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激勵九年級學(xué)生的演講稿
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在日常生活和工作中,需要使用演講稿的場合越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的激勵九年級學(xué)生的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
激勵九年級學(xué)生的演講稿1
親愛的同學(xué)們:
你們好!
有人說中考是一場戰(zhàn)役,是一次挑戰(zhàn),但是,中考對于每一個學(xué)子來說,又是一個輝煌的節(jié)日!我們不是說要實現(xiàn)人生理想嗎?我們不是說要回報父母嗎?那還等什么呢?機(jī)會來了!
善于選擇、放棄,有所為有所不為
我們常說:“兩害相權(quán)取其輕,兩利相權(quán)取其重”。在離中考還有30天的時間里,學(xué)會選擇,就是學(xué)會權(quán)衡利弊,著眼中考,注重現(xiàn)在;學(xué)會放棄,就是學(xué)會審視自己,揚(yáng)長避短,量力而行。
向自己的各種興趣、愛好做暫時的BYE BYE,在科目上“有所為有所不為”,對于已難有所突破的跛腿學(xué)科,與其再投入太多的精力,不如將自己的優(yōu)勢學(xué)科把它發(fā)揮到淋漓盡致。向短期見效的記憶性科目傾斜,向自己的優(yōu)勢科目傾斜已成為不得不做的選擇。
相信自己永遠(yuǎn)是最棒的
有句話叫“說你行,你就行,不行也行;說不行,就不行,行也不行!庇迷谀銈兩砩,我覺得非常恰當(dāng)。學(xué)習(xí)需要信心,更需要有一種“說不行也要行”的信念和“不到長城非好漢”、考不上理想大學(xué)誓不休的堅定信念。不能士氣低落,缺乏斗志,認(rèn)為自己不行,結(jié)果還沒有進(jìn)考場就已打敗了自己。
其實,幾次小小的挫折算得了什么,要有屢敗屢戰(zhàn)的勇氣,要有一種逢敵必亮劍、舍我其誰的霸氣來攻克各門功課中的遺漏點。要以一種“舍我其誰的霸氣”在中考中考出水平,考出信心。同時在家長的全力支持下,親朋好友的大力關(guān)注下,在全體老師的悉心呵護(hù)下,從一個成功走向另一個成功,最終贏定中考,同學(xué)們,有信心嗎?
“在這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”
最后30天,拼的不是實力,而是意志!激勵千萬初三生的深度好文!
這是一個真實的故事:一支探險隊在沙漠中艱難地跋涉,頭頂?shù)尿滉柨镜藐爢T們口干舌燥,最糟糕的是,他們沒有水了。一個個像丟了魂似的,不約而同地將目光投向隊長。這可怎么辦?
隊長拿出一個水壺,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。”沉甸甸的水壺在隊員們的手中傳遞,一定要走出沙漠的信念支撐他們一步一步地向前挪動。
終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠。但當(dāng)隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水!
調(diào)整心態(tài),不過分放大心理壓力
“三分天注定,七分靠打拼”,如把七分打拼再分的話,“中考,三分靠實力,四分靠心理!本褪钦f一個人心理調(diào)節(jié)成功與否,將會極大的影響到他的中考成績。如果缺乏良好的心態(tài),考生就難以在考場上正常發(fā)揮,甚至可能導(dǎo)致中考失敗。越臨近中考,心理調(diào)節(jié)就越關(guān)鍵,越重要。如何調(diào)整好心態(tài),優(yōu)化好心理,搞好最后的沖刺,從容應(yīng)考。所以從考前心理準(zhǔn)備很重要:
¤做一些積極的自我暗示,樹立必勝的信心
現(xiàn)在復(fù)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入了最后的沖刺階段,時間緊迫了,有些同學(xué)反而會感覺到自己似乎還有這樣那樣的知識沒有掌握好而緊張。這時候應(yīng)該作一些積極的自我暗示:“我的成績一向是好的,中考一定能成功!被颉爸锌汲晒,舍我其誰”。我不成功誰成功?
