好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)演講稿[薦]
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)演講稿,歡迎閱讀與收藏。
好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)演講稿1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
好習(xí)慣,顧名思義:慣就是一貫堅(jiān)持,好習(xí)慣就是長(zhǎng)期做一件有益的事。我也有好習(xí)慣,那就是堅(jiān)持閱讀課外書(shū)籍,除了不適合青少年看的書(shū),我什么書(shū)都看,說(shuō)出來(lái)不怕大家笑話,我這叫博覽群書(shū),它可給我的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了不少好處呢!
記得我剛上幼兒園,媽媽就給我買回一大摞書(shū),當(dāng)時(shí)也不知道是什么寶貝,胡亂翻了幾下,卻被書(shū)里面一幅幅妙趣橫生的圖畫(huà)吸引住了,媽媽不失時(shí)機(jī)地指著其中一幅畫(huà)問(wèn)我:這是什么?我立刻回答:兩扇門(mén)。媽媽又問(wèn):這個(gè)小女孩在干什么?她蒙著眼睛在門(mén)上摸。媽媽說(shuō):對(duì),像兩扇門(mén)形狀的這個(gè)字,我們就讀‘m’。哇,真有意思,于是在媽媽的指導(dǎo)下,我看完了《看圖學(xué)拼音》這本書(shū),后來(lái)老師教漢語(yǔ)拼音的時(shí)候,我搶著舉手回答,老師當(dāng)即表?yè)P(yáng)了我,還給我戴了一朵大紅花呢,當(dāng)時(shí),我甭提有多高興了,到現(xiàn)在,回想起來(lái),心里還美滋滋的。
從此以后,我總纏著媽媽給我買書(shū)。起先,媽媽只給我買一些學(xué)習(xí)工具書(shū),后來(lái),我不滿足了,什么書(shū)都看,有科學(xué)方面的、文學(xué)方面的.,還有歷史方面的……真是不看不知道,一看嚇一跳。《無(wú)限宇宙追蹤》讓我對(duì)神秘的宇宙有了更多的了解;四大名著讓我領(lǐng)略了中國(guó)古典文化的博大精深;《世界名人百傳》更讓我肅然起敬,暗暗發(fā)誓,向先進(jìn)人物學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后創(chuàng)造一番事業(yè),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。難怪爸爸常對(duì)我說(shuō):書(shū)中自有黃金屋。好的閱讀習(xí)慣對(duì)我的學(xué)習(xí)的幫助就更大了。以前我最怕寫(xiě)作文,一提作文就頭疼,爸爸勸我多看文學(xué)方面的書(shū),多積累語(yǔ)言。后來(lái),我就養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,隨身帶一個(gè)小本子,不管哪本書(shū)里,有什么好的詞語(yǔ)、精辟的句子呀!我都隨手抄在本子上,意思不明白的,就問(wèn)一問(wèn)我的小老師—詞典。嗨,這一招果然奏效,F(xiàn)在我寫(xiě)起作文來(lái)比以前順暢多了,有時(shí)在一句話里用一個(gè)恰如其分的成語(yǔ),心里別提多高興了。我的習(xí)作還經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在班上念呢!怎么樣,羨慕我吧?
現(xiàn)在我的閱讀興趣更廣泛了,收集的書(shū)也更多了,我的小書(shū)柜都已經(jīng)裝得滿滿當(dāng)當(dāng)了!上星期學(xué)了課文《貓》后,顏老師告訴我們老舍爺爺除了愛(ài)貓,還愛(ài)養(yǎng)花。眼下,我正催爸爸給我買《老舍先生的養(yǎng)花》呢,我想多讀書(shū)、讀好書(shū),把這一好習(xí)慣保持下去,我的將來(lái)一定會(huì)受益匪淺。
聽(tīng)了這么多,有些心動(dòng)了吧!心動(dòng)不如行動(dòng),同學(xué)們,快快行動(dòng)起來(lái),讓我們一起養(yǎng)成課外閱讀的好習(xí)慣,一起努力,加油吧!
好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)演講稿2
尊敬的同學(xué)們:
大家好!
學(xué)習(xí)是我們一直都關(guān)心的事情,我們來(lái)到學(xué)校就是要好好學(xué)習(xí),我們來(lái)上學(xué),不是來(lái)玩的,是我們要學(xué)習(xí),要努力的時(shí)候,這里寄托了爸媽的期望,也有老師的關(guān)愛(ài),我們不能夠辜負(fù)他們的付出。
當(dāng)然想要養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣就要好好學(xué)習(xí),就要努力工作,每天都要不斷的付出更多的努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,但是學(xué)習(xí)講究方法,同時(shí)也講究效率,學(xué)習(xí)不是一促而就的,講究方法講究效率,想在有限的時(shí)間學(xué)到更多的東西我們就要養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
在我們發(fā)日常生活中我們每天需要做的事情不是沒(méi)有規(guī)律的去讀書(shū),而是要養(yǎng)成學(xué)習(xí)的喜感,俗話說(shuō)習(xí)慣成自然,只有有了好習(xí)慣,我們學(xué)習(xí)起來(lái)夠事半功倍,才能夠更高效的學(xué)習(xí)。
每天我們都在規(guī)定的時(shí)間去缺席,去做一件事情,時(shí)間長(zhǎng)了這就成為了我們的習(xí)慣,學(xué)習(xí)需要的是積累,一天能夠?qū)W習(xí)消化多少知識(shí)取決于我們自己的習(xí)慣,每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)一點(diǎn),想一想我們一年有三百六十五天,這樣日及魚(yú)類之下我們的學(xué)習(xí)到的知識(shí)將會(huì)積累到多么龐大。
知識(shí)是我們?nèi)松呢?cái)富,我們?cè)谝院蠊ぷ鲄R總就會(huì)引導(dǎo)這些財(cái)富去創(chuàng)造出我們的未來(lái),我們現(xiàn)在要做的要養(yǎng)成好習(xí)慣。很多同學(xué)覺(jué)得讀書(shū)非常有壓力讓我們的生活沒(méi)有樂(lè)趣,那是因?yàn)槲覀儧](méi)有養(yǎng)成固定的習(xí)慣,沒(méi)有習(xí)慣成自然的感覺(jué),就讓我們沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,當(dāng)我們把每天的學(xué)習(xí)都變成我們每天的日常生活就如同我們每天吃飯喝水一樣這樣平凡,不管你是多么愚笨的人都會(huì)有一番成就的。
不要總是給自己找借口認(rèn)為想要養(yǎng)成這樣的習(xí)慣太難,我們都聽(tīng)過(guò)這樣一句話世上無(wú)難事只怕有心人,既然有這樣的想法我們就應(yīng)該去實(shí)踐,去實(shí)施,人不是在哪里空想總想著有一天我突然有了一個(gè)好習(xí)慣就可以成為學(xué)霸了,學(xué)習(xí)成功的人他們都有自己的`學(xué)習(xí)好習(xí)慣,每個(gè)人的最求每個(gè)人的努力都取決自己,但是我們的習(xí)慣多我們的幫助也是非常大的這能夠讓我們少走彎路讓我們能夠有勇氣去面對(duì)這樣那樣的困難,時(shí)間不是我們所要擔(dān)心的也不要害怕自己做不到,只要去做了不敢成功還是失敗至少自己沒(méi)有辜負(fù)自己的期望。
我們都是祖國(guó)的花朵,未來(lái)不可知,但是我們的努力我們的習(xí)慣能夠讓我們走的更遠(yuǎn)走的更高,同學(xué)們我們一起去培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣去努力做好自己吧。
謝謝大家!
