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陽光少年演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在學(xué)習(xí)、工作生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的陽光少年演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
陽光少年演講稿1
各位老師、同學(xué):
大家好!
我是412班的xxx,不要小看我,我每天都是沐浴著陽光而來,追逐著陽光而去。我的身體里汩汩地流著陽光的血液,所以我有像陽光一樣的性格。
今天我演講的題目是《陽光少年》。
我有陽光一般的熱情,我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),雖然才是初一的新生,也許有些稚嫩,但也不乏狂妄。
我有陽光一般的溫暖。雷鋒叔叔有一句話:我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的觀念,憑著我與同學(xué)同舟共濟(jì)的情誼,我會(huì)做得更好。我盡心盡力為同學(xué)服務(wù),做老師我是孝敬父母的好孩子,泡泡茶、捶捶背,這是給勞累了一天的父母的的報(bào)答:自己的事自己做,雙休日幫父母做點(diǎn)家務(wù);最讓父母感到滿意的是周日我把燒早飯的“活”承包了,這樣,父母就可以難得地、舒服地多睡一會(huì)兒了?腿藖砹,端茶倒水我會(huì)主動(dòng)去做。平時(shí)爸爸、媽媽要我做什么事,我也會(huì)及時(shí)、盡力做好,所以我是一個(gè)在家中孝順的陽光少年。
從小到大,老師的表揚(yáng),家長的鼓勵(lì),同學(xué)的羨慕,一切都是一帆風(fēng)順。但我不愿當(dāng)溫室里的花朵,甘愿當(dāng)暴風(fēng)雨下的松柏。人的一生不可能都風(fēng)平浪靜,只有在暴風(fēng)雨后重新站起來的人才是強(qiáng)者。即使這次“陽光少年”活動(dòng)我失敗了,我也會(huì)高舉雙手,很瀟灑,很有風(fēng)度地說“我失敗了,但我不是弱者。”因?yàn),“I am never afraid of failure,I never give up”永遠(yuǎn)是我的人生信條。
我認(rèn)為這一次的'演講比賽的成績并不重要,重要的是我今天有勇氣挑戰(zhàn)自己,不管結(jié)果如何,我都以笑面對(duì)!
笑過、哭過、彷徨過;
輸過、贏過、拼搏過;
揚(yáng)起嘴角,燦爛的執(zhí)著;
揮手告別,曾經(jīng)的迷惑;
大聲歡笑,迎接美好的未來
看,鏡中的笑臉;
鏗鏘地說:
明天的名單上:
有你,有我,更有他
我相信:世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章,希望各位同學(xué)和老師能給我一次機(jī)會(huì),投我一票。
陽光少年演講稿2
親愛的評(píng)委們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間總是在恍惚中閃過,不知不覺,已經(jīng)回家三天了。我遇到了一些朋友,跑了一步,去了一個(gè)以前的城鎮(zhèn),好像一切都還在昨天,有些人還坐在竹花園的大廳里看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì);有些人還停在廣場上欣賞華麗的煙花;有些人還指著深圳灣海對(duì)面的香港歡呼。但轉(zhuǎn)眼間,今天是新年的第七天。從這一天開始,對(duì)于許多上班族來說,新年已經(jīng)結(jié)束,他們需要開始新的計(jì)劃。在新的一年里,他們需要更加努力,奮斗永遠(yuǎn)在路上。
驕人的成就代表過去,努力意味著未來。也許在過去的一年里,你收獲頗豐,載譽(yù)而歸,但請(qǐng)不要驕傲,不要忘記你的主動(dòng)心態(tài),勇往直前。也許你在過去的一年里過著平淡、不盡如人意甚至沮喪的生活。即便如此,請(qǐng)不要失去對(duì)生活的勇氣,也不要?dú)怵H。你應(yīng)該相信,只要你努力工作,一切都會(huì)變得更好。無論過去的一年是沮喪還是驕傲,當(dāng)吃到父親美味的食物和母親充滿愛的圍巾時(shí),所有的悲傷和煩惱都沒有出現(xiàn)。
昨晚在普寧廣場看煙花,在煙花的那一刻,我默默地閉上手掌,告訴自己,所有的悲傷,所有的悲傷,所有的笑聲,所有的悲傷,所有的困惑和沮喪,所有的驚喜和痛苦,讓它與煙花盛開,沒有遺憾,最后不在黑暗的夜空中。在新的一年里,重新準(zhǔn)備就緒,有所期待,有所規(guī)劃,不要讓自己辜負(fù)歲月。
正月初六上午,當(dāng)我在深圳北站踏上返鄉(xiāng)之旅時(shí),我看到了東廣場的人群。每個(gè)人都有一種說不出的動(dòng)力,也許是對(duì)生活的`期待,也許是對(duì)未來的憧憬,激勵(lì)著他們不斷前進(jìn)!看著回來的人,我不禁陷入沉思。他們離家回來的那一刻,心里隱藏著多少不情愿和無奈,以至于每次在高鐵站等車,我都忍不住想起朱自清在《背影》中描繪的場景和場景。_《目送》中提到的那段話。離家是為了奮斗后更好地回家。事實(shí)上,那些同意前進(jìn)的未來仍然欠家人太多的無助。因此,在新的一年里,你應(yīng)該更加努力,奮斗永遠(yuǎn)在路上。
因?yàn)檫^年堅(jiān)守崗位.因?yàn)檫@個(gè)原因,我只能選擇年后回家。當(dāng)我第一個(gè)月的第六天回來時(shí),許多朋友和同學(xué)已經(jīng)回來準(zhǔn)備開始工作,所以回家后,我想見到我很久沒見過的老同學(xué),這些天在家里,除了和父母吃飯聊天,偶爾看電視劇,聽音樂,晚上坐在電腦前打字,好像經(jīng)過一年的訓(xùn)練,我?guī)滋觳粚懳恼聲?huì)感到不舒服,總是感到缺少一些東西,心是空的。如今,文字已經(jīng)成為我記錄情緒的最佳方式,我喜歡用文字記錄我的每一種情緒。
在過去的兩個(gè)月里,似乎有點(diǎn)混亂,情緒混亂,我不知道什么時(shí)候,我讓自己如此尷尬,總是忍不住被時(shí)間推動(dòng),好像迷失了自己,只是利用假期,冷靜思考,整理情緒,調(diào)整心態(tài),然后重新開始,揮手告別舊的自己,做一個(gè)陽光男孩。
不要沉迷于過去,不要害怕未來,過好現(xiàn)在的每一刻,不辜負(fù)歲月,不辜負(fù)自己。堅(jiān)定自己的未來,不要忘記你的主動(dòng)心態(tài),盡你最大的努力。只有這樣,你才不會(huì)辜負(fù)你的青春。
在新的一年里,做一個(gè)陽光明媚的男孩,迎接更好的自己!
