感恩演講稿

　　演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會發(fā)展不斷提速的今天，很多地方都會使用到演講稿，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的感恩演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

感恩演講稿1

老師們、同學(xué)們：

　　落葉在空中盤旋，譜寫著一曲優(yōu)美的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中舞蹈，成就一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”是花對根的感恩；“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”是兒女對父母的感恩。

　　因?yàn)楦卸�，讓我們體會到人世間最真摯的情感，因?yàn)楦卸鳎�讓我們懂得了生命的真諦，因?yàn)楦卸鳎�讓我們這個(gè)社會變得更多彩。正因?yàn)樾膽迅卸�，才會懂得奉獻(xiàn)。

　　感恩，不僅是一種美好的情感，更重要的是對責(zé)任的承擔(dān)，對道義的堅(jiān)守。心中充滿感恩之情，才會想到回報(bào)，才會想到奉獻(xiàn)。

　　心懷感恩，感謝父母，生命來自于你們的`含辛茹苦，快樂來自于你們的默默付出，幸福來自于你們的全心給予。我很慶幸生在這樣一個(gè)家庭，即非富二代也非官二代，但我有衣服穿，有書讀，不會挨餓。爸爸媽媽給了我能力范圍內(nèi)最好的生活，雖然不是海參鮑魚也不是LV，但足夠讓我出去走走。這樣的人生我很喜歡，再來一次我還會選。

　　心懷感恩，感謝走入工作崗位之后給予我鼓勵、關(guān)心和照顧的領(lǐng)導(dǎo)和同事，猶記得x年的九月份，我作為一名新教師，被分在一所村小。清晰地記得，剛進(jìn)學(xué)校的那會兒，面對著簡陋的校舍和破舊的教具，尤其是當(dāng)我走進(jìn)教室，面對著一群剛從二年級上來對英語一無所知的三年級的學(xué)生，我是非常茫然的，心中一點(diǎn)底都沒有，甚至想逃避。是你們的耐心指導(dǎo)，熱心幫助讓我更快、更好地進(jìn)入工作角色。

　　心懷感恩，感謝這幾年一直陪伴我左右的學(xué)生們，是你們的懂事讓我知道了教師這份職業(yè)的價(jià)值。x年的夏天，那年我22歲，剛剛走出校園，走向講臺。

　　初入工作崗位的我，帶著一顆懵懂的心，成為了67個(gè)孩子的高一班主任。從那時(shí)候起，我便與所有的孩子們結(jié)下了不解之緣，每天都是滿滿的幸福，每天都是滿滿的感動。

　　今天，新世紀(jì)的太陽正在我們面前升起，新時(shí)代的師德號角已經(jīng)吹響，讓我與你，你們一道，獻(xiàn)身這陽光的事業(yè)吧！讓我們攜起手，肩并肩，用慈愛呵護(hù)純真，用真誠帶來感恩，用感恩促進(jìn)奉獻(xiàn)，用青春和熱血譜寫師德的新篇章。

感恩演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我今天演講的題目是《感恩是愛的接力》。

　　您是辛勤的園丁，您是天空，我是小鳥，您是大海，我是貝殼；您像冬天里的一把火，您像酷暑中的一片涼蔭，您似母親一般，把您全部的愛無私地送給了我們，謝謝您，老師。

　　當(dāng)我們在游樂場上盡情玩耍時(shí)，您卻堅(jiān)守在辦公室里認(rèn)真工作，為我們的成長保駕護(hù)航。在您的悉心呵護(hù)下，我們這些小樹苗茁壯成長。遇到困難時(shí)，您默默支持我們，不斷鼓勵我們，讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們在課堂上對自己缺乏信心時(shí)，您鼓勵我們勇敢舉手，無論如何都要對自己充滿信心。

　　在這個(gè)狹小的教室里，是您向我們傳授了責(zé)任的`意義，教會了我們豐富的知識。當(dāng)我們?nèi)〉贸錾�的成績時(shí)，您為我們感到高興，會耐心地解答我們不懂的問題。無數(shù)次漣漪在我們心中擴(kuò)散開來。

　　您一直都是無私奉獻(xiàn)，毫不猶豫地將自己的熱情燃燒，為了讓周圍的人都能享受到光明。您為我們付出的數(shù)量已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)，有時(shí)候我們會抱怨您給我們留下太多作業(yè)，但其實(shí)這也是為了我們好，希望我們能成為對社會有用的人。

　　您就像雨，我們就像一道美麗的彩虹，因?yàn)橛辛四�才能展現(xiàn)出絢麗多彩的色彩。您就是那位設(shè)計(jì)人類靈魂的工程師，無比偉大和深遠(yuǎn)的影響著我們每一個(gè)人。我由衷地對您說一聲：“老師，非常感謝您！”

感恩演講稿3

各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　在閃耀的霓虹燈下，人們忙忙碌碌地走著，誰看見了月的陰晴圓缺？誰又讀懂了誰的悲歡離合？漫漫人生，你帶著感恩上路了嗎？

