書(shū)香家庭家長(zhǎng)發(fā)言稿

　　在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們都可能會(huì)用到發(fā)言稿，發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。怎么寫(xiě)發(fā)言稿才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的書(shū)香家庭家長(zhǎng)發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

書(shū)香家庭家長(zhǎng)發(fā)言稿1

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友們：

　　大家下午好！

　　我是六年級(jí)一班付明月的家長(zhǎng)，今天，我很榮幸作為“書(shū)香家庭”的家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言，借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)生家長(zhǎng)，對(duì)濟(jì)寧學(xué)院二附小的李校長(zhǎng)和全體老師們表示最誠(chéng)摯的謝意！

　　孩子好的成績(jī)的取得，離不開(kāi)老師們的辛勤耕耘。強(qiáng)將手下無(wú)弱兵這句話(huà)，對(duì)于六年級(jí)一班的學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，我們深有體會(huì)，也倍感榮幸！濟(jì)寧學(xué)院二附小的老師是值得我們家長(zhǎng)信賴(lài)的好老師，作為學(xué)生家長(zhǎng)，我們都為能有這樣一支為人師表、敬業(yè)務(wù)實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的師資隊(duì)伍而感到萬(wàn)分的慶幸！

　　下面就孩子的讀書(shū)情況談一點(diǎn)感受和體會(huì)，希望得到大家的批評(píng)指正。孩子的讀書(shū)習(xí)慣的養(yǎng)成其實(shí)也就是我們家長(zhǎng)對(duì)孩子從小進(jìn)行引導(dǎo)的過(guò)程，一個(gè)孩子就是一張白紙，你在上面畫(huà)些什么她就是什么。從小愛(ài)玩是孩子們的天性，如何把孩子的“愛(ài)玩”的心收回來(lái)，那就要靠“書(shū)”的魔力。我的孩子付明月在小時(shí)候的也不知道讀，開(kāi)始我們幫她讀，陪她讀，先讓她聽(tīng)到書(shū)的樂(lè)趣；隨著孩子的天天長(zhǎng)大，我開(kāi)始有意識(shí)地用'激將法'鼓勵(lì)她自己主動(dòng)去讀書(shū)，適時(shí)地和她進(jìn)行討論和交流，并且經(jīng)常抓住時(shí)機(jī)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。時(shí)間久了，堅(jiān)持久了，興趣也就有了�，F(xiàn)在，讀書(shū)成了她每天生活的重要組成部分！如今，為了進(jìn)一步激發(fā)和保持她的閱讀興趣，我又開(kāi)始和她'比讀'，：今天，你讀了多少；你讀到了些什么？有什么收獲；把你讀到的說(shuō)給我聽(tīng)，把我讀懂的'也說(shuō)出來(lái)，比一比，誰(shuí)的收獲大。還有，看誰(shuí)能每天堅(jiān)持讀。由于女兒的好勝心很強(qiáng)，所以她的閱讀興趣極為高漲了�，F(xiàn)在的她，總喜歡一頭扎進(jìn)自己的房間里靜靜地看書(shū)，家人在一起的時(shí)候，她就老喜歡把書(shū)中看到的有趣的內(nèi)容講給大家聽(tīng)，還經(jīng)常道出一些耳目一新的詞句，頗有一定的語(yǔ)言組織能力。

　　在我的家里陽(yáng)臺(tái)、客廳、臥室甚至衛(wèi)生間到處都是書(shū)，孩子在每一個(gè)角落都會(huì)遇到她密不可分的“朋友”，這樣的環(huán)境對(duì)孩子讀書(shū)習(xí)慣的養(yǎng)成也起了很大的作用�！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，書(shū)讀得多了，孩子的寫(xiě)作自然而然的輕松了！付明月從三年級(jí)開(kāi)始就在《XX晚報(bào)》、《童話(huà)大王》等報(bào)刊雜志上發(fā)表文章，至今已有十多篇習(xí)作刊登在省級(jí)以上媒體上，這些成績(jī)的取得更激發(fā)了她閱讀的興趣。她從以前的自己不愿讀，到今天的非讀不行，經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程�，F(xiàn)在雖然孩子每天睡前我們都要催上三五遍才放下書(shū)本，但這還是讓我們感到很是欣慰！

　　當(dāng)然，我對(duì)孩子讀什么書(shū)并不是聽(tīng)之任之的，我認(rèn)為在給孩子選擇書(shū)籍時(shí)應(yīng)該結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn)和興趣，幫助他們選擇健康有益的書(shū)籍。比如，小時(shí)候讀《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》，稍大讀楊紅櫻的《小貓日記》、沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)等等這都是不錯(cuò)的選擇，對(duì)于小學(xué)

　　高年級(jí)的孩子而言，我覺(jué)得更應(yīng)該多讀一些新鮮的雜志或報(bào)刊，這樣會(huì)增加更多的趣味，特別是小學(xué)版的《實(shí)用文摘》雜志、《童話(huà)大王》雜志和《少年素質(zhì)教育報(bào)》等書(shū)刊對(duì)孩子的成長(zhǎng)都會(huì)有更大的啟發(fā)和收獲，因?yàn)檫@些新鮮的書(shū)刊會(huì)給孩子帶來(lái)不一樣的新鮮感受！對(duì)于現(xiàn)在孩子們特別追捧的動(dòng)漫書(shū)籍，還需要我們注意甄別，我們應(yīng)該給予他們正確的引導(dǎo)。

　　家長(zhǎng)朋友們，閱讀不僅能增強(qiáng)我們孩子的能力，擴(kuò)大知識(shí)視野，更能帶給她豐富的內(nèi)涵，塑造高雅的氣質(zhì)，培養(yǎng)熱愛(ài)生活的心靈。要知道，和孩子一起閱讀，收獲的不僅僅是孩子，還有我們自己！“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”，家庭閱讀其樂(lè)無(wú)窮！就讓我們和孩子一起，以書(shū)為友，用最靜心的閱讀，來(lái)填實(shí)自己的心靈，相信我們的每個(gè)孩子都會(huì)成為聰明、睿智、儒雅、博學(xué)的XX少年！

　　最后，再次誠(chéng)摯地感謝為了我們的孩子的成長(zhǎng)付出辛勤汗水的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師！同時(shí)，祝愿在座的各位家長(zhǎng)朋友在新的一年里身體健康、心情愉快！祝愿我們二附小的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成！謝謝大家！

書(shū)香家庭家長(zhǎng)發(fā)言稿2

尊敬的老師們、家長(zhǎng)們，可愛(ài)的孩子們：

　　大家好！首先感謝學(xué)校為我們提供這么好的閱讀交流平臺(tái)。

　　來(lái)這里之前我兒子是這么跟我說(shuō)的：媽媽?zhuān)�你這是一年級(jí)的學(xué)生在做三年級(jí)的作業(yè)。那么希望我這個(gè)一年級(jí)學(xué)生今天能把這三年級(jí)的作業(yè)做好。