好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)演講稿3
人一生中,可能會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣,也會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣。但一個(gè)好習(xí)慣能讓人終生受益,一個(gè)壞習(xí)慣對(duì)我們的生活、學(xué)習(xí)都有許多不便和不快
習(xí)慣,常聽(tīng)媽媽說(shuō)這個(gè)詞。習(xí)慣到底是什么呢?是你用筷子吃飯,是你用右手寫(xiě)字。習(xí)慣重要,它能夠有利于你一生,而你也有可能就正因它而苦惱不已。同學(xué)們,暑假來(lái)了,我們是不是就應(yīng)養(yǎng)成一些有益于我們的習(xí)慣呢?俗話說(shuō)得好:冰凍三尺,非一日之寒。
什么是“習(xí)慣”?字典上說(shuō),習(xí)慣就是長(zhǎng)期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)的活動(dòng)。那好習(xí)慣,當(dāng)然是長(zhǎng)期以來(lái)重復(fù)地做的好的活動(dòng),這好習(xí)慣是我們平時(shí)每一天每時(shí)每刻播種“好行為”結(jié)出的“果實(shí)”。
回頭看看我已種了十一年“習(xí)慣樹(shù)”上都長(zhǎng)出了那些好果實(shí)哪?我想最大的一顆果實(shí)就應(yīng)“不挑食身體棒”,聽(tīng)媽媽說(shuō),我自小吃飯十分爽快,不用大人們前前后后的催食,因此你瞧,我有著一米五五的個(gè)頭,結(jié)實(shí)著哪!第二顆果實(shí)就應(yīng)是“愛(ài)戶外不懶惰”,我還在幼兒園時(shí)爸爸就帶我報(bào)名參加了游泳訓(xùn)練,我特喜愛(ài)在水里翻騰,就連此刻一聽(tīng)到游泳我就會(huì)渾身來(lái)勁,去年暑假只有三年級(jí)的我已經(jīng)到達(dá)了五年級(jí)游泳標(biāo)準(zhǔn)。我還個(gè)性喜愛(ài)打乒乓球,雖然只學(xué)了皮毛,訓(xùn)練時(shí)經(jīng)常累得大汗淋漓,但在乒乓臺(tái)前瀟灑揮舞球拍的`過(guò)癮勁對(duì)我的吸引力還是難以抵擋的,今年暑假,我會(huì)爭(zhēng)取在這一方面有所突破。
“習(xí)慣”樹(shù)上最漂亮的一顆果實(shí)我想就應(yīng)是“創(chuàng)新求知愛(ài)動(dòng)腦”,學(xué)習(xí)上我總愛(ài)有自己的想法,雖然不必須正確,有時(shí)還顯得個(gè)性幼稚,但我堅(jiān)信,只要我發(fā)奮打好基礎(chǔ),永葆創(chuàng)新思維的好習(xí)慣,總會(huì)讓這顆漂亮的“習(xí)慣果”越長(zhǎng)越成熟,越來(lái)越香甜的。
當(dāng)然,我的“習(xí)慣樹(shù)”上還有一些果實(shí)長(zhǎng)得還不夠健壯,比如還有“粗心大意”的斑點(diǎn)和“貪玩貪嘴”顏色。
媽媽常常告誡我:“注意你的思想,它們會(huì)變成你的言語(yǔ);注意你的言語(yǔ),它們會(huì)變成你的行動(dòng);注意你的行動(dòng),它們會(huì)變成你的習(xí)慣;注意你的性格,它會(huì)決定你的命運(yùn)。”
雖然有好些句子的內(nèi)涵我還不太明了,但我知道習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的一生的成敗必須是起決定作用的,作為青少年的我們,更就應(yīng)有良好的習(xí)慣相伴成長(zhǎng),這樣,我們的心靈才能更善良,我們的行為更優(yōu)秀,我們的未來(lái)更完美;锇閭儯屛覀儚淖约鹤銎,從此刻做起,從每件小事做起,從小埋下各種“好習(xí)慣”的種子,長(zhǎng)大后讓“好習(xí)慣”的果實(shí)為自己的明天帶來(lái)芳香,帶來(lái)甘甜!讓“好習(xí)慣”伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)!
好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)演講稿4
尊敬的各位老師:
你們好!我是三年級(jí)3班的———,我演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》。
聽(tīng)過(guò)一句話嗎?是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人的習(xí)慣!庇纱丝梢(jiàn),養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣是多么重要啊!