　　心存感恩，知足惜福。展開一張叫情感的紙，用感恩的心做底色，讓激情執(zhí)筆，寫寫給予我們生命的父母。親情陪伴著我茁壯成長，是父母給予我無微不至的關(guān)懷。有人說，親情是黑夜中的北斗星，曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在，直至某一天我們不辨方向，微微抬頭，北斗星的一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。這個(gè)比喻多么恰當(dāng)！試想，是誰隔三岔五打電話來學(xué)校噓寒問暖？又是誰每天為我們做豐盛的飯菜？父母親的愛是最平凡的，卻又是最偉大的。

　　展開一張叫情感的紙，用感恩的心做底色，讓激情執(zhí)筆，寫寫給予我們知識的'老師。親愛的老師，是您讓我們讀懂了每一個(gè)日出，每一抹晚霞，每一朵鮮花，每一片落葉……因?yàn)橛辛四�，迷茫之中，才會有了指路的明燈，是您讓我們感受到知識的魅力！老師！加減乘除都算不盡您的恩情！

　　展開一張叫情感的紙，用感恩的心做底色，讓激情執(zhí)筆，寫寫陪伴我們一起成長的同學(xué)，寫寫給予我們溫暖的集體，寫寫讓我們奮進(jìn)的對手……

　　在我們的身邊，每天都有讓我們感動的事物，讓我們用感恩的心，做生活的底色，讓我們帶上感恩上路吧！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

感恩演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　感恩，讓我們在不幸時(shí)得到慰藉、獲得溫暖，激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣，進(jìn)而獲取前進(jìn)的動力。有了感恩的心，我們就可以認(rèn)真、務(wù)實(shí)地從最細(xì)小的一件事做起；有了感恩的心，我們才能自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律己寬以待人；有了感恩的心，我們將不會感到自己的孤獨(dú)。

　　老師，是太陽底下最神圣的職業(yè)，我覺得我最應(yīng)該感恩的人就是我的老師。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”千百年來，人們把老師比作蠟燭、園丁、橡皮擦等。這一點(diǎn)都不夸張，在老師們那無私的奉獻(xiàn)中，無數(shù)祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材！可誰又注意過，老師們付出的心血早就聚集到了他們那絲絲白發(fā)中。

　　回想這近兩年中件件往事，酸甜苦辣各種滋味涌上心頭。是的，老師的愛是看不見、摸不著的，她的愛就像太陽一般溫暖，似春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜。記得有一段迷惘的日子，我徘徊在心靈的十字路口，連續(xù)兩次考試失敗，我開始懷疑自己的能力，失去了信心。雖然父母也批評了我，但從他們眼中我仍然看到了期待，我茫然地坐在了校車上，帶著一顆無助的心回到了學(xué)校。就在那天的晚自習(xí)下課后，老師將我叫到辦公室，給我講了人生的信念和執(zhí)著的可貴，給予了我鼓勵，告訴我要相信自己有這個(gè)能力。也給我提出了很多建議，讓我在黑夜中找到一盞屬于自己的指路明燈，向著它努力奮斗。走在回寢室的路上，一陣晚風(fēng)吹來，我竟感到了前所未有的舒暢，所有的不快都已煙消云散，我又找回了自信與理想。老師，是您點(diǎn)亮了我的心燈！

　　當(dāng)然，老師不只關(guān)心我們的成績，同樣也很關(guān)心我們的身體健康。在吃飯的時(shí)侯，老師總是讓我們不要講話，因?yàn)檫@樣會影響消化。他還會給我們講一些關(guān)于營養(yǎng)的小知識，讓我們知道，哪些東西不能亂吃，同時(shí)也豐富了我們的生活知識。在我們午睡或晚睡前，老師還不時(shí)到宿舍抽查我們的睡覺紀(jì)律，看看有沒有哪個(gè)同學(xué)踢被子。老師，您的.每一天都在為我們操勞，卻沒有給自己留一點(diǎn)的時(shí)間和空間，您為我們付出的太多太多，您為教育事業(yè)付出的太多太多。我怎能不擁有一顆對您感恩的心呢？

　　老師感謝您，由衷地感謝您近兩年來如蠟燭般燃燒自己，照亮我們。對老師我們有訴不盡的感激之情和深深的祝福，當(dāng)我們帶著沉甸甸的收獲，飽嘗知識的碩果而滿懷喜悅時(shí)，我想我能夠?yàn)樗麄冏鲂┦裁茨兀扛卸骼蠋�，并不需要我們�(nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，我們能夠做的，就是以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績?nèi)セ貓?bào)他們，絕不辜負(fù)他們對我們的殷切期望！

感恩演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　青春如花似火，燦爛熱烈，它是我們?nèi)松�交響樂的序曲。感恩陪伴青春同行�?/p>