　　說(shuō)真的我很羨慕在座的每位同學(xué)，為什么呢？因?yàn)槟銈兌加龅搅艘粋�(gè)美好的閱讀時(shí)代。在我們讀書(shū)的'那個(gè)資源貧乏的年代，整個(gè)學(xué)樣乃至于整個(gè)村子想要找到幾本教科書(shū)以外的課外書(shū)都是相當(dāng)困難的。為此我覺(jué)得我們應(yīng)該衷心地感謝校長(zhǎng)及全體老師，領(lǐng)導(dǎo)，那么努力地為你們創(chuàng)造這么好的閱讀環(huán)境與氛圍。

　　其實(shí)我當(dāng)初引導(dǎo)我兒子閱讀的初衷很簡(jiǎn)單。在他很小的時(shí)候我們當(dāng)?shù)氐哪贻p父母朋友跟我們說(shuō)過(guò)，只要子女長(zhǎng)大不學(xué)壞已經(jīng)很好了，不奢望他們考什么大學(xué)。因?yàn)檫@句話(huà)引起了我們的思考，為什么我們這里的人會(huì)有這樣的想法，是因?yàn)榇髩木巢焕�于他們成長(zhǎng)嗎？那么要怎么做才能不讓他們學(xué)壞呢？我和我先生學(xué)歷不高，在教育小孩子方面也沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)。這時(shí)我們想到了曾國(guó)藩老先生的名言：“一個(gè)喜歡讀書(shū)的人，品格不會(huì)壞到哪去，一個(gè)品格好的人，一生的運(yùn)氣不會(huì)差到哪去�！本鸵�?yàn)檫@句話(huà)我們決定培養(yǎng)他的閱讀習(xí)慣。

　　那么我們是如何培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，我個(gè)人覺(jué)得首先做父母的應(yīng)該做個(gè)榜樣，到少我們睡覺(jué)前可以做到陪孩子看看書(shū)。其實(shí)我們家里可以訂幾份報(bào)紙，一份《讀者》看看，這樣既省錢(qián)又容易讀。在我兒子很小的時(shí)候我每天晚上都會(huì)抽時(shí)間陪他一起讀故事書(shū)，就在這個(gè)過(guò)程他認(rèn)字量大幅提升。這時(shí)候的爸爸可不會(huì)看電視或是玩手機(jī)，他會(huì)在旁邊看報(bào)紙或是雜志什么的。這大概是人們所說(shuō)的閱讀氛圍吧。還有一點(diǎn)就是我們做家長(zhǎng)的應(yīng)該做到讓孩子有書(shū)讀，所謂的有書(shū)讀就是做到家里有適合孩子閱讀的書(shū)并且能讓孩子隨處可以接觸到好書(shū)。我們家單單吳詩(shī)培個(gè)人的書(shū)粗略計(jì)算有三百多本，而且大部分他都有閱讀。每個(gè)月我們家也會(huì)預(yù)算出一筆屬于他個(gè)人的購(gòu)書(shū)款。其實(shí)也可以經(jīng)常去書(shū)店看看書(shū)，我們這邊相對(duì)來(lái)說(shuō)不像市區(qū)可以去圖書(shū)館借書(shū)，所以我們做父母盡自己最大努力為小朋友提供好書(shū)吧，可以網(wǎng)上訂相對(duì)會(huì)便宜點(diǎn)。

　　有一天我兒子問(wèn)他讀初中的姐姐：姐姐你以后想要考什么大學(xué)，他姐說(shuō)我想考清華北大。我兒子說(shuō)我想考哈佛大學(xué)，他姐就問(wèn)哈佛大學(xué)在那個(gè)國(guó)家呢？我兒子說(shuō)在美國(guó)啊，那是世界上最好大學(xué)之一，你不知道嗎？暫且不說(shuō)他將來(lái)是否能考上哈佛，但是大量的閱讀卻讓一個(gè)小學(xué)生的視野開(kāi)闊了。不單如此，大量閱讀還讓他有著更好邏輯思維及學(xué)習(xí)態(tài)度。他就曾經(jīng)告訴過(guò)我說(shuō)：數(shù)學(xué)學(xué)的不是對(duì)數(shù)字熟練的運(yùn)用而是邏輯思維的創(chuàng)新。這都是閱讀讓他有這些概念。

　　其實(shí)我最高興的不是我兒子迄今為此看了多少本書(shū)，而是他這么小就能養(yǎng)成很好的閱讀習(xí)慣。他每天晚上睡前一定要看一個(gè)小時(shí)左右的書(shū)才會(huì)去睡覺(jué)，不會(huì)說(shuō)一直看電視。平時(shí)放假早上起來(lái)得早沒(méi)事做也會(huì)閱讀。

　　閱讀就是一個(gè)厚積薄發(fā)的過(guò)程，只要你堅(jiān)持閱讀，養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，那天你就是發(fā)現(xiàn)自己各方面都會(huì)有神奇的變化。希望同學(xué)們都能找到自己的閱讀興趣，并讓閱讀成為你們?nèi)松�的一部分。以上是我個(gè)人對(duì)閱讀的小小拙見(jiàn)。

　　謝謝大家！

書(shū)香家庭家長(zhǎng)發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友們：

　　大家好！

　　我是三一班小王的媽媽。首先請(qǐng)我允許代表全體家長(zhǎng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示衷心的感謝：你們辛苦了，謝謝你們�。ň瞎�）今天，我作為“書(shū)香家庭”的家長(zhǎng)代表在此發(fā)言，感覺(jué)非常榮幸！孩子大多時(shí)間在校，我和他相處的時(shí)間只有周末和節(jié)假日。在和孩子相處的時(shí)間里，我都要放下手中的活，關(guān)注孩子學(xué)習(xí)，關(guān)注孩子讀書(shū)。我經(jīng)常和孩子交流閱讀收獲和體會(huì)，如寶貝，你最近讀了什么有趣的書(shū)？你有什么收獲？三國(guó)演義的人物你最喜歡哪個(gè)？為什么？我認(rèn)真傾聽(tīng)孩子見(jiàn)解，不時(shí)地給予贊賞、喝彩。有了我的鼓勵(lì)，孩子閱讀的興趣更加濃厚。

　　我深知，閱讀不僅能增強(qiáng)能力，擴(kuò)大視野，更能豐富內(nèi)涵，塑造氣質(zhì)，培養(yǎng)心靈。生命不可能流轉(zhuǎn)，但是和孩子一起閱讀卻可以從零起步，從現(xiàn)在開(kāi)始。其實(shí)，孩子的成長(zhǎng)也是一本書(shū)，如果我們多一點(diǎn)心思，多一份投入，收獲的會(huì)不僅僅是孩子，還有我們自己。

　　"最是書(shū)香能致遠(yuǎn)"，親子閱讀其樂(lè)無(wú)窮！就讓我們和孩子一起，以書(shū)為友，用最靜心的閱讀，來(lái)充實(shí)自己的'心靈，相信每個(gè)孩子都會(huì)成為聰明、睿智、儒雅、博學(xué)的書(shū)香寶貝！

　　最后，再次誠(chéng)摯地感謝學(xué)校及各位老師們，感謝你們?yōu)楹⒆拥某砷L(zhǎng)付出的一切！謝謝大家！

書(shū)香家庭家長(zhǎng)發(fā)言稿4

尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)：

　　大家好!

