競(jìng)選班委演講稿[推薦]
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的競(jìng)選班委演講稿,歡迎大家分享。
競(jìng)選班委演講稿1
大家好,我是風(fēng)電線圈一班的許鵬程,今年20歲。
三月份來(lái)到本廠至今。
今天,我走向演講臺(tái)的唯一目的就是競(jìng)選—班委會(huì)。我堅(jiān)信,憑借著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與同事同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我在學(xué)校曾連續(xù)擔(dān)任四年的班長(zhǎng)這一優(yōu)勢(shì),因?yàn)槲疑钌钪,班委?huì)應(yīng)該是架在領(lǐng)導(dǎo)和員工之間的一座橋梁,因此能及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映同事們的合理化建議,向員工們準(zhǔn)確傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的`思想和要求,在任何時(shí)候,任何情況下,我都能做到“想員工之所想,急員工之所急”。當(dāng)員工之間發(fā)生誤會(huì)和矛盾時(shí),我敢于堅(jiān)持原則,明辨是非。
我相信自己是夠條件的,因?yàn)樽约壕哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力。憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將員工的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種突發(fā)事件,將損失減少到最低限度,再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)利益犧牲個(gè)人的局部利益,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。
最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融合,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上減少了工作的阻力。
如果我應(yīng)選上的話,我的綱領(lǐng)是:
在以情聯(lián)誼的同時(shí),以“法”治班,最廣泛的征求全體員工和領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn),在此基礎(chǔ)上制定出班委工作的整體規(guī)劃,然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,員工之間可以推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。
如果我應(yīng)選上的話,員工對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”對(duì)我進(jìn)行彈劾,我堅(jiān)決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為作為一個(gè)班委會(huì),“無(wú)功就是過(guò)”,假如有誰(shuí)指出了我的不好,那就證明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會(huì)立即引咎辭職。
請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給我一個(gè)以行動(dòng)證明的機(jī)會(huì),謝謝。!
請(qǐng)看的朋友幫忙修改下有什么地方寫(xiě)的不好請(qǐng)指出謝謝!!!
競(jìng)選班委演講稿2
各位同學(xué)大家好:
我叫熊博文,很榮幸能和另外幾位同學(xué)一起競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位,無(wú)論最后誰(shuí)成為班長(zhǎng),我都希望我們所有人都能在這次的競(jìng)選中學(xué)到一些東西。雖然班長(zhǎng)是一班之長(zhǎng),一個(gè)班的表率,但我認(rèn)為班長(zhǎng)應(yīng)該是一個(gè)在各方面都有一定能力的人,因?yàn)榘嚅L(zhǎng)要處理的不僅僅只是一個(gè)方面的事情,而是這個(gè)班所有的事情,學(xué)習(xí),紀(jì)律,生活,文藝,體育等等等等。所以要當(dāng)一個(gè)好的班長(zhǎng),不能只有在一方面能力突出,而是應(yīng)該在各個(gè)方面都有一定能力。
我和其他幾位競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)相比,有些方面的能力并不如他們,例如,我在學(xué)習(xí)方面比不上易強(qiáng)同學(xué),他高考成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我,再例如陳錦龍同學(xué),他的經(jīng)驗(yàn)比我豐富,組織能力比我強(qiáng)。這些都是我要向他們學(xué)習(xí)的地方,但我也有自己的優(yōu)勢(shì),我喜歡打籃球,我可以和其他愛(ài)好打球的同學(xué)一起去打十月份的金秋杯,為班爭(zhēng)光。我還喜歡唱歌,在咱班的'聯(lián)歡會(huì)上我可以為大家演唱一曲。我還有很強(qiáng)的生活能力,從小學(xué)開(kāi)始,我的父母就去了外地做生意,而這十年里我的事和家里的事大多都是我自己處理的。
所以各位同學(xué)要是生活上有什么麻煩都可以來(lái)找我?guī)兔,我很愿意幫助你們解決這些麻煩。最后,希望大家可以支持我,謝謝!