　　時(shí)間的齒輪，不知勞累的轉(zhuǎn)動著。

　　長長的鏡頭將幾十張笑顏在風(fēng)中定格成一幅永恒的畫，繁星綴滿淡藍(lán)的'天穹……只有那教室的黑板，不知疲倦地向我們展示它獨(dú)特的美;唯獨(dú)那個(gè)身影，依舊如初見那樣不曾變過。

　　校園的角落里充滿了我們的歡聲笑語，教室的墻上落滿了我們的回憶，課桌上寫滿了童真的話語。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師您正是用這種精神一直引導(dǎo)我們努力學(xué)習(xí)。當(dāng)夕陽將樹影拉長的時(shí)候，您是一盞明亮的燈將教室的每個(gè)角落照亮，指導(dǎo)地平線將夕陽吞沒，您依舊悉心的教導(dǎo)我們“尺有所短，寸有所長;每一株草，都會開花，只是花期不同而已。所以，不管現(xiàn)在如何，掌握當(dāng)下，把握未來”。

　　您總是在風(fēng)雨中，為我們撐起一把傘，直到彩虹掛成笑容的弧度。

　　您總是孜孜不倦的教導(dǎo)我們，人無論如何都要有理想。告誡我們將理想一直懷揣在心上，就像登高峰，一步一個(gè)腳印。

　　您在我們沮喪時(shí)，提醒我們“努力不一定有收獲，不努力就一定沒有收獲”。

　　您總是說：“不論遇到什么困難，都要抱著積極的態(tài)度去面對，只要勇敢面對，不畏結(jié)局�！崩畲筢撛�說：“青年之字典，無‘困難’之字;青年之口頭，無‘障礙’之語”，唯知躍進(jìn)，唯知雄飛，唯知本其自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。

　　歲月是一場有去無回的青春，好與壞都是風(fēng)景。驀然回首，三年時(shí)光，已經(jīng)要與大家說再見的時(shí)候。只是這一路上痘印有您的辛勤奔走，我們留下的腳印才那么從容、堅(jiān)定、有力!

　　金色的青春，回憶的殿堂里只因一路上有您。謝謝您!敬愛的老師，讓我的青春與感恩同行。

感恩演講稿6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　今天，我演講的題目是：感恩，從身邊做起。

　　站在這里，首先我要感恩！感謝學(xué)校的優(yōu)秀，感謝老師的厚愛，感謝同學(xué)的支持，感謝母親的養(yǎng)育，感謝我自己有勇氣站在這里，說出我感恩的心聲！感恩，從身邊做起。父親、母親，是我們身邊最值得感恩的人！從初生的嬰兒到我們長大成人，有誰知道，其間浸透了父母多少的心血和愛心��！是誰，一年365天，一日三餐為我們精心準(zhǔn)備；

　　當(dāng)我們懷著忐忑不安的心情跨入初中的校門時(shí)，是老師陽光般溫暖的笑容將我們帶入了豐富多彩的校園；當(dāng)我們帶著煩躁的心面對一道道難題時(shí)，是老師用愛心，耐心和責(zé)任心幫我們解除疑惑，讓我們感受到了學(xué)習(xí)的樂趣；當(dāng)我們有了小小過錯的時(shí)候，是老師的循循善誘教給了我們做人的道理；當(dāng)易感的青春期帶給我們困惑的'時(shí)候，是老師用溫暖的關(guān)懷和理解將我們易傷的心靈帶入陽光之中；老師，給了我們放眼世界的慧眼！感恩老師，讓我們從身邊做起！課堂上，認(rèn)真聽講，努力汲取知識的營養(yǎng)，這就是感恩；課后，遇到老師，一面微笑，一面禮貌的招呼：老師好！這也是感恩；優(yōu)異的成績，全面的發(fā)展，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，這更是對老師的感恩。

　　感恩，從身邊做起！同學(xué)、朋友，每天在給我們傳遞著友情、幫助和支持，感恩同學(xué)、朋友從身邊做起。一抹溫馨的微笑，一句溫暖的問候，一個(gè)互助的行為，一道難題的講解，都是我們身邊的感恩！最后，讓我用自己喜歡的一首歌來結(jié)束我的演講：感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜！

　　我的演講結(jié)束，謝謝大家！

感恩演講稿7

　　很久以前，有兩只渾身雪白無瑕的蘭鼠，他們一只叫“鏗鏗”，一只叫“鏘鏘”。他們無憂無慮地生活在一棟廢棄的別墅里。

　　一天，一個(gè)人帶著一只叫“玲玲”的貓，住了進(jìn)來。從今，鏗鏗和鏘鏘的生活起了

　　波瀾……

　　一次，玲玲發(fā)覺了鏘鏘，抬起爪子就要?dú)⑺浪�，正在這一觸即發(fā)的時(shí)候，主子來了，看到了鏘鏘，覺得很可愛，就擋住了一心要抓鼠的玲玲。他將鏘鏘捧起來，可是被鏗鏗救走了了。主子就把氣全都撒在了玲玲身上——痛打了她一頓，玲玲覺得很委屈，心想肯定要吃掉這個(gè)“眼中釘”。

