文明美德伴我成長演講稿通用

　　演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在不斷進步的時代，演講稿對我們的作用越來越大，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？以下是小編為大家整理的文明美德伴我成長演講稿通用，希望能夠幫助到大家。

　　文明美德伴我成長演講稿通用 篇1

尊敬的領(lǐng)導、老師、友愛的同學們：

　　大家好!

　　我今日給大家講的題目是《文明禮儀在校內(nèi)》。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友情，它的作用太多太多了。在這陽春三月，春意濃濃、生氣勃勃，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使學校生禮儀洋溢在漂亮的校內(nèi)里呢?

　　我們學校生要著裝得體，符合同學身份，體現(xiàn)出新世紀同學篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

　　升旗儀式，最為莊重。這分散了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得艷麗。此時此刻，國旗下的我們要嚴厲 仔細、精神飽滿、高唱國歌，不負于"禮儀之邦'這個美譽。

　　課堂禮儀對老師的.教學影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與分散力，體現(xiàn)這個班的班風班貌。校內(nèi)禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用一般話主動問好。我們還應(yīng)當愛惜花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛惜清潔衛(wèi)生，聽從老師管理和接受值周同學的批判勸阻。受到老師的關(guān)心，應(yīng)主動懇切地說感謝。

　　同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，假如有沖突，多進行自我反省。相互理解、寬容待人。培育較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結(jié)、友情更深厚。

　　在3月這個文明禮貌月，全中國都充滿著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，信任自己，我們肯定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于將來，無負于這訓練我們的漂亮校內(nèi)。

　　我的演講到此結(jié)束!感謝

　　文明美德伴我成長演講稿通用 篇2

尊敬的老師、友愛的同學們：

　　大家早上好。

　　今日我在國旗下講話的主題是：《文明禮儀從我做起》。

　　特別興奮我們又相聚在這美妙的早晨。首先帶給大家一個真實的故事：一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一 不當心，手中的餅干掉在地上。母親立刻停下車，輕聲對女兒說：來，咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一般的一幕，不由讓人想起一句話：素養(yǎng)，是一種習慣。認真想想，不是嗎?無論這位母親，還是 將來的孩子文明素養(yǎng)如何，在這一細節(jié)中已有了答案。

　　文明由細節(jié)構(gòu)成。她在課堂上表現(xiàn)為：坐姿端正、桌椅對齊、凝神聽講、舉手發(fā)言;她在課間表現(xiàn)為：不隨地吐痰、不亂扔紙 屑、不打架鬧事，上下樓梯靠右行;不踐踏綠草，不采摘鮮花、不留下雜物、不追趕打鬧，見了老師主動問好，要玩耍到操場上。 在路隊集會表現(xiàn)為：集合快靜齊，踏步有精神，誦讀聲宏亮，有序回教室，途中不喧嘩。在個人衛(wèi)生方面表現(xiàn)為：衣服勤換洗，個 人衛(wèi)生好，不吃零食，雜物不亂拋。它在社會中表現(xiàn)為：公交車上主動讓座，接人待物禮貌周到。它表現(xiàn)在一聲真誠的"感謝'， 一句真心的"對不起'，還有每日的"您早、你好、再見'之中。

　　說文明話，做文明事，但要真正做好，持之以恒，卻不簡單。反思我們同學們的所作所為，離文明還有一段距離。

　　教室里，同學們晚上辛勤掃潔凈的地面，在你順手舞動之間，潔凈清爽的教室里有了亂丟的`紙屑，這莫非是文明?

　　走廊里，當你遇到老師后還當作沒觀察依舊昂頭挺胸，與老師擦肩而過，這莫非是文明?

　　操場上，因為和同學間一點小小的摩擦就與同學發(fā)生爭吵，出口臟話，甚至有時還動用暴力的手段，一個不當心就傷了同學或 自己，這莫非是文明?還有很多同學在樓道內(nèi)高場喧嘩，打鬧。

　　請記住，我們已是一名受過訓練的同學，假如我們連身邊講文明的小事都做不到，那么我們注定是失敗的人。

　　播種行為收獲習慣 ，播種習慣收獲性格，播種性格收獲命運。同學們，你們是學校的仆人，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起， 從自己做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，爭做文明同學!

　　我的講話完了，感謝大家。

　　文明美德伴我成長演講稿通用 篇3

尊敬的領(lǐng)導，尊敬的老師，友愛的同學們：

　　大家好!