樂觀的人,像太陽,照到哪里哪里亮,悲觀的人,像月亮,初一十五不一樣。態(tài)度決定我們的一切,有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的未來。所以,在中考的考場上要做到“積極樂觀,相信自己”,它是中考取勝的第一要決。
注意調(diào)節(jié)好自己的期望值,正確對待別人的期望與評價
給自己確定了一個目標(biāo),本來是好事,但如果脫離了客觀實際,則會適得其反。期望值不能定得過高,定高了,在考試時總是達(dá)不到,就會產(chǎn)生焦慮心理,就會感到灰心喪氣;定得合適,考試時就容易感覺達(dá)到了,從而獲得成功感,產(chǎn)生愉悅,增強(qiáng)自信心。
另外,考試過程中過多地考慮考試結(jié)果如何,患得患失,自然會產(chǎn)生“達(dá)倫瓦”效應(yīng),造成全盤皆輸?shù)慕Y(jié)局。因此,這段時間學(xué)生應(yīng)該排除一切雜念,調(diào)好自己的期望值,不要太在乎別人的期望與太多的評價,按照老師的安排、自己的計劃堅定地學(xué)下去。
¤以平和的心態(tài)對待考試
在考試中,任何難以預(yù)料的事情都會發(fā)生。有時可能是這科試卷的難度不大,或是自己復(fù)習(xí)的要點抓對了,感到很容易;有時可能是這科的難度特別大,或是自己復(fù)習(xí)的要點把握得不夠好。碰到這種情況,要知道,“人難我難我不怕難,人易我易我不大易,中考也只不過是一場考試而已,這時候,只要我能以平和的'心態(tài)考下去,發(fā)揮出了自己正常的水平,就一定能夠成功。
勞逸結(jié)合,調(diào)整好自己的生物鐘
要注意勞逸結(jié)合,加強(qiáng)體育鍛煉,同時要積極調(diào)整好自己的生物鐘,保證復(fù)習(xí)效率,保證中考時擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。
初三生考前最需要什么
對于初三的學(xué)生來說,中考前是最能考驗人和磨練人的重要階段。這30天最需要的是什么?歸納起來說,就是要有“四心”:
堅定的信心
堅定的信心勝似黃金,有了信心就有了繼續(xù)前行的決心。有了信心,就有了希望,有了信心,就有了動力。信心來自自己的基礎(chǔ),信心來自自己多次大考所積累的經(jīng)驗,信心來自老師的有效備考指導(dǎo);信心來自同學(xué)的無私分享。
足夠的耐心
越到后期,越要有耐心。對于基礎(chǔ)復(fù)習(xí)來說,耐心是非常重要的,因為基礎(chǔ)知識的鞏固是在大量的復(fù)習(xí)和練習(xí)的基礎(chǔ)上達(dá)到熟練和精確的。如果對基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)失去耐心的話,就可能會出現(xiàn)半途而廢或半生半熟的感覺。另一方面,對錯題的回顧,同樣要有足夠的耐心。如果沒有耐心的話,就很難把所有錯題都看完,就不愿意花時間去把錯題的原因再分析一遍。
全程的專心
后期的復(fù)習(xí),必須全程專心和專注。只要一坐下來,就知道自己要看什么,要做什么。復(fù)習(xí)的過程必須是專注和投入的。要主動排除一切外來干擾,看一科,專一科。看一科,得一科。
拼搏的決心
最后30天,既要拼意志,拼體力,還要拼決心。只有那些具有拼搏決心的人,才能堅持到底,才能堅守備考陣地,才能始終保持旺盛的斗志,才不會輕易放棄。
中考備考沖刺階段的四大重要對策
調(diào)好“五種”狀態(tài)
。1)思想狀態(tài):思想上要高度重視,排除干擾,全情投入;頑強(qiáng)拼搏,堅守陣地;