　　在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，主子要出門，遺忘把雨傘放在哪里了。其實(shí)鏘鏘知道雨傘在哪，只是無法告知主子罷了，他一想到是主子救了自己的命，便廢了很大的力氣把傘滾到主子那里。卻驚醒了熟睡的玲玲，玲玲正想報(bào)仇呢，便趁主子走后，把鏘鏘逼入墻角，吃掉了。

　　再說鏗鏗，他聽到了摯友死的消息，哀思萬分，但也無濟(jì)于事。值得節(jié)哀順變。

　　這天，鏗鏗出去找吃的，也被玲玲發(fā)覺了，但玲玲記住了主子的打，就把鏗鏗抓起來，送到主子面前，主子就把鏗鏗看作了鏘鏘，養(yǎng)在一個(gè)鞋盒里。因?yàn)殓H鏗知道鏘鏘是因?yàn)榱崃岚ち酥髯拥腵第一次打，才被吃掉的，所以很不服主子。

　　一回，因?yàn)殓H鏗搶了玲玲一顆花生米，所以玲玲要吃掉鏗鏗，幸好也被主子救了。就這樣，玲玲好幾次要吃掉鏗鏗，但都被主子救了，無形當(dāng)中，主子成了鏗鏗的救命大恩人。

　　之后，因?yàn)楸徽_陷，主子被關(guān)進(jìn)了大牢。都說，從監(jiān)獄里出來的個(gè)個(gè)面黃肌瘦，但這個(gè)人卻例外，這里面還有一個(gè)小插曲：在主子進(jìn)監(jiān)獄的這幾天里，鏗鏗每天都千里迢迢到城鎮(zhèn)的集市里偷一本漫畫書，再偷偷送到主子那里。主子每天都看著有意思的漫畫書，能不精神飽滿？但在最終一天，鏗鏗被累死了。

　　再后來，鏗鏗和鏘鏘被森林委員會追授“知恩圖報(bào)模范英雄”的稱號，并舉辦了隆重的追悼會，主子更是泣不成聲。

　　連小小的荷蘭鼠都知道感恩，那人類呢？

感恩演講稿8

親愛的老師們，同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我演講的題目是：我感恩，我快樂，我成長。

　　如果魚兒會說話，那它一定會訴說著對水的恩情；如果花兒會感激，那它一定會酬謝露水的滋潤；如果馬兒會唱歌，那它一定會稱贊草原的廣闊。然而，能言善語的我們，說了什么？做了什么？

　　魚兒，用它暢游輕躍的身姿，舞動著對水的恩情；花兒，用它嬌美艷麗的色彩，綻放出對露水的恩情；馬兒，用它渾厚有力的嘶叫，吶喊出對草原的熱愛。然而，能聽善解的我們，說了什么？做了什么？

　　朋友，是任何時(shí)刻都在一起奔跑的伙伴。即使過程如何的跌宕，他們都在身邊與我們同喜同悲。感恩朋友，我們就像馬兒奔跑的場面。你在奔跑，而我為你開出一片無垠的草原，任你奔騰在自己的人生。因?yàn)楦卸鳎�我們一路同行，走的更遠(yuǎn)，一起相知快樂成長！

　　感恩、快樂、成長。三者缺一不可，真誠感恩，才能快樂的在成長中無悔付出、意外收獲。所以，我們要懂得感恩、學(xué)會感恩、參于感恩、實(shí)踐感恩！在感恩中收獲，在感恩中成長！這不僅在健全這我們的人格，還讓我們在成長中將這中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)傳揚(yáng)下去。

　　快樂成長，從感恩開始！

　　大家好!

　　今天我演講的題目是《學(xué)會感恩》。

　　我愛我的奶奶，上幼兒園奶奶天天接送我;我愛我的爺爺，爺爺給我做可口的飯菜;我愛爸爸，爸爸教我寫字和畫畫;我愛媽媽，媽媽輔導(dǎo)我作業(yè)，陪我練琴。他們給了我太多太多的愛，我也愛他們。奶奶腿疼的時(shí)候，我是奶奶的.好幫手;爺爺咳嗽時(shí)，我給爺爺捶背。爸爸生病的時(shí)候，我給爸爸拿藥、端水;媽媽累時(shí)，我給媽媽唱歌。爺爺奶奶我愛你們，爸爸媽媽我愛你們!

　　我愛我的老師，老師教我知識，讓我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣：上課要專心聽講，做作業(yè)要認(rèn)真，上下樓梯要靠右行。在老師的節(jié)日，我會制作一張精美的賀卡，道上一句節(jié)日的問候，感謝老師的教育之恩;

　　我愛我的家人，我愛我的老師。我們要學(xué)會感恩，懷抱一顆感恩的心!

　　謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!