競(jìng)選班委演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是某某,今天非常榮幸能站在這里,向大家競(jìng)選班委的職位,并向大家展示我的能力和決心。
首先,我想強(qiáng)調(diào)的是,我是一個(gè)負(fù)責(zé)有為的人,有一顆熱愛(ài)班級(jí)的心,并愿意與大家一起去改善和完善我們的班級(jí)。本次競(jìng)選班委,我想班級(jí)的發(fā)展和同學(xué)們的聲音作為我的關(guān)注重點(diǎn)。
聆聽(tīng)同學(xué)的聲音,了解同學(xué)的需求,是班委工作的起點(diǎn)。作為班委,我將與大家密切配合,發(fā)動(dòng)各項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)班外課、班會(huì)、講座等形式,讓同學(xué)們更好地了解自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向,使同學(xué)們的時(shí)間和精力更好地分配,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值、提升自身素質(zhì)、規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展。
其次,針對(duì)學(xué)習(xí)的方面,我會(huì)充分發(fā)揮班委的職能,幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上遇到的問(wèn)題。建立學(xué)習(xí)交流平臺(tái),及時(shí)對(duì)同學(xué)的問(wèn)題進(jìn)行反饋和幫助,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)效率,幫助大家更好地完成學(xué)業(yè)。
同時(shí),我不僅關(guān)注同學(xué)的學(xué)習(xí),還會(huì)關(guān)心大家的生活。定期開(kāi)展集體活動(dòng),或是放學(xué)后的文娛活動(dòng),讓大家不僅在學(xué)校學(xué)習(xí)好,更要意識(shí)到班級(jí)活動(dòng)和人文關(guān)懷的重要性,更能增進(jìn)班級(jí)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,讓大家感受到班級(jí)的溫暖。
最后,我相信,班級(jí)發(fā)展不僅僅是班委一個(gè)人的`工作,而是需要全體同學(xué)共同維護(hù)、共同成長(zhǎng)。如何讓班級(jí)更加和諧,班委更加貼近同學(xué)呢?我們需要開(kāi)展大量的民主評(píng)議和調(diào)查,收集大家對(duì)班委工作的意見(jiàn)和建議,增強(qiáng)班委與同學(xué)之間的聯(lián)系與溝通,讓我們共同塑造出一個(gè)更加廣闊和諧的學(xué)習(xí)空間。
綜上所述,我認(rèn)為,作為一名班委候選人,我們不僅要注重自身能力的提升,更要堅(jiān)持以同學(xué)的需求作為出發(fā)點(diǎn),實(shí)現(xiàn)班級(jí)的共同進(jìn)步。我相信,只要大家同心協(xié)力、共患難,我們一定能夠取得更為輝煌的成果!
謝謝大家!
競(jìng)選班委演講稿4
老師同學(xué):
大家好!