　　我今天發(fā)言的題目是《快樂(lè)讀書(shū)快樂(lè)成長(zhǎng)》。

　　首先，非常感謝學(xué)校給我提供了這次機(jī)會(huì)，能和大家共同探討孩子的學(xué)習(xí)、教育問(wèn)題，我感到十分榮幸。我是四年級(jí)四班徐晨雅的媽媽?zhuān)�首先�?qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)向?yàn)榕嘤�我們的孩子而付出辛勤勞�?dòng)的老師們表示衷心的感謝，正是有了你們的精心呵護(hù)，悉心教導(dǎo)，才會(huì)有孩子們的健康成長(zhǎng)，我們家長(zhǎng)才能安心的工作。

　　每一位家長(zhǎng)都希望自己的孩子愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)，但是我們?cè)鯓硬拍芤龑?dǎo)、幫助孩子更好的讀書(shū)呢？相信這是每一位家長(zhǎng)都很關(guān)注的問(wèn)題。接下來(lái)，我想和大家分享一下我和孩子在日常生活中的有關(guān)讀書(shū)的一些心得體會(huì)：

　　一、為孩子營(yíng)造良好的`讀書(shū)環(huán)境。

　　1、溫馨和睦的家庭環(huán)境有利于孩子的身心健康成長(zhǎng)，能給孩子足夠的安全感，讓孩子心無(wú)旁騖地投入到讀書(shū)中去。

　　2、為孩子準(zhǔn)備一個(gè)專(zhuān)門(mén)的讀書(shū)空間，為孩子提供屬于自己的書(shū)架，方便孩子管理和使用。這樣，孩子看書(shū)的時(shí)間可以大大增加，讀書(shū)習(xí)慣也會(huì)逐漸養(yǎng)成。

　　3、安靜的不受干擾的讀書(shū)環(huán)境，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)也是至關(guān)重要的。孩子在讀書(shū)時(shí)，我們不要去打擾孩子，分散孩子的注意力。也不要讓孩子去看電視、玩游戲，要讓孩子靜下心來(lái)，心無(wú)雜念地讀書(shū)。

　　二、從小培養(yǎng)孩子的讀書(shū)意識(shí)

　　1、從小培養(yǎng)孩子睡前閱讀習(xí)慣。每天晚上，孩子睡覺(jué)前，我都會(huì)坐到孩子床邊，和孩子一起分享一天讀書(shū)的收獲，認(rèn)真聆聽(tīng)孩子從讀書(shū)中收獲到的快樂(lè)。

　　2、我會(huì)每星期帶孩子去一次書(shū)店，陪孩子在書(shū)店看書(shū)，然后選購(gòu)一些孩子喜歡的好書(shū)。漸漸地，這已經(jīng)成了孩子一星期中最快樂(lè)的時(shí)光了。

　　3、當(dāng)孩子在閱讀提出問(wèn)題時(shí)，我會(huì)及時(shí)鼓勵(lì)并給予表?yè)P(yáng)，這樣，孩子會(huì)倍感自豪，對(duì)讀書(shū)會(huì)更加有興趣、更加有自信。

　　三、讓讀書(shū)成為孩子的一種習(xí)慣

　　1、讀書(shū)不一定要限制孩子的時(shí)間、興趣，只要有空，孩子有興趣閱讀，我都會(huì)陪孩子讀。

　　2、通過(guò)閱讀讓孩子學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)提問(wèn)、學(xué)會(huì)摘抄好詞好句。每當(dāng)孩子讀書(shū)的時(shí)候，我就會(huì)陪在孩子身邊，和她一起讀書(shū)，陪她摘抄讀到的好詞好句。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，孩子看到她那一本厚厚的，記得工工整整的筆記，她自然會(huì)更加熱愛(ài)讀書(shū)。

　　3、每次孩子閱讀之后，我都會(huì)和孩子一起談?wù)勛x后的感想，孩子讀完一本書(shū)后，我們會(huì)一起寫(xiě)這一本書(shū)的讀后感，一起分享讀書(shū)的感受和快樂(lè)。

　　教育孩子的方法很多，因本人水平有限，時(shí)間有限在此我便不多說(shuō)了。最后讓我們所有的家長(zhǎng)，用掌聲向?yàn)楹⒆痈冻鲂燎诤顾�的老師表示真誠(chéng)的感謝!作為家長(zhǎng)，我們會(huì)繼續(xù)支持并配合學(xué)校和老師，共同教育我們的孩子。同時(shí)也希望我們的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！

　　我的發(fā)言到此結(jié)束！謝謝大家！

書(shū)香家庭家長(zhǎng)發(fā)言稿5

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、各位家長(zhǎng)：

　　晚上好！

　　我是xx同學(xué)的家長(zhǎng)，很高興能在這里發(fā)言。

　　多年以來(lái)，本人對(duì)xx小學(xué)一直心存信任和感激。感謝老師們對(duì)學(xué)生的無(wú)私奉獻(xiàn)。因?yàn)槲遗畠阂彩菑倪@里畢業(yè)的。我對(duì)孩子的學(xué)業(yè)一直很關(guān)注，關(guān)注的不僅僅是卷面上的成績(jī)，我更注重的是孩子的正確學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力的提高。

　　剛轉(zhuǎn)入三年級(jí)，我發(fā)現(xiàn)小王在閱讀寫(xiě)作方面比較差。通過(guò)與老師的交流，我發(fā)現(xiàn)他很少閱讀課外書(shū)籍。每天常常將老師布置的家庭作業(yè)很快完成，覺(jué)得無(wú)事可做，經(jīng)常上網(wǎng)看動(dòng)漫。自從學(xué)校開(kāi)展“課外閱讀一小時(shí)”活動(dòng)以來(lái)。每天小王完成作業(yè)以后，我必定安排時(shí)間陪他一起閱讀課外書(shū)。每次讓他在看完一篇xx之后，來(lái)他復(fù)述xx的內(nèi)容。xx的好詞好句讓他用筆勾劃出來(lái)。平時(shí)也讓他上網(wǎng)，讓他閱讀網(wǎng)上的電子書(shū)。如：“成語(yǔ)故事”“中華英雄人物”“名人軼事”等。對(duì)于愛(ài)發(fā)問(wèn)的.他，我讓他登“愛(ài)問(wèn)網(wǎng)”引導(dǎo)他正確使用電腦，擴(kuò)展知識(shí)面。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間漸漸地，我發(fā)現(xiàn)小王在每次看完一篇xx時(shí)，對(duì)xx中的內(nèi)容，復(fù)述得更全面，有時(shí)也會(huì)增加自己對(duì)xx的觀點(diǎn)與感想，在寫(xiě)作方面也有提高。

　　希望我今天的發(fā)言能起到拋磚引玉的作用，相信各位家長(zhǎng)一定有你們更寶貴的，更好的經(jīng)驗(yàn)。大家能互相多探討多交流。

書(shū)香家庭家長(zhǎng)發(fā)言稿6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的家長(zhǎng)們：