感恩演講稿9

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是xx班的xxx，今天在這里我是以班級的名義演講，在這次演講比賽之前我們班可是經(jīng)歷了一輪輪的比賽我才堅(jiān)持到了最后，才能有這個(gè)機(jī)會在這，在我們xx中學(xué)大會堂，來代表班級參加這次的演講比賽，還有有點(diǎn)小激動，畢竟這是為了班級榮譽(yù)而戰(zhàn)，雖然說在演講這方面很有經(jīng)驗(yàn)，但是今天這么多優(yōu)秀的參賽者來到這里，我內(nèi)心還是比較緊張的，但是我可不是怕，我是想拿第一名的心情很欲裂，所以才緊張，哈哈，容我小小的給自己打個(gè)氣，好了，別的也說完了，現(xiàn)在我來說一下，我要演講的題目是“感恩父母”：

　　感恩是最容易被大家聽到了兩個(gè)字，作為一名高中生我們在學(xué)習(xí)在成長的經(jīng)歷中是不是經(jīng)常聽到這兩個(gè)字呢，感恩這兩個(gè)字很重，不是說話而已，現(xiàn)在人都只是說說而已，一說到感恩從來不去做，這是可悲的，也是可恥的，學(xué)會感恩這幾個(gè)字誰都會說，但是真的'在實(shí)行起來就不自覺了，我們經(jīng)常會聽到各種各樣的感恩節(jié)目，但是吧我覺的還是要自己去自覺的去做到感恩才是值得贊揚(yáng)的。

　　在我們身邊最應(yīng)該去感謝的是誰呢？當(dāng)然是父母，從我們出生了那一刻，就注定要用一生去感恩父母，因?yàn)楦改附o了我們看見這個(gè)世界的機(jī)會，這就夠了，作為一名高中學(xué)生了大家真的做到了感恩父母嗎，這個(gè)年級最容易的就是跟父母吵架，嫌棄父母啰嗦，這是我看到的，平時(shí)很容易就因?yàn)橐患�件小事跟父母鬧的不愉快，作為一名高中生了我覺得這是很不懂事的行為，在跟父母頂嘴的時(shí)候大家是否會想到做父母的那份不容易，在平時(shí)我們的生活起居中父母總是最操心的了，有時(shí)候我們應(yīng)該多去想想父母親的好，這樣才能避免平日里與父母的爭吵，該懂事同學(xué)們。

　　感恩父母這幾個(gè)字誰都會說，但是我覺得大家應(yīng)該用自己的行動去證明，我覺得平時(shí)給父母帶要來歡樂，帶來欣慰也是是一種感恩的方式，平日里我想我們應(yīng)該多與父母聯(lián)系，不讓父母總來聯(lián)系我們，多多陪父母親說說話，在這個(gè)信息時(shí)代高度發(fā)展的社會，很多的東西都被網(wǎng)絡(luò)代替了，我感覺大家還是少了人與人之間的聯(lián)系，甚至是親情，有時(shí)候我們其實(shí)可以放下手機(jī)，去跟父母互動的，可是很多人做不到。

　　我希望大家都能正在的做到感恩父母這幾個(gè)字，是親子付出行動的那種不是口頭上隨便說說的幾句話，其實(shí)我們的父母想要的就是平日了我們多一點(diǎn)的關(guān)懷而已，大家行動起來吧，真正的去做到感恩父母這幾個(gè)字。

　　我的演講結(jié)束，謝謝大家！

感恩演講稿10

尊敬的各位評委、各位老師、各位同學(xué)：

　　你們好！今天我演講的題目是《感恩父母》。

　　一株幼苗因?yàn)閷σ豢|陽光的感恩，所以它擁有了自己甘甜的果實(shí)；陽光因?yàn)閷μ炜盏母卸�，所以它擁有了自己的溫暖；一只小鳥因?yàn)閷μ炜蘸痛蟮氐母卸�，所以它擁有了自己翱翔的翅膀。我們要感恩父母，就像小草要感恩溫暖的陽光和沉默不語的大地。是他們用純潔的愛，為我們搭建遮風(fēng)蔽雨的地方，給我們鋪設(shè)了一條洋溢著歡笑、溫暖的成長之道路。

　　兒女有了快樂，父母也就快樂；兒女傷心，父母也就傷心�？梢哉f，世界上最掛念我們的`是父母，最疼愛我們的也是父母。父母為了我們可以拋棄一切，甚至是生命�？捎行┤诉B自己父母的喜愛都不知道，甚至連父母的生日都不知道。當(dāng)你每次過著快樂的生日的時(shí)候，你肯定不會想到撕心裂肺的分娩和父母悉心的養(yǎng)育。如果在他們生日的時(shí)候，你為他們帶上一句話，哪怕是一句祝福的話，他們也一定會感動的熱淚滿眶！

　　孝，其為人之本，一個(gè)懂得感恩父母的人，才算是擁有一個(gè)合格健全人格的人。讓我們學(xué)會感恩父母吧！不要總認(rèn)為父母所作一切理所當(dāng)然，他們把我們帶到這個(gè)可愛的世界已經(jīng)足夠偉大了！還要把我們養(yǎng)大成人，并且不求任何回報(bào)，默默的付出這還不足以讓你感謝嗎？感恩父母吧！感恩父母為我們做的一切！

