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小學(xué)六年級演講稿

時(shí)間:2024-07-15 12:06:37 演講稿 我要投稿

小學(xué)六年級演講稿[通用]

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)六年級演講稿,希望對大家有所幫助。

小學(xué)六年級演講稿[通用]

小學(xué)六年級演講稿1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫王語洋,是六班的學(xué)生。大家是不是認(rèn)識我?不錯,這是我第二次站在這里參加一年一度的大隊(duì)委競選了。一年前我自豪的加入到大隊(duì)委的行列;叵脒^去一年的大隊(duì)委生活,可真是甜酸苦辣!正是這些甜酸苦辣不僅讓我學(xué)到了許多書本外的知識,也讓我成長了,更讓我深深懂得:什么是責(zé)任和付出!

  在新的.學(xué)期里,如果我再次競選成功,我會積累經(jīng)驗(yàn)、彌補(bǔ)不足;更加嚴(yán)格的要求自己,刻苦努力的學(xué)習(xí),吃苦在前;為同學(xué)著想,為同學(xué)服好務(wù),時(shí)時(shí)刻刻為同學(xué)樹立好的榜樣,用行動贏得大家的信任!做好老師的小助手,協(xié)助大隊(duì)做好少先隊(duì)的各項(xiàng)工作,做一個(gè)名副其實(shí)的好干部!

  請老師、同學(xué)們支持我、相信我!一個(gè)充滿勇氣、自信的女孩是不會讓你們失望的!

  謝謝大家!

小學(xué)六年級演講稿2

尊敬的各位老師,親愛的家長朋友們:

  大家好!

  我是一年級六班xx的媽媽,首先請?jiān)试S我代表家長們感謝學(xué)校和老師對孩子們的辛苦付出。

  前段時(shí)間,接到班主任侯老師的電話,問我是否愿意跟家長們分享一下教育孩子的經(jīng)驗(yàn)。

  說實(shí)話,對于這份邀請我覺得有些意外,但卻又十分的珍貴,這是對自己孩子的一份認(rèn)可。

  承蒙老師的信任,非常榮幸我今天站在了這里,和大家分享孩子的家庭教育,也借此機(jī)會,我們一起共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  現(xiàn)在我們國家推崇家庭教育,我個(gè)人也非常重視。但是,伴隨孩子的成長,有三個(gè)問題一直縈繞在我的心里。第一個(gè)問題是,是不是陪著孩子做作業(yè)就是好的家庭教育?是不是給孩子報(bào)很多興趣班就是好的家庭教育?還有那家庭教育要給孩子什么呢?我想了很久,直到今天讓我和大家分享的時(shí)候,我想,好的家庭教育應(yīng)該是給孩子健康的身心、保護(hù)孩子的自尊心,激發(fā)他的上進(jìn)心。

  初為人母的我,一開始并不知道如何去培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀的孩子。于是,我買了很多關(guān)于教育孩子的書,關(guān)注了很多公眾號,微博,我就像海綿一樣急需吸收和學(xué)習(xí)這類的內(nèi)容。我相信在座的各位和我一樣都關(guān)注過李玫瑾、魏坤琳、金韻蓉、樊登等等這些育兒名人吧。其實(shí),從始至終并沒有刻意的去培養(yǎng)他,并且總覺得自己做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠好。對于他的教育我更多的是順其自然。

  那如果非要說點(diǎn)什么,我回想了一下他從小到大我是怎么做的,簡單的總結(jié)了幾點(diǎn):

  一、首先就是言傳身教。

  父母是孩子最好的老師,孩子是父母的影子。這句話大家估計(jì)聽得耳朵都長繭了,但是這么簡簡單單的一句話做起來可不簡單。我們做父母的,要時(shí)刻注意自己與孩子相處過程中的一言一行。孩子在三歲之前是性格養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)刻。有本書說過:三歲以前學(xué)習(xí)的信息量是三歲之后學(xué)習(xí)信息量的總和。所以在此之前我們盡可能讓他們學(xué)會去愛、給他們耐心,給他們養(yǎng)成好的習(xí)慣、給他們正確的價(jià)值觀、給他們能自主學(xué)習(xí)的能力。小時(shí)候他們沒有分別是非的能力,他們只會學(xué)著身邊最親近的人的樣子。就像等他們大一點(diǎn)了,媽媽會發(fā)現(xiàn),孩子說話的語氣和自己很像。走路的姿勢和爸爸一樣,等等。所以,如果你希望孩子跟你一樣,你就先做好榜樣。如果你打游戲,你孩子一定打游戲,如果你愛看書,你的孩子也一定愛學(xué)習(xí)。這個(gè)榜樣,老師是帶不來的!管控好我們自己,就是給孩子最好的教育。

  二、正面管教神器——優(yōu)點(diǎn)清單。

  之前讀《男孩的自驅(qū)型成長》這本書時(shí),作者提到了一個(gè)叫做“優(yōu)點(diǎn)清單”的工具,清單里包括了寬容、活躍、有冒險(xiǎn)精神、適應(yīng)力強(qiáng)等等100多個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)形容詞,居然可以有這么多,是不是和我一樣很吃驚,接下來呢,他就建議家長可以把孩子展現(xiàn)出來的優(yōu)秀品質(zhì)圈出來,以排解我們每天排山倒海的焦慮感。其實(shí)這份清單有更大的用途。第一步打印出兩份優(yōu)點(diǎn)清單。家長把你覺得孩子擁有的優(yōu)點(diǎn)圈出來,沾邊就行。這樣我們就會對自己的孩子有一個(gè)正面、客觀的認(rèn)識。相信我,圈完之后你會身心愉悅。優(yōu)點(diǎn)可不僅僅只有學(xué)習(xí)好,原來我家娃還挺棒的!然后拿出另外一張和孩子一起坐下來,讓孩子自己圈出來他們認(rèn)為自己的優(yōu)點(diǎn),對一些孩子比較難理解的詞我們可以給他解釋:比如說幽默、風(fēng)趣,在解釋過程中呢,孩子也對自己有了一個(gè)積極全面的認(rèn)識,“哦,原來我還有這么多的優(yōu)點(diǎn)”自信心就慢慢建立了起來。最后觀察兩份清單的不同之處,帶著孩子一起復(fù)盤,我們可以告訴孩子,他們擁有卻沒有意識到的優(yōu)點(diǎn),比如我會跟xx說,媽媽覺得你是個(gè)很愛干凈,有條理的孩子,做完作業(yè)都會把書桌收拾干凈,玩完的玩具都會放回他原來的位置。孩子這時(shí)就會覺得:原來我還隱藏著這么多優(yōu)點(diǎn)啊。前面這幾步能把孩子的優(yōu)點(diǎn)具體化,除此之外,這份清單還有糾錯的作用呢!相信我,沒有孩子會拒絕多一個(gè)優(yōu)點(diǎn)的。和孩子一起看一下,像是沒有圈出來的優(yōu)點(diǎn)呢,就是我們下一步努力的方向,每一到兩周讓他自己選擇一個(gè)新的.優(yōu)點(diǎn),比如上周,我和xx新圈出的優(yōu)點(diǎn)是勇敢。然后帶她去打疫苗的時(shí)候他沒哭,特別得意說:“媽媽。我是不是勇敢的男孩”這種自發(fā)性的行為會比我們嘮叨一百遍都管用!然后過一段時(shí)間再跟他們看一遍這個(gè)正面清單,看看他們的正面標(biāo)簽是不是又增加了!建議大家可以把這個(gè)清單貼出來,這樣可以更加直觀的看到孩子們的進(jìn)步,在這個(gè)過程中,孩子的自信心,自我驅(qū)動力,自我掌控感都能得到很好的提升!