我已經(jīng)10歲了,我認(rèn)為:“在克服惡習(xí)上,遲做總比不做強(qiáng)。”所以,我也改掉了許多壞習(xí)慣,比如不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)、上課愛(ài)做小動(dòng)作等。當(dāng)然,我最大的收獲便是養(yǎng)成了閱讀課外書(shū)籍的好習(xí)慣。
我是如何養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣的呢?那,還有一段經(jīng)歷呢!我的作文水平并不高,媽媽發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況后,為我定購(gòu)了大量的書(shū)籍,并規(guī)定我每天要讀3篇美文佳作。唉,母命難違,我只好囫圇吞棗地開(kāi)始讀,結(jié)果媽媽卻說(shuō)不認(rèn)真讀的不算,我沒(méi)辦法,又氣急敗壞讀了起來(lái)……就這樣一天又一天,我迷上了閱讀,沒(méi)有書(shū)的.日子簡(jiǎn)直像世界末日一樣。
閱讀,可以使人增長(zhǎng)見(jiàn)聞,每天一篇好文章已令你的學(xué)問(wèn)增添不少。
閱讀,更可以幫你解悶,當(dāng)你十分郁悶的時(shí)候,可以讀書(shū),看看文章,就可以助你陶養(yǎng)性情。
除此之外,你還可以找不同種類的書(shū)來(lái)閱讀,例如:驚險(xiǎn)刺激的偵探小說(shuō)、有關(guān)歷史的四大名著等。閱讀科幻小說(shuō),可以把自己當(dāng)作其中的主角,進(jìn)入書(shū)中的情節(jié),讓思維插上想象的翅膀飛翔。閱讀一些有關(guān)旅游的書(shū)籍猶如身臨其境,到了世界各地……
閱讀不但可以怡靜、博采,而且還能增加知識(shí),所以大家應(yīng)該每天抽點(diǎn)時(shí)間閱讀。不過(guò),馬克.吐溫說(shuō)過(guò):“習(xí)慣就是習(xí)慣,誰(shuí)也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引下樓.”習(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的,大家可不要想著一步登天哦!
我的演講完畢,謝謝大家!
好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)演講稿5
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家早上好,今天我們?cè)趪?guó)旗下的演講主題是《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》。
播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。
由此可見(jiàn),良好的習(xí)慣在我們成長(zhǎng)過(guò)程中扮演著重要的角色。
偉全:在生活方面,我從不賴床,爸爸媽媽一叫醒我,我就會(huì)自覺(jué)地起床刷牙洗面,第二天要穿的衣服提前一個(gè)晚上準(zhǔn)備好。每次玩過(guò)的玩具都會(huì)放回原位。在學(xué)習(xí)方面,每天放學(xué)后,我會(huì)先把作業(yè)全部完成后再玩自己的玩具,在學(xué)校開(kāi)展“每天閱讀半小時(shí),品質(zhì)生活一輩子”的讀書(shū)活動(dòng)前,我就養(yǎng)成了睡前閱讀的好習(xí)慣,這是我保持得最久的良好習(xí)慣,在我很小的時(shí)候,每天睡覺(jué)前,媽媽都會(huì)給我講故事,那本《安徒生童話》上的故事我百看不厭。蘇xx,我知道你也有很多好習(xí)慣,你跟大家分享下吧。
蘇xx:大家好!在我的.成長(zhǎng)過(guò)程中,我堅(jiān)持每天早上讀書(shū)10分鐘再吃早餐,剛開(kāi)始時(shí)是媽媽讓我讀的,后來(lái),這種情況慢慢地變成了一種習(xí)慣。正所謂:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!”早晨是每個(gè)人在一天中最寶貴的閱讀時(shí)間,它不僅能端正我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,還賦予我求學(xué)的正能量。海xx,你的好習(xí)慣呢?
海xx:現(xiàn)在輪到我向大家介紹一下我的好習(xí)慣。不貪睡懶覺(jué)。早睡早起,我每天6:40起床,然后洗臉?biāo)⒀莱栽顼。我還是講禮貌的孩子,遇到老師和長(zhǎng)輩都主動(dòng)問(wèn)好,回到家或者出去玩都先跟父母交代好!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”,用意在勸人不要浪費(fèi)光陰,我會(huì)繼續(xù)努力養(yǎng)成更多的好習(xí)慣。
俗話說(shuō)“習(xí)慣成自然”,我們應(yīng)該從小為自己播種下一粒粒良好習(xí)慣的種子,讓它們和我們一起快樂(lè)成長(zhǎng),讓我們的“習(xí)慣樹(shù)”碩果累累,收獲一個(gè)美好幸福的人生。
好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)演講稿6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是:《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》。
是什么伴我們形影相隨?是習(xí)慣。
是什么在漫長(zhǎng)的人生道路上點(diǎn)燃我們心靈之燈?是好習(xí)慣。
它無(wú)聲地引導(dǎo)著我們的一舉一動(dòng),默默影響我們的一生,好習(xí)慣就如我們的良師益友,它會(huì)使我們終身受益,而壞習(xí)慣就如一片驅(qū)散不開(kāi)的煙霧,籠罩著我們純潔的心靈。
“不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江河!弊罱蠋熃虝(huì)了我們這句至理名言,讓我深深懂得了好習(xí)慣是需要慢慢養(yǎng)成的。自踏入校門(mén),老師就在諄諄教導(dǎo)我們做人的道理。但是我看到的是我們的校園依然存在著一些不文明的現(xiàn)象。如:常常因?yàn)橐恍┬∈,同學(xué)之間就出口傷人;由于天氣熱,有些學(xué)生經(jīng)常把紅領(lǐng)巾拿下來(lái)不戴、校服脫下來(lái)不穿;升國(guó)旗時(shí)說(shuō)話;在教室里,有的'學(xué)生談笑風(fēng)生甚至大聲喧嘩;課間經(jīng)常有些學(xué)生追逐瘋打,弄得滿頭大汗,甚至擦傷摔傷;看到老師不能主動(dòng)問(wèn)好;看到紙屑不能主動(dòng)撿起等等。俗話說(shuō)“習(xí)慣成自然,自然成習(xí)慣”,長(zhǎng)此以往,我們漸漸長(zhǎng)大了,便成了粗魯無(wú)禮,素質(zhì)低下的社會(huì)公明,還如何成為社會(huì)有用的人!因此,我們就要從小事做起,遵守小學(xué)生禮儀常規(guī)細(xì)則,培養(yǎng)好的習(xí)慣,努力提高自己的文明禮儀修養(yǎng),尊重老師,尊重同學(xué),爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生。
“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,這句詩(shī)相信在座的每位同學(xué)都很熟悉吧。但我想問(wèn)問(wèn)大家,你們應(yīng)該都懂得這句詩(shī)的意思,但我也確定有人在餐桌上會(huì)發(fā)生浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象吧?大家想想,我們?cè)谶@么干凈整潔的教室里讀書(shū)、學(xué)習(xí),我們的父母卻為了我們?cè)谕饷嫘量嗟膭谧,那我們(yōu)槭裁床火B(yǎng)成勤檢樸素,不浪費(fèi)的好習(xí)慣呢,也算是對(duì)父母的一份回報(bào)吧。
同學(xué)們,還在猶豫什么呢,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,共同養(yǎng)成好習(xí)慣,讓“好習(xí)慣”伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)演講稿7
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
相信大家都知道或聽(tīng)說(shuō)過(guò)諾貝爾獎(jiǎng)吧?這可是世界上最高級(jí)別的獎(jiǎng)項(xiàng),能夠獲得這個(gè)獎(jiǎng)的人該有多么光榮!這里有一個(gè)小故事和大家分享!