　　在此，我祝愿天下所有的父母永遠(yuǎn)健康、快樂！

　　謝謝大家！

感恩演講稿11

　　葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩，白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺乳它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜�有這個(gè)多彩的社會，因?yàn)楦卸鞑艜�有真摯的友情。因�(yàn)楦卸鞑抛屛覀兌�得了生命的真諦。

　　為了感恩，一句"謝謝"、一張賀卡、一個(gè)電話、一次拜訪、一份禮物都會因?yàn)楸舜说恼嬲\，而變成人間甘泉。讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧!因?yàn)�，感恩可以消解�?nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃，感恩是一種歌唱方式，感恩是一種處世哲學(xué)，感恩更是一種生活的大智慧，懂得了感恩，學(xué)會了感恩，每個(gè)人便都會擁有無邊的快樂和幸福。

　　大愛無疆,在企業(yè)和個(gè)人的成長中,離不開社會和他人的關(guān)愛,地勢坤，君子以厚德載物,鴉有反哺之恩，羊有跪乳之義,知恩圖報(bào)，向善利他,是我們企業(yè)和個(gè)人成長的基石

　　企業(yè)如何引入感恩文化?

　　記不清究竟是在什么時(shí)候了，我曾經(jīng)在一個(gè)網(wǎng)站的論壇上讀到一篇《娘啊，娘7的文章，這是一個(gè)武漢的大學(xué)生寫的回憶錄，在文中，他寫了自己的傻子母親，在遭到全家人歧視，尤其是自己長大后也不愿意相認(rèn)的情況下，這位母親卻為了給兒子摘愛吃的山桃，而付出了生命，作者雖然沒有片言只字的強(qiáng)調(diào)，但對母愛的愧疚和感恩之心昭然，這種樸實(shí)的母愛徹底震撼了我，使我每次讀它都會情不自禁地?zé)釡I盈眶。我們生活在充滿高科技產(chǎn)品的現(xiàn)代社會里，離這種樸實(shí)的情感越來越遠(yuǎn)，而這篇文章讓我們徹底覺醒了已經(jīng)日漸淡薄的一個(gè)詞，那就是--感恩。感恩使我們浮躁的心態(tài)得以平靜下來，感恩也使我們能夠以另一種角度來看待身邊的問題，尤其是對一個(gè)以盈利為目的現(xiàn)代企業(yè)來說，這種感恩的心態(tài)尤其值得提倡，無論是企業(yè)家，還是普通的員工。從感恩本身而言，是一個(gè)彼此的付出和信任，尤其是強(qiáng)勢的一方，更需要有主動的自省之心，這樣才能建立彼此之間良好的感恩心態(tài)。

　　美國的一項(xiàng)調(diào)查顯示：善惡影響人的壽命長短，敵視情緒強(qiáng)的死亡率高達(dá)14%，而性格隨和的人死亡率僅為2.5%。研究人員發(fā)現(xiàn)，樂于助人者預(yù)期壽命顯著延長。相反，心懷惡意者死亡率相對正常人高出1.5至2倍。善良人長壽的原因在于：樂于助人可以激發(fā)人們對他的感激之情，他從中獲得的`內(nèi)心溫暖，緩解了日常生活中常有的焦慮，從免疫系統(tǒng)角度來分析，常常行善的人有益于增強(qiáng)人體免疫力，長壽也是情理之中。

　　老年人只要保持感恩心態(tài)，不論逆境還是順境，也不論貧窮還是富貴，一如既然去對待周圍的一切，長壽是必然的。我時(shí)�？吹轿覀冎車�有一些長壽的老人，他們之所以能夠長壽并不僅僅是合理膳食、適量運(yùn)動、生活規(guī)律，而更重要的是心態(tài)平和。保持良好的心態(tài)，遠(yuǎn)離大喜、大悲和憂愁，學(xué)會感恩，是老年人延年益壽的一劑良方妙藥。

　　如何做到感恩?譚老師認(rèn)為，感恩的心態(tài)需要慢慢培養(yǎng)。感恩太陽，它為我們帶來溫暖和光明;感恩大地，它為我們提供了廣袤的生存空間;感恩河川，它為我們世代繁衍注入了血液;感恩萬物，它讓我們?nèi)祟惒粫�覺得孤單;感恩父母，他們給了我們生命和撫慰;感恩師長，他們給了我們知識和進(jìn)步;感恩朋友，他們給了我們幫助和力量;感恩敵人，他們讓我們懂得了珍惜和堅(jiān)強(qiáng)。

　　懂得感恩的人，境界非同尋常。他們心胸開闊，性格開朗，遇事不往壞處想，以積極樂觀的心態(tài)和博大的胸懷笑看人生。心情愉悅、笑看紅塵的人，身心健康者居多。身心健康的老人往往是那些"不以物喜，不以己悲"之人。他們懂得"獨(dú)處紅塵外，笑看人世間"，這樣的老人又豈能不長壽?