　　大家晚上好！

　　我是一年一班xx的家長(zhǎng)。前幾天接到通知，讓我在家長(zhǎng)會(huì)上代表書(shū)香家庭作個(gè)簡(jiǎn)單發(fā)言，還真有點(diǎn)心怵，因?yàn)椤皶?shū)香家庭”這個(gè)稱(chēng)號(hào)掛在我們的頭上，多少有點(diǎn)名不副實(shí)，但能在我們這么多愛(ài)好閱讀的書(shū)香教師，書(shū)香家長(zhǎng)面前發(fā)言，說(shuō)實(shí)話(huà)又覺(jué)得挺榮幸的。現(xiàn)在，我就鼓足勇氣來(lái)談?wù)勛约簳?shū)香家庭的建設(shè)，缺乏之處還望各位提出誠(chéng)懇的意見(jiàn)。

　　在孩子不斷成長(zhǎng)的歲月里，作為家長(zhǎng)，我們?cè)跐M(mǎn)足其學(xué)習(xí)、生活基本條件的同時(shí)，踐行親子，同步參與學(xué)習(xí)，營(yíng)造了一個(gè)有利于家長(zhǎng)、孩子共同進(jìn)步的書(shū)香氣氛。

　　一、從小培養(yǎng)孩子的讀書(shū)意識(shí)

　　兒子剛剛出生還沒(méi)滿(mǎn)月，我就常常給他讀一些兒歌、古詩(shī)，孩子聽(tīng)著讀書(shū)聲會(huì)很安靜，有時(shí)會(huì)在讀書(shū)聲中悄然睡去。一歲左右的時(shí)候，給他買(mǎi)一些撕不爛的書(shū)，讓他翻看；兩歲多的時(shí)候，我給他訂了《幼兒畫(huà)報(bào)》；再大些就買(mǎi)了《彩圖兒童百科全書(shū)》，又買(mǎi)了四大名著（少兒版的），他對(duì)《西游記》百看不厭。上了一年級(jí)我就給孩子訂了《小學(xué)生》等。我們的引導(dǎo)和培養(yǎng)使孩子點(diǎn)燃了讀書(shū)的興趣、體味了讀書(shū)的樂(lè)趣，以至于孩子現(xiàn)在就能自己保存這些書(shū)籍，閑時(shí)翻閱，汲取“營(yíng)養(yǎng)”。

　　二、讓讀書(shū)成為孩子的一種習(xí)慣

　　孩子生性是好動(dòng)、好玩的。我們?cè)陬I(lǐng)著林鵬外出時(shí)，也注重讀書(shū)方面的引導(dǎo)，到書(shū)店逛一逛總是免不了的。讓他在游玩的同時(shí)，也在書(shū)店里徜徉。在書(shū)店里，買(mǎi)不買(mǎi)書(shū)是次要的，關(guān)鍵是他可以在那里看到各式各樣的書(shū)籍，從而培養(yǎng)逛書(shū)店的興趣。如今一到雙休日、節(jié)假日，他最喜歡去的地方就是書(shū)店。平時(shí)一有空，他就閱讀起自己感興趣的書(shū)籍來(lái)，讀書(shū)已經(jīng)成了孩子的一種習(xí)慣。他保存的圖書(shū)有《安徒生童話(huà)》，《格林童話(huà)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《1001個(gè)地球之謎》、《昆蟲(chóng)記》、《愛(ài)的》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《一園青菜成了精》、《猜猜我有多愛(ài)你》、《鼴鼠巴達(dá)》等100多冊(cè)。我相信，優(yōu)秀藏書(shū)的精華將對(duì)孩子的一生影響至深。

　　三、讓書(shū)香充盈整個(gè)家庭

　　在我們家，周一到周五晚上，除了新聞節(jié)目，電視是基本不看的。大多數(shù)的情況是各人自捧一冊(cè)，沉浸其中，自?shī)首詷?lè)。有時(shí)我們也陪孩子一起讀書(shū)，共同探討書(shū)中的知識(shí)和問(wèn)題，讓讀書(shū)成為家庭生活中不可缺少的一局部。我們著意營(yíng)造家庭讀書(shū)的環(huán)境與氣氛，讓孩子在家中時(shí)時(shí)感受到書(shū)的'氣息和馨香。

　　總之，讀書(shū)給我們這個(gè)家庭增添了無(wú)盡的快樂(lè)和趣味，也讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中共同成長(zhǎng)與進(jìn)步。孩子的書(shū)籍讓我們回味美好的童年，保持一顆不老的童心；我們的書(shū)籍也在預(yù)備孩子日后的頌讀，引導(dǎo)他走好人生之路�？鬃釉疲骸叭罩�其所亡，月無(wú)忘其所能，可謂好學(xué)也矣�！蔽蚁嘈�，我們家庭的書(shū)香一定會(huì)越來(lái)越濃！最后，感謝xx小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，你們不僅給孩子提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更為他們提供了良好的教育。為了孩子們將來(lái)能成為棟梁之材，讓我們繼續(xù)努力，共同加油吧！謝謝大家！

書(shū)香家庭家長(zhǎng)發(fā)言稿7

各位校領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好！

　　本人xx，是一年一班xx同學(xué)的父親，今天我能代表學(xué)生家長(zhǎng)參加這個(gè)活動(dòng)，令我感到十分的榮幸。

　　首先我要向大家講述我自己也是從這個(gè)培育我從幼兒園到小學(xué)畢業(yè)的母校(xx小學(xué))里走出來(lái)的，我的初中是在龍華中學(xué)就讀的(現(xiàn)在是龍華職業(yè)中學(xué))，中專(zhuān)是省僑興輕工學(xué)校畢業(yè)的。這三所學(xué)校都是老一輩華僑們熱心捐款捐建的，大家也許知道吧。

　　我們福清是著名的僑鄉(xiāng)，出了許多位著名的僑領(lǐng)，名人等，其中就有印泥水泥與面粉大王林紹良，如今xx小學(xué)教學(xué)樓一層的大禮堂大門(mén)上方就刻著花崗巖石刻，他的名字時(shí)間捐建等，還有各間教室上面的各位華僑姓名刻著捐建的時(shí)間。

　　為什么我要提到這些人呢？在我的印象里，我們小時(shí)候。福清是挺窮的一個(gè)縣城。老一輩的華僑們飄洋過(guò)海下南洋，在海外辛勤的工作，努力的拼搏。他們事業(yè)有成后，就回來(lái)建設(shè)自己的家鄉(xiāng)同時(shí)為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)了許多，捐款捐建了許多個(gè)學(xué)校，讓家鄉(xiāng)的孩子們?cè)诟�好�?教育環(huán)境下成長(zhǎng)，在我的記憶里。我讀幼兒園時(shí)，那是xx幼兒園還是初辦不久，就在現(xiàn)在的天主堂后面的大屋里，還有附近的紅磚平房里讀幼兒園，小學(xué)一年級(jí)時(shí)，舊的教學(xué)樓好像是兩層的，老式的灰土建筑，二樓教室的樓板做的，后來(lái)政府與華僑的出資出力建設(shè)了現(xiàn)在的教學(xué)樓，我?guī)缀跏敲恳粚拥慕淌叶即暨^(guò)，因?yàn)榱�年�?jí)，一年一層，到了最后一層是六年三班，我還記得那時(shí)的班主任是鄭瑞欽老師，教語(yǔ)文的。我很感激她，還有許多教導(dǎo)我的幼兒園和小學(xué)的老師，是他們給了我啟蒙，慢慢的教導(dǎo)我學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)，讓我很快的小學(xué)畢業(yè)。