我叫xx,這次競(jìng)選我想擔(dān)任我們xx班的班長(zhǎng),競(jìng)選班長(zhǎng)是為了對(duì)自己與大家負(fù)責(zé),我認(rèn)為自己有這個(gè)能力對(duì)大家負(fù)責(zé)。參加此次班長(zhǎng)競(jìng)選便是我對(duì)大家開(kāi)始負(fù)責(zé)的第一步,我對(duì)自己做班長(zhǎng)是充滿了信心的,金子總有發(fā)光的'時(shí)候,我希望這次發(fā)光的是我。
班長(zhǎng)是一個(gè)班的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,而且我認(rèn)為班長(zhǎng)必須能壓得住場(chǎng),做事縝密細(xì)致,善于思考,起到模范帶頭作用,我熱情開(kāi)朗,積極向上,善于與同學(xué)交流。
當(dāng)然也有做的不夠好的地方,可能因?yàn)槲业慕?jīng)驗(yàn)還不夠,但我覺(jué)得有經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì),沒(méi)有人天生是班長(zhǎng)。
所以我會(huì)盡我大的努力為班級(jí)辦好每一件事,如果大家認(rèn)為我不合適我也不會(huì)氣餒,我不會(huì)以為一次的失敗否定我之前的努力,我認(rèn)為說(shuō)的再好也不如真正的去做好。
我的演講完畢,謝謝大家。
競(jìng)選班委演講稿5
同學(xué)們、老師們:
上午好:
半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,在過(guò)去的半個(gè)學(xué)期中,同學(xué)們的衛(wèi)生習(xí)慣有了一定的改變,違紀(jì)行為在一定程度上在減少,這些離不開(kāi)老師的教育、班主任的苦心、同學(xué)們的自覺(jué),但還是存在一些不足的地方:上網(wǎng)現(xiàn)象、違規(guī)騎車、亂扔垃圾、言語(yǔ)粗魯?shù)炔晃拿、不健康的現(xiàn)象還是存在。今天我要給同學(xué)們?cè)僖淮翁岢觯骸罢湎、健康成長(zhǎng)”!
今年,我縣發(fā)生一些重大的事件:xx民中10.24殺人事件、xx中學(xué)學(xué)生騎摩托摔傷事件,還有我校學(xué)生因?yàn)樵诮淌依飺]舞勞動(dòng)工具傷人、賠償近一萬(wàn)元事件、周末上網(wǎng)跳窗摔成骨折事件,這些血的教訓(xùn)都是因?yàn)橐恍┬∈露l(fā)的,都是因?yàn)槟贻p氣盛、不計(jì)后果、安全意識(shí)淡漠而引發(fā)的慘。
同學(xué)們,生命對(duì)每一人只有一次,生命是寶貴的,父母給予我們生命,我們要珍愛(ài),不能因?yàn)樽陨淼男袨榻o家庭、父母帶來(lái)沉痛的傷害。當(dāng)你遇到一些小問(wèn)題時(shí),要及時(shí)與班主任勾通,要理智的去面對(duì)問(wèn)題,而不能因?yàn)閭(gè)性、意氣去做一些不計(jì)后果的`事。同學(xué)們之間的矛盾,不能擴(kuò)大化,要冷靜處理;不攜帶管制刀具;上下學(xué)不搭乘農(nóng)用車、三輪車、無(wú)牌無(wú)證車輛;過(guò)渡不擁擠、不搭乘超載船只;不在教學(xué)樓追逐打鬧、上下樓梯不推擠;劇烈活動(dòng)先熱身;不下河洗澡;不結(jié)交社會(huì)人員、更不與社會(huì)青年談情說(shuō)愛(ài);假期做好防盜、防火、不與陌生人說(shuō)話。同學(xué)們,讓我們用自己的意識(shí)與行動(dòng)在身邊筑起一道安全的長(zhǎng)城,讓我們的生命如鮮花般燦爛。
健康有兩個(gè)層面,身體健康,心理健康。兩者中心理健康尤為重要,一個(gè)人光有健康的體魄,而無(wú)健康的靈魂,那是一個(gè)對(duì)社會(huì)無(wú)益有害之人,也不會(huì)取得多大的成就。作為學(xué)生,我們要加強(qiáng)對(duì)自己的改造,去掉壞習(xí)慣,不做有損人格的事。在日常生活、學(xué)習(xí)中,尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué);幫助有困難的同學(xué)、不恥笑別人的錯(cuò)誤、不計(jì)較別人的過(guò)失;不偷盜、不貪小便宜;注意自己的言行,保持學(xué)生的純樸。
同學(xué)們,你們是有希望的一代,你們是祖國(guó)的未來(lái),你們的身上體現(xiàn)出的是年輕人的朝氣與活力,學(xué)校希望你們“珍愛(ài)生命、健康成長(zhǎng)”!
競(jìng)選班委演講稿6
同學(xué)們、老師們:
大家下午好!