。2)學(xué)習(xí)狀態(tài):目標(biāo)清晰,知己知彼。忙而不亂,科學(xué)有序。短時高效,主次分明。
。3)心理狀態(tài):不驕不躁,平和冷靜。緊張中有放松,壓力下會調(diào)控。
。4)身體狀態(tài):精神飽滿,身強(qiáng)力壯。每天堅持課外身體鍛煉,及時消除疲勞,及時給大腦補(bǔ)氧。
。5)生活狀態(tài):飲食衛(wèi)生,營養(yǎng)均衡。保證睡眠時間,提高睡眠質(zhì)量。不加班節(jié)點,調(diào)好生物鐘,用好課余零碎時間。
定好“四個”計劃
。1)自主復(fù)習(xí)計劃
(2)自主糾錯反思計劃
。3)自主調(diào)節(jié)放松計劃
(4)自主練習(xí)提升計劃
落實“四件”事情
。1)每天有具體的重點復(fù)習(xí)內(nèi)容
。2)每天列出?家族e的知識清單
(3)每天落實一次基礎(chǔ)練習(xí)
。4)每周保證有一次套題訓(xùn)練
力求“四個”結(jié)合
。1)基礎(chǔ)回顧與能力提升結(jié)合
。2)復(fù)習(xí)與練習(xí)相結(jié)合
(3)練習(xí)與練后反思相結(jié)合
。4)專注復(fù)習(xí)與調(diào)節(jié)放松相結(jié)合
中考就像長跑,現(xiàn)在離終點僅剩一二百米了,“拼到最后拼意志”,”拼到最后拼精神”,既然選擇了遠(yuǎn)方,就沒有放棄的理由,成功就在不遠(yuǎn)處,告訴自己要堅持下去,“誰笑到最后,誰笑得最甜”。
20xx年的6月,是精彩的6月,因為我們可以創(chuàng)造奇跡;
20xx年的6月,是感傷的6月,因為我們將要各奔東西;
20xx年的6月,是刻骨銘心的6月,因為當(dāng)我們白發(fā)蒼蒼時,還會想起中考時在一起拼搏奮斗的戰(zhàn)友們。
“今天我,又終于站在這年輕的戰(zhàn)場,請你給我一束愛的光芒,今天我走向這挑戰(zhàn)的遠(yuǎn)方,我要把這世界為你點亮……”
預(yù)祝同學(xué)們20xx年中考,一馬當(dāng)先,馬到成功!
激勵九年級學(xué)生的演講稿2
敬愛的各位優(yōu)秀的畢業(yè)班班主任、親愛的2020屆畢業(yè)班同學(xué)們:
大家晚上好!
期末考試剛剛結(jié)束,我們已向九年級上學(xué)期揮手告別。距離2020中考151天,我想借此機(jī)會和同學(xué)們作個簡短的交流。
2020中考戰(zhàn)場的主角就是在座的各位將士!將士們,我提議,為了激勵自己、為了祝福自己、拼搏2020,把激勵、祝福、拼搏的掌聲送給自己和你的同學(xué)!
1、學(xué)習(xí)上吃苦,一輩子受補(bǔ)!
邁克爾·喬丹輸?shù)袅松习賵霰荣惒懦蔀椤翱罩酗w人”;羅琳寫《哈利·波特》修改了十二次才最終出版;周杰倫忍受著強(qiáng)直性脊柱炎所帶來的呼吸困難、脊椎疼痛,卻依舊笑容燦爛;許嵩默默地承受著謠言與愚弄,卻依舊堅持自己心愛的歌曲之夢。
請同學(xué)們記住,沒有人能替你去實現(xiàn)自己的夢,苦你只有自己去嘗,才能掌握自己的命運(yùn),因為你的人生終究是你的“單人旅途”。
在學(xué)校讀書不僅讀的是書,更重要的是培養(yǎng)一個人吃苦的習(xí)慣和能力,如果你連高考的苦都不怕,人生就沒有苦能難得倒你了,這就叫“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”。猶太人在孩子還是嬰兒時,會往書上抹上蜂蜜,讓孩子去舔。這就告訴我們這樣的道理:刻苦能夠感受到甜,隨著你讀的書越多,你會覺得其實原先覺得苦的書,會越來越“甜”,隨之人生也會變成“甜”的,這就是學(xué)習(xí)帶給你的可喜變化。
2、堅持刻苦!
