初二學(xué)生演講稿
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，演講稿對(duì)我們的作用越來越大，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的初二學(xué)生演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初二學(xué)生演講稿1
親愛的同學(xué)們：
大家好！在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里，我們即將開始新的學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。相信很多同學(xué)都充分地利用了暑假時(shí)間進(jìn)行了各種活動(dòng)和鍛煉，收獲了不少�，F(xiàn)在，讓我們回到學(xué)校，繼續(xù)我們的學(xué)習(xí)生活。
在新的`學(xué)期里，我們要怎樣才能更好地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活的挑戰(zhàn)呢？首先，我們要保持飽滿的精神和積極的心態(tài)。學(xué)習(xí)生活中，我們難免會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難，但只要我們擁有了積極的心態(tài)，就能夠更好地面對(duì)挑戰(zhàn)，克服困難。同時(shí)，我們也應(yīng)該注重身體鍛煉，保持身體健康。只有一個(gè)強(qiáng)健的身體，才能支撐我們更好地完成學(xué)習(xí)和生活。
其次，我們要注重提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)是我們最主要的任務(wù)，也是我們最需要關(guān)注的問題。我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高自己的學(xué)習(xí)效率。我們可以通過合理規(guī)劃時(shí)間、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、養(yǎng)成耐心和細(xì)心等方法來提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí)，我們也要注重學(xué)習(xí)方法的創(chuàng)新和學(xué)習(xí)資源的合理利用，從而在學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。
最后，我們要在學(xué)校生活中注重自我完善和素質(zhì)提高。學(xué)校為我們提供了豐富的課外活動(dòng)和社團(tuán)，我們應(yīng)該積極參與其中，發(fā)掘自己的天賦和才能。同時(shí)，我們也要注重各種文化體育活動(dòng)的學(xué)習(xí)和參與，充分展示自己的才華和風(fēng)采。
同學(xué)們，新學(xué)期即將開始，未來充滿著無限的希望和挑戰(zhàn)。讓我們共同努力，加油！
初二學(xué)生演講稿2
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《做感恩的人》。相信大家在知道徐本禹的事跡后，每一個(gè)人都非常感動(dòng)。徐本禹老師出身貧苦，但他卻十分好學(xué)，在他最寒冷的時(shí)候，有很多好心的人伸出雙手幫助他。因此，他感受到了愛的溫暖。在感恩之情的驅(qū)使下，他一個(gè)人孤單單的在大山深處，在搖搖欲墜的小木屋中，在破舊不堪的講臺(tái)前，面對(duì)著山區(qū)孩子們求知的雙眸，盡著他自己微薄的一份力。
正如他日記里那首小詩所說的：我愿做一滴水/我知道自己很渺小/但當(dāng)愛的陽光照來時(shí)/我愿將它毫無保留地反射。我想，面對(duì)著這樣一個(gè)人，又看到了這么多求知的雙眸，看到了他們那么艱苦的生活，難道我們就不應(yīng)該珍惜在我們身邊的幸福嗎每天我們來到寬敞明亮的教室，由老師教給我們知識(shí)，還有電教設(shè)備做為輔助教學(xué)的工具。
而我們呢有些同學(xué)竟不珍惜時(shí)間，當(dāng)老師將知識(shí)傳授給我們時(shí)，他們竟然上課不認(rèn)真聽講，作業(yè)不認(rèn)真完成，平常不注意這些小細(xì)節(jié)，導(dǎo)致成績(jī)不好，追悔莫及。剛剛進(jìn)行過的期中考試不就是個(gè)最好的例證嗎一分耕耘，一分收獲。
這是亙古不變的真理。作為學(xué)生，我們有那么優(yōu)越的條件，那么多負(fù)責(zé)人的老師，還有父母對(duì)我們無微不至的關(guān)懷，想到徐本禹老師，想到在大山深處渴望獲得知識(shí)的學(xué)生，難道我們不應(yīng)該感謝父母的照顧，感謝老師的關(guān)懷，感謝學(xué)校給我們提供這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的任務(wù)。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，想想對(duì)自己有過幫助的人，想想他們對(duì)自己的`期望，相信大家就會(huì)充滿力量。
當(dāng)你看到身邊有需要幫助的人，想想徐本禹老師的精神和他那一首令無數(shù)人感動(dòng)的小詩，相信你就會(huì)毫不猶豫的伸出自己的雙手去幫助需要幫助的人。遇到任何人或事，以一顆坦誠的感恩的心去面對(duì)，就會(huì)勇敢起來，不會(huì)去逃避。就會(huì)像徐本禹老師一樣，有超凡的耐力去度過困難。讓我們時(shí)時(shí)刻刻將感恩之情充滿心間吧！懂得別人對(duì)自己的愛并懂得去愛別人，相信你就是一個(gè)感恩的人！
初二四班全體同學(xué)
初二學(xué)生演講稿3
親愛的同學(xué)們：
大家好！新的學(xué)期開始了，我們又要開始新的征程。在這個(gè)新的起點(diǎn)，我們應(yīng)該更加注重自身的素質(zhì)提高和全面發(fā)展。只有做好這一切，才能夠更好地面對(duì)未來的`挑戰(zhàn)。
首先，我們應(yīng)該注重學(xué)習(xí)，建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。我們珍惜每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提高學(xué)習(xí)效率，努力掌握知識(shí)和技能。同時(shí)，我們也要把生活和學(xué)習(xí)平衡處理好，充分利用時(shí)間，提高我們的自律和自我管理能力。
其次，我們也要注重人際交往和社會(huì)實(shí)踐。無論是在家庭、學(xué)校、還是社會(huì)中，我們都需要與不同的人交往，處理各種復(fù)雜的人際關(guān)系。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽、溝通、合作、關(guān)心和尊重他人，建立良好的人際關(guān)系，以此為基礎(chǔ)更好地走向未來。
最后，我們也要注重實(shí)踐與發(fā)展。學(xué)校為我們提供了各種各樣的課外活動(dòng)和社團(tuán)，我們應(yīng)該充分利用這些機(jī)會(huì)，發(fā)揮自己的特長和才能，拓展個(gè)人的領(lǐng)域。同時(shí)，我們也應(yīng)該積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，了解社會(huì)到底是怎樣的，更好地為未來的職業(yè)規(guī)劃做好鋪墊。