都已經(jīng)相處了一學(xué)期,我想大家彼此之間都很熟悉了,也不用在做太多的自我介紹了吧!呵呵!
在這次班委換屆的競(jìng)選中,我想競(jìng)選的職位是心理委員。
首先,我想先談一下我們班上學(xué)期的班委工作。
我覺(jué)得,在上學(xué)期我們班的班委大家都做得很不錯(cuò),都盡心盡力為我們這個(gè)班集體服務(wù)。班委的辛苦,一點(diǎn)一滴我們都看在眼里。跟我同宿舍的大叔(陳淑萍)在上學(xué)期任職我們班的生活委員。因?yàn)槭窃谕粋(gè)宿舍,所以她所做得工作我都看得見(jiàn)。在開(kāi)學(xué)的那幾天,我看著她跑上跑下的收班費(fèi),千里迢迢的買耳機(jī),甲流期間跟班長(zhǎng)一起買藥買口罩給大家預(yù)防等等,她真的很辛苦也很盡責(zé)。我們是不是該給她及我們班所有的班委掌聲呢?
接下來(lái),我想說(shuō)的是心理委員這個(gè)工作。
心理問(wèn)題在21世紀(jì)是個(gè)不容忽視的問(wèn)題。抑郁癥甚至已經(jīng)可以跟癌癥相提并論。不少人或多或少都會(huì)有些小小的小秘密,不知該如何說(shuō),不知該向誰(shuí)說(shuō),這時(shí)心理委員便起了舉足輕重的位置。而我認(rèn)為作為一個(gè)心理委員首先就是要誠(chéng)信,保守每個(gè)人的秘密,這是首要條件。對(duì)于心理委員這個(gè)工作,我初定了一些小小的計(jì)劃:
第一,我會(huì)不定期的'給大家一些測(cè)試心理的測(cè)試題,讓大家從重視自己的心理開(kāi)始。
第二,我也會(huì)去找些關(guān)于心理的影片,介紹給大家。
第三,組織大家到戶外進(jìn)行素質(zhì)拓展活動(dòng),我去過(guò)悅神農(nóng)莊,我覺(jué)得那里的活動(dòng)還是不錯(cuò)的。
希望大家支持我。謝謝。
競(jìng)選班委演講稿7
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
我今天班會(huì)課講話的主題是:關(guān)注心理健康。
自20xx年全國(guó)首屆“5.25中國(guó)大學(xué)生心理健康節(jié)”開(kāi)幕式在xx師范大學(xué)舉行以來(lái),團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)向中國(guó)大中學(xué)生發(fā)出倡議,把每年的5月25日確定為全國(guó)大中學(xué)生心理健康日。本周我校將舉行心理健康教育周活動(dòng),活動(dòng)的主題是:同伴同行同對(duì)抗,心理心鍛心能量。
本次心理健康教育周將開(kāi)展一系列有益于同學(xué)們身心健康的活動(dòng)。有心理圖片展、心理漫畫(huà)展、現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢與心理測(cè)量以及“我的心愿——放飛夢(mèng)想的便利貼”心愿墻活動(dòng)。周三至周五下午還會(huì)有中學(xué)生心理素質(zhì)對(duì)抗賽。我們希望這些豐富多彩的活動(dòng)能夠促進(jìn)同學(xué)們?cè)炀徒】底晕、陶冶情操、建立自信、提高人際交往能力,從而增強(qiáng)我們的心理素質(zhì),使大家在追尋人生夢(mèng)想的旅途中,時(shí)刻呵護(hù)好自己的心靈,促進(jìn)身心的全面發(fā)展,擁有健康完美的人生!另外我們也希望大家能夠積極參與這次活動(dòng),享受活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣與收獲。
