,這對誠信考試的人很不公平,要向老師匯報。另一個不屑的聲音說:哦,讓她作弊吧,反正你會做的,考試肯定比別人好。而揭露她,保證她以后會和你結(jié)下什么梁子哦。愛打小報告的孩子不討喜!也是,我捏了捏手里的筆,打算低下頭繼續(xù)考試。但第一個聲音又說:不,她在犯錯,如果讓她嘗到甜頭,就改不了,你得幫她!”“切!她誤入歧途和你有什么關(guān)系?她活該啊。小惡魔般的聲音笑了,依然是冷漠的語氣。嚴肅的聲音急了:你不能看錯!”
看著那個同學現(xiàn)在悠閑自在的樣子,想畢業(yè)后因為抄襲不了而焦慮的樣子,我立刻做出了決定。嘿,我得幫她。我自言自語道:我必須阻止這種壞現(xiàn)象。
考試結(jié)束后,我直接去找老師。老師打電話給同學。后來,同學從老師的辦公室出來了。她看著我,臉上沒有抱怨,只有感激和羞愧。
我堅定而自豪地認為我的選擇是正確的。
學生演講稿5
親愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
只有通過地獄般的訓練,才能產(chǎn)生創(chuàng)造天堂的力量;只有流血的手指才能彈出世界上的絕唱。
沒有人能預(yù)測草莽中是否有毒蛇和野獸,沒有人能預(yù)測明天是否晴天,沒有人能預(yù)測命運是否一帆風順。人生之路不可能一帆風順。到處都是荊棘和挫折,但當挫折來臨時,我們應(yīng)該做些什么呢?你是抱怨別人還是等死?
不,不是。我們應(yīng)該堅強,積極面對,拿出充分的勇氣去戰(zhàn)勝它,去戰(zhàn)勝它。傾聽歷史的回聲,品味歷史的真諦。自古以來,承擔偉大事業(yè)的人成功的根源不是堅韌嗎?司馬遷在被判刑后,并沒有放棄自己,結(jié)束余生。相反,他拋開痛苦,振奮精神,用堅強的意志寫下了《史記》,被稱為史家之絕唱,無韻離騷。
不僅在歷史上,大自然也給出了堅韌最好的詮釋?粗粲羰[蔥的竹林,每一棵竹子都是那么的`朝氣蓬勃,耳邊不禁響起任爾東西南北風》不禁在耳邊響起。
是的,連竹子都知道如何堅韌地面對生活。我們?yōu)槭裁匆颖芡纯?堅韌不是天生的。它就像一把鋒利的刀。它在磨練中磨得越來越鋒利;信仰不是圣人教的。它就像玫瑰。當它被刺傷時,它會留下余香。
海倫,美國著名女作家·凱勒在失明的情況下學習了五門外語,并寫下了不朽的篇章。她是一顆耀眼的明珠,但正是她堅韌的意志創(chuàng)造了今天的輝煌。每次我無法從挫折中解脫出來,我總是警告自己:風雨過后的陽光,沒有痛苦,我怎么能看到彩虹呢?面對挫折,我不也在采摘玫瑰嗎?
生活就像爬山,每個人都渴望看山,但不敢穿越;生活就像大海,每個人都想象直接掛在云帆上,幫助大海,但沒有勇氣面對瘋狂的海浪。讓我們學會堅韌,學會堅強,乘坐堅韌的船,揚起自信的帆,搖動奮斗的槳,讓我們對天空喊道:讓風暴更加激烈!