同學(xué)們，新學(xué)期已經(jīng)開始了，讓我們肩負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任，發(fā)揚(yáng)光大自己的潛力，共同努力，成為更好的自己！
初二學(xué)生演講稿4
尊敬的老師同學(xué)們：
大家早上！
我是來自初二（x）班的學(xué)生xxx，今天又這個(gè)榮幸站在臺(tái)上作為我們初二的學(xué)生代表在此講話，感謝大家給予我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。同時(shí)我也代表我們初二學(xué)生向坐在這里的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師報(bào)以最真摯的感謝，感謝你們?yōu)槲覀冞@些學(xué)生所做的所有努力，不辭自己的辛苦為了我們能夠有好成績(jī)而工作。
今天是我們學(xué)校舉行開學(xué)典禮的日子，在這樣一個(gè)隆重的日子里，全體老師和同學(xué)都在這里，一起分享喜慶的事情。春天歸來之際，我們學(xué)生又長大了一歲，我們初二學(xué)生進(jìn)入下學(xué)期，這個(gè)學(xué)期是我們初二要生地會(huì)考的一個(gè)學(xué)期，我們?nèi)蝿?wù)繁重，因此本學(xué)期，我們要付上比以前還要多的精力備考，準(zhǔn)備在最后生物和地理的終極考試中取得一個(gè)好成績(jī)，不能辜負(fù)這兩年的學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在我們要做的就是盡量把所有的'科目都平衡一下，不要太偏科，這是很不好的。過于偏科成績(jī)就拿不到高的，總是會(huì)把總成績(jī)拉下很多分的。所以這學(xué)期，我們初二的學(xué)生一定得分清楚主次。在這個(gè)學(xué)期對(duì)地理和生物的復(fù)習(xí)要定好自己的計(jì)劃，同時(shí)還要兼顧其他科目的學(xué)習(xí)，不能因?yàn)檫@兩個(gè)學(xué)科就放棄對(duì)其他的學(xué)習(xí)，這是不能停止的。對(duì)于我們來說，初二是初中的一個(gè)分水嶺，初一科目相對(duì)較簡(jiǎn)單，是比較基礎(chǔ)的，但是初二是整個(gè)初中學(xué)的科目最多的，有八個(gè)科目，而到初三，通過初三學(xué)姐和學(xué)長們那知道，除去了我們本學(xué)期會(huì)考要考的兩個(gè)學(xué)科，就又只剩下了七個(gè)科目，所以是跟初一齊平的。因此這個(gè)學(xué)期專這樣看來都是很沉重的，半點(diǎn)都不能對(duì)它有失誤，事關(guān)我們最后畢業(yè)，是絕對(duì)不能放松的。
欲帶王冠就必須承其之重，這個(gè)初二下學(xué)期，我們必須做好所有的準(zhǔn)備，包括老師在內(nèi)，他們都在為之努力，我們就更沒有理由不去做出我們自己的努力了。學(xué)習(xí)是我們自己的事情，老師只是我們的領(lǐng)路人，但是不可能一直帶我們走，最后的路還是要我們自己去摸索的，所以，只能靠我們自己。
所以，初二的同學(xué)們，我們一起在這學(xué)期拼盡我們?nèi)樽詈蟮目荚噴^斗，為了之后初三能夠歇一口氣，也要付出更多的精力進(jìn)去，一起加油吧。
初二學(xué)生演講稿5
各位家長、老師、同學(xué)們：
我是初二(4)班宋文慧，首先我代表初二(4)班全體同學(xué)歡迎來參加今天家長會(huì)的全體家長們。
和大多數(shù)同學(xué)一樣，20xx年的夏季，來到了這所美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)。小學(xué)到初中，走讀到寄宿，一個(gè)學(xué)期下來，我們由陌生到熟悉，由新鮮變?yōu)榱?xí)慣，我們和家長都共同經(jīng)歷了很大的變化和考驗(yàn)，現(xiàn)在欣喜地發(fā)現(xiàn)：我們都長大了。
下面我向家長們匯報(bào)一下一個(gè)學(xué)期來我們的感受與體會(huì)：首先：寄宿制是對(duì)我們極大的考驗(yàn)。寄宿使得我們的業(yè)余時(shí)間可以被學(xué)校充分的利用，但同時(shí)副作用是我們沒有了家長的約束，因此培養(yǎng)自我控制能力、獨(dú)立生活能力以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣顯得尤為重要。這就使得，自我約束力強(qiáng)的同學(xué)得到了更好的發(fā)展，而這種能力較差的同學(xué)也得到了鍛煉與提高。
其次：這里課堂上老師認(rèn)真?zhèn)湔n、悉心教導(dǎo)，生活上老師嚴(yán)格管理，體貼入微，同學(xué)們互相關(guān)心、互相幫助，一個(gè)學(xué)期快過去了，形成了活潑、積極、向上的良好的學(xué)習(xí)氛圍。我們感覺4班的特點(diǎn)是能自主式的學(xué)習(xí)。說實(shí)話，我們班的紀(jì)律方面實(shí)在不算最好。不過，這可沒什么大不了的，反而造就了我們班上課活躍，發(fā)言積極。每當(dāng)老師提出問題時(shí)，講臺(tái)下馬上成為一片“林海”，是同學(xué)們?cè)趽屩l(fā)言，每個(gè)同學(xué)都很投入，有了競(jìng)爭(zhēng)，有了壓力。不過，更多的是對(duì)同學(xué)的
尊重，對(duì)知識(shí)的尊重。每當(dāng)有同學(xué)發(fā)言精彩，臺(tái)下就會(huì)響起陣陣掌聲，他們的眼里，充滿的是對(duì)發(fā)言者真誠的感謝和尊重。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)有發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)，這就是一個(gè)家，生活著40多位友善、團(tuán)結(jié)的孩子。隨著這輕松、愉快的氣氛，一堂課短短的45分鐘，很快的就過去了。老師講得很愉快，同學(xué)們也聽得很輕松，該掌握的.知識(shí)也就這么輕松、愉快地掌握了。這樣，往日一貫嚴(yán)肅、死板的課堂氣氛被改變了，老師上課唱主角的身份也被改變了，很好的進(jìn)行了師生交流。更重要的是，把機(jī)械的被動(dòng)灌輸式的學(xué)習(xí)，變成了自主的參與學(xué)習(xí)，有利于同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)，讓我們學(xué)的得更廣，更活!這樣組成了團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。
第三：我們對(duì)學(xué)校的建議：每天能增加我們聽廣播、看新聞的時(shí)間。進(jìn)一步開闊視野、擴(kuò)大我們的知識(shí)面。
第四：我們對(duì)家長們想說的是，欣賞你自己的孩子，希望第一，別苛求第一，相信我們，我們正在長大，我們會(huì)積極向上。
最后：我們對(duì)自己說，提高我們的自信心，只要努力，就能成功，做最好的我自己。
初中三年，我們將要在這里一同感受、一同體驗(yàn)我們從兒童到成人之間的青少年時(shí)期，在這里一同享受、一同走過我們從幼稚變成熟的過渡時(shí)期。愿我們?cè)诩彝�、學(xué)校引導(dǎo)教育下，學(xué)有所成，身心俱健!謝謝!