我非常喜歡,也經(jīng)常溫習(xí)賀舒婷《你憑什么上北大》,“我從來不知道壓力大到一定程度時居然可以把人的潛力激發(fā)到那種地步的。我是一個極其不安分的人,可是那段時間我卻表現(xiàn)得無比耐心沉穩(wěn),踏實得象頭老黃牛。事實上無數(shù)次我都面臨崩潰的邊緣了,高中五本歷史書我翻來覆去背了整整六遍。當(dāng)你把一本書也背上六遍的時候你就知道那時什么感覺了。邊背邊掉眼淚,真的我是差一點就背不下去了,就要把書扔掉了。只是,忍不住的時候,再忍一下。堅持的確是世界上最偉大的一種品質(zhì)!
事實上我懷念那段日子,并且永遠(yuǎn)感激它。不只是因為在那段時間里我完成了自己的過渡與蛻變,更是因為那時的一切深深烙在了我正處于可塑期的性格中,成為這一生永遠(yuǎn)的財富。那真的是多少錢都買不來的財富。人生中再也不會有哪個時期像那時一樣專一地,單純地,堅決地,幾近固執(zhí)而又飽含信仰和希冀地,心無旁貸乃至與世隔絕地為了一個認(rèn)定的目標(biāo)而奮斗。當(dāng)你在若干年后某個悠閑的下午,回想起自己曾經(jīng)的堅忍和耐力,曾經(jīng)的執(zhí)著和付出,曾經(jīng)的汗水和淚水,那會是怎樣一種感動和慶幸,怎樣一種欣慰和尊敬――尊敬你自己。是的,在這個過程中,我感謝父母感謝老師感謝同學(xué)感謝朋友感謝所有關(guān)心我?guī)椭业娜,但我最感謝的,還是我自己。
其實所有的方法說白了都是沒有方法的。只有一個詞:刻苦。
美國勵志成功學(xué)博士奧里森馬登的一句名言來激勵畢業(yè)班的同學(xué)們。“偉人站在頂峰且屹立不倒,并非一朝之舉,而是當(dāng)其他人休息的時候,他選擇徹夜奮進(jìn)。在一把舊鎖上,刻著這樣一則具有深遠(yuǎn)意義的名言:如果我休息,我就生銹!边@句話激勵著一個又一個有追求、肯堅持的追夢人義無反顧地向成功發(fā)起沖擊。我希望同學(xué)們也能把它記下來,激勵自己。
3、堅持拼搏!