學生演講稿6
親愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
風來了,蒲公英散了;秋天來了,樹葉落了。我們在夕陽下奔跑的身影慢慢退去了。還記得我給你指的最亮的星星嗎?我讓它悄悄地把我的話帶進你的夢里。
小學x年,我最稚嫩的時候,剛轉(zhuǎn)學的我,不愿透露心事。感謝您多年來的幫助和關(guān)懷。現(xiàn)在我終于明白了那句話:一場考試,考試分散了一群人。我至今也不能理解,生活x年的同學為什么要分開?但是人在慢慢長大,也明白新的生活在繼續(xù),新的事物也在接近。你還記得我們當年的協(xié)議嗎?我們說20年后我們會一起去巴黎鐵塔許下新的夢想,因為你認為這是一件美麗而浪漫的.事情。
開學的時候遇到了很多新朋友……
那天,我進去了zz這個大家庭,那張陌生卻純潔的臉,那雙眼睛里充滿了夢想,臉上充滿了青春,身上充滿了活力。老師的話充滿了希望和期望,我們會拿出100分,告訴老師:我們可以做得很好。看著新同學,不知從哪里冒出當年熱血沸騰的沖動。我知道追求夢想的坎坷曲折,我會和新同學一起努力,因為我相信他們和我一樣,即使汗水流過臉,即使淚水流過側(cè)臉,我們也永遠不會放棄,永遠不會低頭。我們一定會突破重重困難,一路克服困難,最終走向目標,取得成功。即使跌了100次,我也會華麗地站起來;即使失敗了100次,在第101次我還是會堅定地說:讓我再試一次!所以我會一直一直跑,即使逆風,我也會努力。
我不知道你的新同學怎么樣?你和我一樣,把你的正能量傳遞給別人嗎?我還記得畢業(yè)分開的那天,你對我說:杜福榮,你不能哭。你應(yīng)該一直微笑,因為哭不好看。只有微笑,你才能擁有國王般的風格,擁有勝利者般優(yōu)雅的態(tài)度。謝謝你。你出現(xiàn)在我的生活中,你陪伴在我的成長中。
當星星進你的夢里,請讓它帶著你最新的消息回來告訴我,好嗎?
學生演講稿7
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
站在這演講臺前,面對如此眾多投射的目光,我內(nèi)心激動卻也有些緊張。然而,我有勇氣、自信,因為我可以自豪地告訴每個人:我,平凡卻堅強,用普通話表達著我的思想。這就是真實的我,在人生旅途中閃耀著獨特的風采。
同學們,一個人的崇高在于他的理想與追求。歷史上有許多平凡的人用偉大的心去拯救和改造世界;現(xiàn)實中也有很多樸實的人通過堅定的信念創(chuàng)造了璀璨的人類歷史。比如,文學巨匠魯迅以敏銳的思想和鋒利的筆力揭示了中國舊社會的各個層面,并創(chuàng)作出了許多生動的人物形象;革命導師列寧則以普通的`身軀率領(lǐng)人民推翻了俄國人民面前一道堅固無比的墻,建立了偉大的無產(chǎn)階級政權(quán)。
在我們眼中,他們普通的容貌、平凡的外表也變得如金子般璀璨,這是因為他們懷揣崇高的理想和追求。
我雖然無法與偉人相比,但我可以向他們學習他們的可貴品質(zhì),學習他們堅韌不拔、頑強拼搏的精神。在我的奮斗中,我不會松懈,因為我相信前方有光明在引領(lǐng);面對困難,我不會退縮,因為我知道強者勇敢迎接挑戰(zhàn);遭遇失敗時,我不會氣餒,因為我知道失敗背后蘊藏著巨大的動力;在榮譽面前,我也不會沉醉,因為我期待下一次的奮斗和成功。
我想此時,坐在這里的每個人都應(yīng)該對我有所了解吧!是的,我就是我,一個非常平凡的人。就像隨時隨地都能看到的一片綠葉,我雖然微小,卻充滿自信。我如同一滴露珠,轉(zhuǎn)瞬即逝,但是我的存在感不能被忽視。
我是一道靚麗的風景,如今雖然不夠出眾,但我定會為它增添絢麗的色彩。我是一道鉵,目前可能并不引人注目,但隨著我的歡樂和自信,我將變得更加美麗動人。愿在座的每個人,愿世界上的每一個人都能成為一道獨特而美麗的風景!
謝謝大家!