初二學(xué)生演講稿6
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！在這個(gè)涼爽祥和的早晨，我很榮幸在友好壯嚴(yán)的國旗下發(fā)表演講。我今天演講的主題是創(chuàng)造九個(gè)不上課，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，信守承諾，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
人們常說：非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。我們也可以斷言：
非勤奮無以成學(xué)，非競(jìng)爭(zhēng)無以進(jìn)取，非自律無以修身，非寬容無以養(yǎng)性。要做到這些，必須是我們置身于一個(gè)學(xué)風(fēng)優(yōu)良、整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中。要想營造這樣的環(huán)境，必須從我們每一個(gè)人做起，我們的一舉手，一投足，一聲親切的問候，一個(gè)會(huì)心的微笑，一瞥（piē）信任的眼神，去尋找答案。
在我們的讀書聲中，在我們專心的課堂上，在我們有序的.活動(dòng)中得到了落實(shí)。
從5月份開始，我們學(xué)校開展了九無班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)，即教室整潔無臟物；衣著樸素?zé)o奇裝；團(tuán)結(jié)友愛無打架；遵守規(guī)章無違紀(jì)；節(jié)約用水無浪費(fèi)；愛護(hù)公物無破壞；xxxx無作弊；談吐文明無臟話；行為文明無亂丟。學(xué)校的目的是培養(yǎng)我們嚴(yán)于律己的品質(zhì)，形成團(tuán)結(jié)向上、奮發(fā)進(jìn)取的班風(fēng)，促進(jìn)大家良好思想品德、行為習(xí)慣的養(yǎng)成，要做好這些并不難，學(xué)校的要求是長期性的，如果短時(shí)間難以完全做到，我們可以在日常學(xué)習(xí)生活中逐步的落實(shí)，關(guān)鍵是看有沒有行動(dòng)起來。活動(dòng)一個(gè)月來，各班紛紛響應(yīng)，同學(xué)們積極行動(dòng)，但也有一些同學(xué)，改進(jìn)不明顯。
比如早操時(shí)我們看到：有一部分同學(xué)，明明可以把操做得到位做得標(biāo)準(zhǔn)，可就是愛動(dòng)不動(dòng)，懶懶散散。如果從現(xiàn)在做起，認(rèn)真做好課間兩操的每個(gè)動(dòng)作，以嶄新的姿態(tài)贏得健康，塑造形象，展現(xiàn)我們商中學(xué)子的風(fēng)采，為班級(jí)為學(xué)校贏得榮譽(yù)、贏得好評(píng)。
同學(xué)們，每天我們都會(huì)宣誓，當(dāng)我們舉起右拳，莊嚴(yán)地說出我們的誓詞時(shí)，我們有沒有意識(shí)到，這是我們的承諾，一諾千金啊，做到自己的承諾是做人的基本要求，因?yàn)樾攀爻兄Z是對(duì)心靈的洗禮；信守承諾是對(duì)人格的升華；信守承諾是對(duì)品質(zhì)的砥礪信守承諾是對(duì)祖國的忠誠；信守你的承諾，無論這個(gè)承諾或大或小，或輕或重，或易或難。生命將在你的一個(gè)個(gè)承諾后閃爍燦爛奪目的光芒！
初二學(xué)生演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，家長朋友們：
你們好！
我是XX市實(shí)驗(yàn)初中八年二班的學(xué)生小明的家長。今天懷著無比喜悅和崇敬的心情，很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長朋友，向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的辛勤的園丁表示崇高的敬意和衷心的感謝！是老師將知識(shí)無私地傳授給我們的孩子，使他們健康地成長，是老師將愛無私地奉獻(xiàn)給這些雛鷹，使他們展翅飛翔。孩子是家庭的希望，是祖國的未來，為了孩子美好的明天，今天我們聚集在一起，來交流、來溝通，來吐露彼此的心聲。
當(dāng)初我和孩子之所以義無反顧的選擇了實(shí)驗(yàn)初中，我們看重的是學(xué)校的辦學(xué)宗旨，看重的是學(xué)校的務(wù)實(shí)精神，更看重的是具有開拓精神的校長以及在他領(lǐng)導(dǎo)下的一支業(yè)務(wù)過硬且具有高尚職業(yè)道德的教師隊(duì)伍。盡管建校時(shí)間不長，但是學(xué)校的管理規(guī)范，更重要的一點(diǎn)是能夠從育人的根本目標(biāo)出發(fā)，讓孩子全面發(fā)展，以平常的心來辦教育，不急功近利，更不死磨硬抓。因?yàn)閄X學(xué)校的辦學(xué)風(fēng)格正合我們的意圖，孩子入學(xué)至今，事實(shí)證明了一切，我們的選擇千真萬確，無怨無悔。半年多來，我的孩子成熟多了，他的行為樸實(shí)，勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)異，不事張揚(yáng)，不求虛名，得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會(huì)，我感激各位老師對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛，老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的.精神，時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子，使他既學(xué)會(huì)了讀書，又學(xué)會(huì)了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此，我代表與會(huì)的家長們對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！