  三、高質(zhì)量陪伴。

  樊登曾提議“黃金時(shí)間”的概念。什么叫黃金時(shí)間呢,就是那個(gè)畫面能讓孩子記一輩子。我到現(xiàn)在也會經(jīng)常想起一些小時(shí)候印象特別深的那種父母陪伴的溫馨畫面,不是有句話是這樣說的嗎,要給孩子高質(zhì)量的陪伴,并不是他在那看電視你在那兒玩手機(jī)就是陪伴,而是拿出全部的身心去關(guān)注孩子,看他的一舉一動,與他共情甚至參與進(jìn)去,放下一切目的性功利性的去陪他玩,看著他玩的開心你也可以陪他哈哈大笑,這樣才能提高你的陪伴質(zhì)量。我和他爸爸的工作都比較忙,好在,就算再晚,哪怕只有10分鐘20分鐘,我們回到家也會陪他認(rèn)真地玩一會。你跟孩子玩了一件事,讓孩子很開心,讓他覺得父母很關(guān)注他,這對他來說就是黃金時(shí)間。

  四、適當(dāng)放手,做一個(gè)“懶媽媽”。

  ?我是一個(gè)比較懶惰的媽媽,從小,選擇放養(yǎng)式的帶娃方式,他喜歡干什么我盡量不去打擾他,玩具給他,如果他要玩,就一直等到他玩夠了再去逗他,給他足夠的獨(dú)處時(shí)間,從他幾個(gè)月大就可以獨(dú)立玩將近半小時(shí)了,我覺得這對于孩子的專注力是一個(gè)很好的培養(yǎng)方式。這大概也是懶媽媽的好處吧。

  等他大一點(diǎn)了,周圍朋友都會說,等孩子上了小學(xué),你就不這么自在了。我一度陷入了孩子上小學(xué)的恐慌之中?傻人嫔狭诵W(xué),我竟然沒有一點(diǎn)不適應(yīng),xx每天六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)起床,從不賴床,反而是我這個(gè)當(dāng)媽的,常常起不來,F(xiàn)在我兒子都會給我熱好牛奶催我起床了!孩子他爸常取笑我說,也不知道你倆誰是媽誰是娃!看,原來我才是孩子養(yǎng)成好習(xí)慣最大的收益人啊。

  五、男子漢從小就要培養(yǎng)。

  從他懂事起,我就沒有把他當(dāng)成一個(gè)孩子,我們之間的關(guān)系是平等的,更像是像朋友一樣,他可以要求我,可以批評我,可以關(guān)心我,可以幫助我,我常跟他說,你是男孩,媽媽是女孩,男孩要幫助女孩子的。我經(jīng)常會讓他幫我做一些事,幫我拿東西,幫我扔垃圾,幫我做一些他可以做的事情。從小就養(yǎng)成了獨(dú)立的性格,不會過分依賴家長。我也會跟他分享今天的不開心,他的小手抱著你安慰的那一刻,瞬間就覺得世界如此美好。看,他們就是有這種魔力!

  我記得有一次,我感冒了,吃完藥后就準(zhǔn)備休息,孩子和他爸爸去外面玩,回來的時(shí)候給我買了我愛吃的水果,但是因?yàn)槲宜⒀懒,就說不吃了。一會兒,他就端著洗好的水果跑到我跟前說:“媽媽,這是我洗的,可甜了,你吃完漱漱口就行”然后端著盤子站在我床頭看我吃了幾口,完事又跑到衛(wèi)生間拿著我的漱口杯和臉盆,說:媽媽,漱口吧,把水吐盆里就行。那一刻,我真挺感動的,一個(gè)六歲的小男孩變成了一個(gè)細(xì)心溫柔的男子漢。

  六、把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種興趣。

  學(xué)習(xí)本來就是一件快樂的事,雖然我也是工作之后才剛明白。但是我們要把這種獲取知識的快樂傳遞給我們的孩子,讓他們感受到其中也是有很多樂趣的。大部分時(shí)間我都是鼓勵他的,比如他學(xué)會了一個(gè)新的字詞,一首新的詩歌,我都會很開心的夸他,表揚(yáng)他。這樣他就更能找到其中的成就感了。

  xx上幼兒園時(shí)候,有朋友問我,你孩子學(xué)什么了?學(xué)聲母韻母了嗎?數(shù)學(xué)學(xué)到10還是20了?我竟然答不上來。我一直覺得孩子學(xué)習(xí)都是上學(xué)之后的事,就算是讀到大學(xué)畢業(yè),他們也有十幾年甚至更久的課堂時(shí)間,當(dāng)下就是好好玩。突然一天,我開車帶她出門,他竟然念出了好多廣告牌上的字,我真的很意外,我說你怎么認(rèn)識這么多字啦?他說這都是幼兒園老師教的啊。我說你可真厲害,媽媽那時(shí)候都是上學(xué)之后才認(rèn)識的字呢!你看,孩子就是這樣,總能在不經(jīng)意間給我們一些意外之喜!該玩的時(shí)候盡情玩,學(xué)的時(shí)候才是全身心學(xué)。我們不要在孩子們玩的時(shí)候植入學(xué),那孩子也就不會在學(xué)的時(shí)候惦記著玩了。

  我們都知道,教育孩子不單單是學(xué)校的事情,更是家長的事。在他小學(xué)之前我們家可以說一直都是散養(yǎng)娃,直到他到走進(jìn)小學(xué)的校門,我和孩子爸爸互相監(jiān)督,以身作則,比如:回家后把手機(jī)收起來,盡可能少看電子產(chǎn)品,晚上沒事的時(shí)候我們會在他的小書房里讀一些書,自己喜歡看什么就讀什么,可以是小說,可以是任何的書。一開始孩子不愿意閱讀,我也不去叫他,就自己在那看,看到好玩的地方還會跟他分享,說:你知道嗎,我今天看了一本書,里面可有意思了,講了什么什么之類的。就這樣,沒過幾天,他覺得看書原來是個(gè)挺好玩的事,每次吃完晚飯,就會跑到書房坐在我旁邊自己找一本書,饒有興致的看起來。他現(xiàn)在愛上閱讀,也發(fā)現(xiàn)了“書中自有黃金屋”的真諦了!