陽光少年演講稿3
大家好!我是來自五(3)中隊(duì)的王佳鍇,很榮幸今天能站在這里跟大家談?wù)摗瓣柟馍倌辍!瓣柟馍倌辍蹦茏龅綐酚^地看待每天發(fā)生的事,健康自信地處理好學(xué)習(xí)、生活中的問題。
每天,我積極地投入學(xué)習(xí)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是我的份內(nèi)事。每節(jié)課上,我的兩只小眼睛絕對(duì)是百分之百全神貫注地盯著老師,好像恨不得把老師說得每一句話都記在腦海中,然后再在腦海里慢慢地消化、領(lǐng)悟。但我又不像那些死讀書的書呆子一樣,成天死記硬背。我在聽老師講課的時(shí)候還在動(dòng)腦:老師這句話是什么意思?這篇文章是什么體裁?作者為何這樣寫……所以說,每次周老師提問,我的眼珠只要“哧溜兒”地轉(zhuǎn)一下,便馬上舉起了手。速度那是個(gè)快呀!周老師也很給我機(jī)會(huì),一些難的題目都給了我許多的發(fā)言權(quán)。
“體育達(dá)標(biāo)”是很多人認(rèn)為的麻煩事,可我卻非常樂意去投入。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)能擁有一個(gè)健康的體魄和一顆永遠(yuǎn)保持著美好與快樂的心。每次打籃球,賽場上都會(huì)出現(xiàn)我颯爽的英姿。有一次,一個(gè)大個(gè)子擋在了我前面,我一見就心生恐懼,但是幾秒鐘后,我又重新恢復(fù)了必勝的把握,因?yàn)樗膭?dòng)作非常遲鈍!我不慌不忙地一個(gè)右側(cè)步轉(zhuǎn)身,靈巧地越過了他。這時(shí),前方又閃出了三個(gè)人高馬大的同學(xué),我不卑不亢,四步并作了三步,進(jìn)行了一個(gè)金典的躲避式三步上籃,一步一個(gè)右回旋,最終,我來到了籃下,看見后面洶涌的追兵,我不敢怠慢,立馬就是一個(gè)雙手上籃,球進(jìn)了!
還有一次,我被對(duì)手圍得水泄不通,不管是轉(zhuǎn)身過人還是肘擊突圍,都不能破掉他們的“銅墻鐵壁”,正當(dāng)我急得快哭了的時(shí)候,一個(gè)人影從我身邊閃過,我急中生智,將球傳給了他,一看球落在了他手上,對(duì)方又準(zhǔn)備把他“圍捕”。這時(shí),我向他拍了幾下手,他恍然大悟,一把將球傳給了我,我左突右閃,終于成功地進(jìn)了一球。
關(guān)于品德,庸無質(zhì)疑,我堅(jiān)決要求自己做好人、干好事。瞧,所有的這些小勝利,我認(rèn)為與我平時(shí)保持美好與快樂的心情和健康的體魄是分不開的。因?yàn)楹玫腵品德,能使人成功。我有一個(gè)好品德的事例數(shù)不勝數(shù),不信你問問我們五(3)班的同學(xué),哪一個(gè)不說我是樂于助人、熱愛集體的人呢?
所以,大家一定要跟我一樣,做一個(gè)“德、智、體”全面發(fā)展的陽光的少年。陽光少年就像一朵鮮花,但他并不是無本之木,他還需要肥沃的土壤,那就是我們的天長小學(xué);需要許多辛勤的園丁,那就是我們敬愛的老師們。鮮花也不能一支獨(dú)秀,他還需要周圍很多的紅花,激勵(lì)著我,那就是我的同學(xué)們。這樣,我們才能開得更加燦爛!
陽光少年演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是:遵規(guī)守紀(jì),文明做人,努力學(xué)習(xí)!
同學(xué)們,少年時(shí)代是好美的,也是純真的。我們已經(jīng)站在了人生的起跑線上,為實(shí)現(xiàn)自己的理想,成就一番偉的事業(yè),做好各方面的準(zhǔn)備。那么,面對(duì)美好的明天,你準(zhǔn)備好了嗎?
首先,作為新時(shí)代的中學(xué)生,必須要做到遵規(guī)守紀(jì),文明做人。
俗語講,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。作為一名學(xué)生,一個(gè)公民,要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和國家的各項(xiàng)法律規(guī)范,嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:誠實(shí)守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動(dòng);遵守公德,愛護(hù)公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴(yán)于律己,關(guān)心他人;團(tuán)結(jié)友愛,熱愛學(xué)校!