另一個(gè)讓我們家長非常滿意的地方就是實(shí)驗(yàn)初中的素質(zhì)教育開展的有聲有色，效果顯著。大部分教師業(yè)務(wù)過硬，向40分鐘要質(zhì)量，而且都能熟練的應(yīng)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，每天孩子都會(huì)開心的對(duì)我們講今天老師又用電腦給他們上課了，這不僅更有效的教會(huì)了學(xué)生知識(shí)，而且拓寬了學(xué)生的視野。除此之外，學(xué)校還開設(shè)了眾多的活動(dòng)課，必修課，和提優(yōu)補(bǔ)差課，而且今年還應(yīng)大部分家長的要求開設(shè)了晚自習(xí)，并有專門的老師輔導(dǎo)，只要學(xué)生有問題，隨時(shí)提問，隨時(shí)解答，這真是讓我們平民的孩子也享受到了貴族的待遇，正如XX學(xué)校的辦學(xué)宗旨所說的那樣面向平民辦教育，我們的孩子在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)，我們?cè)跄懿环判哪兀?/p>
最讓我們家長感動(dòng)和感激的就是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。經(jīng)常聽孩子回家說他們的老師幾乎是全天候的關(guān)注著他們，無論是上課還是下課，無論是體鍛還是活動(dòng)，無論是做操還是吃飯，只要是有學(xué)生的地方就會(huì)有我們老師的出現(xiàn)。所以說我們的孩子在這樣的學(xué)校里讀書，作為家長，我們?cè)跄懿粦c幸呢？我由衷地感謝校領(lǐng)導(dǎo)的新教育理念，感謝班主任及任課老師的創(chuàng)造性工作，孩子參加的活動(dòng)我記不全了，但其中印象較深的是紅領(lǐng)巾廣播，制作各種小報(bào)，收集各種資料，組織學(xué)生春游、秋游、班隊(duì)活動(dòng)，到社會(huì)實(shí)踐基地活動(dòng)，參加各種展覽，組織看電影，布置手工制作作業(yè)等等，這些活動(dòng)鍛煉了他們動(dòng)手、動(dòng)腦的能力，也開拓了學(xué)生的視野，陶冶了學(xué)生的情操，使他們不僅僅增長了書本上的知識(shí)，又增長了課外知識(shí)。從以上我不全面的回顧中，我們不難發(fā)現(xiàn)，學(xué)校對(duì)孩子的教育、關(guān)心是全方面的，是符合現(xiàn)代最新的教育理念的。學(xué)校精心地哺育我們的孩子，那么我們做家長的應(yīng)該做些什么呢？我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)做好以下三個(gè)方面的工作：
一、營造良好的家庭氛圍，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
父母是孩子的第一任老師，家庭環(huán)境對(duì)孩子很重要。我們要盡力為孩子營造一個(gè)積極向上的氛圍，父母以身作則，身體力行，比如尊敬長輩，關(guān)心他人，寬待他人，說話算話，言行一致，關(guān)心集體，積極參加集體勞動(dòng)，積極參與班級(jí)管理，要求孩子做到的父母必須做到�？朔䶮┰镄睦砗团驴辔冯y的心理，糾正粗心大意的習(xí)慣；生活中按時(shí)作息，自己的事自己做，不挑食，不亂花錢，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經(jīng)得起批評(píng)與挫折。
二、全面關(guān)心孩子，了解、理解并幫助孩子。
在座的各位家長可以說百分百是愛自己孩子的，也是希望孩子將來有出息的，但是對(duì)于現(xiàn)在的獨(dú)生子女，我認(rèn)為愛要恰到好處，我們表達(dá)愛的方式有許多種，比如給孩子提供良好的生活條件是一種愛，但是如果孩子要什么就給什么，特別是滿足他們的一些無理過分的要求則變成了溺愛，則有百害而無一利。
做家長的要關(guān)心孩子，不僅僅關(guān)心孩子每次考試的成績(jī)，更要關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的過程，了解他們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)情況，和在校的表現(xiàn)，回家后有的放矢地進(jìn)行教育，不僅僅關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，更要關(guān)心孩子的思想狀況，多與孩子溝通，了解孩子的喜怒哀樂，讓孩子說心里話，說真話，哪怕做錯(cuò)了，只要說真話都應(yīng)該給予肯定，并告訴孩子只要改正了，爸爸媽媽一樣愛他（她），對(duì)于孩子身上存在的壞脾氣，壞習(xí)慣，不能用簡(jiǎn)單的打、罵方式，而應(yīng)該耐心地講道理，并且允許孩子有一個(gè)改正的過程。人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種努力一定有收益。
三。積極配合老師和學(xué)校。
老師是孩子的知識(shí)傳授者，道路指引者，作為家長一定要積極配合老師，配合學(xué)校做好工作，即使家長認(rèn)為老師或?qū)W校的某些做法欠妥，也不要直接當(dāng)著孩子的面談?wù)�，而�?yīng)該積極引導(dǎo)，從老師的出發(fā)點(diǎn)，善意地引導(dǎo)孩子，否則孩子會(huì)不信任老師，不喜歡老師，不喜歡老師教的這門課，最終影響的仍然是孩子，如果覺得有什么地方不妥可以直接與老師溝通，老師也不是圣人，和我們家長一樣無法做到完美無缺，而且老師都希望每一個(gè)學(xué)生能夠成功，相信他們也歡迎這種方式。試想，在家里只有一個(gè)孩子，我們經(jīng)常都感到很累人，很難教育，學(xué)校有幾百個(gè)孩子，一個(gè)班也有幾十個(gè)孩子，其責(zé)任之大，難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長只有與學(xué)校積極配合，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的合力，才能讓孩子得到程度的發(fā)展。
各位家長，教育是一份責(zé)任，教育是一門藝術(shù)，孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育，而且還不能缺少家庭的關(guān)懷，以上所說僅僅是我個(gè)人的一些粗淺看法，不當(dāng)之處，歡迎大家批評(píng)指正。最后讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x實(shí)驗(yàn)初中的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師付出的辛勤勞動(dòng)，并預(yù)祝XX市實(shí)驗(yàn)初中的明天會(huì)更美好！
我的講話完了，謝謝大家！