  我并沒有要求他背誦多少古詩,讀多少名著,我個(gè)人覺得現(xiàn)在孩子會背多少真的沒有那么重要,讓孩子理解傳統(tǒng)文化才、培養(yǎng)閱讀興趣才是更重要的。在這我推薦幾部我覺得不錯的幾部動畫片《中國唱詩班》,還有幾本書《淘淘故宮奇遇記》《如果歷史是一只喵》大家有時(shí)間可以和孩子一起看看,孩子看看喜歡的動畫片就把知識默默的印在腦子里,一舉兩得。

  我們每個(gè)孩子都是一個(gè)寶藏,他們有無限的可能,不管如何,他們都是我們的天使,不是嗎?

  最后我想說,家長和老師的配合才是最重要的,孩子在學(xué)校的情況老師清楚,在家里的情況家長更了解,所以,遇到問題經(jīng)常和老師溝通,一起商量著去尋求解決孩子問題的好方法,我們家長和老師更像是一個(gè)戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友,都有一個(gè)共同的目標(biāo),那就是把我們的孩子教育好,老師沖鋒在前線,我們家長做好后勤保障工作。所以家校合作才是取勝法寶!

  好了,今天就和大家分享到這,希望咱們能夠互相學(xué)習(xí),分享經(jīng)驗(yàn),在孩子成長的路上少走彎路,育兒育己,未來可期!加油!

小學(xué)六年級演講稿3

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  誰給了我們生命?是誰給了我們幸福和快樂?那,只有兩個(gè)人——父母。

  從我出生算起,父母已經(jīng)撫養(yǎng)了我12年,這些年里,父母為我們吃了多少苦,受了多少累,數(shù)都數(shù)不清。無數(shù)個(gè)白天黑夜為我們操勞,我們從牙牙學(xué)語的嬰兒變成英俊漂亮的男孩女孩,可我們的父母卻開始慢慢衰老……你注意過嗎?

  從古到今有多少人歌頌、贊揚(yáng)父母啊,正如一句話所說的:媽媽的愛是甜甜的`牛奶,爸爸的愛就是濃濃的茶。冰心寫過一首小詩——紙船,寄母親。這說明了什么,誰都有情,說都有愛。

  不要說我們還小,沒法報(bào)答父母,只要你有感恩的心,你可以做很多事:給爸爸媽媽拿拖鞋、幫他們刷刷碗、洗洗抹布,這都是我們可以做的。

  感恩父母,從現(xiàn)在做起。

小學(xué)六年級演講稿4

  人類正面臨有史以來最嚴(yán)重的環(huán)境危機(jī),由于人口急劇的增加,資源的消耗日益擴(kuò)大,人均耕地、淡水和礦產(chǎn)等資源占有量逐漸減少,人口與資源的矛盾越來越尖銳;環(huán)保問題就成為經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展的重要問題之一。作為國民經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)之一的化學(xué)工業(yè)及相關(guān)產(chǎn)業(yè),在為創(chuàng)造人類的.物質(zhì)文明作出重要貢獻(xiàn)的同時(shí),在生產(chǎn)活動中不斷排放出大量有毒物質(zhì),化學(xué)工業(yè)也為環(huán)境和人類的健康帶來一定的危害。發(fā)達(dá)國家對環(huán)境的治理,已開始從治標(biāo),即從末端治理污染轉(zhuǎn)向治本,即開發(fā)清潔工業(yè)技術(shù),消減污染源頭,生產(chǎn)環(huán)境友好產(chǎn)品!熬G色技術(shù)”已成為21世紀(jì)化工技術(shù)與化學(xué)研究的熱點(diǎn)和重要科技前沿。

  綠色化學(xué)又稱綠色技術(shù)、環(huán)境無害化學(xué)、環(huán)境友好化學(xué)、清潔化學(xué)。綠色化學(xué)即是用化學(xué)及其它技術(shù)和方法去減少或消除那些對人類健康、社區(qū)安全、生態(tài)環(huán)境有害的原料、催化劑、溶劑、試劑、產(chǎn)物、副產(chǎn)物等的使用和產(chǎn)生。

  化學(xué)可以粗略地看作是研究從一種物質(zhì)向另一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化的科學(xué)。傳統(tǒng)的化學(xué)雖然可以得到人類需要的新物質(zhì),但是在許多場合中卻既未有效地利用資源,又產(chǎn)生大量排放物,造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。綠色化學(xué)則是更高層次的化學(xué),它的主要特點(diǎn)是“原子經(jīng)濟(jì)性”,即在獲得物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過程中充分利用每個(gè)原料原子,實(shí)現(xiàn)“零排放”,因此既可以充分利用資源,又不產(chǎn)生污染。傳統(tǒng)化學(xué)向綠色化學(xué)的轉(zhuǎn)變可以看作是化學(xué)從“粗放型”向“集約型”的轉(zhuǎn)變。

  綠色化學(xué)可以變廢為寶,可使經(jīng)濟(jì)效益大幅度提高。綠色化學(xué)已在全世界興起,它對我國這樣新興的發(fā)展中國家更是一個(gè)難得的機(jī)遇。

小學(xué)六年級演講稿5

  大家上午好!