我國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國,文明禮貌的風(fēng)尚淵源流長。那么,文明到底是什么呢?文明,就是路上相遇時(shí)的微笑;就是同學(xué)困難時(shí)的熱情助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是不小心撞到別人時(shí)一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱時(shí)的舉動(dòng);是不隨地吐痰;是不說粗話臟話,等等……總之,文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種習(xí)慣、一種受人尊敬并被家所推崇的行動(dòng)。
有一位思想家曾經(jīng)說過:播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的求學(xué)探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)。所以,我們應(yīng)該先、后成材,不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。
其次,作為新時(shí)代的`中學(xué)生,還要做到珍惜青春好時(shí)光,努力學(xué)習(xí)。同學(xué)們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識(shí)的海洋抒闊無垠的,一個(gè)渴望得到真正知識(shí)的人必須勤奮努力,練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。世界著名科學(xué)家牛頓,很少在二三點(diǎn)鐘以前睡過覺,為完成實(shí)驗(yàn),常常徹夜不眠。被人們譽(yù)為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。學(xué)生時(shí)代,正是人生讀書的好時(shí)候,不要讓“書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談,請(qǐng)記。簳r(shí)間是最公平最合理的,它從不會(huì)多給誰一分,勤奮者能叫時(shí)間留給他一串串果實(shí),懶惰者只能被時(shí)間毫不留情地留給他一頭白發(fā),兩手空空。
同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。謝謝大家!
謝謝大家!
陽光少年演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是一個(gè)熱情開朗,聰明活潑的陽光少年。我不僅熱愛生活,而且對(duì)未來有著遠(yuǎn)大理想。
我熱愛班集體,是班上的中隊(duì)長,是老師的小助手,同學(xué)的好伙伴。在學(xué)校的xx年里,我?guī)缀趺磕甓寄苣玫健叭脤W(xué)生”的獎(jiǎng)狀。我喜歡讀書,多讀書可以增長知識(shí)。晚上,作業(yè)寫完了,坐下來,讀讀書,這是一種享受。不一定要讀非常深?yuàn)W的書。下課時(shí),我喜歡拿一本漫畫書,對(duì)我來說沒有什么比這更釋放壓力了。讀漫畫書也并不一定像大人所想的那樣。我個(gè)人認(rèn)為度漫畫書還可以發(fā)揮我們的想象力。但不要過于“愛不釋手”喔。
我是一個(gè)樂于助人的陽光少年。
我不會(huì)認(rèn)為幫助別人是給自己帶來麻煩。別人問我問題,我當(dāng)然會(huì)盡自己的努力去幫助別人。而不是隨便的去給別人答案。在給別人講解問題的同時(shí)也加固了印象。
我是一個(gè)懂事聽話的陽光少年。
在家,我是一個(gè)不怎么任性,撒嬌的孩子。我從不做家里的“小皇帝”“小公主”。雙休日在家里可不能閑著,做好了作業(yè),打掃一下自己的小臥室,在去幫媽媽做做家務(wù),F(xiàn)在的孩子,生活優(yōu)越了,也不怎么幫爸爸媽媽做事。雙休日,也是懶洋洋的坐在電視或電腦前打發(fā)時(shí)間。
對(duì)于正朝氣蓬勃的我們來說。一切才剛剛開始。現(xiàn)在有太多的學(xué)生逃課,涉毒,搶劫。這么小就走上了不軌之道,以后呢,以后怎么辦。他們的前途難道就這么毀了?我希望能夠有更多熱情開朗,聰明活潑的陽光少年。這樣我們的中國,我們的世界就會(huì)變得更好。
希望大家能投我神圣的一票,謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫荊源,今天我站在這里,我十分的激動(dòng),我知道自己不是最聰明、成績最出色的學(xué)生;我也知道自己,表現(xiàn)不是最突出、最乖巧、最聽話的孩子;我更不是能力最強(qiáng),不是老師最得力的助手……但是,我雖然不是很聰明,但是我是很勤奮;我不是很出色,但是我是很努力;我不是很優(yōu)秀,但是我會(huì)永不放棄!
我熱愛我們的班級(jí),有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,經(jīng)常為班級(jí)做些力所能及的事,我熱愛我們的學(xué)校,積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)。比如為災(zāi)區(qū)小朋友捐款、參加儀仗隊(duì)獻(xiàn)花等等。
我熱愛學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,一年級(jí)到六年級(jí)始終保持著優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績,在班上名列前茅。期末常常拿三好學(xué)生,文明隊(duì)員,我不但自己學(xué)習(xí)努力,還經(jīng)常利用一些休息的.時(shí)間幫助那些在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),看到同學(xué)進(jìn)步了,我真的高興極了!
在家里,我自己的事情盡量自己做,打掃衛(wèi)生,整理房間,清洗小件衣物,自理能力很強(qiáng)。晚上父母下班回來晚,我就主動(dòng)先做上米飯,洗好菜,為的是讓媽媽省些事我熱愛專研,特別是在數(shù)學(xué)方面,遇到一些比較難的題目,我總會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的思考,直道做出來才會(huì)繼續(xù)做下一題。
我的愛好也很廣泛:我從小就養(yǎng)成了愛看書、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,并立下“讀萬卷書,行萬里路”的志向,希望長大后做對(duì)國家、對(duì)社會(huì)有用的人。我愛運(yùn)動(dòng),因?yàn)樗茉鰪?qiáng)我的體質(zhì),我愛也畫畫,因?yàn)樗芴找蔽业纳硇摹W詈,我想說的是假如我當(dāng)選,我會(huì)用百分之百的努力為同學(xué)們服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說過:不愿當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,我也很想當(dāng)十佳少年,為自己的小學(xué)生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào)。希望大家能投給我寶貴的一票,謝謝大家。
陽光少年演講稿6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好!