學生演講稿8
敬愛的老師,親愛的同學們:
在這陽光明媚,綠草如茵的日子里,我們后一次歡聚在母校,歡聚在鮮艷的五星紅旗下。
從入學到現(xiàn)在,這面五星紅旗已經(jīng)在這里屹立了六年。每一年的風風雨雨都仿佛是一個個熟悉的畫面,讓我回憶起那些陳年往事,回憶起每一次兒童節(jié)表演,每一次大掃除,每一次辯論會,此時此刻,我的耳邊又回響著朗朗的書聲,優(yōu)美動聽的歌聲,嘻嘻哈哈的笑聲,老師的每一句諄諄教誨;我的眼前又浮現(xiàn)出熱熱鬧鬧的課堂,雄偉壯觀的教學樓,熱火朝天的運動會,激烈的賽場。
往事樁樁件件,數(shù)不勝數(shù),還在我的腦海靜靜閃過,在我的眼前輕輕灑落,那是我們童年記憶中一顆顆璀璨的明珠!敬愛的老師,親愛的同學,六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,我們?nèi)匀荒贻p力壯,風華正茂。我們要告別豐富多彩的小學生活,告別朋友,去迎接初中,正準備到新的'學校。
再見了,敬愛的老師,是您給了我花樣的年華;再見了,敬愛的老師,是您給了我慈愛與陽光;再見了,親愛的同學,是你們給了我關(guān)愛與安慰。母校,老師,同學們,讓我們的情誼地久天長!
謝謝。
學生演講稿9
老師們,同學們:
大家好!
這天我要發(fā)表的演講稿題目是《歷史的選取是中國》!魚兒選取湖泊,是因為它有一條能夠自由暢游的尾巴;鳥兒選取了天空,是因為它有一雙能夠自由飛行的翅膀;駿馬選取草原,是因為它有矯健的身姿;歷史選取了中國,是因為它有民族團結(jié)力量的支撐。
一個曾稱為“東亞病夫”的國家;一個曾被無數(shù)列強侵略的國家;一個被人看不起的國家;一個歷經(jīng)磨難的國家。她沒有選取懦弱,沒有選取逃避,而是選取了堅強,選取了奮斗。我們的祖國,她選取了“千錘萬鑿出深山”,選取了“千磨萬韌還堅勁”,就是這種選取,讓歷史的選取是她。
我們的祖國是歷史的選取,我們的祖國她就猶如一只沉睡在太陽升起的地方的`雄獅,我們的祖國有氣勢浩然,被稱為歷史長龍的萬里長城;我們的祖國有古樸雄風,精致如畫的蘇州園林;我們的祖國還有銀裝素裹,分外妖嬈的巍峨泰山;我們都祖國海有很多很多,她讓世界人民明白,歷史的選取是中國。
中國,有著悠久而深厚的文化底蘊,有著平凡而偉大的龍的傳人。歷史的選取,汩羅江上的一圈漣漪,讓我們想到了屈原,他用孤奮的詩行代替了富貴,用楚辭《離騷》洗去了鉛華。他用“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的豪言壯語表達自己的理想與追求,他的錚錚鐵骨為后人所傳頌。夜深人靜里的長明燈,讓我想起了司馬遷,他用手中的丹青妙筆記成就了“史家之絕唱,無韻之離騷”的史學巨著——《史記》,他用偉大的行為,讓史學的天空更加熠熠閃耀,讓文學的園地更加燦爛輝煌……。
中國,因為她的地大物博,因為她的人才濟濟,讓歷史做出了選取,無窮的力量感動了歷史,讓歷史的選取成為悠久。漫長的中國歷史文化中,有太多太多的奇跡被中國人民所創(chuàng)造。中國共產(chǎn)黨是中國人民和中華民族的先鋒隊,也是中國工人階級的先鋒隊,他用了九十年的時間,為民族謀求獨立和解放,為人民尋找富裕與安康。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民進行了革命,建設(shè)和改革的偉大事業(yè),戰(zhàn)勝了各種風險和挑戰(zhàn),把一個四分五裂,貧窮落后的舊中國建設(shè)成為人民生活總體上到達小康水平,正在蓬勃發(fā)展的新中國。
歷史的選取是中國,人類并不驚訝,因為今日的中國有清正廉潔的執(zhí)政黨,有勤勞善良的中國人,有美麗富饒的廣袤土地。同學們,在我的演講稿最后,我衷心地期望所有中國人都團結(jié)起來,不畏艱難,敢于奮斗,讓我們攜手并肩去迎接中國的新輝煌,因為,是歷史選取了我們。
學生演講稿10
親愛的同學們:
你們好!
