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二年級(jí)隊(duì)干部競(jìng)選演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的二年級(jí)隊(duì)干部競(jìng)選演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)隊(duì)干部競(jìng)選演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的`人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？
讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧！我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛(ài)聽(tīng)別人對(duì)我的勸告，在未來(lái)的日子里，我將改掉這些毛病。假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)"不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)"。同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家！
二年級(jí)隊(duì)干部競(jìng)選演講稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
我是xx，是xx班的一員。今天，我極其高興大家愿意給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。
我在小學(xué)時(shí)一直擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，期間盡職盡責(zé)，雖有某些欠缺的地方，但還是給老師和同學(xué)留下了美好的`印象。最關(guān)鍵的是我擁有一顆正直的心，我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。假如我競(jìng)選成功當(dāng)選上學(xué)習(xí)委員時(shí)，我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
一、我會(huì)盡力協(xié)助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，特別是英語(yǔ)方面，我會(huì)毫不保留地把我的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)教給你們，我希望我們的班級(jí)將會(huì)是xx最牛、最棒的班級(jí)。
二、我會(huì)將老師分配給我的任務(wù)盡力做好，盡力當(dāng)好老師的助手，不讓老師煩心。
三、我堅(jiān)持，每個(gè)人都是平等的，絕不會(huì)因?yàn)槲沂前辔桶翚鉀_天或“狐假虎威”或欺上瞞下。我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正是由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎？同學(xué)們，朋友們，來(lái)，給我支持！給我力量！
投出你神圣的一票！
二年級(jí)隊(duì)干部競(jìng)選演講稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我要競(jìng)選的職務(wù)是數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)。我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌吓琶猩狭鳌．?dāng)了數(shù)學(xué)組長(zhǎng)以后，我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
1、認(rèn)真完成自己的作業(yè)，不馬虎。
2、我會(huì)盡職盡責(zé)，盡力把作業(yè)收好。沒(méi)帶作業(yè)的同學(xué)，我會(huì)詢(xún)問(wèn)他們?yōu)槭裁礇](méi)完成作業(yè)，為什么沒(méi)帶作業(yè)。
3、我會(huì)幫助同學(xué)。
我原來(lái)當(dāng)過(guò)幾學(xué)期的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，算得上是有經(jīng)驗(yàn)的一位競(jìng)爭(zhēng)者吧！我認(rèn)為，在數(shù)學(xué)組長(zhǎng)這個(gè)職位上，絕對(duì)不允許有懶散的行為：老師已經(jīng)讓組長(zhǎng)起來(lái)收作業(yè)了，但是，有的人卻懶，在座位上沒(méi)動(dòng)。這種情況不可能發(fā)生在我身上。我會(huì)及時(shí)收作業(yè)，上課一絲不茍聽(tīng)講，作業(yè)也應(yīng)該完成的'較好，只有少數(shù)錯(cuò)誤或沒(méi)有錯(cuò)誤。
在前幾次當(dāng)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)時(shí)，我十分樂(lè)意，也十分熱愛(ài)這個(gè)職位。數(shù)學(xué)組長(zhǎng)雖然比不上班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員這幾個(gè)職位。但是，只要我一想起前幾個(gè)學(xué)期當(dāng)組長(zhǎng)的時(shí)候，我就很開(kāi)心。因?yàn)槲以谖覀兘M里的學(xué)習(xí)并不是的。當(dāng)組長(zhǎng)，更要好好的學(xué)習(xí)別人。每次老師讓我翻開(kāi)作業(yè)來(lái)收時(shí)，就會(huì)看到那些學(xué)習(xí)比我好的同學(xué)的作業(yè)，干凈、整潔。我要向他們學(xué)習(xí)。
組里會(huì)有一些不努力學(xué)習(xí)、不能按時(shí)交作業(yè)的同學(xué)。他們經(jīng)常會(huì)推辭“我沒(méi)帶”等理由。等我收完作業(yè)后，我會(huì)和他們談?wù)劄槭裁纯偸菦](méi)帶作業(yè)。
關(guān)于投票這事呢，我想，我平時(shí)的表現(xiàn)大家也一定看到了，對(duì)我多多少少有些不同的意見(jiàn)。沒(méi)選上組長(zhǎng)我也不沮喪，因?yàn)檫@次演講還可以練練我的膽量呢！
謝謝大家！
二年級(jí)隊(duì)干部競(jìng)選演講稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我能站在這里參加班干部競(jìng)選，是因?yàn)槲蚁敫嬖V大家自己的一些想法，希望大家支持我。
有一件事對(duì)我感觸很深：今天上午，正在上數(shù)學(xué)課時(shí)，朱某某沒(méi)有好好聽(tīng)課，一直踢武某某的凳子，武某某告訴了老師，老師很生氣，讓朱某某站到外面，朱某某不出去，老師就對(duì)他說(shuō)“你再不出去，我就要數(shù)31了�！笨蛇�沒(méi)等老師喊出口，同學(xué)們就大聲喊起來(lái)：“31”，意思是讓朱某某趕快出去。我很驚訝！
有些在我看來(lái)各方面都很優(yōu)秀的學(xué)生，也在跟著賣(mài)力地大聲喊。為什么？有些同學(xué)遇到不如意的'地方，作為同學(xué)，他們不是給予幫助，而是嘲笑、起哄、排斥，自己反而有一種快感！媽媽曾告訴過(guò)我：“幸福的人一定快樂(lè)，快樂(lè)的人卻不一定幸福�！痹谖铱磥�(lái)，幫助別人快樂(lè)自己，這才是一種幸福。而嘲弄?jiǎng)e人一時(shí)的快感，絕不是真正的快樂(lè)，更不是一種幸福。
為此，我想當(dāng)一名班長(zhǎng)，我絕不會(huì)歧視任何一名同學(xué)，我不會(huì)按成績(jī)好壞，給同學(xué)劃分三六九等。我認(rèn)為，每個(gè)同學(xué)都是天才，你是考試第一名，可他是電腦游戲第一名，將來(lái)可能是一名電腦專(zhuān)家；她畫(huà)畫(huà)最棒，將來(lái)可能成為著名畫(huà)家！還有，有的同學(xué)擅長(zhǎng)精打細(xì)算，將來(lái)也可能是一位企業(yè)家。
我愛(ài)全班每個(gè)同學(xué)，我愿意真心幫助大家，希望大家支持我！
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