　　今日我要演講的題目是《文明美德伴我成長》。

　　文明美德是什么?文明美德是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱忱關(guān)心;是平常與同學相處時的熱忱;是見到師長時的一聲問候;是不當心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時主動制止;是自覺給老幼讓座的瞬間……文明是一種美德，文明是一種修養(yǎng)，文明美德伴隨著我的.成長。

　　常常在學校的鐵門邊看到一個小小的黑板，上面的表揚總會令我愉悅。其實并不是我得到了什么表揚，只是當我看到自己的同學拾金不昧時，由衷的興奮而已。學校強調(diào)同學的養(yǎng)成訓練，我認為這是與中國傳統(tǒng)的文化一脈相承的。最驕傲的是，排著整齊的路隊，在校內(nèi)的林蔭道上大聲向過往行人問好：“叔叔好”“阿姨好”“爺爺奶奶好”“老師好”，看著他們開懷的笑容，我們更加明白做一個懂文明的孩子是多么的幸福和滿意。

　　校內(nèi)是我們同學的花園和天堂。雖然，老師耳提面命要愛惜自己身邊的環(huán)境，校內(nèi)垃圾卻總是不行避開的存在著。是不是我們的同學都是“語言的巨人，行動的矮子”?反思總能找到出路，學校讓每個班級每天派出兩名衛(wèi)生督導員，每個同學在執(zhí)勤的時候，深刻的感受到了清潔人員的辛苦。是啊，那位佝僂著背，披星戴月地愛惜著“花園”的阿姨，我們真該對您說聲“對不起”!

　　文明不僅僅是教科書上給予的慨念，文明不僅僅是選擇對錯的選項，文明更應(yīng)當是生活中行動的體現(xiàn)。劉備曾勸其子要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，文明是自身的修養(yǎng)，它就猶如一棵小樹，只要你注意它，從點點滴滴的事去表現(xiàn)它，它就會在你的心中扎根，成長。雖微不足道，但卻是我們每個人都不能缺少的。魯迅曾說過：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡舉�！彼�以首先要完善個人修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，賜予我們心靈的安慰。

　　與文明美德一路同行，會使我們更加睿智，更加受人尊敬。我很喜愛梁啟超先生，我想用他的話來總結(jié)我今日的演講：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步。當然少年文明則國文明，那么那時我們中國就是真正的文明大國了!同學們讓我們擁抱文明，和美德手拉手，走向更美妙的明天吧!

　　感謝大家!

　　文明美德伴我成長演講稿通用 篇4

尊敬的領(lǐng)導、老師、友愛的同學們：

　　大家好!

　　今日我演講的題目是《文明美德伴我成長》。

　　中華民族自古以來就是一個傳承文明、講究美德的民族，千百年來絢爛的文化和文明美德之風傳承至今，使我國擁有“文明古國”、“禮儀之邦”的美稱。文明美德不是與生俱來的，而是靠后天不斷培育和完善的。它就猶如一棵小樹，只要你注意它，傾心澆灌它，從日常生活和學習中去培育它，從點點滴滴的事去表現(xiàn)它，它就會在你的心中扎根，成長，開花、結(jié)果。

　　那么，什么是文明美德呢?其實它就在我們身邊：它是遇見他人時的'點頭;是觀察垃圾時的彎腰;是路上行走時的停步;是公共汽車上的讓座;是看到有人破壞環(huán)境時的提示;是一方有難時熱忱慷慨伸手和濃濃的愛心;是唇齒間磞出的那聲親切的“您好、請、感謝、對不起……”它雖到處可見，但又是不行缺少的。

　　“養(yǎng)成良好習慣，爭做文明同學”。這是xx學校全體同學牢記于心的行為準則。打從我第一天跨入這所學校的大門，尊敬的老師告知我們的第一句話就是：“從今日開頭，我們就是xx學校的一名學校生啦，我們要學會講文明、懂禮貌。人人養(yǎng)成良好習慣，人人爭當文明同學�！睆慕�，文明美德的種子就深深根植于我們心中。我們尊敬師長，孝敬父母，樂觀主動關(guān)心長輩做力所能及的家務(wù)活。同學之間相互關(guān)懷、相互謙讓、互幫互助蔚然成風。記得“吳瓊玫助孤基金會”成立的那一天起，我們?nèi)�校同學自覺堅持每天少花零用錢，為助孤活動多獻自己一份愛心。學校的“學雷鋒志愿者”團隊從創(chuàng)建至今，隊伍不斷壯大，節(jié)假日里，志愿者們?yōu)檐妼倮先藝u寒問暖，捶背端茶、拆洗被褥;課余時間志愿者們到公園、街道清理垃圾，打掃衛(wèi)生……提起這支隊伍，提起xx學校的同學，xx鎮(zhèn)人民無不豎起大拇指交口贊揚。