初二學(xué)生演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！聽了初二年級(jí)同學(xué)演講，我有些汗顏同時(shí)也感到十分高興。在今天這個(gè)特別的時(shí)刻，我就長話短說，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初三同學(xué)，向辛苦培養(yǎng)我們的老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們，一年乃至三年以來對(duì)我們的悉心教導(dǎo)！謝謝老師！（鞠躬）
是你們熱切的目光，讓我們心懷放飛的夢(mèng)想；是你們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)，給了我們最堅(jiān)定的信心；是你們精心的指導(dǎo)，使我們從容地走進(jìn)考場(chǎng)。你們精心培養(yǎng)的鮮花，現(xiàn)在該是讓每一個(gè)花瓣都散發(fā)芬芳的時(shí)候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會(huì)化做頻傳的捷報(bào)，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對(duì)你們長期以來無私奉獻(xiàn)的.最好報(bào)答如今，我們已經(jīng)初中畢業(yè)了。如果要問我的收獲有多少？至少我可以說，三年了，在和老師、同學(xué)共同度過的日日夜夜里，我懂得了什么叫奉獻(xiàn)，什么叫敬業(yè)；我懂得了什么叫拼搏，什么叫執(zhí)著。傳道，受業(yè)，解惑，您與學(xué)生迎難而上；快樂，傷心，奮進(jìn)，您與學(xué)生形影不離。我們忘不了的是老師那一聲聲的諄諄教誨，一次次的鼓舞、微笑讓我們懂得了立志追求拼搏、學(xué)會(huì)自尊、自信、自強(qiáng)。感謝老師，教會(huì)我們做人，培養(yǎng)我們成才，也許我們?cè)?jīng)任性，讓您難過；也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮，讓您傷心；但請(qǐng)?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)歷青春，走過成長的真實(shí)故事，也正因?yàn)槿纾覀兏与y忘老師的精心培養(yǎng)。此時(shí)此刻，我代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲：老師，你們辛苦了�。ň瞎�
感謝段中，我的母校！您不但給了我們優(yōu)美的校園環(huán)境、過硬的教學(xué)設(shè)施和優(yōu)秀的師資隊(duì)伍，還教會(huì)了我們做人的基本準(zhǔn)則——責(zé)任。在您寬曠的胸懷里，我們從三年前那一個(gè)個(gè)稚氣的孩童成為了今天蓬勃向上的青年，段中精神已經(jīng)浸入了我們的肌骨，成為我們?nèi)松囊徊糠�，是我們起錨遠(yuǎn)航的永恒動(dòng)力，今天我們即將離開母校，明天我們就將成為段中放飛的希望。有人說，初中的生活是一本太倉促的書。是的，三年的時(shí)光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上，有我們專注的眼神；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿；卡拉ok的舞臺(tái)上，有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步�；仡欉@三年我們已從稚嫩走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。無法抹去的青春痕跡，我們有厚實(shí)堅(jiān)定三年的歡樂，三年的汗水，三年的收獲，一切都即將揭曉，無論是否完美，但要銘記的是我們的青春在奮斗中譜寫，我們的汗水在拼搏中揮灑，我們的熱情在競(jìng)爭(zhēng)中激昂。未來又是一個(gè)千變?nèi)f化的魔方，需要人們更多去拼搏，去努力。無論未來怎樣，我都會(huì)滿臉微笑地走下去，銘記自己曾經(jīng)是一個(gè)段中的學(xué)生，段中人，以一種進(jìn)取的、自強(qiáng)不息的精神狀態(tài)、不斷激勵(lì)自己、完善自己，為段中爭(zhēng)光添彩。讓我們帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘三年的收獲奔赴八方，在高中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章！謝謝大家。（鞠躬）
初二學(xué)生演講稿9
親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們?cè)谶@里舉行了一次勵(lì)志動(dòng)員會(huì)。我相信，你們已經(jīng)充分了解了這次會(huì)議的重要性。因此，我想借此機(jī)會(huì)向大家講一講勵(lì)志的重要性以及如何鼓勵(lì)自己去追求自己的夢(mèng)想。
首先，讓我們理解什么是勵(lì)志。勵(lì)志是一種精神狀態(tài)，它能讓我們保持積極樂觀的.心態(tài)，克服面對(duì)困難時(shí)的挫折感，并且激發(fā)我們追求自己夢(mèng)想的勇氣。如果能夠具備這種精神狀態(tài)，我們就會(huì)在面對(duì)挑戰(zhàn)和失敗時(shí)變得更加堅(jiān)韌和有耐性。正因?yàn)槿绱�，�?lì)志成為了我們?nèi)〉贸晒Φ年P(guān)鍵所在。
如何鼓勵(lì)自己去追求自己的夢(mèng)想呢？首先，我們要有一個(gè)清晰的目標(biāo)，明確自己的愿景。接下來，我們要為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想制定一個(gè)可行的計(jì)劃，并采取有力的行動(dòng)去執(zhí)行它。在這個(gè)過程中，我們一定會(huì)遇到一些困難和挫折，但只要我們保持勵(lì)志的精神狀態(tài)，我們就能夠克服它們，并最終成功地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
最后，我想預(yù)祝大家都能夠擁有堅(jiān)強(qiáng)的信念和朝氣蓬勃的精神狀態(tài)，在接下來的學(xué)習(xí)生活中不斷提高自己的能力，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。希望大家在勵(lì)志的道路上更加堅(jiān)定地走下去！
謝謝大家。
初二學(xué)生演講稿10
尊敬的叔叔阿姨們：
大家上午好!