同學(xué)們現(xiàn)在正處于青春期,心里經(jīng)常充滿著矛盾,很容易就產(chǎn)生消極情緒,從而出現(xiàn)一系列負(fù)面想法和過(guò)激行為。這種不良的心理狀態(tài)會(huì)給大家的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)很多麻煩。許多心理學(xué)研究也證實(shí),當(dāng)一個(gè)人積極向上的時(shí)候,往往會(huì)精神振奮、干勁倍增,思維敏捷,效率提高;反之,則會(huì)無(wú)精打采,思路堵塞。效率下降。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),愛(ài)自己,愛(ài)他人,呵護(hù)心靈,共同成長(zhǎng)。只有美麗的心靈,才能感受生命之美。只有自尊、自愛(ài)的`人,才能分享、接受、給予愛(ài)和友誼,才能用良好的心態(tài)去面對(duì)人生。
這次心理健康教育周的活動(dòng)雖然只為期短短一周,但大家對(duì)心靈的陶冶,對(duì)健康心理的追求卻是無(wú)止境的。
希望這次活動(dòng)能夠增強(qiáng)大家對(duì)心理健康的重視,幫助大家獲得理想的生活,每天都能夠快樂(lè)的生活,高效的學(xué)習(xí),從而實(shí)現(xiàn)自己心目中的理想。最后,祝大家每天都有個(gè)好心情!我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
競(jìng)選班委演講稿8
同學(xué)們、老師們:
大家好,本次班委競(jìng)選我的目標(biāo)是心理委員。心理委員,我認(rèn)為很重要的一點(diǎn)是要博得大家的信任,所以特意準(zhǔn)備了這份演講稿,以通過(guò)文章展現(xiàn)自我的心理心態(tài)。不過(guò),時(shí)間倉(cāng)促,僅僅是寫(xiě)了一遍罷了!
心理委員,這個(gè)職務(wù)對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)都很陌生,我也不例外,并且,坦白的說(shuō),我對(duì)心理學(xué)一點(diǎn)也不了解。不過(guò),這有什么關(guān)系呢?如果我是一個(gè)心理專家,那還要余文鋒老師干什么——主要我還是希望大家明白:我懂得用心去交流。正如我剛才暴露自己對(duì)于心理學(xué)的認(rèn)識(shí)一樣,我喜歡把自己真實(shí)的一面展現(xiàn)給大家,因?yàn)槲铱释覀兊慕涣髂芰髀缎穆暋页缟刑拐\(chéng)相待。
下面涉及的'是我對(duì)心理問(wèn)題的看法以及對(duì)大家的小小的一點(diǎn)要求:對(duì)于未知的事物,在我們采取與之合作的態(tài)度之前,我們會(huì)很自然地產(chǎn)生敵對(duì)情緒。而對(duì)于心理問(wèn)題,我們同樣會(huì)有相同的表現(xiàn),同樣的審慎。害怕?同樣在所難免!
不過(guò),我更傾向于將這小小的問(wèn)題理解成小小的麻煩。麻煩?無(wú)非是偶爾的想不明白、想著逃避、產(chǎn)生厭惡情緒等等?這些小事在生活中很常見(jiàn),很普遍,只是我們?cè)诤芏鄷r(shí)候忽視了他它們?cè)谛睦砩系慕忉屃T了。如果我們意識(shí)到了這些麻煩的普遍存在,那么“害怕”就完全沒(méi)有必要了。在此,希望大家摒棄成見(jiàn),學(xué)會(huì)放松!放松!鎮(zhèn)靜!沒(méi)事的!
選擇心理委員,其實(shí)是因?yàn)橛行〇|西先前并未意識(shí)到,而現(xiàn)在突然察覺(jué)到了。這些偶然的發(fā)現(xiàn)在沒(méi)有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的情況下,很容易便在心里引起恐慌。并且這些東西一直阻塞我的神經(jīng)通路,壓迫著我進(jìn)行思考,于是就有了當(dāng)心理委員去探索出路,解除痛苦的想法!