1978年,75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在法國(guó)巴黎聚會(huì),人們對(duì)于諾貝爾獎(jiǎng)獲得者非常崇敬,有個(gè)記者問(wèn)其中一位老者:“請(qǐng)問(wèn)在您的一生中,您認(rèn)為最重要的東西是在哪所大學(xué)哪座實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到的?”這位白發(fā)蒼蒼的老者平靜的回答:“是在幼兒園!”
記者感到非常驚奇,又問(wèn)道:“為什么是在幼兒園?您認(rèn)為您在幼兒園里學(xué)到了什么?”老者微笑著回答:“在幼兒園里,我學(xué)到了很多很多,例如:把自己的東西分一半給小伙伴們,不是自己的東西不要拿;做了錯(cuò)事要表示歉意;學(xué)習(xí)要多思考,要仔細(xì)觀察大自然等等,我認(rèn)為我學(xué)到的所有東西就是這些。”所有在場(chǎng)的人對(duì)老者的回答報(bào)以了熱烈的掌聲。
事實(shí)上大多數(shù)的科學(xué)家都認(rèn)為,他們終生所學(xué)到的最主要的東西,就是在幼小階段老師教給他們的良好習(xí)慣,由此可見(jiàn),習(xí)慣養(yǎng)成對(duì)于我們的一生影響是何其的深遠(yuǎn)。
良好習(xí)慣決定著人一生的發(fā)展,而幼小階段是習(xí)慣養(yǎng)成的最關(guān)鍵時(shí)期,現(xiàn)代著名教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“什么是教育?簡(jiǎn)單一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣!”
當(dāng)然,一個(gè)良好習(xí)慣的養(yǎng)成,絕不是靠說(shuō)說(shuō)那么容易的,它要靠我們的耐心、恒心、和持之以恒的不懈努力來(lái)保證。因?yàn)槿巳硕加幸粋(gè)惰性,要克服自己的惰性不是一件容易的事情。就拿每天放學(xué)回家先完成作業(yè)這個(gè)習(xí)慣來(lái)說(shuō),在學(xué)校里上了一天學(xué),每個(gè)人回家都想先玩一玩的心理,但自控能力強(qiáng)的同學(xué),就說(shuō)服自己先完成作業(yè)再玩,久而久之他就養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣,反之,有些同學(xué)不能控制自己的行為,最終沒(méi)有養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣,當(dāng)然,處在同學(xué)們這個(gè)年齡階段,要想養(yǎng)成好習(xí)慣,離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的`督促與幫助,所以說(shuō),同學(xué)們,不要再煩老師和家長(zhǎng)對(duì)你的叮嚀和嘮叨,那是他們正拉起你的小手,把你領(lǐng)進(jìn)成功的大門(mén)。為此,全校老師真誠(chéng)希望你們從現(xiàn)在開(kāi)始,從學(xué)校提出的公德習(xí)慣,做人習(xí)慣禮貌習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,閱讀習(xí)慣,安全習(xí)慣,運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,勞動(dòng)習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣,飲食習(xí)慣等100個(gè)習(xí)慣開(kāi)始,認(rèn)真審視自已,磨練自已,評(píng)價(jià)自已,使之成為社會(huì)需求的好公民,人人佩服好同事,家庭佩服的好成員。
老師們!
習(xí)慣成就人生,習(xí)慣決定成敗,習(xí)慣的重要性不言而喻。在教育中我們特別注重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,但一個(gè)同等重要的問(wèn)題被忽略,那就我們的習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題。教師良好的習(xí)慣成就我們教師的發(fā)展。我們要給學(xué)生做表率,讓我們成為一名有智慧的智者,用智者的智慧從一粒沙子看到一個(gè)世界,從一朵花發(fā)現(xiàn)一個(gè)天堂。
老師們!
為了學(xué)生好習(xí)慣的養(yǎng)成,同時(shí)也為了讓我們成為一名真正的教育者,成為學(xué)生好習(xí)慣的摸仿者,我們共同努力:從教育習(xí)慣開(kāi)始:做一名智慧的教育者,從教學(xué)習(xí)慣開(kāi)始:成為有魅力的教師,從學(xué)習(xí)習(xí)慣開(kāi)始:做一個(gè)完善的人,從生活習(xí)慣開(kāi)始:做一個(gè)充滿情趣的人,從行為習(xí)慣開(kāi)始:做一個(gè)有品位的人。當(dāng)教師,我們就要當(dāng)一個(gè)有智慧的、有魅力的、有情趣的、有品味的教師。有這樣品質(zhì)的教師,猶如一杯淳美的米酒,讓人回味、沁人心脾。
老師們、同學(xué)們,讓我們?cè)诒本┬W(xué)這片藍(lán)天下,養(yǎng)成有益于一生的好習(xí)慣,走出屬于自己的色彩斑斕的美好人生!