今天我很榮幸能在此與各位家長們交流，探討我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)有時(shí)我看作一件趣事，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中我不僅感受到了快樂，更體會(huì)到了他無窮的力量。其實(shí)通向?qū)W習(xí)的成功之路并非艱難，掌握了以下幾點(diǎn)，學(xué)習(xí)之迷就會(huì)不攻自破了。
1、激發(fā)學(xué)習(xí)斗志：斗志是積極的情緒，也是待開發(fā)的潛能，一旦引爆，就表現(xiàn)為強(qiáng)勁的力量。我常常想，學(xué)生每節(jié)課上都處在一種我一定成功的渴望中，怎么能學(xué)不好呢?不妨寫幾句激動(dòng)人心的話，每天大聲朗讀，把將自己帶進(jìn)良好的學(xué)習(xí)情境中。
2、實(shí)施計(jì)劃學(xué)習(xí)：不要忽視了學(xué)習(xí)計(jì)劃，不要覺得今天不學(xué)了，明天補(bǔ)上就是了，要知道計(jì)劃沒有變化快，明天一定還會(huì)有別的事情要做。為了有規(guī)律的學(xué)習(xí)，要堅(jiān)守計(jì)劃;不要輕易讓任何的事情沖擊了學(xué)習(xí)、的需求。學(xué)會(huì)了計(jì)劃學(xué)習(xí)，就能夠做到勞逸結(jié)合。
3。學(xué)會(huì)積極等待：在教學(xué)開始之前，要知道哪些是比較難的，哪些是比較易的，能夠進(jìn)行預(yù)習(xí)，預(yù)設(shè)課后進(jìn)行復(fù)習(xí)。具備了這種狀態(tài)，就能和教師的教學(xué)平臺(tái)自然銜接。這要比教師已經(jīng)開講，那些被動(dòng)聽課的同學(xué)來說，學(xué)習(xí)心理意識(shí)要積極的多。
4、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)反思：學(xué)習(xí)反思是學(xué)習(xí)系統(tǒng)中最為重要的策略。學(xué)習(xí)的好不好，方法對(duì)不對(duì)，怎么提高效率常常是通過反思來實(shí)現(xiàn)的。按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量的反思，既能加快學(xué)習(xí)進(jìn)程，又能提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。學(xué)習(xí)水平下降往往在這方面表現(xiàn)為不自知。
5、學(xué)習(xí)交流 ：一些同學(xué)之所以落后是在學(xué)習(xí)信息上，不如成功的者來得豐富。事實(shí)上，學(xué)習(xí)狀態(tài)不好的同學(xué)如能多和成功者在一起，通過同學(xué)之間的交流，分享成功的同時(shí)，就會(huì)將自己和對(duì)方比較，就能實(shí)現(xiàn)對(duì)自己學(xué)習(xí)策略的`管理，從而激發(fā)自己的學(xué)習(xí)潛能。 漫漫人生，惟有激流勇進(jìn)，方能抵達(dá)成功的彼岸�？梢孙L(fēng)破浪，搏擊滄海并不是容易的。
我們有著特殊的任務(wù)，特殊的目標(biāo)。無論外界多么嘈雜，我們都能管得住自己的心，這八個(gè)字我要送給我的同學(xué)們，放眼未來，把握現(xiàn)在。朝氣蓬勃的我們沒有理由不憧憬未來，不思考理想，但我們更要抓住現(xiàn)在，從現(xiàn)在開始。
謝謝大家!
初二學(xué)生演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我很榮幸能走上講臺(tái)競(jìng)選班干部，我要競(jìng)選的是生活委員。我競(jìng)選生活委員的原因只有一個(gè)，就是現(xiàn)在是春季，細(xì)菌很快的`繁殖，無處不在，所以我要帶領(lǐng)大家營造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓大家能夠健康快樂地成長。
我想競(jìng)選這個(gè)崗位就說明我覺得自己有能力擔(dān)任。從小，在父母的引導(dǎo)下，我逐漸學(xué)會(huì)做飯、洗衣服、打掃等家務(wù)，也可以說得上“入得廚房，出得廳堂”了吧?而且，我很愛干凈，我做家務(wù)媽媽從來沒皺過眉，希望我這習(xí)慣也能牽動(dòng)大家!
如果我競(jìng)選成功，我會(huì)積極配合老師的工作：定期讓同學(xué)們收拾柜桶，把桌椅擺放整齊。多與同學(xué)們溝通，做到和睦相處。大家都聽過《蝸牛與黃鸝鳥》吧?我將會(huì)想曲中的蝸牛一樣，一步一步地向上爬，一天比一天做得更好!讓“流動(dòng)紅旗”在我班“長住”。
人總會(huì)有三長兩短，那不重要，重要的是會(huì)取長補(bǔ)短。如果我做錯(cuò)了什么，請(qǐng)大家多多指點(diǎn)，我一定會(huì)改正。如果大家有什么困難，我也會(huì)竭盡所能幫助。
請(qǐng)投予我神圣的一票，謝謝大家!
初二學(xué)生演講稿12
大家好!