最后,我希望自己能以開(kāi)路者的身份,像神農(nóng)嘗百草一樣,去探索心里未知的秘密,然后,將自己的心得體會(huì)帶個(gè)大家分享!
競(jìng)選班委演講稿9
老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx,今日我要競(jìng)選的班干部是英語(yǔ)課代表。我認(rèn)為我能勝任這個(gè)工作,雖然我的成果趕不上x(chóng)xx,xxx的水平,但是我會(huì)讓我的'英語(yǔ)更上一層樓。
大家聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事嗎?叫《笨鳥(niǎo)先飛》,講的是古時(shí)候,有一個(gè)很出名的文學(xué)家,他叫xxx,他小時(shí)侯并不聰慧,經(jīng)常被老師罵,于是他就想,為什么我不能像別的小摯友一樣聰慧呢?他到院子里,望見(jiàn)一只蝸牛在樹(shù)上漸漸地爬,他腦子里靈光一閃,想,這不就是我嗎?我也可以像它那樣一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬。只要勤奮,笨鳥(niǎo)也能飛得高,飛得遠(yuǎn),從今以后,xxx勤奮學(xué)習(xí),最終成了文學(xué)家。
雖然我不笨,但是我的英語(yǔ)基礎(chǔ)并不是很好,我今后會(huì)努力的,不是說(shuō)笨鳥(niǎo)也能飛得高,飛得遠(yuǎn)嗎?
我希望大家能給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)給大家一個(gè)驚喜的!感謝大家!
競(jìng)選班委演講稿10
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我班會(huì)講話的題目是“關(guān)注心理健康,提高自身心理素質(zhì)”。
心理健康是一個(gè)人事業(yè)成功、生活幸福的重要保障。今天的中國(guó),越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)到心理健康的重要性。人們開(kāi)始接納心理咨詢和心理治療,努力學(xué)習(xí)心理保健的知識(shí)和技能。那么如何才能確保自己心理健康,不斷提高自身的心理素質(zhì)呢?
作為學(xué)校的心理輔導(dǎo)老師,我想送給大家六個(gè)生活關(guān)鍵詞:
第一個(gè)關(guān)鍵詞是“嘗試”,心理健康的人對(duì)周圍環(huán)境充滿好奇并樂(lè)于探索。有益的嘗試幫助你認(rèn)識(shí)自己,發(fā)展能力,發(fā)現(xiàn)生活的意義。
第二個(gè)關(guān)鍵詞是“挑戰(zhàn)”,心理健康的人面對(duì)挑戰(zhàn)也會(huì)焦慮,也會(huì)緊張,但是他們不會(huì)退縮。敢于挑戰(zhàn)是一個(gè)人提高自信,有勇氣,負(fù)責(zé)任地生活的前提。生活里處處是挑戰(zhàn),選擇逃避終將一事無(wú)成。惟有敢于挑戰(zhàn),樂(lè)于挑戰(zhàn),才能贏得生活的饋。
第三個(gè)關(guān)鍵詞是“接納”,我們的出身、遭遇,我們的性格和能力,即便是后天再努力都可能存在難以逾越的局限。這個(gè)時(shí)候需要的不是悔恨和埋怨,而是接納。接納幫助我們恢復(fù)內(nèi)心的平靜,讓我們更加理性與從容。
第四個(gè)關(guān)鍵詞是“開(kāi)放”,心理健康的人對(duì)自己的體驗(yàn)和周圍的世界都保持開(kāi)放的心態(tài)。人和世界的發(fā)展都有無(wú)限的可能性。不固執(zhí)于已有的想法,不做出偏激的行為。學(xué)會(huì)尊重差異,欣賞差異,努力培養(yǎng)適應(yīng)多元文化世界的素質(zhì)和能力。
第五個(gè)關(guān)鍵詞是“溝通”,有句話叫做“流水不腐,腐水不流”。沒(méi)有溝通的`思想不是活得思想,甚至可能是有害、危險(xiǎn)的思想。溝通幫助我們宣泄消極情緒,獲取新鮮資訊,建立感情,獲得歸屬感。
第六個(gè)關(guān)鍵詞是“求助”,心理健康的人是愿意求助別人的。有的人認(rèn)為求助是一件很丟人的事,為了所謂的面子讓心靈戴上沉重的枷鎖。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。別人的幫助并沒(méi)有貶低你的智慧。你的求助會(huì)增進(jìn)你和周圍人的感情,讓人覺(jué)得你的真誠(chéng)和可親近。
嘗試、挑戰(zhàn)、接納、開(kāi)放、溝通、求助,努力體驗(yàn)這6個(gè)生活關(guān)鍵詞帶給自己的成長(zhǎng),每個(gè)人都能保持心理健康!