我,xxx,是六(1)班,一名品學(xué)兼優(yōu)、活潑樂觀的陽光男孩兒。我熱愛生活,渴望生活像陽光一般燦爛。
有人問我,什么是陽光?我說:陽光就是春天花朵沐浴的一份滋潤,是夏天隨風(fēng)奔跑時(shí)的快感,是秋天大豐收時(shí)的喜悅,是冬天白雪皚皚的純真。 我認(rèn)為,陽光少年也應(yīng)當(dāng)如此。他的生活應(yīng)該永遠(yuǎn)積極;他的學(xué)習(xí)應(yīng)該永遠(yuǎn)向上;他的心靈應(yīng)該永遠(yuǎn)純潔。 而我,恰恰做到了這幾點(diǎn)。
徐特立說過:一分耕耘,一分收獲,要收獲得好,必須耕耘的好。這闡明了勤勉的重要性。勤勉—無疑是成功的必要條件之一。也因?yàn)檫@樣,我從小便養(yǎng)成了勤勉的好習(xí)慣。我所見到的每門科目都好像一個(gè)小精靈,我總能做到“課后復(fù)習(xí),課前預(yù)習(xí)”。俗話說,好記性不如爛筆頭,遇到一些好詞好句,我就把它記錄下來。久而久之,我也就把它們記在腦子里了。我的勤勉還包括認(rèn)真對(duì)待作業(yè),不應(yīng)付不拖拉,一筆一劃寫好每一個(gè)字,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步。
我活潑樂觀積極向上,我覺得生活的天空,煩惱猶如烏云,樂觀才是太陽。每當(dāng)烏云密布的.時(shí)候,只有紅彤彤的太陽才能驅(qū)散遮蓋著藍(lán)天的陰霾。所以無論在哪里,無時(shí)無刻你幾乎都能瞧見我燦爛的笑容,聽到我清脆的笑聲。在學(xué)習(xí)生活中,我自信、自尊、自立、自強(qiáng)。俗話說:“近朱者赤,近墨者黑”,我廣交益友,不交損友。做到一個(gè)真正的陽光少年。
我興趣愛好廣泛,我的生活很充實(shí)。我喜歡對(duì)著窗戶彈一些喜歡的曲子;我喜歡拿起畫筆畫我愛的圖畫。我樂于探索UFO的奧秘;我勇于追求成為達(dá)·芬奇的夢(mèng)想。因此,我的生活也變得多姿多彩。
人無完人金無足赤,我也有和大家一樣的小毛病,比如:有時(shí)丟三落四,和同學(xué)在走廊里打鬧。但我希望,在今后大家能指出我的缺點(diǎn),提出我的不足,讓我百尺竿頭,更進(jìn)一步。
彩虹是陽光的產(chǎn)物,陽光孕育了彩虹。我相信我這個(gè)陽光男孩,一定會(huì)成長為出現(xiàn)在無垠藍(lán)天的那一道靚麗彩虹!
謝謝大家,我的演講完畢!
陽光少年演講稿7
同學(xué)們,健康是生命的保障,健康是巨大的財(cái)富,擁有健康,你將擁有完美的人生,擁有健康,你將擁有最大的幸福。記得中央電視臺(tái)著名主持人周濤說:“在美貌、金錢和健康面前,我會(huì)毫不猶豫地選擇健康。原因很簡單,因?yàn)闆]有好的身體,什么都不會(huì)有!蹦敲,怎樣才能有一個(gè)健康的體魄呢?
我想,首先是了解健康知識(shí),了解各種體育鍛煉的方法。作為我們?cè)谛W(xué)生,最好的辦法就是鍛煉身體,有了強(qiáng)健的體魄,將來才能報(bào)效祖國。說起報(bào)效祖國,鄧亞萍大姐姐就是一個(gè)很好的范例。她5歲跟爸爸學(xué)乒乓球,由于她身材矮小,造成了種種不便。于是,她下定決心,每天早早起床鍛煉,并制定了鍛煉計(jì)劃。后來,她進(jìn)國家女隊(duì),她憑借超人的毅力,堅(jiān)持鍛煉身體。功夫不負(fù)有心人,鄧亞萍奪得了100多個(gè)世界冠軍,創(chuàng)造了乒乓球歷史上無人能比的鄧亞萍時(shí)代。眾所周知的著名數(shù)學(xué)家陳景潤,他從小刻苦鉆研,工作起來就是十幾個(gè)小時(shí),甚至幾十個(gè)小時(shí),他忽視了身體鍛煉,柔弱的體質(zhì)難以承受艱巨的科學(xué)研究。雖然,他成了數(shù)學(xué)史上的巨人。但好景不長,因?yàn)殛惥皾櫳眢w虛弱,結(jié)果英年早逝,留給世人的是無盡的遺憾。他的過早離去,是我國數(shù)學(xué)界上的`一大損失。試問,失去健康,我們能好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國嗎?失去健康,我們能快樂的工作、幸福的生活嗎?失去健康,我們的五星紅旗,能一次又一次地在奧運(yùn)會(huì)場上冉冉升起嗎?想想我校的有些同學(xué)平時(shí)做操懶懶散散,動(dòng)作也不到位。長跑堅(jiān)持不住,總是半途而廢。試問,這樣的現(xiàn)狀,我們還有理由不鍛煉身體嗎?
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,積極鍛煉身體,注重飲食,利用我校有利資源,掀起體育鍛煉的熱潮,勤奮學(xué)習(xí),頑強(qiáng)進(jìn)取,將來,成為國家的棟梁,為我們偉大祖國的復(fù)興貢獻(xiàn)我們的聰明才智。積極投身于體育鍛煉中,做個(gè)陽光少年吧!
今天的國旗下講話到此為止,謝謝大家!
陽光少年演講稿8
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生:
大家好!
今天,我很榮幸能參加這次“十佳少年”評(píng)選!