我叫xxxx,是六年級3班一名小隊員。
提起英國科學家愛迪生,大家一定不會感到陌生吧,他是世界聞名的發(fā)明大王,他一生的發(fā)明有一千多種,我的理想就是成為一個好像愛迪生一樣的大發(fā)明家。
記得在三年級的課本中,我們就看到愛迪生為了搞發(fā)明差點弄瞎了眼睛,被列車長打聾了一只耳朵,還被硫酸燒毀了一件衣服。但是,他鉆研科學的決心沒有動搖,正是這種頑強的精神、堅持不懈的努力和對待學習的態(tài)度,使愛迪生成為了一個偉大的發(fā)明家。
我想,自己真的要想成為好像愛迪生一樣的`發(fā)明家也要發(fā)揚他的不怕困難,頑強拼搏的精神,為此,我想做到四個字:勤、恒、勇、思!扒凇本褪乔趭^,古今中外,凡是有作為的人無一不是勤奮努力的結(jié)果!昂恪本褪呛阈,有恒心才可望有成就!坝隆笔窃趯W習遇到困難時,要有勇于克服困難的決心!八肌蓖瑯又匾,學習永遠是和思索結(jié)合在一起的,而今天的“思索”還要敢于幻想,只有張開幻想的翅膀,發(fā)明創(chuàng)造才可能成為現(xiàn)實。
一分耕耘一分收獲,為了實現(xiàn)理想,我會付出努力的!
謝謝。
學生演講稿11
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《學雷鋒,樹新風,創(chuàng)跟諧校園》。
陽春三月,春滿大地,人們開始以不同的方式懷念雷鋒,通過各種行動向雷鋒學習。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神世界帶來崇高跟溫暖的氣息。
雷鋒精神很博大,但歸納起來看,它應(yīng)該是一種莊嚴的、高度的責任感跟“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。因此,在又一個3月到來之際,學校大隊部號召全校師生積極行動起來,學習雷鋒精神,樹立文明新風,讓我們的校園更加跟諧,更加美麗。
學習雷鋒,就要像雷鋒那樣志存高遠、胸懷寬廣,牢固樹立遠大理想;學習雷鋒,就要像雷鋒那樣緊跟時代步伐,永不止步、永不懈怠、發(fā)憤學習;學習雷鋒,就要像雷鋒那樣始終保持謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,在學習、生活中腳踏實地、不斷進;學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,自覺做一名中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者,社會主義道德的.實踐者,新型人際關(guān)系的倡導者。
沐浴著三月的陽光,校園處處都洋溢著跟諧融洽的溫暖。雷鋒精神就像一泓甘美的清泉,不僅映照出你我善良質(zhì)樸的靈魂,而且會給我們的生活帶來更多甜潤。我相信,只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上不斷延續(xù)。
“一枝獨放不是春,百花齊放春滿園”。希望每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅是在“雷鋒月”,更要時刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸行動。讓我們樹起實干的桅桿,鼓起理想的風帆,在人生的航道上乘風破浪吧!
學生演講稿12
親愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
當你還是個孩子的時候,你不小心摔倒了,你的父母對你說:孩子,堅強,站起來!但在漫長的人生旅途中,當你遭受比這更嚴重的痛苦和痛苦時,你是否堅強,更堅強,堅韌地走過?
假期里,我看到了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》一書,海倫與命運抗爭的場景深深地銘刻在我的腦海里。
海倫在世的xx她度過了一年xx無聲的春秋。在別人無法理解的.痛苦中,海倫花了兩年時間學習語言表達能力。海倫的所作所為讓我意識到,人們不能在多大的逆境中放棄自己,用一顆快樂的心面對每一個新的明天,面對生活中的每一個挫折,實現(xiàn)他們崇高的目標和生活價值。海倫用一生的精力做普通人難做的事,實現(xiàn)了自己的人生價值,讓自己感受到了生活的幸福。我們身體健康,面對困難還有什么理由退縮?
和海倫一樣,霍金也是一個驚嘆和欽佩所有血肉的人;艚穑∪馕s,全身癱瘓,醫(yī)生宣判活不了10年的人。面對突如其來的打擊,他以堅定的信念和頑強的意志克服了巨大的磨難。他不僅讓自己頑強地生活,而且在科學領(lǐng)域做出了巨大而不朽的貢獻,證明了生命奇跡的存在。誰能做到?jīng)]有堅韌和頑強?