謝謝!
競(jìng)選班委演講稿11
恭敬的輔導(dǎo)員,友愛(ài)的學(xué)生們:
大家好,很榮幸能夠站在這里參與本次的同學(xué)干部競(jìng)選活動(dòng),我要對(duì)給我支持和鼓舞的學(xué)生們表示由衷的謝謝,感謝你們!讓我來(lái)介紹一下我自己。
我叫XXX,在本次競(jìng)選中我要競(jìng)選的`是團(tuán)支書(shū)。我本人性格很開(kāi)朗,喜愛(ài)協(xié)助別人,我堅(jiān)信在賦予別人的同時(shí)也是在給自己歡樂(lè)。我的思想樂(lè)觀進(jìn)取,我確信“他人能者吾能,他人不能著我亦能!蔽覍(duì)同學(xué)工作有一定的閱歷,以往可以在高校生活中實(shí)用武之地,發(fā)揮自己的潛能。
現(xiàn)實(shí)的生活是彌漫機(jī)遇和挑戰(zhàn)的,我立志做個(gè)強(qiáng)者,那么要成為強(qiáng)者,就要不斷在變化的環(huán)境中充實(shí)和轉(zhuǎn)變自己,使自己不斷進(jìn)展成為實(shí)用于社會(huì)的人才,我信任通過(guò)高校四年的錘煉我可以變得羽翼越發(fā)豐滿。
作為一名團(tuán)支書(shū),我會(huì)要求我的工作高質(zhì)量,高效率。同時(shí)貼近學(xué)生的生活與實(shí)際。我會(huì)制定相應(yīng)的工作方案,做到事事有預(yù)備。我也會(huì)協(xié)調(diào)團(tuán)委內(nèi)外關(guān)系,以便更好的為學(xué)生們服務(wù)。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候我可以按照大家的愛(ài)好興趣,組織學(xué)生們開(kāi)展須要的團(tuán)內(nèi)活動(dòng),以豐盛學(xué)生夢(mèng)的課余生活。
希翼我的存在可以讓大家的生活多彩,可以給學(xué)生們的實(shí)力提高帶來(lái)協(xié)助。誠(chéng)摯盼望學(xué)生們的支持與協(xié)助,信任你的打算吧!我就是你們明智的挑選!
競(jìng)選班委演講稿12
老師、同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的主題是“五月心飛揚(yáng),夢(mèng)想不停航”,當(dāng)我們還在細(xì)細(xì)品味四月里丁香的芬芳和書(shū)香的悠長(zhǎng)時(shí),激情的五月已悄悄的來(lái)了,伴隨著時(shí)光的流逝和心靈的成長(zhǎng),我們迎來(lái)了
“5.25心理健康活動(dòng)月”。
眾所周知,同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)與社會(huì)化的過(guò)程中,不僅面臨著青春期的種種難題,也面臨著來(lái)自考試的直接壓力。在我們一邊奔跑一邊追尋夢(mèng)想,并用自己的勇敢繪制未來(lái)的時(shí)候,這些難題與壓力都對(duì)心理健康的培養(yǎng)構(gòu)成了現(xiàn)實(shí)的阻力。它們偶爾使我們憂傷,偶爾使我們煩惱,偶爾又使我們不知所措。那么,問(wèn)題來(lái)了,你是否希望能夠有人傾聽(tīng),你是否渴望一次心靈的交流,你又是否渴望在取得好成績(jī)的同時(shí)有一個(gè)健康的身心?