在這里,請(qǐng)讓我自我介紹一下。我叫五(四)班的學(xué)生,現(xiàn)任本班學(xué)習(xí)委員。
首先,我有很高的意識(shí)形態(tài)意識(shí)。我熱愛這個(gè)國家、社會(huì)、學(xué)校和班級(jí)集體!我尊重給我知識(shí)的老師和喜歡給我?guī)砜鞓返膶W(xué)生。同樣,我也尊重生我養(yǎng)我的父母。
我熱愛生活,熱愛陽光,渴望像陽光一樣燦爛的生活。但陽光總是在風(fēng)雨之后,沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜蜜。我相信,在過去的幾年里,我經(jīng)歷了風(fēng)雨,感受到了一絲陽光。
我是一個(gè)樂于助人的人。我喜歡幫助學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)生。當(dāng)我的同學(xué)請(qǐng)我?guī)兔r(shí),只要我能做到,我就會(huì)盡力滿足。即使我不值班,我也會(huì)主動(dòng)擦黑板,因?yàn),我相信幫助別人就是幫助自己,別人快樂,他們也快樂。
我會(huì)盡力做好身邊的一切,不管結(jié)果如何,只要我努力過,我就會(huì)滿足。在每一場比賽中,即使你不能進(jìn)入決賽,你也會(huì)努力完成預(yù)賽。至于學(xué)習(xí),我也跌倒了,每次跌倒都會(huì)痛。然而,我并沒有氣餒,而是堅(jiān)強(qiáng)地站起來,總結(jié)失敗的教訓(xùn),分析錯(cuò)誤的原因,開始付出越來越多的努力。我不僅在課堂上認(rèn)真聽講,而且放學(xué)回家后還要做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),回顧過去,了解新事物,寫下你不懂的問題,及時(shí)問同學(xué)和老師,每次考試都要為自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo),并努力朝著它奮斗,盡量減少跌倒次數(shù)。
自三年級(jí)以來,我一直擔(dān)任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員會(huì)成員,我不僅發(fā)揮了很好的領(lǐng)導(dǎo)作用,而且對(duì)班級(jí)的工作非常負(fù)責(zé)。在日常生活中,我努力學(xué)習(xí),成績優(yōu)異,愛好廣泛,勝利不驕傲,失敗不氣餒,是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣;我工作細(xì)致,管理能力強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng),是教師工作的有效助手,在學(xué)生中建立了很高的聲譽(yù),贏得了教師的.一致好評(píng)。此外,我嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為準(zhǔn)則》要求自己,在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面樹立榜樣,為大家?guī)砹肆己玫拈_端。
在平時(shí)的班級(jí)管理中,我一貫的作風(fēng)是:信任。我堅(jiān)信,信任是架設(shè)人心的橋梁,是溝通心靈的紐帶,是震蕩情感波動(dòng)的琴弦。多信任人,多寬容,讓我們每個(gè)人都生活在一個(gè)充滿信任的環(huán)境中。所以,在我的班級(jí)里,你可能看到的不是我一個(gè)人的斗爭,而是同學(xué)們團(tuán)結(jié)自由的目光。我一個(gè)人只是班級(jí)的一小部分,即使起到了彌足輕重的作用,也只是大海中的一顆小水滴。作為學(xué)習(xí)委員會(huì)成員,我認(rèn)為我們不是讓班級(jí)生活在自己的統(tǒng)治下,而是讓學(xué)生面對(duì)他們熾熱的心。
俗話說:“金沒有赤腳,沒有人是完美的!蔽蚁嘈,我過去的成功和榮耀并不能證明我是完美的。我還有很長的路要走。心中沒有陽光的人,一定很難找到燦爛的陽光;心中沒有花的人,也找不到花的香味!今天,無論我是否成功,我都會(huì)追求陽光,追求花,因?yàn)樵谖倚闹,有陽光,也有花?/p>
今天,我勇敢地推薦自己。不管最后的結(jié)果如何,我都會(huì)為我的勇氣感到高興。我相信我會(huì)脫穎而出,為我的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!
最后,我想給大家一句話:“If you think you can , you can !“我想我能做到,所以不管結(jié)果如何,在我心里,我一定是成功人士!
陽光少年演講稿9
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是:樹文明新風(fēng),做陽光少年。
文明是一滴水,許多文明是一片海。
文明是星星之火,許多文明可以成為燎原之勢(shì)。
文明,有時(shí)只是舉手之勞;
文明,有時(shí)候只是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心。
事實(shí)上,文明離我們很近。當(dāng)我們站在1米線外等待時(shí),文明是一米遠(yuǎn);停在斑馬線前,文明是幾厘米遠(yuǎn).文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì),有時(shí)只是一個(gè)微笑。
然而,在現(xiàn)代文明的社會(huì)環(huán)境中,讓讓我們來看看這些人:在家庭中,老年人注重智力學(xué)習(xí)而不是道德教育,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好,忽視兒童文明禮儀教育,導(dǎo)致他們對(duì)家庭冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不了解父母的努力,不珍惜父母的勞動(dòng),不分享家庭的勞動(dòng),盲目要求不知道奉獻(xiàn);在學(xué)校,不聽老師的教導(dǎo),說一些時(shí)尚的臟話,穿一些奇怪的衣服,留著時(shí)尚的發(fā)型;我不知道如何努力學(xué)習(xí),在校園里大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響學(xué)生的健康成長。
然而,在美國,汽車公司的巨頭福特在福特大學(xué)畢業(yè)后申請(qǐng)了一家汽車公司。和他一起申請(qǐng)的三四個(gè)人都比他受過高等教育。經(jīng)過幾個(gè)人的面試,他覺得自己沒有希望。他敲了敲門,走進(jìn)董事長辦公室。他一進(jìn)門,就發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙,彎下腰撿起來,扔進(jìn)紙籃里。然后走到董事長的辦公桌前,說:“我是來申請(qǐng)福特的。董事長說:“很好,很好!福特先生,你已經(jīng)被我們錄用了。福特驚訝地說:“董事長,我覺得前幾個(gè)人都比我好,你怎么錄用我?董事長說:“福特先生,前三名的學(xué)歷確實(shí)比你高,而且很有禮貌,但他們的眼睛只能“看到”大事,看不到小事。你的眼睛不僅看到了小事,還給我們留下了深刻的印象。就這樣,福特進(jìn)入了這家公司,成為了總裁,使美國汽車工業(yè)在世界上名列前茅。
要清除壞習(xí)慣,同學(xué)們需要從小事做起,從身邊做起。說文明語言,做文明學(xué)生,平時(shí)不說粗話、臟話;遵守學(xué)校規(guī)章制度,不曠課,不遲到早退,不打架,不吐痰,不吐口香糖,不亂扔垃圾;儀表整潔大方;尊敬老師,見老師主動(dòng)打招呼;團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助;愛護(hù)花草樹木和公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫;不進(jìn)網(wǎng)吧提倡文明上網(wǎng),
文明很近,很近,近得觸手可及。例如,蓋上未覆蓋的井蓋,推開盲道上的障礙物,撿起地上的垃圾……等等。從節(jié)約一滴水、一次電、一張紙、一粒米開始,從周圍的小事開始,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球的`小主人。
文明很小,很小,只要每個(gè)人都做文明的好事,社會(huì)就能邁出文明的一大步,每一個(gè)文明都是一個(gè)有了力量,無數(shù)的文明在一起會(huì)產(chǎn)生無與倫比的力量,這種力量就像破土的幼苗,會(huì)在每個(gè)人的心中萌芽。
如果你失去了今天,你就不會(huì)失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。
如果你失去了錢,你就不會(huì)失敗,因?yàn)樯膬r(jià)值不在錢袋里。如果你失去了文明,你就完全失敗了,因?yàn)槟闶チ俗鋈说恼嬷B。
行動(dòng)起來,用我們的行動(dòng),讓文明無處不在,行動(dòng)起來,你,我,他,讓我們攜手,樹文明之風(fēng),做陽光少年!