我想給同學(xué)們分享一對“雙胞胎的成功勵學(xué)故事”。
人物介紹:
焦宇晨、焦宇曉,高中就讀于山東省東營一中,2014年分別取得實考分理科704分和699分的好成績雙雙考進(jìn)清華。在記者采訪兩姐妹時,她們說出了考上清華的秘訣:“假期不是用來休息的,而是用來反超的。沒有等出來的美麗,只有拼出來的輝煌。”
。1)不懈追求
在學(xué)習(xí)上,沒有什么事情是可以一蹴而就的,真正的成功都是積累的結(jié)果。超常發(fā)揮是可望而不可求的,我們不能把我們的未來寄托在那渺茫的希望上,因為我們是在拿自己的青春下賭注,我們不敢輸,也輸不起。不要說什么“只要有1%的希望,就要盡100%的努力”,即使是0%的希望,也要盡120%的努力。
不堅持到最后,你永遠(yuǎn)不知道自己會不會成功。只要高考交卷鈴聲還沒有響起,任何一個人都有創(chuàng)造奇跡的機(jī)會。你只要拼盡了全力,即使最后失敗了,也不會留下遺憾,而不會后悔。因為即使重來,你還能怎么樣呢?現(xiàn)實一點說,竭盡全力的人很多,但并不是每個人都可以跨入清北的大門。
每個人都有不同的經(jīng)歷與成長軌跡,是難以比較的,再加上太多的運(yùn)氣與偶然,結(jié)果是否如人意往往難以預(yù)料,我們要做的就是做最好的自己。不要去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,就要義無反顧,風(fēng)雨兼程。
我們相信一切付出都會有回報,“不是不報,時候未到”,F(xiàn)在有些同學(xué),一點也不愿多付出,每一份付出,他都期待等量的回報;還有一些人,淹死在沒有回報的痛苦的漩渦中。其實完全沒有必要,我們需要的是一種破釜沉舟的勇氣與決心。
別說為5%的收獲付出100%,即使是0%,你敢不敢說,我心甘情愿,無怨無悔;你敢不敢繼續(xù)拼,繼續(xù)賭。如果你有這樣的氣魄,那就沒有什么能夠阻擋你前進(jìn)的步伐。
。2)不忘初心
不管發(fā)生什么意外,不忘初心,始終如一?赡苡泻芏嗍虑闀蓴_你,但你自己要堅定,不松懈。
比如,每個大年三十,我們吃完了餃子就看書;大年初一當(dāng)鞭炮聲響起的時候,我們還在做題;除了要輸液,我們沒請過一天的病假,即使是輸液,我們也會在輸完液之后立即趕到學(xué)校,哪怕還有最后一節(jié)課;有時在外出培訓(xùn)的路上,我們也依然在看書。
在清華,大多數(shù)人都有類似的經(jīng)歷,現(xiàn)在想來,這一切貌似很瘋狂,難以堅持,但有些路,走過了就不覺得有多么曲折;有些苦,咽下了就不覺得有什么滋味。一些在外人看來不可思議的事,在當(dāng)事人看來,也不過就是平平。
這樣的生活,開始是約束,后來是習(xí)慣,最后是麻木。因為有信念的支持,你只會向著你的目標(biāo)不顧一切地奔跑,不知疲憊。不是只有學(xué)霸才具有這樣的能力,任何人都有,只要進(jìn)入了那個狀態(tài),你就會理解他們的世界。
十載寒窗,說說很長,過過卻很短。人的潛力總是無窮的,你不去激發(fā),就永遠(yuǎn)不可能超越。
。3)拼搏無悔
在清華,永遠(yuǎn)不要說你已經(jīng)盡力了。軍訓(xùn)的時候,有時早餐只有5分鐘,時間最緊的一次,我們只有20分鐘的時間,這20分鐘,要從操場跑回宿舍,騎車大約5分鐘的路程,吃完晚飯,換好衣服并集合完畢。我們沒有時間抱怨,只能立刻投入行動,結(jié)果我們都做到了。