  我是xxx,父親節(jié)已經(jīng)來臨了,同學(xué)們,一定都很懷念在父親懷里的感覺,那是多么的溫暖和親切,父親對我們的愛是那么的無私,我們理應(yīng)去感恩父親。

  感恩是一個(gè)很美好的詞,我們對父親的感恩本來就是應(yīng)該的。你們還記得小時(shí)候父親高舉你坐他那寬闊的肩膀嗎?我很懷念,現(xiàn)在我在漸漸長大,父親在漸漸老去,小時(shí)候,我們是他的小寶貝,現(xiàn)在他已然要變成我們的老寶貝,是我們要去珍愛的人,是他和母親一起把我們從嬰兒時(shí)期拉扯到現(xiàn)在,這個(gè)過程是多么的不易,我們?yōu)楹尾蝗ジ卸鳎@是必須的,我們是他們的兒女,我們是父親的放在手心上的人,他一直保護(hù)著我們,現(xiàn)在我們有這樣的生活,也是父親在外努力工作獲得,我們作為子女無條件接受了,那同樣我們也要去為他去付出點(diǎn)什么,要去做點(diǎn)什么感恩他的養(yǎng)育以及教育之恩,因?yàn)閮簳r(shí)的我們在沒有進(jìn)入學(xué)堂前,是他跟母親手把手的教我們走路,教我們說話,父親跟母親是我們的第一個(gè)老師,我們從這也要去感恩。

  同學(xué)們,年齡對現(xiàn)在的我們是一種成長,但是對于父親卻是一步步老去的表現(xiàn),我們不能去改變這個(gè),但是我們能去改變的是我們對父親的`愛是日益增加的,現(xiàn)在我們即使是個(gè)學(xué)生,可我們依舊能夠做點(diǎn)小事為他們分擔(dān)一些負(fù)擔(dān),我們可以用優(yōu)秀的成績?nèi)セ貓?bào)給他,讓他為我們驕傲。在日常生活中,對他的感恩,就是不要惹他生氣,也不要讓他總是為我們擔(dān)心,我們已經(jīng)在長大,就一定要記住父親對我們的關(guān)懷,在未來我們真正成長起來的時(shí)候,就可以回報(bào)過去了,帶著對父親的敬意、愛意和感恩。小時(shí)候是他高大的身影保護(hù)著我們,那么等我們長大,就是我們?nèi)ケWo(hù)他了。

  父親節(jié)是個(gè)特殊的節(jié)日,在這樣的節(jié)日里,我們對父親說一句“我愛你!”,是對父親的感恩,是對父親去表達(dá)你的感情,也很容易讓我們與父親產(chǎn)生更近的距離;蛟S此時(shí)的我們,還不能為父親做點(diǎn)什么,但是一句帶著溫情的話是可以說的,感恩從來都不是在嘴上說說就行的,而是要去行動,那在父親節(jié)這天對父親的祝福也是一種感恩。同學(xué)們,不忘父恩,不忘父親的對我們的關(guān)愛,一起努力去感恩吧。

  謝謝大家!

小學(xué)六年級演講稿6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  首先請?jiān)试S我代表?xiàng)鳂渖叫W(xué)大橋校區(qū)20xx屆全體畢業(yè)生向六年來含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。ň炊Y。

  六年的歲月,二千一百九十多個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來形容我爛漫美好的小學(xué)生涯,仿佛昨天才步入小學(xué)的大門,今天又奏起了離別的笙簫。一片真情,兩行熱淚,四季苦讀,載著我們五彩的夢,結(jié)束了六年的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,除了前進(jìn),我們沒有別的方向,除了堅(jiān)持,我們沒有別的信念,除了感謝,我們沒有別的語言。六年的歲月,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。也正因如此,記憶中留下了那么多生動的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。怎能忘記學(xué)校為提高我們的綜合素質(zhì)而開展的豐富多彩的活動:體能訓(xùn)練,我們揮汗如雨;運(yùn)動場上,我們颯爽風(fēng)姿;校園藝術(shù)節(jié)中,我們輕歌曼舞;怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項(xiàng)比賽的勝利積極準(zhǔn)備時(shí)忙碌的情景:怎能忘記教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影;敬愛的老師,怎能忘記您課堂上那諄諄無誨的教導(dǎo);怎能忘記傷心時(shí)您親切的話語;怎能忘記受傷時(shí)您送來的創(chuàng)可貼:怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水:怎能忘記落后時(shí)您熱情的鼓勵一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過,也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請?jiān)徫覀,那是我們?jīng)歷兒童,走過成長的真實(shí)故事。同學(xué)們溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍,讓我們都走過來了。如今我們學(xué)會了去愛、去堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是我們生命的`重要組成部分,我們一定會保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),不斷地充實(shí)自己!瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們無私奉獻(xiàn)最好的回報(bào)我們也會時(shí)刻銘記自己曾經(jīng)是一位學(xué)子,今天我們?yōu)樯钤隍湴,相信明天一定會因我們而自豪!現(xiàn)在,我向六年級全體同學(xué)發(fā)出倡議,讓我們懷著一顆感恩的心,向我們敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們?nèi)瞎!一鞠躬,感謝您,六年來的諄諄無悔的教導(dǎo)。同學(xué)們,讓我們一起說一聲:“老師,謝謝您!”二鞠躬,感謝您,六年來的辛勤操勞。同學(xué)們,讓我們深情地說一聲:“老師,您辛苦了!”三鞠躬,老師,祝您健康、快樂!最后,請接受我最真誠的祝福:衷心祝愿同學(xué)們努力學(xué)習(xí),快樂成長!

  祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們

  工作順利,身體健康!

  祝愿我們的母校培育更艷桃李芳天下,造就更多棟梁興中華!

小學(xué)六年級演講稿7

  大家早上好!今天我的講話題目是“尊老、敬老、愛老、助老”。

  今天是中國的又一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。九九重陽,因?yàn)榕c“久久”同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長久長壽的含意,況且秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié),重陽佳節(jié),寓意深遠(yuǎn)。我國把重陽節(jié)定為“老人節(jié)”,此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。

  電視臺在前年重陽節(jié)作了一個(gè)非常有意義的調(diào)查:請問,你是否知道父母的.生日?在10個(gè)小時(shí)內(nèi),有1840人投票,其中回答“知道”的有1274票占69.24%;“都不知道”的有338票占18.37%;“知道父母中一位”的有228票占12.39%。說實(shí)話,看了這些數(shù)據(jù),實(shí)在是有些刺眼,實(shí)在令人擔(dān)憂。

  中國已經(jīng)步入老齡社會,進(jìn)一步倡導(dǎo)尊老敬老的傳統(tǒng)文化尤其顯得必要。有數(shù)據(jù)表明:中國60歲以上老年人人口已經(jīng)超過了1.3億,占全國人口的10%以上。到本世紀(jì)中葉,中國老年人口將達(dá)4億,占全國人口的1/4。

  “花無重開日,人無再少年!笨傆幸惶煳覀円矔蔀槔先。作為三小的學(xué)生,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)尊老、愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)。在重陽節(jié)這天,向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節(jié)日的問候,感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺?在平時(shí),幫助他們做些力所能及的家務(wù)活,關(guān)心照顧他們,多陪他們聊聊天,從每一件小事做起,做他們的乖孫子。同時(shí)向社會的爺爺、奶奶伸出關(guān)愛、幫扶之手。

  當(dāng)然,尊老敬老絕不是重陽節(jié)一天的事,應(yīng)該是在日常生活中,幫助老人解決生活的困難,多給老人一些心理慰藉。因此,我提議,每一位少先隊(duì)員都要用實(shí)際行動向老人們獻(xiàn)上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事,比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被,多為他們著想,少讓他們做那些本來應(yīng)該是我們自己做的事,把好吃的讓給他們,把有趣的事告訴他們,對鄰居長輩有禮貌,外出禮讓老人!皻q歲重陽,今又重陽!毕M覀兯械娜硕紡默F(xiàn)在做起,都能尊老、愛老。在天高云淡、秋風(fēng)颯爽的季節(jié),讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。

  愿所有老人都過上和我們一樣幸福的生活!