陽光少年演講稿10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
11月28日是今年的感恩節(jié)。感恩是一種心態(tài),是一種智慧,是一種美德。我們懷著感恩的心,胸中就會(huì)充滿陽光。
我們生活在社會(huì)主義大家庭,黨的'陽光哺育我們,爸爸媽媽疼愛我們,敬愛的老師培養(yǎng)我們。我們像花兒一樣幸福地開放,健康地成長。我們能不感恩嗎?
中國有一位失去雙臂的男孩劉偉因?yàn)橛幸活w感恩的心,用足彈奏出美妙的鋼琴曲,成為中國達(dá)人,并在維也納演奏出震撼奧地利觀眾的曲子;美國一位無四肢的青年力克有一顆感恩的心居然成為高級(jí)的演說家,給人們送來了勇敢和自信。
然而,有一個(gè)少年和母親吵了幾句就離家出走,流落街頭。一個(gè)陌生的老板送她一碗面吃,她吃了幾口,竟然掉下眼淚。說:“老板,你比我媽媽好多了!
老板聽了,委婉地說道:“你怎么會(huì)這樣想呢?我只不過煮一碗面給你吃,你就這么感激我,那你媽媽煮了十多年的飯給你吃,你怎么不會(huì)感激她還要跟她吵架呢?”這位少年無地自容,立刻回家向媽媽認(rèn)錯(cuò)。
同學(xué)們,請(qǐng)銘記感恩,讓感恩成為一種習(xí)慣,做陽光少年,把愛灑滿人間吧!
陽光少年演講稿11
大家好:
我是一年級(jí)一班的小老鷹——張宇軒,我的名字來自于“氣宇軒昂”這個(gè)成語,媽媽希望我做一個(gè)精神飽滿,風(fēng)度不凡的人。
我的性格活潑開朗,喜歡笑,喜歡交朋友,但有時(shí)候也有點(diǎn)調(diào)皮。我喜歡把我的小手工送給朋友和同學(xué),讓他們分享xiǎng我的快樂。新年時(shí),我和媽媽一起剪了紅紅的窗花來裝飾教室,讓教室更漂亮。我們還一起做了一個(gè)“記得喝水”的友情提示牌,提醒小伙伴們多多喝水,不要感冒。
我喜歡彈鋼琴、做陶藝、唱歌、閱讀、跆拳道……最最喜歡的是彈鋼琴,聽到喜歡的曲子,試幾遍就能彈出來,我還喜歡把曲子改編一下,讓它更好聽,感覺很棒!
上課時(shí)我專心聽講,踴躍回答問題,認(rèn)真地完成作業(yè),還經(jīng)常上講臺(tái)做“小老師”。我喜歡自己研究生字,我們的象形文字很有意思,把我的研究成果講給小朋友們,大家就會(huì)很容易記住生字了。字典是個(gè)很棒的工具,我教大家學(xué)會(huì)查字典,人人都是識(shí)字小明星。
我喜歡思考,對(duì)什么事情都想弄nòng清楚,經(jīng)常會(huì)有許多的問題和小點(diǎn)子從我腦袋里冒出來。我還特別愛看課外書和《希望英語》,這些讓我了解到很多的知識(shí),知道很多世界的奧秘……
我是數(shù)學(xué)和美術(shù)課代表,音樂老師的鋼琴小助手,展翅小隊(duì)的隊(duì)長,值日小組長。雖然有時(shí)會(huì)覺得很忙,但媽媽說這也是對(duì)我的鍛duàn煉liàn,我希望自己能夠做老師的得力助手,同學(xué)們的好朋友,能夠開心的學(xué)習(xí),開心的`玩耍。
漸漸長大我要自己的事情自己做,并幫忙做一些家務(wù)事,我很愛爸爸媽媽,媽媽生病時(shí)我會(huì)好好照顧她,幫她拿藥幫他量體溫。我希望全家開開心心的生活。
我很感謝媽媽對(duì)我的關(guān)心,感謝小伙伴們帶給我歡樂,感謝老師們教給我很多很多。在老師和家長的幫bāng助zhù下,我第一批pī光榮的加入了少先隊(duì),并獲得了“三好學(xué)生”的光榮稱號(hào)。我要盡最大的努力,爭做陽光少年,請(qǐng)記住我!展翅飛翔的小老鷹——張宇軒。謝謝大家!
陽光少年演講稿12
親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們:
大家早上好!