　　上了初中。又上了中專(zhuān)畢業(yè)后，于十年前去了新加坡國(guó)家學(xué)習(xí)中西餐烹調(diào)知識(shí)與酒店管理服務(wù)，可是到新加坡學(xué)習(xí)與生活后，我才認(rèn)識(shí)到知識(shí)是多么的重要。我還有許多沒(méi)有學(xué)到，就如新加坡是個(gè)官方語(yǔ)音以音語(yǔ)為主的國(guó)家，雖然政府執(zhí)政人員大多是我們?nèi)A人，但他們?cè)诠ぷ魃蠋缀醵际怯糜⑽慕涣�，�?dāng)我第一個(gè)學(xué)生簽證快要到期時(shí)，學(xué)校方面要我親自去移民廳辦理，結(jié)果我去到移抿廳差點(diǎn)將我弄暈了。全都是英文表格，我有許多處不會(huì)填寫(xiě)，還好遇到了一位華人長(zhǎng)官，最后是他替我解了燃眉之急。所以我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)知識(shí)對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，從此以后我的工作包里就多了一本自學(xué)英文的書(shū)籍，并且一有空就去新加坡的圖書(shū)館看書(shū)，閱讀那些對(duì)自己專(zhuān)業(yè)有用的書(shū)籍，和其他好書(shū)來(lái)提升自己，這個(gè)習(xí)慣一直保持到現(xiàn)在。

　　如今我的女兒。也在我的母校讀小學(xué)，這讓我十分的高興，因?yàn)楝F(xiàn)在跟以前不一樣了。學(xué)校增加了多個(gè)教學(xué)樓，而且寬敞明亮，操場(chǎng)也擴(kuò)大了許多，教室里也引進(jìn)了現(xiàn)代化電子教程設(shè)備，讓我的孩子可以在這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境中成長(zhǎng)。吸收更多的知識(shí)文化，所以我十分贊成這次學(xué)校舉辦的書(shū)香家庭活動(dòng)，因?yàn)槲覀�(gè)人，也認(rèn)為讀書(shū)是很重要的，古人云："學(xué)以自用！"我們開(kāi)國(guó)的總理周恩來(lái)同志，曾經(jīng)在讀書(shū)時(shí)對(duì)他的老師說(shuō)過(guò)："為中華之崛起而讀書(shū)。"我不敢奢望我的女兒可以成為總理那樣的大人物，只希望她能好好讀書(shū)。要讓他知道，讀書(shū)不但是為自己而讀為父母而讀，更是為國(guó)家而讀，讀成之后，做一個(gè)國(guó)家與社會(huì)上有用的人就可以了，這一點(diǎn)是最重要的，身處不同的職業(yè)，仕農(nóng)工商也好，都是光榮的。在此我也倡導(dǎo)，在座的每一個(gè)家長(zhǎng)們，有空可以多陪自己的子女一起閱讀各類(lèi)書(shū)籍等。培養(yǎng)他們閱讀的情趣。對(duì)他們一定有好處的。

　　最后我向大家提摘出自己觀看增長(zhǎng)賢文里的一些言辭，希望大家可以作為參考。又望大家不吝賜教以便群策群力，將這次"書(shū)香家庭"活動(dòng)辦得有聲有色。

　　觀今宜鑒古，無(wú)古不成今。讀書(shū)須用意，一字值千金。

　　讀書(shū)須用意，一字值千金。子孫雖愚，經(jīng)書(shū)不可不讀

　　士者國(guó)之寶，儒為席上珍。為學(xué)始知道，不學(xué)亦惘然。

　　不受苦中苦，難為人上人。要好兒孫須積德。

　　甚而送子讀書(shū)，不如讀書(shū)送子。欲高門(mén)第須讀書(shū)。

　　謝謝大家！

書(shū)香家庭家長(zhǎng)發(fā)言稿8

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友們：

　　在孩子的成長(zhǎng)歲月中，閱讀無(wú)疑起了舉足輕重的作用，甚至可以說(shuō)書(shū)籍是他成長(zhǎng)的無(wú)聲導(dǎo)師。在培養(yǎng)女兒讀書(shū)的習(xí)慣中，我做到了四個(gè)詞：適當(dāng)、適時(shí)、互動(dòng)、堅(jiān)持。

　　一是適當(dāng)，就是根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)、興趣愛(ài)好選擇適合的圖書(shū)。3歲以前，我買(mǎi)一些色彩艷麗的大幅圖畫(huà)為主少量文字為輔的.書(shū)給女兒看；上幼兒園了，我就為女兒選擇一些童話(huà)故事、成語(yǔ)故事；上了小學(xué)一、二年級(jí)就讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》之類(lèi)的科普讀物；現(xiàn)在到了四年級(jí)，女兒看的最多的是精簡(jiǎn)版的名人成長(zhǎng)傳記。

　　二是適時(shí)，就是要根據(jù)時(shí)段安排好讀書(shū)的類(lèi)型，比如，上學(xué)期間讀一些優(yōu)秀作文、益智故事，而一些長(zhǎng)篇名著因?yàn)檫B續(xù)性強(qiáng)，我們就安排在假期期間閱讀。

　　三是互動(dòng)，通常我會(huì)找一些優(yōu)秀的作品，和女兒互相讀給對(duì)方聽(tīng)，還進(jìn)行觀點(diǎn)上的交流甚至是辯論。到現(xiàn)在，我還記得和女兒一起誦讀一些古詩(shī)詞時(shí)的激情滿(mǎn)懷，也記得讀朱自清《背影》時(shí)我激動(dòng)得淚流滿(mǎn)面的情形�，F(xiàn)在，我以一個(gè)過(guò)來(lái)人的身份奉勸各位家長(zhǎng)，趁著孩子還在身邊，一定要抽出時(shí)間和孩子一起讀書(shū)。因?yàn)檫@是最美好、最令人心馳神往的時(shí)光。

　　四是堅(jiān)持，從女兒上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我就讓她養(yǎng)成了睡前閱讀半小時(shí)的習(xí)慣。書(shū)陪伴著我們，我和她一起閱讀，徜徉在書(shū)香世界里。她也漸漸地愛(ài)上了讀書(shū)，現(xiàn)在讀書(shū)已成了她生活中不可或缺的習(xí)慣。

書(shū)香家庭家長(zhǎng)發(fā)言稿9

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友們：

　　大家好！我是三一班吳奇明的媽媽。首先請(qǐng)我允許代表全體家長(zhǎng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示衷心的感謝：你們辛苦了，謝謝你們�。ň瞎�）