好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)演講稿8
在我的成長(zhǎng)歷程中,有不少的好習(xí)慣伴隨著我……我是一個(gè)要強(qiáng)的女孩,不到萬(wàn)不得已我不會(huì)說(shuō)放棄,記得有一次,舅母帶著姐姐來(lái)我家做客,我正在做作業(yè),是我一向不“感冒”的數(shù)學(xué),見(jiàn)我愁眉苦臉的樣貌,便明白我遇到了難題了,姐姐看了一眼我的題目,臉上掛著不屑的笑容,隨即拿起筆,三下五除二就寫(xiě)好了算式,我一看頓時(shí)恍然大悟,在多謝姐姐之余,我仍然忘不了那不屑的笑容,從那以后我發(fā)奮圖強(qiáng),拼命多做數(shù)學(xué)題,多接觸各類題型,此刻,我的解題本事有了很大的提高,再也不害怕做數(shù)學(xué)題目了,并且我還改掉了以前做數(shù)學(xué)題目不列草稿,單憑口算,從不驗(yàn)算,要么不做,一做就錯(cuò)的壞習(xí)慣,此刻,每做一道數(shù)學(xué)題,我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地在草稿紙上列式計(jì)算,驗(yàn)算,這樣不僅僅提高了我的數(shù)學(xué)的計(jì)算本事和正確率,也大大的提高了我的自信心。
我剛剛上小學(xué)的時(shí)候,我的字寫(xiě)得大小不一,并且軟綿綿的,一看就感覺(jué)要睡覺(jué),媽媽說(shuō)了很多次,可我總是沒(méi)有改掉的動(dòng)力和決心,有一次媽媽把姐姐的作業(yè)本帶回家給我看,姐姐寫(xiě)的`字工整有力,給人一種低氣是足的感覺(jué),讓人一看就賞心悅目,從那以后,我就有意的放慢了寫(xiě)字的速度,很認(rèn)真地把字寫(xiě)好,一向到此刻,我的字寫(xiě)得都很工整。
我還是一個(gè)懂事的女孩,我明白爸爸媽媽賺錢不容易,每次去超市買東西,我都會(huì)挑實(shí)用的東西買,對(duì)于那些可買可不買的東西,我盡量不買,處處精打細(xì)算,弄得媽媽常常笑我象個(gè)老太婆的似的,用過(guò)的草稿紙,看過(guò)的報(bào)紙我總是收集起來(lái)留著賣廢品,呵呵,會(huì)過(guò)日子吧!我習(xí)慣于每一天按時(shí)起床、把書(shū)本文具帶齊、做事情不拖拉、寫(xiě)字姿勢(shì)端正、寫(xiě)作業(yè)時(shí)專心、勤于思考……
瞧,我的好習(xí)慣不少吧!他們可一向陪伴著我哦!好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿3
常聽(tīng)這樣一句話:“習(xí)慣構(gòu)成性格,性格決定命運(yùn)。”看來(lái)好習(xí)慣對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是十分重要。在生活當(dāng)中,我就堅(jiān)持著一個(gè)好習(xí)慣——愛(ài)護(hù)環(huán)境。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和媽媽去逛街。大道上彌漫著難聞的汽車尾氣,致使所有的行人都不由自主地加快了前行的腳步,走上一會(huì)兒,就頭暈?zāi)垦5。走著走著,?tīng)到旁邊的幾位阿姨發(fā)起牢騷:“哎,此刻的生活環(huán)境越來(lái)越差勁了,人們都隨手扔垃圾,到處又都是汽車尾氣?晌覀冞^(guò)去呢,空氣清新,大馬路上一塵不染,此刻可好,好端端的環(huán)境都被糟蹋了!蔽疫沒(méi)回過(guò)神呢,只聽(tīng)這邊“撲——”的一聲,咦?是怎樣回事呢?回過(guò)頭去一看才明白,原先是媽媽把痰吐在了地上,我看了十分生氣,立刻跑過(guò)去,對(duì)正在小攤上挑選衣服的媽媽厲聲說(shuō)道:“媽媽您怎樣能這樣,您不是常教導(dǎo)我要做一個(gè)懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子嗎?”媽媽聽(tīng)了不以為然的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,反正早晚都會(huì)有人來(lái)清理。”只見(jiàn)旁邊的攤主伯伯又對(duì)媽媽說(shuō):“這孩子真乖,妹子,此刻的環(huán)境很糟糕,我們應(yīng)當(dāng)聯(lián)手讓環(huán)境變完美呀!”我在一旁用力的點(diǎn)點(diǎn)頭。聽(tīng)了伯伯的話,媽媽一臉羞愧對(duì)我說(shuō):“好孩子,都聽(tīng)你的,媽媽以后必須不再這樣做了”聽(tīng)了這句,我自豪極了。在我們身邊也有許多這樣的人,他們隨手扔垃圾,給環(huán)境帶來(lái)了巨大的影響。我們可不要這樣做,如果每個(gè)人都吐一口痰,如果每個(gè)人都指望著他人愛(ài)護(hù)環(huán)境,那么明天的地球會(huì)變成什么樣貌呢?隨處有洪水、地震、酸雨……這些都是因?yàn)槲覀儧](méi)有好好地愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境而造成的。沒(méi)想到吧,我們小小的一個(gè)舉動(dòng)就會(huì)給地球帶來(lái)這么大的災(zāi)難。
朋友們,就從此刻做起吧,就從身邊的小事做起吧,讓你、我、他都養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。讓地球媽媽再次露出欣慰的微笑吧!讓她懷中的孩子們每一天都沐浴在純凈的空氣和陽(yáng)光中吧!好習(xí)
好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)演講稿9
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!
我是一名普通學(xué)生,今天有幸站在這張小小的演講臺(tái)前,我感到無(wú)比的自豪。共同創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生,和諧的生存環(huán)境,構(gòu)建一座,環(huán)保的花園式文明城市,是我們每個(gè)人都
不可推卸的責(zé)任和義務(wù)!
今天,我演講的題目是:靚化古城,從我做起!