　　同學們，文明美德是一盞燈，指引著我們向前走去;文明美德是一瓶圣水，凈化著我們的心靈。將來的路還很長，需要我們一步一步腳踏實地地走完。讓我們大家一起擁抱文明，一起與美德手拉手，結(jié)伴同行。信任我們的校內(nèi)肯定會綻放出漂亮的美德，我們的社會肯定會迸發(fā)出文明的火花。

　　我的演講到此結(jié)束。感謝大家!

　　文明美德伴我成長演講稿通用 篇5

尊敬的各位老師，友愛的同學們：

　　大家好!

　　沏一杯清茶，讓茶香伴著書香溢滿書房。悄悄的坐在椅子上，捧著書，細細體會那四個字文明美德。

　　大家或許要問，什么是文明美德?從大的方面講，它是一個民族，一個國家的一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提高。

　　但在當今社會，大多數(shù)人評價人的.標準在其外表，而不在其內(nèi)心。豈不知，美者未必德，不美者未必不德。

　　其實，文明美德是從生活中的小事表現(xiàn)出來的。下課主動向老師問好，進老師辦公室先敲門，坐公交車主動排隊，并主動給老人讓座，不亂扔垃圾，團結(jié)同學，相互謙讓，愛惜公物，遵守交通規(guī)章，寬容他人，善待他人文明美德是自身的修養(yǎng)。它就猶如一粒種子，只要你注意它，從點點滴滴的事去表現(xiàn)它，他就會在你心中生根，發(fā)芽。這些雖然微不足道，但它卻是我們每個人必不行少的。假如你失去了今日，你不算失敗，因為明天還會再來。假如你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值是金錢買不到的。假如你失去了文明禮儀，你就徹徹底底的失敗了，因為你失去了做人的根本!社會文明是建立在我們每一個人的文明美德之上的，所以我們首先要完善個人修養(yǎng)，個人修養(yǎng)不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。

　　作為一名學校生，我們首先就是要具備學校生美德，具備中華民族的美德。讓美德之花伴我們成長!讓我們的校內(nèi)從今綻放漂亮，讓我們擁抱文明美德，手拉手，一起成長!

　　文明美德伴我成長演講稿通用 篇6

尊敬的老師、友愛的同學們：

　　大家好!今日我演講的題目是《文明美德伴我成長》。

　　文明是一種嚴格律己、尊敬他人的行為規(guī)范，美德則是美妙、優(yōu)良的品行，文明美德不僅僅是個人素養(yǎng)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，更是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。

　　中華民族自古以來都是一個講究品德訓練、注意個人修養(yǎng)的民族，一個甜美的微笑，一句暖和的話語，一次安慰人心的寬容，融合成美德頌曲上一個個撥動人心的音符。

　　小時候媽媽常給我講孔融讓梨的故事，這個故事體現(xiàn)了兄弟姐妹相互謙讓、相互關(guān)心、團結(jié)友愛的精神，成為文明美德的佳話。

　　二十一世紀的我們更要學會相互謙讓、禮貌待人，助人為樂，無私奉獻。

　　下面就是發(fā)生在我身上，讓我有切身體會的一件真實事例。

　　早春的一個早晨，我乘公交車去上學。寒風吹到臉上像刀割一樣，好不簡單擠上一輛公交車，車上人貼著人，氣都喘不過來。"小伴侶，你來坐這兒吧!'一位叔叔親切的對我說。我客氣的`說："感謝叔叔，不用了。'叔叔很堅決地說："你背著書包不簡單站穩(wěn)，你來坐吧，我站著就行。'說完，給了我一個微笑，他的微笑讓我在這個冰冷的冬天感到無比的暖和，我說了聲感謝后就坐了下來。車到了下一站，上來了一位頭發(fā)花白的老奶奶。就在公交車開動的瞬間，老奶奶打了一個踉蹌，差點兒摔倒。我想：剛才那位叔叔把座位讓給了我，我也應(yīng)當像那位叔叔一樣把我的座位讓給老奶奶。于是，我站起來對老奶奶說："奶奶您坐吧。'奶奶說："你真乖，感謝你。'