我叫xxx。我來自八年級(jí)六班。
今天我將告訴你一個(gè)關(guān)于“家和得”。
朝鮮有很多村莊，柿子園。
每當(dāng)收獲季節(jié)過后，當(dāng)?shù)厮偟氖焓磷訑?shù)應(yīng)該保留在賬本上。人們好奇的問:這些紅的，問什么不是大柿子摘來的`？"種植者說。那是留給喜鵲吃的。"
原本每年都想去這里過冬的喜鵲。有一年冬天特別冷，一連下了好幾天雪，喜鵲找不到食物，一夜之間全都凍死了。
第二年春天，柿子樹開花了，柿子園里生出了一種不知名的毛蟲，結(jié)不出柿子園的果實(shí)幾乎是從未有過的。經(jīng)過這件事，一年一度的秋季，水果不會(huì)忘記留下一些成熟的柿子，所以來這里度過冬天柿子有足夠的食物。到了第二年春天，喜鵲不忙著飛走了，讓農(nóng)民去捕捉樹上的昆蟲。智慧的果實(shí)深深感受到了:給別人留有余地，也就是留給自己的活力和希望。
如果家庭的農(nóng)業(yè)生活被破壞，小家庭太小，大家庭足夠大。不得接受失敗。
謝謝大家的傾聽。
初二學(xué)生演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！
或許有的同學(xué)還沉浸在暑假的輕松快樂之中，
或許有的同學(xué)還在徜徉在運(yùn)動(dòng)會(huì)的興奮喜悅之中……
殊不知，半個(gè)學(xué)期的時(shí)間已經(jīng)悄悄流逝，
而期中考試正在不遠(yuǎn)的前方向我們揮手致意。
或許這時(shí)，我們才能真正的體會(huì)到孔子說的：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。不管我們是否意識(shí)到，時(shí)間總是轉(zhuǎn)瞬即逝，從不曾為任何人停下它的腳步。即使我們覺察他去的.匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他也會(huì)從我們遮挽著的手邊過去。
因此，時(shí)間是我們最寶貴的資源，也是最大的敵人。如果我們能夠充分的利用我們的時(shí)間，我們就能享受工作和生活；掌握住我們的每一天，就能掌握住我們的一生。
或許你會(huì)說，我們每個(gè)人的時(shí)間都是固定的，再怎樣努力，也不過一天24小時(shí)，一小時(shí)60分鐘。這是規(guī)律。
確實(shí)，我們沒法改變時(shí)間的長短。但是，只要我們能夠增強(qiáng)時(shí)間管理的能力，就能夠在有限的時(shí)間內(nèi)完成更多的任務(wù)。
魯迅先生讀書的興趣十分廣泛，又喜歡寫作，他對(duì)于民間藝術(shù)，特別是傳說、繪畫，也深切愛好；但是他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好。所以，他懂得管理自己的時(shí)間。他讓我們知道了「時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的�！棺罱K自己也取得了輝煌的成就。
所謂的時(shí)間管理，就是用技巧、技術(shù)和工具幫助我們完成工作，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。時(shí)間管理并不是要把所有事情做完，而是更有效的運(yùn)用時(shí)間。除了要決定你該做些什么事情之外，另外很重要的是決定什么事情不應(yīng)該做。
面對(duì)我們的課堂，你是否通過預(yù)習(xí)明確了本課的聽課重點(diǎn)？在聽課過程中你是否緊跟老師的思路，盡快掌握該落實(shí)的知識(shí)？你有沒有做與課堂無關(guān)的事情？這40分鐘對(duì)你來說效率究竟有多少？
面對(duì)我們的自習(xí)，你是否給自己列了一張切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃？是否已把今天最該完成的事情都列在上面？每項(xiàng)工作你是否給自己設(shè)定了完成時(shí)間？完成以后你是否評(píng)估過自己完成的優(yōu)秀程度？你又是否問過自己，自己是否做了不該做的事情？
時(shí)間管理最重要的功能是透過事先的規(guī)劃，做為一種提醒與指引。在我們心中應(yīng)有一張思考的床，我們不能手忙腳亂，低效無效地忙。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)靜思今天最有效率和最沒效率的時(shí)間段，進(jìn)而構(gòu)想明天的改進(jìn)措施。
面對(duì)即將來臨的期中考試，為了更有效的復(fù)習(xí)，我們應(yīng)該合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，計(jì)時(shí)復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)內(nèi)容上，也不需要眉毛胡子一把抓。為了提高時(shí)間利用效率，大家可以仔細(xì)研究導(dǎo)學(xué)案和作業(yè)考試中出現(xiàn)的問題，根據(jù)自己的弱點(diǎn)做重點(diǎn)突破。
這個(gè)世界上根本不存在“沒時(shí)間”這回事。一切完全取決于是否能夠成功管理自己的時(shí)間，這就是所有成功的秘訣所在。
時(shí)鐘滴滴答答滴走著，我知道那是我們的生命在流淌。
讓我們學(xué)會(huì)管理我們自己的時(shí)間，掌握我們自己人生發(fā)展的走向。
初二學(xué)生演講稿14
各位家長：
大家好！
今天我很榮幸能夠代表學(xué)生會(huì)站到這里發(fā)言。在此請(qǐng)?jiān)试S我向深切關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝！
在學(xué)生會(huì)中，我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指引、在指導(dǎo)老師的殷切教誨下，經(jīng)過刻苦鉆研和堅(jiān)持不懈的拼搏，取得了學(xué)生會(huì)工作的圓滿成功和學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的雙豐收。還有多姿多彩的校園文化生活又讓我們學(xué)到了各種各樣的新知識(shí)、新能力。
下面我從四個(gè)方面表達(dá)我和全體學(xué)生會(huì)成員的`心聲：
一、 樹立遠(yuǎn)大理想，不斷追求進(jìn)步。