  我的講話完畢。謝謝大家!

小學(xué)六年級演講稿8

  大家午時(shí)好!

  我是六(1),歡迎各位家長能參加這次學(xué)校組織的家長會,對你們的到來表示真誠的歡迎和萬分的感激,在成長的道路上期待你們更多的關(guān)注,也十分感激你含辛茹苦付出的心血,在此我代表六年級所有同學(xué)向真誠的表示:您們辛苦了! 很高興在家門口這么優(yōu)秀的學(xué)校就讀,很高興在學(xué)校能到教師的關(guān)心幫忙,很高興在班級我們同學(xué)們相處很融洽,很高興我能在教師的指導(dǎo)下取得優(yōu)異的成績,在此我也想對領(lǐng)導(dǎo)、教師說聲:多謝你們!

  我喜歡看書,也有一個(gè)當(dāng)作家的夢想,我為這個(gè)夢想一向在努力,全家人為了我這個(gè)夢想都在全力以赴的'支持。爸爸出門工作掙錢養(yǎng)家,媽媽帶我和弟弟,給我們做飯、送我們來學(xué)校和教師一道為我們設(shè)計(jì)未來的宏偉藍(lán)圖! 時(shí)間飛逝,我們已經(jīng)度過高中生活的三分之二了,依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,以往的嬉戲玩笑,以往的年少無知,以往的少不知愁,都在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中逐漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟--

  在這樣的青春時(shí)光,很慶幸自我能夠在xx班學(xué)習(xí),雖然班級里僅有少部分男生,但班級的熱情毫不遜色于其他班級。我們在運(yùn)動會上奮力拼搏,團(tuán)結(jié)互助,取得了第六名的好成績,并多次獲得精神禮貌班稱號。學(xué)校的各項(xiàng)活動我們積極參與,同學(xué)們不僅僅在生活上互相照顧,在學(xué)習(xí)上更是團(tuán)結(jié)互助。數(shù)學(xué)教師的諄諄教誨,語文教師的悉心點(diǎn)撥,英語教師的和藹可親以及各科任教師對我們的辛勤培育。我們都感激在新,異常是班主任,為了能使我們在緊張,高效,和諧,充滿自信的狀態(tài)下學(xué)習(xí),不斷督促我們,帶領(lǐng)我們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。目前我班的課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)氣氛已贏得了任課教師們的一致贊賞。

  敬愛的家長們,我們不會忘記你們對我們的默默付出。我們雖身在學(xué)校,可仍會體會到你們對我們的關(guān)切。“衣服穿暖了嗎感冒好了嗎成績要加油”點(diǎn)點(diǎn)滴滴都化作我們前進(jìn)的動力。

  親愛的教師,敬愛的家長們,請放心,我們記著你們的囑托,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無窮,我們定會腳踏實(shí)地,自強(qiáng)不息,立志成功!用行動成就期待已久的愿望,用滿意的結(jié)果來還給教師和家長們一份驚喜!

  最終,祝教師們?nèi)f事如意,祝家長們工作順利!身體健康!多謝大家!

小學(xué)六年級演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我是六(4)班的xx,今天我要為大家演講的題目是《感恩母校,師恩難忘》。

  光陰似箭,日月如梭,再過幾天,我們就要離開哺育我們整整六年的母校了。隨著時(shí)間一分一秒的流逝,我們那種難離母校、難舍恩師、難別同學(xué)的眷戀之情也隨之更加濃烈,更增添了兒女要離開母親懷抱的那種悲痛與傷感,那種依依不舍、難舍難分的情感,以及那種無助孤獨(dú)的辛酸。暮然回首,往事歷歷在目,母校的一磚一瓦,一草一木,是那樣熟悉,是那樣的親切,又是那樣的溫馨。

  六年前,我們還是一個(gè)稚氣未脫的孩子,還不明事理,心中只有初到學(xué)校的新鮮和好奇,學(xué)校的老師、同學(xué)還是那么陌生。我們帶著父母的期盼,帶著對知識的迷茫和追求走進(jìn)了這所學(xué)校的大門,開始了遨游知識海洋的旅程。

  在這六年中,我忘不了您——親愛的老師!您是一位辛勤的園丁,默默地培育著我們,是我們這些幼苗茁壯成長。您就像一支潔白的'蠟燭,燃燒著自已,卻把光明帶給了我們!您就是一位慈祥的母親,無微不至地關(guān)心、照顧我們。您操碎了心,磨破了嘴,默默無聞地奉獻(xiàn)自己的一切!敬愛的老師,我們忘不了您那始終如一、不厭其煩的諄諄教誨,忘不了您那慈祥、關(guān)愛、期盼和鼓勵的目光。

  當(dāng)我再一次深情地凝望著,凝望著老師溫情的目光時(shí),一切的一切都是那么熟悉,一切的一切都銘記在心。童年迷人的歲月,令人難以忘懷。在這里,有我們珍貴的回憶;在這里,有我們最知心的朋友;在這里,有六一節(jié)聯(lián)歡的繽紛回憶;在這里有情,有義;在這里,有苦,有樂……

  在這片純潔的沃土上,孕育著我們對明天的希望。我們渴望未來,我們將變成矯健的雄鷹,翱翔于蒼穹之上。

  離別之際,將甜蜜與悲傷溶入心底,只因轉(zhuǎn)過這個(gè)路口,就不再有這道風(fēng)景,所有的一切只能在夢中回憶……

  再見了,親愛的母校,我多想,再次漫步校園,聽小草私語,鮮花對話;多想,目視鮮紅的隊(duì)旗,聆聽那句句樸實(shí)、富含哲理的話語;多想,為班級爭榮譽(yù)。多想,走上前,為老師遞上一杯熱茶……

  最后,我代表六年級全體同學(xué)祝母校的老師們工作順利、身體健康!祝母校明天更加燦爛輝煌!

  我的演講完了,謝謝大家!