同學(xué)們,再過兩天是什么節(jié)日?是的“六一”兒童節(jié),那是個(gè)充滿幻想的日子,那是個(gè)令世界少年兒童歡欣鼓舞的日子。這一天,陽光格外艷,天空格外藍(lán),花兒格外香,笑聲格外甜,歡樂將灑滿整個(gè)校園。因?yàn)榱乱蝗帐俏覀児餐墓?jié)日!在這歡樂的時(shí)刻,老師衷心祝愿你們節(jié)日快樂、身心健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
親愛的同學(xué)們,當(dāng)你們背著書包來到校園,校園變得生機(jī)勃勃、充滿活力。育紅——這所美麗的花園式學(xué)校因你們而精彩。六一到來之際,會(huì)有很多關(guān)心的客人、叔叔、阿姨來學(xué)校。作為學(xué)校的主人該如何呈現(xiàn)我們育紅學(xué)生的風(fēng)采呢?用朗朗的書聲、熱情的笑臉、優(yōu)美的舞姿、甜美的歌喉、綠色的行為……亮相在客人們面前。我們從身邊做起,從小事做起,擁抱綠色,做文明少年。
說到這里,不禁讓我想起這樣一個(gè)小故事:有個(gè)女孩,在步行街上拼命地追趕著一張飄落的紙。那張紙好像在有意地捉弄她,不停地落下了又飛起,飛起了又落下……好奇的人們猜想著,那一定是一張對(duì)女孩來說十分重要的紙。于是,人們紛紛加入了追趕的行列。在大家的努力下,有人終于抓到了它!那個(gè)人興奮把紙遞到了女孩的手里。女孩接過紙,微笑著說了聲“謝謝!”,然后,快步走到一個(gè)垃圾桶旁邊,彎下腰,輕輕地將它塞了進(jìn)去。轉(zhuǎn)過身沖著大伙兒輕松地說“好了,現(xiàn)在,它終于到了它該去的地方!”
故事講到這里,也許同學(xué)們?cè)撁靼仔┦裁础J堑,迎六一,做陽光文明少年,就是要我們從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起:彎下腰,撿起你腳下的紙片;停住腳,收回踩踏草坪的步伐;伸出手,擰緊滴水的龍頭;張開口,說出文明溫馨的話語;站出來,制止不文明的行為,指責(zé)不禮貌的`舉動(dòng)!學(xué)校有了你們,顯得充滿生機(jī)和活力。
親愛的同學(xué)們,六一的腳步離我們?cè)絹碓浇,綠色文明的呼喚猶在耳邊。老師們看到班級(jí)中陽光少年——燦爛的笑臉,學(xué)習(xí)園地中秀美的鉛筆字、鋼筆字、優(yōu)秀作文等。學(xué)校的櫥窗也煥然一新。同學(xué)們可結(jié)伴觀看,把歡慶六一、擁抱綠色的意義深藏我胸,自覺、自律、自勤。讓來自社會(huì)各界的朋友感受育紅人的熱情與歡樂!
最后,我再一次衷心地祝福你們,愿你們的每一天都像鮮花般燦爛。
陽光少年演講稿13
各位老師同學(xué):大家好!
我,崔嘉楠,在6(1)班,一個(gè)陽光男孩,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,活潑樂觀。我熱愛生活,渴望它像陽光一樣燦爛。
有人問我,什么是陽光?我說:陽光是春花的濕氣,是夏天隨風(fēng)奔跑的快感,是秋天豐收的喜悅,是冬天的純雪。
在我看來,陽光少年也應(yīng)該這樣。他的生活應(yīng)該永遠(yuǎn)積極向上;他的學(xué)習(xí)應(yīng)該永遠(yuǎn)向上;他的心應(yīng)該永遠(yuǎn)純潔。而我就是做了這些事。
徐特立說:不勞無獲。要想有好的收成,就必須好好栽培。這說明了勤奮的重要性。勤奮無疑是成功的'必要條件之一。正因?yàn)槿绱,我從小養(yǎng)成了勤奮的好習(xí)慣。我看到的每一個(gè)題材都像一個(gè)精靈。我總能課后復(fù)習(xí),課前預(yù)習(xí)。俗話說,記性好不如文筆差。遇到一些好詞好句,我會(huì)記錄下來。久而久之,我會(huì)把它們記在心里。我的勤奮還包括認(rèn)真對(duì)待作業(yè),不應(yīng)付,不拖延,一字一句的寫,腳踏實(shí)地的走好每一步。
我活潑樂觀積極向上。我覺得人生的天空就像烏云,樂觀就是太陽。每當(dāng)烏云密布,只有紅太陽才能驅(qū)散籠罩藍(lán)天的陰霾。所以無論你在哪里,幾乎總能看到我爽朗的笑容,聽到我清脆的笑聲。在學(xué)習(xí)和生活中,我自信、自尊、自強(qiáng)、自立。俗話說:當(dāng)你在朱者赤附近時(shí),你是黑色的。我交的是好朋友,不是壞朋友。做一個(gè)真正的陽光男孩。
我愛好廣泛,生活充實(shí)。我喜歡對(duì)著窗戶放一些喜歡的歌;我喜歡拿起我的畫,畫出我最喜歡的畫。我樂于探索UFO的奧秘;我有勇氣追求成為達(dá)芬奇的夢(mèng)想。因此,我的生活變得豐富多彩。
沒有人是完美的,我也有和其他人一樣的小毛病,比如有時(shí)候丟東西和同學(xué)在走廊里玩。但希望以后大家能指出我的不足,提出我的不足,讓我有進(jìn)一步的進(jìn)步。
彩虹是陽光的產(chǎn)物,陽光孕育彩虹。我相信,我這個(gè)陽光男孩,會(huì)成長為一條美麗的彩虹,出現(xiàn)在無邊無際的藍(lán)天上!
謝謝,我的演講結(jié)束了!
陽光少年演講稿14
尊敬的各位評(píng)委,親愛的:
大家好!我是四年級(jí)一班的劉明心。我為大家演講的題目是:我是一名陽光少年。="background:yellow;">
如果說生命是一條河流,那么有陽光的歲月就是其中最晶瑩、最燦爛的浪花;如果說生命一列疾馳地快車,那么有陽光的歲月就是窗外變化無窮的美麗風(fēng)景。要問我世界上最美好的東西是什么,我會(huì)說:“那是陽光!”在陽光燦爛的日子里,我愿意讓它浸入我的每一個(gè)細(xì)胞,感受它,欣賞它。人們常常會(huì)把陽光一詞與少年聯(lián)系在一起,稱之為――陽光少年。我很慶幸我是名陽光少年,以為我像陽光,找出了自己美麗的彩虹!