　　今天，我作為“書(shū)香家庭”的家長(zhǎng)代表在此發(fā)言，感覺(jué)非常榮幸！ 孩子大多時(shí)間在校，我和他相處的時(shí)間只有周末和節(jié)假日。在和孩子相處的時(shí)間里，我都要放下手中的活，關(guān)注孩子學(xué)習(xí)，關(guān)注孩子讀書(shū)。我經(jīng)常和孩子交流閱讀收獲和體會(huì)，如寶貝，你最近讀了什么有趣的書(shū)？你有什么收獲？三國(guó)演義的'人物你最喜歡哪個(gè)？為什么？我認(rèn)真傾聽(tīng)孩子見(jiàn)解，不時(shí)地給予贊賞、喝彩。有了我的鼓勵(lì)，孩子閱讀的興趣更加濃厚。

　　我深知，閱讀不僅能增強(qiáng)能力，擴(kuò)大視野，更能豐富內(nèi)涵，塑造

　　氣質(zhì)，培養(yǎng)心靈。生命不可能流轉(zhuǎn)，但是和孩子一起閱讀卻可以從零起步，從現(xiàn)在開(kāi)始。其實(shí)，孩子的成長(zhǎng)也是一本書(shū)，如果我們多一點(diǎn)心思，多一份投入，收獲的會(huì)不僅僅是孩子，還有我們自己。

　　"最是書(shū)香能致遠(yuǎn)"，親子閱讀其樂(lè)無(wú)窮！就讓我們和孩子一起，以書(shū)為友，用最靜心的閱讀，來(lái)充實(shí)自己的心靈，相信每個(gè)孩子都會(huì)成為聰明、睿智、儒雅、博學(xué)的書(shū)香寶貝！

　　最后，再次誠(chéng)摯地感謝學(xué)校及各位老師們，感謝你們?yōu)楹⒆拥某砷L(zhǎng)付出的一切！謝謝大家！

書(shū)香家庭家長(zhǎng)發(fā)言稿10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的家長(zhǎng)們：

　　大家晚上好！

　　我是一年一班__的家長(zhǎng)。前幾天接到班主任通知，讓我在家長(zhǎng)會(huì)上代表書(shū)香家庭作個(gè)簡(jiǎn)單發(fā)言，還真有點(diǎn)心怵，因?yàn)椤皶?shū)香家庭”這個(gè)稱(chēng)號(hào)掛在我們的頭上，多少有點(diǎn)名不副實(shí)，但能在我們這么多愛(ài)好閱讀的書(shū)香教師，書(shū)香家長(zhǎng)面前發(fā)言，說(shuō)實(shí)話(huà)又覺(jué)得挺榮幸的�，F(xiàn)在，我就鼓足勇氣來(lái)談?wù)勛约簳?shū)香家庭的建設(shè)，不足之處還望各位提出誠(chéng)懇的意見(jiàn)。

　　在孩子不斷成長(zhǎng)的歲月里，作為家長(zhǎng)，我們?cè)跐M(mǎn)足其學(xué)習(xí)、生活基本條件的同時(shí)，踐行親子教育，同步參與學(xué)習(xí)，營(yíng)造了一個(gè)有利于家長(zhǎng)、孩子共同進(jìn)步的書(shū)香氛圍。

　　一、從小培養(yǎng)孩子的讀書(shū)意識(shí)

　　兒子剛剛出生還沒(méi)滿(mǎn)月，我就常常給他讀一些兒歌、古詩(shī)，孩子聽(tīng)著讀書(shū)聲會(huì)很安靜，有時(shí)會(huì)在讀書(shū)聲中悄然睡去。一歲左右的時(shí)候，給他買(mǎi)一些撕不爛的書(shū)，讓他翻看；兩歲多的時(shí)候，我給他訂了《幼兒畫(huà)報(bào)》；再大些就買(mǎi)了《彩圖兒童百科全書(shū)》，又買(mǎi)了四大名著（少兒版的），他對(duì)《西游記》百看不厭。上了一年級(jí)我就給孩子訂了《小學(xué)生》等。我們的引導(dǎo)和培養(yǎng)使孩子點(diǎn)燃了讀書(shū)的興趣、體味了讀書(shū)的樂(lè)趣，以至于孩子現(xiàn)在就能自己保存這些書(shū)籍，閑時(shí)翻閱，汲取“營(yíng)養(yǎng)”。

　　二、讓讀書(shū)成為孩子的一種習(xí)慣

　　孩子生性是好動(dòng)、好玩的。我們?cè)陬I(lǐng)著林鵬外出時(shí)，也注重讀書(shū)方面的引導(dǎo)，到書(shū)店逛一逛總是免不了的。讓他在游玩的同時(shí)，也在書(shū)店里徜徉。在書(shū)店里，買(mǎi)不買(mǎi)書(shū)是次要的，關(guān)鍵是他可以在那里看到各式各樣的書(shū)籍，從而培養(yǎng)逛書(shū)店的興趣。如今一到雙休日、節(jié)假日，他最喜歡去的地方就是書(shū)店。平時(shí)一有空，他就閱讀起自己感興趣的書(shū)籍來(lái)，讀書(shū)已經(jīng)成了孩子的一種習(xí)慣。他保存的圖書(shū)有《安徒生童話(huà)》，《格林童話(huà)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《1001個(gè)地球之謎》、《昆蟲(chóng)記》、《愛(ài)的教育》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《一園青菜成了精》、《猜猜我有多愛(ài)你》、《鼴鼠巴達(dá)》等100多冊(cè)。我相信，優(yōu)秀藏書(shū)的精華將對(duì)孩子的一生影響至深。

　　三、讓書(shū)香充盈整個(gè)家庭

　　在我們家，周一到周五晚上，除了新聞節(jié)目，電視是基本不看的。大多數(shù)的情況是各人自捧一冊(cè)，沉浸其中，自?shī)首詷?lè)。有時(shí)我們也陪孩子一起讀書(shū)，共同探討書(shū)中的知識(shí)和問(wèn)題，讓讀書(shū)成為家庭生活中不可缺少的一部分。我們著意營(yíng)造家庭讀書(shū)的'環(huán)境與氣氛，讓孩子在家中時(shí)時(shí)感受到書(shū)的氣息和馨香。

　　總之，讀書(shū)給我們這個(gè)家庭增添了無(wú)盡的快樂(lè)和趣味，也讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中共同成長(zhǎng)與進(jìn)步。孩子的書(shū)籍讓我們回味美好的童年，保持一顆不老的童心；我們的書(shū)籍也在預(yù)備孩子日后的頌讀，引導(dǎo)他走好人生之路�？鬃釉疲骸叭罩�其所亡，月無(wú)忘其所能，可謂好學(xué)也矣�！蔽蚁嘈�，我們家庭的書(shū)香一定會(huì)越來(lái)越濃！

　　最后，感謝xx小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，你們不僅給孩子提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更為他們提供了良好的教育。為了孩子們將來(lái)能成為棟梁之材，讓我們繼續(xù)努力，共同加油吧！謝謝大家！

書(shū)香家庭家長(zhǎng)發(fā)言稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友們：