　　比如說在一次會議上，我親眼看到，老板問員工，你來我們公司為了什么?員工回答:實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值!老板說：錯!你為了掙錢!員工來企業(yè)只是為了賺錢嗎?

　　我想這個(gè)答案是錯的!這樣的對話只能將企業(yè)帶到一個(gè)死胡同。員工到一個(gè)企業(yè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只是為了賺錢那么簡單，那么膚淺。每個(gè)不同人的需求各不相同，工資只是工作的一個(gè)必要條件，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是充分條件。簡單的像人生都要吃飯，但吃飯遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是人生的全部一樣。

　　培訓(xùn)講師譚小芳認(rèn)為，一個(gè)員工選擇一份工作除了要得到工資外還要得到很多，崗位的提升，能力的提升，責(zé)任的提升，榮譽(yù)感的提升，和諧的工作環(huán)境，可以實(shí)現(xiàn)的工作目標(biāo)，公司的鼓勵，穩(wěn)定的發(fā)展，興趣，感情，習(xí)慣，特長，生活方便等等。人之所以是人，并是因?yàn)槿藭�吃飯睡覺，而是人覺得人知道自己是人，知道尊重自己，知道感恩。員工之所以會成為員工，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止賺錢養(yǎng)家糊口那么膚淺。企業(yè)和企業(yè)家應(yīng)該從這些方面去考慮。

　　"鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩"，世間生靈尚且如此，作為企業(yè)的員工，我們更應(yīng)該學(xué)會感恩。然而在我們周圍也不凡不懂感恩之人，他們心胸狹窄，看人不順眼，遇事不順心，經(jīng)常脾氣暴躁，無事生非，一昧索取，從不貢獻(xiàn)，這樣的人，他們往往是自己和自己較勁，導(dǎo)致病從氣中來，折將又損兵。"飲水思源"、"喝水不忘打井人"這些都是感恩的表現(xiàn)。多想著別人的好處，自然就會學(xué)會感恩。

　　"感恩文化"，是指在組織中提倡以感恩意識處理組織、社會、客戶、合作伙伴、員工之間的關(guān)系的文化，"感恩文化"的作用就是用感恩意識來作為建立各種關(guān)系的基礎(chǔ)。"感恩文化"主要培育以下五種感恩意識：

　　第一，企業(yè)和員工對社會的感恩意識;

　　第二，企業(yè)和員工對用戶的感恩意識;

　　第三，企業(yè)和員工對合作伙伴的感恩意識;

　　第四，企業(yè)和員工之間的雙向感恩意識;

　　第五，企業(yè)員工之間的相互感恩意識。

　　譚小芳老師表示，五種意識相互聯(lián)系、有機(jī)結(jié)合，就會使員工擁有了共同價(jià)值觀，從而產(chǎn)生凝聚作用，成為對企業(yè)文化的信仰基礎(chǔ)，使之成為企業(yè)發(fā)展的正向推動力。

感恩演講稿12

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　父母的愛，是無人替代的。父愛就像一座山，讓我們覺得很安全，母愛就像一潭清澈的水，呵護(hù)我們長大！父母的愛我們是永遠(yuǎn)不能忘記，要銘記在心。

　　父母是我們的第一個(gè)老師，從我們出生到現(xiàn)在，他們都一直在教導(dǎo)我們，教我們怎么做人，什么是好的，什么是壞的。

　　我要感謝我的媽媽，因?yàn)橛兴�，我才會生活到這個(gè)世界，不管給我了什么樣的身體，我都要感謝她。記得有一次，媽媽給我買了一輛自行車，我不會騎，媽媽帶我去體育廣場騎，我座在自行車上，我很害怕，害怕摔跤，媽媽在旁邊好像知道我的心思，就對我說：不要害怕，有媽媽在，不管有多么困難，都要堅(jiān)持！加油！我相信你！我聽了，就試著試著騎了起來，開始摔了幾跤，但是想起了媽媽說的話，就繼續(xù)騎了起來，可沒想到的是，我學(xué)會騎車竟然花了三個(gè)小時(shí)學(xué)會了！我很驚訝。其實(shí)在我和媽媽之間發(fā)生的事還有很多很多，數(shù)也數(shù)不清。

　　我也要感謝我的'爸爸，因?yàn)橛兴�，我才會生活在這么美好的環(huán)境！我的爸爸只是一個(gè)做生意的，每天起早貪黑，每天回到家，我都看到爸爸那豆大的汗珠正一顆一顆的流下來，那時(shí)候我才知道，美好是來之不易的，我看到爸爸的背影，心里默默的流淚，真希望能幫爸爸分擔(dān)一點(diǎn)！

　　對！美好是來之不易的，爸爸媽媽工作是為了什么，就是讓我們生活的更好一些，而把不好的留給自己，所以我們要感謝爸爸媽媽對我們的付出，我們要有一顆感恩的心來回報(bào)爸爸媽媽！