　　在這件事中，叔叔起到了表率作用，我從中也學會了謙讓、互助和尊敬老人。

　　中華傳統(tǒng)美德是中華民族經(jīng)過五千年的文明進展歷代流傳下來的珍貴的道德文化遺產(chǎn)。它包含了優(yōu)秀的民族品質(zhì)、優(yōu)良的民族精神、和良好的民族禮儀等。

　　如今，社會不斷進步，人們生活也越來越富有，有些人消失了一些不拘小節(jié)的行為，街道上亂穿公路;公共場所隨地吐痰、大喊大叫;乘公交車時你推我擠這些行為讓人們覺得文明美德已慢慢離我們遠去。作為同學的我們要對這些不文明的行為說不!要充分熟悉到：一個人假如缺少了文明美德，就等于缺少了左膀右臂，無論他的學習再優(yōu)秀，事業(yè)再勝利也不會令人觀賞。

　　作為新世紀的我們要繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校內(nèi)到處盛開，讓文明美德伴我們健康成長!

　　文明美德伴我成長演講稿通用 篇7

老師們、同學們:

　　下午好!

　　文明禮德是現(xiàn)代社會中必備的品質(zhì)，是我們成長所需的精神養(yǎng)分，更是我們社會進展和前進的動力。在缺乏文明的國度里，社會就會停滯不前，人們就享受不到幸福美妙的生活。

　　文明禮德，主要指的是著裝干凈、待人彬彬有禮、尊敬長者、語言不低俗、誠信守法、愛惜周邊壞境等。這是一種良好的習慣，也是一種優(yōu)秀品質(zhì)。因為，文明之人必能使周邊人對其產(chǎn)生好感，給他人帶來歡樂。同時，文明也是尊敬他人、體現(xiàn)自身價值的良好行為。

　　文明就像一股春風，滋潤著人們的心田，它是一種寶貴的精神境界，見證了人類從古至今社會進展的歷程，推動社會不斷從愚昧向睿智、從落后向先進、從封建向科學進展。

　　我國是文明禮儀之邦，擁有幾千年的.文明精髓，我們應(yīng)發(fā)揚其精神，傳承其文化，無愧于"文明之邦'的稱號。

　　然而，在我們現(xiàn)實社會中，不文明的行為數(shù)不勝數(shù)，諸如:某些人在公共場合隨便吐痰，不在乎他人感受;還有些人，在擁擠的公車上，經(jīng)常會為了一點小事便肆意謾罵他人;更過分的是，一些人在面對跌倒老人時，置之不理地揚長而去，都怕惹上麻煩的心里讓人既生氣又無奈。這些不講文明禮德的行為，是深藏在社會中的毒瘤，影響我們青少年一代的成長，阻礙社會的進展。

　　每當看到這種不講文明禮德的現(xiàn)象時，我不解地問自己:是什么緣由讓這些現(xiàn)象累見不鮮呢?是因為這些人缺乏文化素養(yǎng)還是家庭訓練呢?有一次，我在公交車上主動給一位老奶奶讓座，老奶奶感動地連連道謝，臉上露出了可親的笑容，這時，我最終明白了，其實文明禮德不難做到，它是我們?nèi)粘Ｉ�活中的一種良好習慣，人人都可以學會文明禮德。

　　文明美德伴我成長演講稿通用 篇8

　　我們的生活中，文明無處不在，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，可以增進人與人之間的友情。像這種講文明、有禮貌的小故事，在我們班級里可謂是數(shù)不勝數(shù)的!

　　那是一個星期六，天氣晴朗，陽光明媚，蔚藍的天空飄著朵朵白云，當我和小伙伴并肩走到一個十字路口，正預(yù)備從斑馬線上走過去。但是，人行道上突然亮起了黃燈，一輛公共汽車也開了過來，我們抓緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間，公共汽車也剎住了，司機微笑著示意我們先行，我和小伙伴便三步并著兩步地走了過去。我心里暗暗地想著：這位司機真講文明，做到以人為本。流淌的車輛和行人像跳動的音符，隨著紅綠燈的閃爍是那樣的有節(jié)奏，這場景仿佛像很多把大鋼琴正在演奏一首寧波城市的`文明之曲。