　　大家好！我是三一班xxx的媽媽。首先請(qǐng)我允許代表全體家長(zhǎng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示衷心的感謝：你們辛苦了，謝謝你們�。ň瞎�）

　　今天，我作為“書(shū)香家庭”的家長(zhǎng)代表在此發(fā)言，感覺(jué)非常榮幸！

　　孩子大多時(shí)間在校，我和他相處的時(shí)間只有周末和節(jié)假日。在和孩子相處的時(shí)間里，我都要放下手中的活，關(guān)注孩子學(xué)習(xí)，關(guān)注孩子讀書(shū)。我經(jīng)常和孩子交流閱讀收獲和體會(huì)，如寶貝，你最近讀了什么有趣的書(shū)？你有什么收獲？三國(guó)演義的人物你最喜歡哪個(gè)？為什么？我認(rèn)真傾聽(tīng)孩子見(jiàn)解，不時(shí)地給予贊賞、喝彩。有了我的鼓勵(lì)，孩子閱讀的興趣更加濃厚。

　　我深知，閱讀不僅能增強(qiáng)能力，擴(kuò)大視野，更能豐富內(nèi)涵，塑造氣質(zhì)，培養(yǎng)心靈。生命不可能流轉(zhuǎn)，但是和孩子一起閱讀卻可以從零起步，從現(xiàn)在開(kāi)始。其實(shí)，孩子的成長(zhǎng)也是一本書(shū)，如果我們多一點(diǎn)心思，多一份投入，收獲的會(huì)不僅僅是孩子，還有我們自己。

　　"最是書(shū)香能致遠(yuǎn)"，親子閱讀其樂(lè)無(wú)窮！就讓我們和孩子一起，以書(shū)為友，用最靜心的閱讀，來(lái)充實(shí)自己的'心靈，相信每個(gè)孩子都會(huì)成為聰明、睿智、儒雅、博學(xué)的書(shū)香寶貝！最后，再次誠(chéng)摯地感謝學(xué)校及各位老師們，感謝你們?yōu)楹⒆拥某砷L(zhǎng)付出的一切！謝謝大家！

書(shū)香家庭家長(zhǎng)發(fā)言稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友們：

　　你們好！

　　我是四年一班__的媽媽。

　　首先讓我代表四年（1）班全體家長(zhǎng)向__小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和四年段的全體老師表示無(wú)限的感恩：你們辛苦了，謝謝你們�。ň瞎�）

　　今天，我作為“書(shū)香家庭”的家長(zhǎng)代表在此發(fā)言，是很榮幸的！聽(tīng)說(shuō)四年段的家長(zhǎng)都很有謙讓精神，結(jié)果是我謙讓不過(guò)他們，因此這個(gè)機(jī)會(huì)就屬于我了。我很欣慰，欣慰的是我為培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和良好習(xí)慣失去了很多閑暇時(shí)間，舍棄了不娛樂(lè)時(shí)間，如今又了收獲，欣慰的是我的孩子在充滿(mǎn)書(shū)香的__小學(xué)里學(xué)習(xí)，每天沐浴在圣賢文化的陽(yáng)光中，讀經(jīng)典，學(xué)做人，健康地成長(zhǎng)。

　　下面我從三大方面來(lái)談?wù)勎液蛢鹤拥淖x書(shū)歷程吧。

　　為什么讀書(shū)？“讀書(shū)好”

　　許多名人說(shuō)的話(huà)就不一一列舉了。什么“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。這些話(huà)對(duì)我沒(méi)什么影響，曾經(jīng)有一個(gè)偉人說(shuō)的一句話(huà)對(duì)我觸動(dòng)很大。他說(shuō)：“沒(méi)有閱讀的家庭就不是文明的家庭，沒(méi)有閱讀的民族就沒(méi)有希望的民族”。這句話(huà)深深地震撼了我。我想是啊，一個(gè)家庭如果沒(méi)有閱讀的習(xí)慣，那業(yè)余時(shí)間看電視、玩電腦、打牌等不良習(xí)慣就隨之而來(lái)。那一定是跟文明沾不上邊的。也就是一家人和書(shū)交朋友，就是和文明道德交朋友。

　　從現(xiàn)實(shí)角度來(lái)講也離不開(kāi)讀書(shū)。兒子學(xué)習(xí)生涯中，語(yǔ)文讀書(shū)考試也特別離不開(kāi)閱讀。小學(xué)階段語(yǔ)文教材只是個(gè)例子，需要孩子大量問(wèn)候，博覽群書(shū)才會(huì)真正拓寬視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，考試時(shí)也才會(huì)應(yīng)付自如。到了中高年級(jí)，課外閱讀和習(xí)作時(shí)占琉璃80%。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，如果多讀書(shū)了，作文就自然不怕了。讀書(shū)好處還有很多就不一一列舉了

　　讀什么書(shū)？

　　讀孩子而言，如果起初為激發(fā)他的閱讀興趣，就先讓他挑選。一般孩子喜歡有插圖的，故事書(shū)如各種童話(huà)故事。但我一般阻止孩子看漫畫(huà)書(shū)。當(dāng)孩子能漸漸坐得住看書(shū)時(shí)，就讓孩子看整部書(shū)，小說(shuō)、散文等古今中外名著。現(xiàn)在我的孩子看書(shū)一天能看完一本比較厚的書(shū)。我家里的書(shū)有近千本，他從小至今有讀了將近300本。從去年開(kāi)始我迷上了國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》《論語(yǔ)》等四書(shū)五經(jīng)之類(lèi)的圣賢文化。我突然覺(jué)悟到這類(lèi)的書(shū)才是最好的'書(shū)，它們是拯救中國(guó)人以至世界人的根。于是我和兒子一起加入了福清國(guó)學(xué)讀書(shū)會(huì)，一邊學(xué)習(xí)一邊落實(shí)圣賢教給我們的做人的道理。我和兒子共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，我兒子原來(lái)很浮躁傲慢，學(xué)習(xí)之后變得比較有禮貌和孝敬父母了。于是我先生受到觸動(dòng)，也跟我們一起學(xué)習(xí)。

　　怎樣引領(lǐng)孩子一起讀書(shū)？

　　不讓孩子周一至周五下午看電視上網(wǎng)。孩子睡覺(jué)后我有時(shí)間才看一些新聞，但電視劇不看了。

　　每天孩子放學(xué)回家吃晚飯，大人要放下手中的活關(guān)注孩子專(zhuān)心做作業(yè)，做完作業(yè)就要抓緊時(shí)間課外閱讀，晚上至少要半小時(shí)加中午半小時(shí)，一天就一小時(shí)閱讀了。孩子閱讀時(shí)間要提醒他坐姿、光線(xiàn)是否充足，有沒(méi)保護(hù)好書(shū)？有沒(méi)有亂丟書(shū)等良好習(xí)慣都要監(jiān)督到位。