其實(shí)我說自己是名陽光少年,并不是想過多的去宣傳我自己,但是我要說:身為的中委員,的大隊(duì)委員,我很努力地去做好我的`本職工作,也很努力地去;身為家庭里的一位小成員,我盡到了女兒應(yīng)盡的責(zé)任,也遵守了一個(gè)10歲孩子必備的生活習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我努力,刻苦,成績總是非常優(yōu)異,我知道學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的。只有學(xué)習(xí)好,家長才會(huì)滿意,這是對(duì)家長的最好的報(bào)答。
在學(xué)校里,我是班的升旗儀式的主持人。經(jīng)常代表班級(jí)參加學(xué)校組織的演講比賽,而且取得了優(yōu)異的成績。我很感謝學(xué)校給了我許多展示我自己的機(jī)會(huì),正是因?yàn)檫@次機(jī)會(huì),我想:“我一定要為班級(jí)爭光!”這讓我自信,所以我陽光;在班級(jí)里張老師給我許多鍛煉自己的機(jī)會(huì),例如:參加學(xué)校的一些演講比賽,參加舞蹈興趣小組……這些都給了我自信,使我變得更加陽光。班級(jí)里,我是同學(xué)們的貼心伙伴,我是老師的得力小助手,深受一些老師的喜愛。
每天早上起來,我都會(huì)說:“做個(gè)陽光少年真好!”心里感覺美滋滋的。我覺得每一個(gè)陽光少年都很幸福,因?yàn)椋矣兄约鹤顐ゴ蟮淖非,自己最美好的心愿。我們有著自己的奮發(fā)動(dòng)力,我們是有理想的陽光少年。我的一天充滿陽光,我的一天充滿色彩。那是因?yàn)椋沂顷柟馍倌,我奔放,我輕松,我簡單,我誠樸,我有夢(mèng)想、理想。我珍惜現(xiàn)在這真實(shí)的我,我也在為自己創(chuàng)造更美好的明天。也許以后當(dāng)我回想往事時(shí),我會(huì)說:“看,太陽在朝我微笑,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)是個(gè)充滿陽光的‘少年’”
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是名陽光少年,我就要成為最出色、最優(yōu)秀的陽光少年!
謝謝大家!我的演講完畢!
陽光少年演講稿15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人生在世,每時(shí)每刻都在成長著。從出生到幼兒園,到小學(xué),到初中,到高中,再到學(xué)……我們都在成長,而成長也始終伴隨著我們,恰似腳下的路,綿延不斷,一直走向未來。
從呱呱墜地到現(xiàn)在,我已走過了14個(gè)春夏秋冬,從媽媽懷中嗷嗷待哺的小嬰兒成長為英姿挺拔的陽光少年。這14年里,爸爸媽媽、老師、同學(xué),都在我的成長之路上留下了珍貴的不可磨滅的記憶;厥走^去,那些快樂依然清晰地閃現(xiàn)在我的腦海,仿佛一切就在昨天。
在我的記憶中,幼兒園之前的日子是最幸福的,是最無憂無慮的。我整天沉浸在爸爸媽媽的呵護(hù)下,除了吃,就是玩,爸爸媽媽給我買了很多的玩具,還經(jīng)常陪著我搭積木,放風(fēng)箏,玩游戲,天天玩得不亦樂乎,而調(diào)皮的我還時(shí)不時(shí)的來個(gè)惡作劇,藏在衣柜里,偷偷從縫巷看媽媽著急的樣子。晚上,我總是依偎在媽媽懷里,數(shù)著天上的星星,聽媽媽講著童話故事,美美地睡去。
在我的記憶中,幼兒園里的日子是從恐懼到快樂的。離開媽媽我開始又哭又鬧,是老師給我拿來一個(gè)又一個(gè)玩具,并把我領(lǐng)到小朋友中間,讓他們陪我玩,陪我鬧,我由最初的恐懼到后來與小伙伴們打得火熱。那些歲月,是我第一次接觸老師、同學(xué)和課本,是我人生中第一次走入課堂。當(dāng)我在全班第一個(gè)玩成魔方游戲受到老師表揚(yáng)的時(shí)候,我感受到了成長的快樂。
在我的記憶中,小學(xué)的生活是幸福的,也是痛苦的;是輕松的,也是緊張的。幸福是因?yàn)槲乙廊荒芘c爸爸媽媽在一起享受他們無私的關(guān)愛,痛苦是因?yàn)槲矣袝r(shí)犯錯(cuò)會(huì)受到懲罰卻得不到理解,輕松是因?yàn)槲业腵學(xué)習(xí)任務(wù)并不重,我還有很多的時(shí)間休息、娛樂、搞課外活動(dòng),緊張則是因?yàn)槲疫必須時(shí)不時(shí)的備考,預(yù)測(cè)老師和爸爸媽媽的“晴雨表”,我感受到了成長中也有煩惱。
在我的記憶中,初中是快樂的,是辛苦的,更是收獲的。我的初中是快樂的,有那么多的老師和同學(xué),家一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起鍛煉,就像一家人。是辛苦的,學(xué)習(xí)上的勞累,精神上的壓力,生活上的艱苦,有時(shí)真的很累,也曾經(jīng)想過放棄,但想想家長與老師的期待,我就充滿力量,充滿信心,在短暫的休息后又投入緊張的學(xué)習(xí)中。是收獲的,上了初中,我懂得了學(xué)習(xí)的重要性,我懂得了爸爸媽媽與老師的期待,懂得了未來社會(huì)需要的是棟梁之材,一分耕耘一分收獲,我的成績突飛猛進(jìn),老師也對(duì)我刮目相看,我感受到了成長中有耕耘才有收獲。
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