在改革開(kāi)放的號(hào)角下,人民乘著精神文明的春風(fēng),正經(jīng)歷著20多年來(lái)翻天覆地的巨變。當(dāng)這座古老的城市在清晨和諧的晨風(fēng)中時(shí);當(dāng)這座美麗的城市沉靜在夜幕的寧?kù)o中時(shí),您可曾經(jīng)留意過(guò)她日新月異的變化?一座座花園式標(biāo)準(zhǔn)住宅小區(qū)拔地而起;一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整,充滿著盎然生機(jī);不久前還是荒蕪貧瘠的土地,如今工業(yè)園區(qū)正勃然興起;不久前還是溝壑縱橫的荒地,如今一座風(fēng)景秀麗的公園已經(jīng)崛地而起。清晨,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,到處是晨練的人群;傍晚,萬(wàn)家燈火美不勝收,一派祥和安寧!多么和諧美麗的一幅圖畫(huà)呀!可是,在座的各位朋友們,當(dāng)我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時(shí)候,當(dāng)我們踏著經(jīng)濟(jì)騰飛的步伐,感受翻天覆地變化的時(shí)候,您可曾想過(guò),我們也在承受著城市的污染和喧囂,可曾看到過(guò),也有不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。漂亮的街道后面,還堆藏著太多的污垢需要及時(shí)清理,寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴著晨風(fēng)四處飄蕩,時(shí)尚的霓虹燈下,還有隨處可見(jiàn)的陋習(xí),如果說(shuō)“不干不凈、吃了沒(méi)病”可以司空見(jiàn)慣;如果說(shuō)馬路擺攤、占道經(jīng)營(yíng)可以習(xí)以為常,隨地吐痰可以當(dāng)成小事一樁,亂扔亂倒,亂貼亂掛,視為不值一提;那么,總有一天,當(dāng)您穿著錚黑明亮的皮鞋,走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時(shí),您將會(huì)不再瀟灑?當(dāng)您穿著漂亮得體的時(shí)裝,穿過(guò)遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場(chǎng)和公園時(shí),您還有情享受城市生活帶來(lái)的浪漫和愜意嗎?
可曾意識(shí)到,我們也有維護(hù)城市文明衛(wèi)生的義務(wù)和責(zé)任,城市是我家,創(chuàng)衛(wèi)靠大家!那么,在潔凈的街道上,突然飄來(lái)一片紙屑,一個(gè)塑料帶,您會(huì)主動(dòng)的把它揀起來(lái)嗎?當(dāng)您漫步在公園,廣場(chǎng),會(huì)自覺(jué)的把吃剩的果皮扔進(jìn)垃圾箱嗎?當(dāng)您在為孩子講著愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)的時(shí)候,是否自己也在躬身力行?
曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣的一件事情,銘刻在我的記憶中,時(shí)刻在鞭策著我的言行,那是去年夏天的'一個(gè)傍晚,天氣燜熱,在廣場(chǎng)乘涼,路過(guò)垃圾箱的時(shí)候,隨手把手里的空飲料瓶一扔,沒(méi)想到扔到了垃圾箱外邊,我當(dāng)時(shí)沒(méi)在意,繼續(xù)往前走,“媽媽。這個(gè)姐姐亂扔垃圾,不愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生”。稚嫩的聲音如同六月的驚雷劃破了長(zhǎng)空,在我耳旁驚響,尷尬的轉(zhuǎn)過(guò)身,看到的是一雙天真無(wú)邪的眼睛,那充滿童真的目光里寫(xiě)滿了不解和疑惑,如同麥芒一樣扎在我的臉上,當(dāng)看到孩子的小手正拿著我扔出的瓶子扔進(jìn)垃圾箱的時(shí)候,當(dāng)孩子的母親一邊露出對(duì)孩子贊賞的目光一邊向我透出歉意微笑的時(shí)候,我的臉紅了,我被孩子的行為深深的打動(dòng)了,也為自己的行為感到深深的自責(zé)!孩子的行為向我們?cè)忈屃艘粋(gè)講了不知多少遍,卻都從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真去實(shí)踐的言論,那就是愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,從我做起!只有從自己身邊的小事一點(diǎn)一滴做起,從自己做起,投身創(chuàng)衛(wèi)。才能美化我們的家園。
我愛(ài)生我養(yǎng)我的這片黃土,我愛(ài)我美麗的家園,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,那時(shí)我們的家園會(huì)變得更美麗!我們的明天會(huì)更輝煌!
好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)演講稿10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自xx班的一名普通學(xué)生,我叫xx,今天能站到大家的面前為大家進(jìn)行演講實(shí)在是我的榮幸啊,畢竟演講的機(jī)會(huì)可是有限的,所以我可不能辜負(fù)了自己班同學(xué)對(duì)我的期望,但是我現(xiàn)在的確是挺緊張的,所以要是我接下來(lái)出現(xiàn)什么問(wèn)題的話,大家可別笑話我了哈!
好了,我也不扯太多了,我這一次演講的主題就是“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”,大家也都清楚,在生活中,我們會(huì)養(yǎng)成各種各樣的習(xí)慣,有些習(xí)慣是比較好的,有些習(xí)慣是不太好的,就拿我們經(jīng)常見(jiàn)到的幾個(gè)習(xí)慣來(lái)說(shuō)吧,我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候,有些人喜歡在上課的時(shí)候做筆記,并進(jìn)行詳細(xì)的注解,這就是一種十分好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是有一些習(xí)慣就是大部分人都不認(rèn)同的了,例如隨手丟垃圾或者只顧著自己的想法而不去考慮別人的感受,這都是不好的習(xí)慣。習(xí)慣這東西,是我們經(jīng)常會(huì)去做的事情,所以久而久之就養(yǎng)成了一種固定的.思維和行事方法,從我們的生活來(lái)看,養(yǎng)成好習(xí)慣的難度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于壞習(xí)慣的,畢竟好習(xí)慣會(huì)給我們的生活帶來(lái)積極地作用,壞習(xí)慣往往會(huì)造成不太好的影響。
我們?yōu)槭裁匆尯昧?xí)慣伴隨著我們的成長(zhǎng)呢?這是因?yàn)樯鐣?huì)的要求,如今我們的生活條件是越來(lái)越好了,但是我們的精神層面還是處于一個(gè)比較貧瘠的狀態(tài),而且大家也很清楚,我們的的確確少了一種艱苦奮斗的精神,所以這也導(dǎo)致我們養(yǎng)成了不少壞習(xí)慣,這些壞習(xí)慣從現(xiàn)在看起來(lái)好像沒(méi)有很大的影響,但是隨著時(shí)間的流逝,你的壞習(xí)慣會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重,甚至?xí)绊懙侥闵磉叺娜,所以我們?yīng)從自己做起,杜絕壞習(xí)慣的養(yǎng)成。同樣的,好習(xí)慣也能影響到自己的一生和身邊的人,如果你能把一些好習(xí)慣堅(jiān)持下去的話,那么你必然是會(huì)有所收獲的,盡管這種收獲的出現(xiàn)可能會(huì)比較晚,但是該來(lái)的一定是會(huì)來(lái)的,而且好習(xí)慣不僅會(huì)改變自己的人生,也會(huì)影響自己的思維想法,它會(huì)推使著你向更好、更高的方向走去,所以為了自己,也為了身邊的人,我們需要把一些好習(xí)慣時(shí)刻帶在自己的身邊。
當(dāng)然了,好習(xí)慣的養(yǎng)成也不是一兩天就能做到的,這個(gè)過(guò)程注定是一場(chǎng)“持久戰(zhàn)”,但是只要我們相信自己能做好并一直堅(jiān)持下去,那么我們必然會(huì)等到開(kāi)花結(jié)果的那一天!