　　還有一次，一個酷熱的下午，我和姐姐在車站等車。過了好一會兒車才來。車上的人特殊多，又悶又熱。我和姐姐好不簡單才擠到一個通風的座位旁。座位上坐著一位大約四十歲的中年婦女，臉黑黝黝的，衣服樸實而干凈。我正模糊著，突然車子來了個急剎車。我人小，抓不住旁邊的欄桿，結(jié)果撞到了那位中年婦女的身上。我原以為她可能會責備我，可隨之而來的是一聲布滿關(guān)愛的聲音："小伴侶，沒事吧?來，坐阿姨這兒!'從沒遇到過這種狀況的我一時竟不知該怎么做，只好用求助的眼神望著姐姐。直到姐姐微笑著示意我坐下時，我才說了聲感謝，并坐了下來。

　　坐在座位上后，我始終覺得自己是很幸運的。后來我才明白，那不是幸運，那是文明。是文明使她把座位讓給了我。其實，文明始終在我們的身邊。對人友善的微笑，向老師真誠地問好，閱覽室里輕輕的翻書聲，將廢紙扔進垃圾筒，放學后的順手關(guān)燈是的，只要我們?nèi)巳硕紡纳磉呑銎穑�世界將會變得更美妙�?/p>

　　留在我記憶中的文明，是一個舒適的座位。那么，我們自己又將留下什么呢?

　　文明美德伴我成長演講稿通用 篇9

尊敬的老師們，友愛的同學們：

　　大家好!

　　中華民族自古以來都是一個講究品德訓練、個人修養(yǎng)的民族，一種執(zhí)著的追求，一次安慰人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上，一個個動人心弦的音符。

　　千百年來的'文明禮儀之風傳承至今，因此我國一直就有"文明古國'之稱。一個素養(yǎng)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必需有良好的禮儀文明。文明禮儀到處可見，這些利益就經(jīng)常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽視。

　　其實，文明禮儀是從日生活中的小事表現(xiàn)出來的。下課時主動向老師問好;進老師辦公室前先敲門;坐公交車時主動給老人讓座;不亂扔垃圾

　　文明禮儀是自身的修養(yǎng)，它就猶如一棵小樹，只要你注意它，從點點滴滴的事去表現(xiàn)它，它就會在你的心中扎根，成長。雖微不足道，但卻是我們每個人都不能缺少的。

　　公共文明是社會意識的集中體現(xiàn)，但是，公共文明是建立在我們每個人的道德修養(yǎng)之上，所以，個人文明才是根本。魯迅曾說過："中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡舉。'所以首先要完善個人修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)斌不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。

　　文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，賜予我們心靈的安慰。

　　前進的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們堅韌的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中同學的美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人，不算高尚，別讓陋俗沾染如花的青春，更別讓陋俗陪伴你度過最美妙的人生!讓我們的校內(nèi)從今綻放漂亮，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花，讓我們抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行!

　　感謝大家!

　　文明美德伴我成長演講稿通用 篇10

尊敬的老師們，友愛的同學們：

　　大家好!今日，我演講的題目是"文明美德伴我成長'。

　　文明美德，是作為一個人必需擁有的，你要別人對你文明，首先你就得懂得文明，懂得美德，我們就從美德說起吧!什么是美德?微笑是一種美德，尤今曾說："笑是無言的禮貌，一個微笑，使你贏得整個世界。'養(yǎng)成好習慣是一種美德，陳鶴琴說："習慣養(yǎng)得好，終生受其福;習慣養(yǎng)不好，終生受累。'愛護環(huán)境也是一種美德，雨果曾說："大自然是和善的慈母，同時也是冷酷的屠夫。'

　　傳承文明，踐行美德�？隙ㄓ泻芏喙适拢�今日我就講幾個吧!

　　第一個故事：有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻擋她說："不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧!'他把"請'字說得很洪亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不是良好文明美德的體現(xiàn)么?

　　第二個故事：在秦朝，有一個叫季布的人，他一向誠懇守信，從不出爾反爾，答應(yīng)別人的事，從沒有做了一半就放棄人們就說："得黃金百斤，不如得季布一諾。'于是，就有一諾千金這個詞了。

　　文明，與美德同行;美德，與文明共創(chuàng)。一個有文明地方就有美德;一個有美德地方就有文明!文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，賜予我們心靈的安慰。

　　前進的`道路已經(jīng)鋪好，我們要堅韌的走下去。首先我們要具備學校生的美德，具備我們中華民族的美德，讓我們的校內(nèi)從今綻放漂亮，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花，讓我們擁抱文明，牽手美德，結(jié)伴同行!

　　我的演講到此結(jié)束，感謝大家!

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