　　經(jīng)常和孩子交流閱讀收獲、體會(huì)。我常常在和孩子同行的路上或在閑暇時(shí)間、睡覺(jué)前，由我先提問(wèn)，打開(kāi)孩子的閱讀收獲的話(huà)匣子。如寶貝，你跟媽媽說(shuō)書(shū)最近讀了什么有趣的書(shū)？三國(guó)演義的人物你最喜歡哪個(gè)？為什么？不時(shí)地給予贊賞、喝彩。今后他讀書(shū)就會(huì)特別用心去體會(huì)，因?yàn)樗�要跟媽媽分享�?/p>

　　定期帶孩子去書(shū)店逛逛、看書(shū)、買(mǎi)書(shū)。孩子喜歡看的好書(shū)我們要舍得買(mǎi)。我很少給孩子買(mǎi)衣服，10歲了上肯德基基本沒(méi)超過(guò)10次，但我舍得買(mǎi)書(shū)。

　　總之，建立書(shū)香家庭好處多多，但作為家長(zhǎng)你要舍得放棄娛樂(lè)游玩逛街時(shí)間，要舍得放棄一些賺錢(qián)機(jī)會(huì)，要舍得花錢(qián)買(mǎi)書(shū)，總之要舍得給孩子時(shí)間。用心地陪伴他，與孩子共學(xué)習(xí)，共成長(zhǎng)、共享快樂(lè)時(shí)光。

書(shū)香家庭家長(zhǎng)發(fā)言稿13

家長(zhǎng)朋友們：

　　您們好！

　　有一句話(huà)說(shuō)的好：“一個(gè)人的精神發(fā)育史就是一個(gè)人的閱讀史�！痹诂F(xiàn)代要做一個(gè)文明的人，有所作為的人，優(yōu)秀的人，非讀書(shū)不可，沒(méi)有別的選擇。對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，讀書(shū)可以長(zhǎng)知識(shí)，可以明事理，可以豐富他們的語(yǔ)言，可以增強(qiáng)他們的表達(dá)，可以擴(kuò)展他們的視野，可以陶冶他們的靈性，可以完善他們的個(gè)性。讀書(shū)，讓孩子們通曉古今，讀書(shū)，讓孩子們博聞強(qiáng)記，讀書(shū)，讓孩子們高雅脫俗，讀書(shū)是優(yōu)秀孩子共同途徑。

　　因此我們覺(jué)得，如果您是一位負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng)，請(qǐng)您在關(guān)愛(ài)孩子的.身體健康之外，一定要讓孩子喜愛(ài)讀課外書(shū)、學(xué)會(huì)讀課外書(shū)。閱讀將為孩子帶來(lái)一個(gè)全新的世界，不僅會(huì)帶給孩子想象的空間，知識(shí)的沉淀，而且教會(huì)孩子如何做個(gè)有修養(yǎng)的人！家長(zhǎng)在孩子學(xué)習(xí)上最發(fā)愁的閱讀分析能力、寫(xiě)作能力就會(huì)在那您持久的親子讀書(shū)中得到釋然、升華。

　　最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，親子共讀樂(lè)無(wú)涯!

　　請(qǐng)家長(zhǎng)把屬于孩子的親子閱讀時(shí)間送給孩子，是您義不容辭的責(zé)任。讓我們共同努力吧！讓我們的孩子們熱愛(ài)讀書(shū)，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。用書(shū)籍為孩子的未來(lái)奠基，使閱讀成為孩子的生命需求。讓濃濃書(shū)香溢滿(mǎn)家庭、校園，讓好書(shū)伴隨孩子永遠(yuǎn)快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　謝謝各位家長(zhǎng)！

書(shū)香家庭家長(zhǎng)發(fā)言稿14

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、各位家長(zhǎng)：

　　晚上好。我是xx同學(xué)的家長(zhǎng)，很高興能在這里發(fā)言。

　　多年以來(lái)，本人對(duì)xx小學(xué)一直心存信任和感激。感謝老師們對(duì)學(xué)生的無(wú)私奉獻(xiàn)。因?yàn)槲遗畠阂彩菑倪@里畢業(yè)的。我對(duì)孩子的學(xué)業(yè)一直很關(guān)注，關(guān)注的不僅僅是卷面上的成績(jī)，我更注重的是孩子的正確學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力的提高。

　　剛轉(zhuǎn)入三年級(jí)，我發(fā)現(xiàn)茂烽在閱讀寫(xiě)作方面比較差。通過(guò)與老師的交流，我發(fā)現(xiàn)他很少閱讀課外書(shū)籍。每天常常將老師布置的家庭作業(yè)很快完成，覺(jué)得無(wú)事可做，經(jīng)常上網(wǎng)看動(dòng)漫。自從學(xué)校開(kāi)展“課外閱讀一小時(shí)”活動(dòng)以來(lái)。每天茂烽完成作業(yè)以后，我必定安排時(shí)間陪他一起閱讀課外書(shū)。每次讓他在看完一篇文章之后，來(lái)他復(fù)述文章的內(nèi)容。文章的好詞好句讓他用筆勾劃出來(lái)。平時(shí)也讓他上網(wǎng)，讓他閱讀網(wǎng)上的`電子書(shū)。如：“成語(yǔ)故事”“中華英雄人物”“名人軼事”等。對(duì)于愛(ài)發(fā)問(wèn)的他，我讓他登“愛(ài)問(wèn)網(wǎng)”引導(dǎo)他正確使用電腦，擴(kuò)展知識(shí)面。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間漸漸地，我發(fā)現(xiàn)茂烽在每次看完一篇文章時(shí)，對(duì)文章中的內(nèi)容，復(fù)述得更全面，有時(shí)也會(huì)增加自己對(duì)文章的觀點(diǎn)與感想，在寫(xiě)作方面也有提高。

　　希望我今天的發(fā)言能起到拋磚引玉的作用，相信各位家長(zhǎng)一定有你們更寶貴的，更好的經(jīng)驗(yàn)。大家能互相多探討多交流。

書(shū)香家庭家長(zhǎng)發(fā)言稿15

各位校領(lǐng)導(dǎo)。各位老師們：

　　你們好！

　　本人xx，是五年三班xx的媽媽?zhuān)�今天我能夠榮幸評(píng)上“書(shū)香家庭”，讓我感到十分高興。

　　女兒從幼兒園到小學(xué)五年級(jí)都是在這個(gè)學(xué)校讀的。我首先要感謝xx小學(xué)的所有的老師，特別是教過(guò)我女兒的老師，在她（他）們的細(xì)心教導(dǎo)、關(guān)懷下讓女兒受益匪淺，懂得很多知識(shí)和做人的道理。讓我欣慰的是女兒也迷上了看書(shū)，幾乎所有空余的時(shí)間，都是在看書(shū)。

　　我們經(jīng)常把看過(guò)的書(shū)拿出來(lái)講故事，看誰(shuí)講得精彩，結(jié)果女兒的.都很棒，她會(huì)把每一節(jié)的'內(nèi)容都講得有聲有色，甚至還有表情和動(dòng)作，讓我看得有身臨其境的感覺(jué)。希望書(shū)香家庭帶動(dòng)所有的老師和同學(xué)，讓每位學(xué)生視書(shū)如寳，爭(zhēng)當(dāng)評(píng)上“書(shū)香家庭”。

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