演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)六年級演講稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,我們都即將畢業(yè)了,不久就要離開母校了,要結(jié)束小學(xué)階段的生活,走進(jìn)初中了尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動,終身銘記的時(shí)刻就要來臨了。難忘的剎那,我一定會為你如癡如醉。激動,惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動人的歌聲都容入了心田。難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮,那么長又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍(lán)天,白云,陽光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的'路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間,如一卷佳畫,浩月當(dāng)空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢幻般誘人的色彩試試仰望天空,我們已不會再是以前的那個(gè)孩子了,我們長大了不是嗎?懷念,似乎像一張惆悵的,緊緊地,緊緊地將我包裹,甚至讓我窒息......昨天還是無憂無慮的我們,明天將會換上一張沉穩(wěn)內(nèi)斂的面孔。我們更加要努力,或許,今天的我們會告別母校,告別親愛的同學(xué);但是,我們相信,總有一天,我們將又回到這里,那時(shí)候,學(xué)校一定會為曾經(jīng)有過我們這樣的學(xué)生為榮!

  我的演講完了,謝謝大家!

小學(xué)六年級演講稿11

各位家長:

  晚上好!歡迎你的光臨。非常榮幸,能夠做孩子們的班主任和數(shù)學(xué)老師,也很高興認(rèn)識大家。

  開過很多激會,根據(jù)這個(gè)班的情況,我最想和大家交流的就是溝通這個(gè)主題,為什么呢,首先我介紹一下這個(gè)班級的情況,這個(gè)班級個(gè)孩子,個(gè)男孩,個(gè)女孩,感謝大家的培養(yǎng),都非;顫姾脛,單純天真,但是,這個(gè)班存在著數(shù)量不少的小牛皮糖,他們活潑好動,自制力差,做事不用心,沉浸在自己的世界,不懂得觀顏察色,給班級的管理和教學(xué)造成一定困難,這些孩子的教育,不是一朝一夕的努力,非常需要激的長期配合,堅(jiān)持不懈的同步教育,方有成效;并且,在和激的溝通教育孩子的問題上,讓我感到,和激達(dá)成識,合力教育,意義重大。所以,今天我想就溝通這個(gè)主題和大家交流。

  大家知道,目前的溝通無外乎師生之間、激孩子之間、激老師之間,我認(rèn)為,無論哪個(gè)方面,溝道到位,孩子的教育就不會出現(xiàn)大的問題。所以,善于溝通,是教育好孩子的重要技巧。溝通的方法離不開那句老話:曉之以情,動之以理;有情有理,還要講究溝通的方式,我認(rèn)為可以從溝通這個(gè)字本身得到啟示,中國人教育講求點(diǎn)化,不喜歡直截了當(dāng),孩子大人也是一樣,所謂最高的`教育境界是:春風(fēng)化雨,潤物細(xì)無聲,就是這個(gè)道理,而溝的三點(diǎn)水啟示我們溝通的方法要象水一樣,柔性的,滲透式的,不急進(jìn),不粗暴,比如,目前的孩子,小學(xué)低級階段,就是鼓勵,常說的哄,不要著急看到結(jié)果,但做好事,莫問前程,不期然間,孩子就長大進(jìn)步了。

  今天時(shí)間有限,師生之間的溝通,也就是我的班級管理,我會略講,我想就自己的感受,著重講講怎樣做好和孩子、和老師之間的溝通。

  一、老師和孩子的溝通

  和父母達(dá)成教育識

  希望把孩子培養(yǎng)成怎樣的人?我所能想到的是以下這些

  整潔(在整潔中學(xué)習(xí)自立和條理)

  溫和(好的性格是人際交往的自身心理健康發(fā)展的基礎(chǔ),尤其青春期,男孩血?dú)夥絼,極其容易做出一時(shí)沖動、鑄恨終身的事)

  興趣廣泛(愛閱讀、愛運(yùn)動,保持對新事物新鮮的好奇心探究心)

  懂關(guān)愛(善于表達(dá)體會情感,是人際交往的基礎(chǔ))

  會擔(dān)當(dāng)

  我在班級管理中如何具體實(shí)施以上教育(略)

  二、激和孩子的溝通:

  營造良好的家庭氛圍,帶領(lǐng)孩子進(jìn)行有益的活動,讓溫情伴隨孩子的成長(教育失敗的個(gè)案大部分是源自家庭的不和,給孩子造成心靈的損害導(dǎo)致的)

  父母要達(dá)成教育識,合力培養(yǎng)孩子(父母相左的教育觀點(diǎn),孩子也會出現(xiàn)一定問題)

  多聊天,多尋找關(guān)于孩子的話題,了解孩子的生活學(xué)習(xí)交往以及身心的成長(從小養(yǎng)成良好的溝通習(xí)慣,父母既是生命的賦予者,還是孩子的良師益友,孩子的心靈不會離我們太遠(yuǎn))

  一起品讀老師學(xué)校的信息、評語、學(xué)校通知,和孩子一起感受他的校園生活

  利用一切溝通的渠道,簽名時(shí)附帶對孩子或老師的留言,讓孩子感受到老師激和我在一起。

  幫助孩子試卷分析,認(rèn)識自我,不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法,自覺學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

小學(xué)六年級演講稿12

  大家好,今天我競選的職位是衛(wèi)生委員這個(gè)職位。

  同學(xué)們都知道我在班里一直擔(dān)任著第一組室內(nèi)值日的組長、語文家庭作業(yè)組長、數(shù)學(xué)家庭作業(yè)組長,我在干的時(shí)候很認(rèn)真,一絲不茍。絕對不能馬虎大意,否則會給他人帶來很多不必要的麻煩。挑這三個(gè)里面我最最拿手的一個(gè)來說說吧。我在干值日時(shí)認(rèn)真打掃,保持室內(nèi)衛(wèi)生良好。需要我們一組打掃的地方我都要及時(shí)督促組員用最快的時(shí)間打掃干凈才行,組員干完走了之后,我都會再低下頭細(xì)細(xì)檢查一遍,不干凈的地方用拖把重新拖一遍,黑板不干凈還要洗干凈抹布再認(rèn)真擦一遍,走廊不干凈還要涮干凈拖把再去仔仔細(xì)細(xì)拖一遍。最后,在臨走之前我還要檢查一遍,比如說:電燈要關(guān)上、衛(wèi)生櫥要關(guān)緊、衛(wèi)生櫥里面的衛(wèi)生工具要整理整齊、關(guān)好窗子、打開消毒燈、關(guān)緊門等等。確保教室里已經(jīng)徹底安全、干凈,我才如果我們忽略了哪個(gè)公共角落沒有打掃干凈,第二天會給經(jīng)過這里的同學(xué)們和老師造成不必要的麻煩,同學(xué)們就只好自己拿起衛(wèi)生工具把本應(yīng)該是我們一組打掃的沒有打掃干凈的地方統(tǒng)統(tǒng)掃一遍。同學(xué)們就會用另一種眼光來看我,老師也要責(zé)備我說我不會干,給同學(xué)們造了那么多的麻煩。我的`心里也不安穩(wěn)。我也曾經(jīng)被老師批評過,但是每一次批評過后我都會努力去改正,自己做的不好的地方。

  我已擔(dān)任了第一組室內(nèi)組長四年了,也積累了許多的打掃衛(wèi)生的經(jīng)驗(yàn),同學(xué)們也都很信任我,所以,我認(rèn)為我當(dāng)衛(wèi)生委員是再好不過的了,請大家投我一票,讓我當(dāng)上這個(gè)職位,謝謝大家!