有人說,清華學(xué)生身上有一種讓人十分敬畏的精神力量,他們可以為了自己的.目標(biāo)放棄任何誘惑。那里人人騎的都是飛車,走路都像小跑。在路上少有步行的人,大家都行色匆匆。上課時間幾乎沒有學(xué)生在外面走動?荚嚽皫字,兩個圖書館,六個教學(xué)樓,幾乎每個教室都有人自習(xí)。清華校園很美,是全球十大最美校園之一,是亞洲唯一一所入選的學(xué)校,可惜那里的學(xué)生沒時間欣賞。
可能你會認(rèn)為他們很傻,你可能覺得自己只需上一所普通的大學(xué),過一種平淡的生活。但幾年后,你一定會后悔,不是因為你過的不夠好,而是因為你想起,你從來沒有過那樣的青春,沒有過那樣的激情與拼搏。
沒有被汗水洗禮過的青春是不圓滿的,沒有燃燒過激情的人生是飽含缺憾的。高考在人的一生中越來越不占有決定性地位,你收獲的不僅是高考成績,更是那一段哭過、笑過、失望過、欣慰過的歲月。我們的學(xué)習(xí)生涯可以不成功,但一定要精彩。
(4)不一樣的假期
假期不是用來休息的,是用來反超的。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,很多人贏在了假期,也有很多人輸在了假期。
下面是我們一個假期的生活:早晨起床后,吃過早飯就開始了一天的學(xué)習(xí)。除了吃飯、上廁所以及飯后簡短的休息,我們從早到晚都不會離開我們的學(xué)習(xí)桌。從數(shù)學(xué)到物理,從化學(xué)到生物,開學(xué)前,看著四本帶有三種顏色標(biāo)記的《教材全解》以及反復(fù)琢磨過的課本,我們感到的是假期過得充實的踏實與驕傲。
當(dāng)然,假期中不僅是做題,也有我們自己安排的單元測試,每一個測試成績不過85的單元都需要重新來過。全解上沒有測試題了,我們就跑到書店“蹭書”,只做不買,直至過了85,我們才會進(jìn)行下面的單元。
世間沒有白費(fèi)的努力。開學(xué)以后,我們沒有接受新知識的迷茫與痛苦,一切都已那么自然。這看似很恐怖,但對大部分清華學(xué)子,卻是那么真實?纯茨切┻B作業(yè)都沒完成或最后抄完的同學(xué),你就明白一個假期會造成多么大的差距。
很多時候一個人的領(lǐng)先不是因為他比別人多長了個腦子,而是因為他與別人早已不在一條起跑線上。
。5)時間和效率
提高成績無非就是靠時間和效率。下面向你們展示一下我們高中在校的一天。到校后,立刻進(jìn)入緊張狀態(tài),從書包里拿出書來,就開始了一天的學(xué)習(xí)。
一個上午,除了上廁所和跑操,我們基本不會離開自己的凳子,也不會和其他同學(xué)有過多的交談。下午和晚上也一樣。對我們而言,一天只有四節(jié)課,上午、下午、晚自習(xí)和回家后的自習(xí)。
你可能看不起那些零碎的時間,但下面的數(shù)字可能會讓你大吃一驚,讓我們來算一下。9個課間90分鐘,中午飯后午睡前大約30分鐘,上放學(xué)等車以及在車上的時間大約40分鐘,下午2:10之前大約15分鐘,晚飯后大約35分鐘,共3。5小時,比一個晚自習(xí)的時間還長!
還有,平時走路快一點,邊走邊思考下一步的學(xué)習(xí)計劃或不懂的題,吃飯、睡前不磨蹭等,都可以節(jié)省出不少的時間。那些晚上熬到一兩點,自以為自己很努力的同學(xué),請問問自己,白天這些時間是否充分利用了?你是否在跑操后只顧盡情的休息而忘了學(xué)習(xí)?是否在期末考完后只期待著放假而丟開了課本?如果這些時間你不能好好地把握,那你晚上熬到再晚又有什么作用呢?
也有一些同學(xué)可能覺得自己也沒有浪費(fèi)時間,一天到晚一直坐在那里,但成績依然不理想。那是因為你沒有時刻保持緊張。既然坐在那里,就要向你坐在那里的每一分鐘要效率。很多人坐在那里真的只是坐在那里,這樣即使你在那坐一天,又有什么意義呢?