當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想信念，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。我想，人不一定追求完美，但一定要做一名品德高尚、志存高遠(yuǎn)，一名有益于社會(huì)、有益于人民、有用的人。作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們尤其需要一種“積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大抱負(fù)，為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！
二、 熱愛科學(xué)、追求真理、努力學(xué)習(xí)。
21世紀(jì)綜合國力的競(jìng)爭(zhēng)首先是科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)，說到底就是人才的競(jìng)爭(zhēng)。人才從哪里來，人才從學(xué)校培養(yǎng)而來;人才在哪里，就在我們中間！作為新時(shí)代的中學(xué)生，要想成為社會(huì)所需要的高素質(zhì)復(fù)合型人才，就必須學(xué)好根底知識(shí)，自覺養(yǎng)成熱愛科學(xué)、追求真理的品質(zhì)，努力用科學(xué)精神培育自己。
三、 積極樂觀自信、培養(yǎng)健康的心理和健全人格。
積極的生活態(tài)度、堅(jiān)決的自信心、堅(jiān)強(qiáng)的心理承受力、健全的人格，是人生成功的第一要訣。我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)不怕磨難，不怕吃苦，不怕吃虧，自覺鍛煉堅(jiān)韌不拔的意志，包容大度的胸懷和愈挫彌堅(jiān)的銳氣，自覺抵抗拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義等各種錯(cuò)誤思想觀念的影響，形成積極健康向上的價(jià)值追求和行為方式。
四、知恩圖報(bào)，不忘學(xué)校、祖國的培養(yǎng)之恩。
今天，我們能夠走到這里，除了有我們個(gè)人努力外，更多的是離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的幫助，離不開祖國和人民的培養(yǎng)。當(dāng)前，我們學(xué)校正面臨著難得的開展機(jī)遇，全校師生
都正全力以赴為順利通過中考、高考而努力，為學(xué)校美好明天在努力拼搏。我們是學(xué)校的主人，學(xué)校的繁榮興旺需要我們大家共同努力。我們必須戒驕戒躁、刻苦拼搏，在各方面繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，努力把自己培養(yǎng)成高層次、高素質(zhì)的復(fù)合型人才，用自己的知識(shí)和青春為學(xué)校奉獻(xiàn)自己力量。
同學(xué)們，為學(xué)校爭(zhēng)榮耀，我們責(zé)無旁貸。讓我們牢記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的教誨，為譜寫并奏響振興中學(xué)同一首歌攜手并肩吧！讓我們?yōu)檎衽d中學(xué)的中考、高考的輝煌而共同努力吧！ 謝謝大家！
初二學(xué)生演講稿15
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我們演講的題目是《恩師相伴成長路》。
有這樣一個(gè)群體，他們可能很平凡：當(dāng)他們帶著滿身的疲憊穿行在回家的路上，淹沒在茫茫人海中，他們?cè)趶V闊的世界里只是一個(gè)普通的過客。
但他們也注定偉大：因?yàn)樗麄兙拖裉�，用寬廣的胸懷愛護(hù)著我們，就像園丁，用知識(shí)的瓊漿哺育著我們，就像燈塔；用正確的方向指引著我們。正是溫和而嚴(yán)格，慈愛而嚴(yán)厲的他們，使我們從人生的迷霧中找到了方向，汲取了力量！
沒錯(cuò)，他們就是老師，一群平凡而偉大的人。
猶記得七年前，那個(gè)天高氣爽的金秋，無知懵懂的我們，站在校門口，不知所措。是您，用一雙溫暖的手，用一張慈愛的笑臉，將我們領(lǐng)進(jìn)校園，也指引我們從此踏上了學(xué)習(xí)的征程。在書海中徘徊，與一個(gè)個(gè)數(shù)字相知相識(shí)，說出一句句流利的英語，每當(dāng)這時(shí)，在我們身邊，無時(shí)無刻不充盈著您那關(guān)切的話語。您用知識(shí)的甘露，潤澤我們心靈的花朵；用文化的清泉，孕育我們情操的美果。小小的粉筆，便是您的雙手，刻畫出了我們心中的藍(lán)圖。
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)由幼稚的孩童蛻變?yōu)槌墒斓纳倌�。時(shí)間改變了很多，身邊的人和事，都像流水一樣從指間逝去，驀然回首，只是您那關(guān)切慈愛的笑容一直未變。
一年前，我們喜悅中略帶羞澀，踏進(jìn)了濟(jì)外的校門，一位位老師，話語如春風(fēng)般溫暖，笑容如鮮花般燦爛，那樣溫和，那樣絢麗地走進(jìn)了我們的世界，為我們打開了，初中生活的大門。猶記那一秋，沒有秋天的蕭瑟，卻有著春天般的明媚，我們開啟了初中生活的新篇章，您用諄諄教誨教導(dǎo)我們?nèi)绾卧谌松臅旧献V寫華章：三色筆的使用，讓我們?cè)谖宀世_紛的'顏色中學(xué)會(huì)了預(yù)習(xí)和改錯(cuò)的秘訣；導(dǎo)學(xué)案的精心編排，讓我們找到了高效學(xué)習(xí)的奧妙；音樂引領(lǐng)，讓我們?cè)诿烂畹囊魳分叙B(yǎng)成文明的習(xí)慣；原樣交接、志愿服務(wù)等等，您不厭其煩的教我們一遍又一遍，我們逐漸學(xué)會(huì)有效學(xué)習(xí)，文明做事。更為以后的人生奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
您用自己三尺講臺(tái)上的光陰，陪我們度過了青澀懵懂的歲月，目送我們一步步走向社會(huì)；您一句溫柔鼓勵(lì)的話語，就讓我們充滿了信心，前行的腳步變得更加堅(jiān)定；您一個(gè)嚴(yán)厲的眼神，就讓我們剎那間為自己犯下的過錯(cuò)感到羞愧，同時(shí)暗下決心，一定要發(fā)奮努力。您既是我們學(xué)習(xí)的榜樣，又像是我們的老朋友，在我們迷茫時(shí)用真情扶起跌倒的希望，把我們帶到了光明世界。一年又一年，我們心中漸漸堆積起對(duì)您深深的敬佩與感激。
明天就是9月10日，這個(gè)美好而神圣的日子；這個(gè)屬于我們最敬愛的老師的日子！在此，我們初二21班代表全體同學(xué)，向老師真誠的說一句：“老師，您辛苦了！謝謝老師！祝老師節(jié)日快樂，幸福安康！桃李滿園！”
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