小學(xué)六年級演講稿13

  大家好!

  世界上最美麗的畫卷描繪的是祖國的大好河山;世界上最動人的詩集歌頌的也是祖國的大好河山;世界上最真摯的情感也是對祖國大好河山的贊美。它代表的是祖國的強(qiáng)大,代表的是祖國的輝煌,也代表祖國的尊嚴(yán)。正如法國大作家雨果所說:“人們不能沒有面包而生存,人們也不能沒有祖國而生活!

  我們做為一個(gè)中國人,我們最愛我們的祖國,最愛我們的祖國母親。祖國的大好河山代表著我們中國,代表著是我們中國人。

  我們祖國有許多的名勝古跡,這些著名的名勝古跡都是我們祖先用辛勤的汗水與鮮血換來的。

  萬里長城是中華民族偉大的象征,東起山海關(guān),西至嘉峪關(guān),全長12700余里,是我國古代最雄偉的防御工程,被譽(yù)為古代的世界奇跡之一。它是中國偉大的軍事建筑,它的發(fā)現(xiàn)給我們中國添上了輝煌的勛章,F(xiàn)在人們登上萬里長城,四處眺望,多好的風(fēng)景,霎時(shí)間覺得自己像在距離地面十萬八千里的.地方望著地上,那種感覺是多么舒服,多么自在。我們?yōu)樽约菏且幻袊硕械阶院,驕傲?/p>

  八達(dá)嶺,居庸關(guān)是我國著名工程師詹天佑苦苦修筑了兩年才發(fā)展成如今的模樣。地勢險(xiǎn)要,巖層厚是八達(dá)嶺,居庸關(guān)的特點(diǎn)。詹天佑不辭辛勞為了中華民族的光榮,他的偉大事跡至今留在人們的腦海里,永不磨滅。

  黃河俗稱是我們的母親河,若把祖國比作昂首挺立的雄雞,黃河便是雄雞心臟的動脈,它見證了中華民族偉大的發(fā)展,它是祖國的動脈,也是祖國的光榮。

  美麗的畫卷,動人的詩集,真摯的情感都是表達(dá)對祖國大好河山的贊美。它代表的是祖國的尊嚴(yán),代表的是祖國的強(qiáng)大,代表的是祖國的輝煌。祖國的大好河山,你是我們中國的驕傲!

小學(xué)六年級演講稿14

  一、家長會議程

  1、聽取王校長講話

  2、學(xué)生代表發(fā)言(靖、雨)

  3、家長代表發(fā)言(xx的媽媽)

  4、教師發(fā)言(翟玉、瑜)

  5、班主任發(fā)言

  6、家長互相探討《如何做好家庭教育》

  二、家長會主持人稿

  1、各位家長好,首先我代表六(2)班全體學(xué)生對今天到會的所有家長表示感謝。我們班是新學(xué)期剛剛組建的班級,在這個(gè)大家庭里我們?nèi)畟(gè)兄弟姐妹互相幫助、共同進(jìn)步,同學(xué)們學(xué)習(xí)情緒高漲,特別是我們班龍靖、宰小雨同學(xué)在各方面更是我們學(xué)習(xí)的標(biāo)兵,下面有請龍靖、宰小雨兩位同學(xué)上臺發(fā)言。

  2、人們常說,父母是我們第一任老師,我們在人生的起跑線上能否順利起跑,一往無前在很大程度上取決于父母對我們的教育,下面有請家庭教育模范媽媽——張錦雨的媽媽為我們講話。

  3、我們這個(gè)可愛的大家庭里有一位年近花甲的老奶奶,她就是我們的語文翟老師,在她的教導(dǎo)下我們的寫作水平得到了突飛猛進(jìn),這學(xué)期我們班在各大報(bào)紙上發(fā)表文章近40篇,下面有請我們的翟奶奶給我們講話。

  4、我們這個(gè)家里還有一位貌似天仙的美女阿姨,她就是我們的英語姜老師,在她的教導(dǎo)下,我們的英語水平得到了很大的提高,我們班在鄭州市舉行的“蒲公英”英語大賽中獲得了優(yōu)秀獎,在河南省舉行的“蒲公英”英語大賽中,我們班張錦雨同學(xué)獲得了金獎。下面有請姜老師給我們講話。

  5、下面有請班主任徐老師給我們講話。

  三、班主任講話稿

 。1)取得的成績

  1、這學(xué)期從第三周開始,我們班紀(jì)律、衛(wèi)生、路隊(duì)等各方面在全校名列前茅,其中我們班連續(xù)六周獲得紀(jì)律、衛(wèi)生、路隊(duì)三面紅旗。

  2、我們班的'隊(duì)列、隊(duì)形、跑步時(shí)的步伐在全校是第一的。

  3、我們班這學(xué)期沒有發(fā)生一次打架斗毆現(xiàn)象。班里30個(gè)孩子相互幫助,學(xué)習(xí)努力,共同進(jìn)步,他們之間沒有任何的隔閡。

  4、我們班大部分學(xué)生有很好的組織能力和管理能力。開學(xué)后我們班楊凱旋、宰小雨、龍靖、張錦雨、魏清等學(xué)生被學(xué)校大隊(duì)部錄用,負(fù)責(zé)全校的衛(wèi)生、紀(jì)律、路隊(duì)等各方面的檢查工作。同時(shí)他們幾個(gè)同學(xué)還積極配合我們班的班委負(fù)責(zé)班級的管理工作。在這里我要特別感謝上述幾位同學(xué),另外還有我們班的施加宜同學(xué)。同時(shí)我代表六(2)班全體老師感謝所有家長對我們班工作的支持和幫助。

  5、師生之間的關(guān)系融洽,我可以用王揚(yáng)同學(xué)發(fā)表的作文來形容我們班的師生關(guān)系。他的作文題目是《我愛我家》,我們班是個(gè)大家庭,翟老師是我們的奶奶,姜老師是我們的阿姨,班主任徐輝老師是我們的爸爸。