謝謝大家!
好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)演講稿11
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家早上好,今天我們?cè)趪?guó)旗下的演講主題是《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》。
一個(gè)好習(xí)慣能讓人終生受益,一個(gè)壞習(xí)慣對(duì)我們的生活、學(xué)習(xí)都有許多不便和不快。
我想最大的一顆果實(shí)應(yīng)該“不挑食身體棒”,聽(tīng)媽媽說(shuō),我自小吃飯十分爽快,不用大人們前前后后的催食,所以你瞧,我個(gè)頭雖不算高,可結(jié)實(shí)著哪!
那第二顆果實(shí)應(yīng)該是“愛(ài)運(yùn)動(dòng)不懶惰”,我還在幼兒園時(shí)爸爸就帶我報(bào)名參加了游泳訓(xùn)練,我特喜歡在水里翻騰,就連現(xiàn)在一聽(tīng)到游泳我就會(huì)渾身來(lái)勁。
“習(xí)慣”樹(shù)上最漂亮的`一顆果實(shí)我想應(yīng)該是“創(chuàng)新求知愛(ài)動(dòng)腦”,學(xué)習(xí)上我總愛(ài)有自己的想法,雖然不一定正確,有時(shí)還顯得特別幼稚,但我堅(jiān)信,只要我努力打好基礎(chǔ),總會(huì)讓這顆漂亮的“習(xí)慣果”越長(zhǎng)越成熟,越來(lái)越香甜的。
媽媽常常告誡我:“注意你的思想,它們會(huì)變成你的言語(yǔ);注意你的言語(yǔ),它們會(huì)變成你的行動(dòng);注意你的行動(dòng),它們會(huì)變成你的習(xí)慣;注意你的性格,它會(huì)決定你的命運(yùn)!蔽抑懒(xí)慣對(duì)一個(gè)人的一生的成敗一定是起決定作用的,伙伴們,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,長(zhǎng)大后讓“好習(xí)慣”的果實(shí)為自己的明天帶來(lái)芳香,帶來(lái)甘甜!
讓“好習(xí)慣”伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)!
我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)演講稿12
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
一年級(jí)是培養(yǎng)習(xí)慣的一年,在這一年里,好習(xí)慣一直伴隨著我成長(zhǎng)。下學(xué)期老師要求每周寫(xiě)三篇以上日記,對(duì)老師的命令我可是歷來(lái)不敢違反。一開(kāi)始日記寫(xiě)得很簡(jiǎn)單,漢字比較少,拼音比較多。語(yǔ)句不太通順,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都是媽媽加上的。固然每次只寫(xiě)一兩句話就可以夠了,可我還是覺(jué)得很累。由于我實(shí)在不明白寫(xiě)日記有甚么用處,我巴不得一個(gè)字就可以寫(xiě)完,為了完成作業(yè),我痛苦的堅(jiān)持著,
漸漸的,我的語(yǔ)言表達(dá)能力進(jìn)步了,字寫(xiě)得也越來(lái)越漂亮了。語(yǔ)文考試的看圖說(shuō)話,我能按要求清楚明白的寫(xiě)出圖畫(huà)的`內(nèi)容,這道題我可沒(méi)有丟過(guò)分。我的作文也登上了?A粌和(jié)那天我送出了好多禮物,也收到了好多禮物,我在日記中記下了這份快樂(lè)。知道了有付出就有收獲,幫助他人,快樂(lè)自己。寫(xiě)日記也讓我學(xué)會(huì)了反思,及時(shí)改正錯(cuò)誤。它就像一架小小錄相機(jī),記下了我天天的快樂(lè)與收獲,我喜歡上了寫(xiě)日記,我快樂(lè)的堅(jiān)持著。
我也喜歡上了瀏覽,天天瀏覽一小時(shí)以上,經(jīng)典的圖書(shū)開(kāi)辟了我的視野,教給了我生活的快樂(lè)秘訣和做人的道理,也讓我知道了,要尊重每個(gè)人。
在學(xué)校和生活中上,我管住自己的嘴不說(shuō)臟話,不隨地吐痰;管住自己的手,穩(wěn)定扔垃圾,不毀壞花木,不與他人打架;管住自己的腳,不踐踏草坪,不毀壞公物。好習(xí)慣讓我的生活變得更出色。
只要播種一個(gè)好習(xí)慣,就會(huì)收獲一份好人生,讓我們從自己做起,從每個(gè)好習(xí)慣做起吧!
我的演講終了,謝謝大家!