從他們的角度來看,我們就像天上的鳥,展開翅膀可以自由飛翔,充分發(fā)揮我們的身體優(yōu)勢,我們可以無所不能,但我們都做了什么呢?從我們的角度來看,更不用說飛向天空了,像家里養(yǎng)的雞一樣飛向低架是件好事。他們想做什么,往往要付出比我們多幾千倍的努力。然而,他們的榮耀卻讓太陽失色,他們付出了多少可想而知。這難道不讓我們這些健康的人感到羞恥嗎?
他們堅韌的品質(zhì)震撼了我,讓我明白了堅韌的含義。
學生演講稿13
親愛的老師、同學們:
早上好!
這天國旗下講話的題目是《樹立安全防范意識,構(gòu)建平安和諧校園》。
安全,也許有人會認為,這是一個老生常談的話題,不值得反反復復的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個人務(wù)必要常常放在心中默念的主題。安全是學校工作的.重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去好處。
同學們,我衷心期望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范潛力,做好各方面安全防范工作,在全校構(gòu)成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!在此,我向同學們提出以下幾點要求:
第一、我們要真正提高認識,牢記“沒有安全防范意識就是事故”、樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念
全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時我們平時要做個有心人,時刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時向老師和學校匯報。
第二、注意活動安全,在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。
學生演講稿14
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
首先,請允許我提個問題:面對一杯沒有喝完的水,你會怎么做呢?
勤儉節(jié)約,它的核心就是“節(jié)儉”二字。大家一定記得這樣一句古訓:靜以修身,儉以養(yǎng)德。的確,節(jié)儉是中華民族五千年來的傳統(tǒng)美德。為儉者,往往品格高尚,為世人所景仰。儉,還是磨練意志,提高品格的重要手段。人為什么會有堅強意志,為什么會有崇高品格,毫無疑問,從逆境中磨煉。而儉正是在很大程度上創(chuàng)造了逆境,換句話說,也就是儉創(chuàng)造了人才。
要做到節(jié)儉,其實并不難。只要我們在現(xiàn)實生活中稍稍注意,就會發(fā)現(xiàn),很多舉手之勞就能節(jié)約資源,減少浪費。比如每天少用一雙一次性筷子,意味著成千上萬畝森林可以免遭砍伐;每天少用一個塑料袋,可以節(jié)省大量的`石油消耗。隨手關(guān)燈、關(guān)電器,把白熾燈換成節(jié)能燈,把空調(diào)溫度上調(diào)1度,據(jù)專家測算,如果我們大家都這樣做,那么全中國每年可以節(jié)約450億度電,相當于三峽工程半年的發(fā)電量!我相信只要我們攜起手來,共同努力,從小事做起,從身邊的事情做起,那么我們一定能再次擁有采菊東籬下,悠然見南山的詩意生活。
最后請問一句:同學,今天你節(jié)約了嗎?
謝謝。
學生演講稿15
各位老師、各位同學:
大家好!
前不久,我讀了一則繪畫素描,它是書法篆刻王爾德寫的《巨人的白描》。故事講的是一個巨人看到孩子們在繪畫的書法里玩耍,很生氣,他在花園周圍筑起了高墻,將孩子們拒于墻外。從此繪畫,園里花不開,鳥不語,一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠留在這里。一天,孩子們從墻洞爬進來,春天也就跟著孩子們來了,園里立刻變得生機勃勃。當他把孩子們再次趕出花園之后,花園又被冰雪覆蓋了。后來,在小男孩的.啟發(fā)下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍墻,花園成了孩子們的繪畫,巨人生活在書法的油畫和繪畫們中間,感到無比地幸!
王爾德的繪畫素描油畫,讓我的心久久不能平靜,那個巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時,他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說:“贈人玫瑰,手有余香”。其實,快樂也一樣,給別人快樂,自己也快樂。我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍。”是啊,分享快樂不會使自己損失什么,卻能讓這個世界充滿溫情。相反,有了快樂,一個人獨樂,最終也不會快樂。
與別人一起分享快樂是一種美德,因為快樂能夠傳染。其實很多時候,與別人分享快樂,既是給了別人一個機會,也是給了自己一個機會;既給了別人一個好心情,自己也留下了一份好心情。
既然這樣,那么請打開你的心靈,真誠地與繪畫素描吧——自己是一團火,就要想法把別人點亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂,你也會更加快樂!謝謝大家!
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