　　謝謝大家，我的演講完畢。

感恩演講稿13

老師們，同學(xué)們：

　　大家好！

　　我今天的演講的題目是《感恩父母》

　　從一個(gè)嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他成人，父母花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜：從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮了自己的孩子。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。今天，我在這里重點(diǎn)講感恩父母，我們因該怎么感恩父母，對父母的愛我們應(yīng)該怎樣行動呢。說到行動，可能有的.同學(xué)不但體會不到自己父母的愛，反而把自己當(dāng)成“少爺”、“千金”。對父母的愛盡然一點(diǎn)也沒感覺�。「卸魇前l(fā)自內(nèi)心的。俗話說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备�何況是自己的父母呢?你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”而是一片“汪洋大�！�。

　　那么你是否在父母勞累時(shí)遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張賀卡，在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰。他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日、體會，甚至他們的勞累。你的一點(diǎn)小小的感恩，在父母的眼里你珍貴的。這時(shí)，當(dāng)他們撫摸你的頭，并說道：

　　“孩子，你長大了！”

　　那么，我恭喜你，你感恩成功了。

　　但這還遠(yuǎn)不夠，你實(shí)際上只成功了一點(diǎn)，以后還有很多報(bào)答他們的機(jī)會。最后，請牢記，懷著一顆感恩的心，感恩父母，感恩老師，感謝同學(xué)。你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩，因?yàn)檫@會使世界更美好，使生活更加充實(shí)。

感恩演講稿14

同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天演講的內(nèi)容是《學(xué)會感恩，你會更快樂》。

　　“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

　　同學(xué)們，感恩體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心，用平實(shí)的話語和實(shí)際行動表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。

　　感謝父母給了我們生命，給了我們情深似海、永不圖報(bào)的父愛和母愛，讓我們享受到了人世間的親情和幸福，他們的辛勤勞動給了我們幸福的生活，我們要感激那屬于我們的溫暖的家。

　　感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂，教我們做事的原則，做人的品質(zhì)。以身作則，影響我們，在學(xué)習(xí)上，生活上，給我們一次又一次的啟示，在我們迷路時(shí)，指出正確方向。

　　感謝同學(xué)真誠的.關(guān)懷和幫助，是朋友在我們困難時(shí)伸出友愛的手，是朋友在我們孤獨(dú)時(shí)送來了溫暖，是朋友在我們生病之時(shí)給予了深情的問侯。

　　我們要感謝書本，感謝那些寫書的人。是那些人，那些書，讓我們明白世界的博大，自然的神圣和自己的渺小、卑微，讓我們讀懂生命的本質(zhì)，生活的真諦……

　　感謝社會上所有人的關(guān)愛，感謝他們伸出援助之手；感謝春天的花草，讓我們感受到了生命噴涌的活力；感謝秋天的落葉，讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸……

　　同學(xué)們！“學(xué)會感恩吧！”因?yàn)閾碛幸活w感恩的心，我們就能學(xué)會包容，贏得友誼，我們就能承擔(dān)責(zé)任，我們就會擁有快樂、擁有幸福。

　　謝謝大家！

感恩演講稿15

各位老師，各位同學(xué)：

　　大家上午好！

　　當(dāng)你蹣跚學(xué)步，一步一個(gè)腳印邁向大地，父母在旁用滿含愛意的眼光望著你，你是否感受到了她們濃濃的恩情？學(xué)校里，每天我們的每一堂課中都吸取老師提煉出的智慧結(jié)晶。在我們最困難的時(shí)候，身邊的援助之手將跌倒的我們扶起……不管是養(yǎng)育之恩，還是教育之恩，甚至是不缺乏的幫助之恩，都會出現(xiàn)在身邊，但是，怎樣去把握住這些恩情呢？很簡單，僅僅只有兩個(gè)字：“感恩。”

　　英國諺語中曾提到過“感恩是美德中最微小的，忘恩負(fù)義是品行中最不好的”短短的諺語里，透露出感恩做到它并不困難�！暗嗡�之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”但是，在我們身邊，所獲得的'恩卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一滴水。一顆感恩的心，去報(bào)答那些曾經(jīng)給予過我們幫助的人，一顆感恩的心，哪怕只有“寸草之力”也要鍥而不舍地將它揮灑向生活的每一個(gè)角落。

　　這是一種對恩惠心存感激的表示，是不忘他人恩情，縈繞心間的情感。是一種處世哲學(xué)，生活中的大智慧，還是一種生活態(tài)度，一種品德，一片肺腑之言。如果人與人之間缺少感恩，那么世界也會因此變得冷漠、灰暗。相反，如果人與人之間都傳遞著感恩，一件小事，卻可以使困難拜倒在腳下，何樂而不為呢？

　　同學(xué)們，感恩并不難，讓我們銘記住任何一位在我們成長經(jīng)歷中幫助過的人。

　　心存一顆感恩的心，將感恩傳遞！

　　謝謝大家！

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