好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)演講稿13
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我國(guó)旗下演講的題目是-——《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》。
親愛(ài)的同學(xué)們,你們想知道讓自己勞逸結(jié)合,玩的痛快,學(xué)的輕松的秘密武器嗎?今天就讓我來(lái)告訴大家,那就是養(yǎng)成好的.習(xí)慣。
習(xí)慣就是長(zhǎng)期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成自覺(jué)的行為。美國(guó)著名大師拿破侖西爾說(shuō):習(xí)慣能夠成就一個(gè)人,也能摧毀一個(gè)人。習(xí)慣有好有壞,好習(xí)慣就像我們?cè)阢y行里存了一大筆錢,它的利息讓人終身受益,往往也能為我們插上一雙成功的翅膀。
好習(xí)慣不是憑空而來(lái)的,好習(xí)慣重在培養(yǎng),習(xí)慣就像我們右手拿筷子,早晨起床刷牙、洗臉一樣,習(xí)慣了就自然了,都是我們從小事、從點(diǎn)滴做起的,時(shí)間一長(zhǎng)形成的一種行為。
法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。作為小學(xué)生,我認(rèn)為起碼要做到不遲到、不早退,按時(shí)到校學(xué)習(xí),按時(shí)上課,按時(shí)完成作業(yè),有計(jì)劃地、充分地利用業(yè)余時(shí)間,有次序、有規(guī)律地學(xué)習(xí)和休息。
“播種一個(gè)好行為,就會(huì)收獲一個(gè)好習(xí)慣;播種一個(gè)好習(xí)慣,就會(huì)收獲一個(gè)好性格;播種一個(gè)好性格,就會(huì)收獲一個(gè)好人生!蓖瑢W(xué)們,我們要從今天、從現(xiàn)在、從小事做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勤勞的習(xí)慣、珍惜時(shí)間的習(xí)慣,昨日的習(xí)慣,造就了今日的我們,今日的習(xí)慣,可以成就我們精彩的人生!
謝謝大家!
四三中隊(duì)
20xx年10月8 日
好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)演講稿14
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》。
在日常生活中,我們經(jīng)?吹揭恍┎缓玫牧(xí)慣,而且自己也有這種行為,比如上課做小動(dòng)作,精神溜號(hào),不注意聽(tīng)講;有的同學(xué)們?cè)谝黄鸾徽,說(shuō)一些臟話。這些不文明的現(xiàn)象,嚴(yán)重?fù)p害了我們小學(xué)生的形象,也許有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō):小小事情,不必放在心上。
通過(guò)對(duì)《文明美德伴我成長(zhǎng)》的閱讀,我明白了一個(gè)道理,只有從生活的小事做起,才能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,做一個(gè)真正的文明好少年。我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)良好的習(xí)慣的呢?通過(guò)閱讀好書(shū)使我懂得,閱讀是增長(zhǎng)知識(shí)的途徑;閱讀可以使人開(kāi)闊眼界,每天閱讀一篇好的文章,雖然不能全部記住,但是里邊感人的故事和精美的句子,會(huì)使自己懂得很多道理;閱讀更可以幫你消磨時(shí)光,還可以幫助自己陶冶性情。
除此之外,通過(guò)閱讀,慢慢的讓自己進(jìn)入故事情節(jié),讓思維插上想象的.翅膀飛翔,猶如身臨其境……所以我們應(yīng)該每天抽點(diǎn)時(shí)間,養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。好習(xí)慣使從小培養(yǎng)成的,知識(shí)是一點(diǎn)點(diǎn)積累的。就像建筑工人叔叔一樣,每天的一磚一瓦堆砌,不久的將來(lái),就會(huì)有一幢美麗的大廈矗立在眼前,每天記住一句好的句子,積少成多,當(dāng)我們寫(xiě)作文的時(shí)候,也許就會(huì)用上,受益的一定是自己。做一個(gè)文明好少年,要像書(shū)中描寫(xiě)的那樣,在家里尊老愛(ài)幼,熱愛(ài)勞動(dòng):在學(xué)校尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài);講究衛(wèi)生,遵守公共秩序。只有這樣,我們才能做個(gè)講文明懂禮儀的好少年。
從生活的小事做起,遠(yuǎn)離不良的習(xí)慣,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,爭(zhēng)取做一個(gè)文明好少年。愛(ài)看書(shū)是一個(gè)好習(xí)慣,它帶給我的好處太多太多,讓我們一起擁有這個(gè)好習(xí)慣,并讓好習(xí)慣伴我們成長(zhǎng)吧!好習(xí)慣可以改變我們的一生。
好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)演講稿15
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是三(1)的xxx,今日,我國(guó)旗下演講的題目是-——《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》。
習(xí)慣就是長(zhǎng)期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成自覺(jué)的行為。習(xí)慣能夠成就一個(gè)人,也能摧毀一個(gè)人,好習(xí)慣就如我們的良師益友,它能為我們插上一雙成功的翅膀,它會(huì)使我們終身受益,而壞習(xí)慣就如一片驅(qū)散不開(kāi)的濃煙,會(huì)籠罩著我們純潔的心靈。
好習(xí)慣不是憑空而來(lái)的,好的習(xí)慣都是我們從小事、從點(diǎn)滴做起的,好習(xí)慣重在培養(yǎng)。其實(shí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣并不難,關(guān)鍵在于你是否有這份勇氣與決心。下頭幾個(gè)提議,期望對(duì)同學(xué)們有所幫忙: 1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課前預(yù)習(xí)、專心聽(tīng)講、課后復(fù)習(xí)。
2、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,講話禮貌,見(jiàn)到師長(zhǎng)敬禮問(wèn)好。
3、養(yǎng)成有序參加團(tuán)體活動(dòng)的習(xí)慣,團(tuán)結(jié)互助,和睦融洽。
4、養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣,衣著整潔,熱愛(ài)勞動(dòng),努力堅(jiān)持學(xué)校的.整潔。
同學(xué)們,好的習(xí)慣還有很多很多,期望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中去發(fā)現(xiàn)。同學(xué)們,“播種一個(gè)好行為,就會(huì)收獲一個(gè)好習(xí)慣;播種一個(gè)好習(xí)慣,就會(huì)收獲一個(gè)好性格;播種一個(gè)好性格,就會(huì)收獲一個(gè)好人生!蓖瑢W(xué)們,我們要從今日、從此刻、從小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,今日的好習(xí)慣,能夠成就我們精彩的人生!為了燦爛的明天,讓我們從培養(yǎng)每一個(gè)良好的習(xí)慣開(kāi)始吧!
多謝大家,我的演講完了。
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