  6、語文方面,我們班本學(xué)期在翟老師的帶領(lǐng)下,學(xué)生在各大報(bào)紙上發(fā)表作文近40篇,其中龍靖同學(xué)發(fā)表了6篇。學(xué)生的寫作熱情空前高漲,寫作水平也有大幅度的提高。

  7、英語方面在姜老師的教導(dǎo)下,在鄭州市“蒲公英”大賽中有多名學(xué)生獲得優(yōu)秀獎,在河南省舉行的“蒲公英”大賽中,我們班的張錦雨同學(xué)獲得了金獎。

  8、數(shù)學(xué)方面,下學(xué)期有一個(gè)全國性的“希望杯”數(shù)學(xué)大賽,我們班30名學(xué)生全部報(bào)名參加,爭取我們班大部分學(xué)生能在這次大賽中取得好的成績,并拿到獎杯。

  9、我們班按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,本學(xué)期組織了到炮營參觀、鄭州市博物館參觀、派學(xué)生代表到河南省電視臺參加“武林風(fēng)”現(xiàn)場直播、學(xué)校舉行的運(yùn)動會、籃球賽、跳繩比賽、歡度冬至餃子節(jié)、書法美術(shù)作品展、圣誕英語短劇比賽、圣誕聯(lián)歡晚會等很多有意義的活動,這些活動開闊了學(xué)生的視野,提高了班級的凝聚力,培養(yǎng)了學(xué)生各方面的能力。我剪輯了一些錄像,請家長們觀看。

  (2)存在不足

  1、我在班級管理方面不太注重細(xì)節(jié),比如我們班的書柜一直是倒著放的,還是校長提醒了我才改正過來。

  2、管理班級時(shí)方法有待于商榷。有時(shí)性子比較急,看到學(xué)生犯錯誤時(shí)沒有很多的語言教育,有時(shí)說難聽話。

  總之在教學(xué)和管理工作中,由于本人比較年輕,沒有過多的經(jīng)驗(yàn)。好在有翟老師和姜老師的指導(dǎo)和家長們的積極配合,才使得我們六(2)班成為一個(gè)積極上進(jìn)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的整體,望家長為我的工作提出寶貴的意見和合理化的建議。

  (3)下期打算

  1、在班級管理方面,我準(zhǔn)備讓學(xué)生自主管理。具體方法是:班長和各班委通過班內(nèi)公開演講由學(xué)生舉手表決產(chǎn)生;由班主任和全體班委協(xié)商制定每周的班級目標(biāo)和工作計(jì)劃安排,由班長負(fù)責(zé)班級整體工作,協(xié)調(diào)幫助各班委做好各自的工作,處理各班委在工作中遇到的問題,每周由班長向全班同學(xué)匯報(bào)一周工作情況并寫出工作總結(jié);安排衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)班級衛(wèi)生和班級安全工作,制定班級衛(wèi)生和安全工作條例,每天負(fù)責(zé)安排打掃衛(wèi)生的同學(xué)和負(fù)責(zé)關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、鎖門等工作;體育委員負(fù)責(zé)班級升旗、路隊(duì)和間操,制定出三項(xiàng)工作條例,紀(jì)律委員負(fù)責(zé)班級紀(jì)律,制定出紀(jì)律方面的班規(guī)班紀(jì),文藝委員負(fù)責(zé)板報(bào)和班級形象的推出工作,各班委要按照班級一周目標(biāo)制定出本職責(zé)的一周工作計(jì)劃,上報(bào)班長。每月由班級全體同學(xué)對各班委的工作進(jìn)行評價(jià),對工作不合格的班委由學(xué)生做出處罰決定。

  2、教學(xué)方面:按照教學(xué)大綱高質(zhì)量的完成本學(xué)科的教學(xué)任務(wù),補(bǔ)充學(xué)生因以前教材不統(tǒng)一造成的知識和能力缺陷。另外,對初中各科最需要的小學(xué)知識和初高中最需要的學(xué)生各方面的能力,在小學(xué)階段盡可能的加以培養(yǎng)。比如在小學(xué)階段需要加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生管理、解方程、利用方程解決問題、速算、語言表達(dá)、閱讀理解、圖解、空間思維等各方面的能力;同時(shí)還要重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和自律能力。

小學(xué)六年級演講稿15

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是六年級的張璐璠,非常榮幸地在這里代表六一班同學(xué)發(fā)言。邁著輕盈的步伐,沐浴著三月的陽光,在這播種的的季節(jié)里,我們又迎來了播種希望的新學(xué)年。

  業(yè)精于勤荒于嬉。同學(xué)們,我們要想取得好成績,勤奮是必不可少的,也是最為重要的。魯迅先生曾說過:“哪里有天才?我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”孔子晚年看《周易》時(shí),穿書簡的皮繩不知磨斷了多少次!唐代詩人白居易幼年好學(xué),勤奮不懈,年僅16歲就寫出了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生“的千古絕句。勤奮不一定會成功,但成功肯定以勤奮為基礎(chǔ),槵槙暿俏覀儷I(xiàn)給太陽的.禮贊,晶瑩露珠是我們迎接日出的問候。不斷追求心中的夢想,不斷振奮克服困難的勇氣和決心,經(jīng)受風(fēng)雨,勇往直前,只有這樣,我們才能夠響亮地回答:我們沒有虛度時(shí)光。

  同學(xué)們,新的學(xué)期,就是一個(gè)新的開始,對于今后的學(xué)習(xí)生活又是一個(gè)新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶,上課不守紀(jì)律,亂扔垃圾,損壞公物,破壞環(huán)境的壞習(xí)慣通通改正。爭做一名成績優(yōu)異的好學(xué)生,一名熱愛祖國,熱愛社會,熱愛集體的少先隊(duì)員。給低年級小弟弟小妹妹們做出榜樣。

  因此,我們要努力做好以下幾方面:

  一、做愛校使者。愛護(hù)學(xué)校的一草一木,不踐踏草坪,不采摘花草,不損壞公物。

  二、做禮儀天使。說話做事文明有禮,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心幫助有困難的同學(xué)。

  三、做衛(wèi)生志愿者。自覺維護(hù)學(xué)校和班級的環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,不亂涂亂畫?匆娂埿肌⒙淙~、雜物能主動撿起,并扔到垃圾箱里。

  四、做學(xué)習(xí)小主人。少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。從今天開始,我們要抓緊時(shí)間,聽好每一堂課,做好每一次作業(yè),爭取以優(yōu)異的成績考上理想的中學(xué),向父母和老師匯報(bào)。

  同學(xué)們,請大聲地喊出我們的口號:努力拼搏,超越自我!我相信:只要我們努力,一定能取得好成績。讓我們一起努力吧!

  謝謝大家!

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