。6)彌補(bǔ)弱科
在高考的戰(zhàn)場上,最致命的弱點就是偏科,下面我們就這個問題,談一下我們的感受。
首先,在學(xué)習(xí)的過程中要做到主抓語數(shù)外,其余各科齊頭并進(jìn)。如果出現(xiàn)薄弱的科目,要及時補(bǔ)救。比如,在高一的時候,我的英語比較薄弱,英語甚至有一次考到了120。在班主任的提醒下,我在假期開始補(bǔ)習(xí)。那一陣,我每天拿出六個小時學(xué)習(xí)英語,僅一個暑假,我背了15篇英語作文,背完了必修五到必修九的所有單詞,做了近50篇完形填空,近250篇閱讀理解。開學(xué)后,我的英語成績提高了20多分,真正告別了英語弱科的歷史。
相信大家都聽說過“短板效應(yīng)”,其實總成績往往不取決于你的優(yōu)勢科目,而取決于你的劣勢科目。有人可能每一科都不是年級最高,但總成績照樣排第一;有人可能在某一科發(fā)揮格外突出,但一門排名總不過百的學(xué)科就讓他永遠(yuǎn)與第一絕緣。
。7)學(xué)習(xí)的苦與樂
我們既沒有感到學(xué)習(xí)很苦,也沒有感到很快樂,因為有那個信念的支持,我們關(guān)注的是“這樣是不是已經(jīng)很好了?”“怎樣才能更好?”
我們不會因為很苦就放棄付出,也不會因為學(xué)習(xí)快樂才心甘情愿的努力。因而,“苦”與“樂”對我們而言,并不那么重要。況且,我們也不覺得學(xué)習(xí)是苦海無涯,付出總會有回報,只不過有時回報來得晚了點。
在座的各位初三同學(xué)們,九年級下學(xué)期是整個初中的最后一學(xué)期。在這學(xué)期里,三輪復(fù)習(xí)、四次模考、體育和實驗加試、中考文化課大決戰(zhàn)等多項重頭戲?qū)⑤喎Z炸,考驗同學(xué)們的身體、意志力、應(yīng)戰(zhàn)實力。能不能彌補(bǔ)之前兩年半產(chǎn)生的知識漏洞,能否科科配齊優(yōu)秀成績迎接中考,這是決勝的半年。同學(xué)們要向焦宇晨、焦宇曉兩姐妹學(xué)習(xí),既然選擇了遠(yuǎn)方,便義無反顧、風(fēng)雨兼程!
為了年后爭取更多的三輪復(fù)習(xí)時間,這幾天各門學(xué)科全部要繼續(xù)正常進(jìn)行新課,一節(jié)不拉。同學(xué)們都不能請假缺席,否則落下了課程難補(bǔ)回來。
為了保障上課效果,向全體師生提三點要求。
。1):老師們這幾天時間里會認(rèn)真準(zhǔn)備好每一節(jié)課,確保每節(jié)課都能讓同學(xué)們有收獲。
。2):請同學(xué)們充分認(rèn)識到這6天時間的重要性,嚴(yán)格服從班主任安排,遵守紀(jì)律、按時作息;嚴(yán)格聽從老師指揮,專心聽課、做作業(yè)。級部將每天統(tǒng)計班級學(xué)生人數(shù),巡查班級課堂和自習(xí)課學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),每天做通報。對于嚴(yán)重違反紀(jì)律的學(xué)生學(xué)校將從重處理,絕不姑息!
。3)請同學(xué)們照顧好自己身體,斗志昂揚(yáng)不掉隊。老師與同學(xué)們并肩戰(zhàn)斗,一起為大家實現(xiàn)夢想添磚加瓦!
平時比拼勁
考場賽輸贏
巾幗立壯志
男兒當(dāng)自強(qiáng)
寧心拋三閑
專注圣賢書
今日若瘋狂
明日便輝煌
老師們、同學(xué)們,期末考試雖過,但我們?nèi)悦媾R許多挑戰(zhàn),讓我們師生
一個夢
一條心
一起拼
一起贏!
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激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的對聯(lián)07-17
中考激勵學(xué)生的話12-25
激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的勵志句子08-03