本屆的心理健康活動(dòng)月將通過(guò)一系列心理活動(dòng)安排,讓同學(xué)們有一個(gè)相互傾聽(tīng)、相互交流、相互了解的平臺(tái)與契機(jī)。讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)生活中,也能傾聽(tīng)來(lái)自自己心靈的呼喊,關(guān)注自身的心理健康。同時(shí),也讓同學(xué)們?cè)谶@樣一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的時(shí)代中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我們希望通過(guò)心理學(xué)的專業(yè)知識(shí),幫助大家放下心靈的羈絆,打開(kāi)心靈的大門(mén)。讓健康的心理伴隨著大家渡過(guò)青春,渡過(guò)高中生活,為將來(lái)的成長(zhǎng)奠定心靈的基石;诖,在心理輔導(dǎo)室的精心籌備下,本次心理健康活動(dòng)月主要有以下幾項(xiàng)活動(dòng):
一、綻放心靈之花——寫(xiě)給自己的三行情書(shū)。通過(guò)簡(jiǎn)短的書(shū)面語(yǔ)言,讓自己和自己對(duì)話,以此方式來(lái)表達(dá)對(duì)自己的喜愛(ài)、鼓勵(lì)或說(shuō)出自己的煩惱和心聲。
二、觀賞心靈萬(wàn)象——心理資訊展覽。通過(guò)優(yōu)秀的心理電影介紹、有趣的心理圖片、心理小知識(shí)、三行情書(shū)作品展來(lái)示拓展同學(xué)們關(guān)于心理資訊的知識(shí)面,幫助大家進(jìn)一步了解自我。
三、放飛心靈之翼——心理嘉年華之游園活動(dòng)。通過(guò)豐富多彩、有趣好玩的'心理小游戲,釋放同學(xué)們學(xué)習(xí)生活中的心理壓力,增強(qiáng)同伴之間的交流與合作,提高大家自我放松和自我心理調(diào)適的能力。
四、走出心靈雨季——高三心理咨詢專場(chǎng)。高三進(jìn)入高考前的最后備考階段,心理輔導(dǎo)室將在高三年段進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢活動(dòng),幫助高三學(xué)生放松心態(tài),輕松備考。
五、傾聽(tīng)心靈之聲——中學(xué)生十大心理問(wèn)題投票。通過(guò)問(wèn)卷的形式選出我校高中生最關(guān)注、最突出的十大心理問(wèn)題,使之后的心理活動(dòng)、心理校本課、心理報(bào)紙、心理輔導(dǎo)更加具有針對(duì)性。
詳細(xì)的活動(dòng)安排及活動(dòng)內(nèi)容,請(qǐng)大家關(guān)注實(shí)驗(yàn)樓門(mén)廳的宣傳海報(bào)和5月份的心理報(bào)紙。
5.25,心理月,我們給你一個(gè)舞臺(tái),我們?cè)S你一份承諾。同學(xué)們,讓我們一起參加心理月活動(dòng),一起打開(kāi)心靈之窗,一起感受同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,用真誠(chéng)作圓心,以心愿為半徑,共同畫(huà)上一個(gè)快樂(lè),完美的圓。
競(jìng)選班委演講稿13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是XX,今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多愿意為班級(jí)作奉獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。我競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員。過(guò)去我曾屢次擔(dān)任過(guò)班干;多年班干的職務(wù)賜予我更多的是敢做敢為的闖勁,讓我削減的是畏首畏尾的私慮。我一直堅(jiān)信一個(gè)以“奉獻(xiàn),友愛(ài),互助,進(jìn)步”為宗旨的班干才是好班干。
當(dāng)然,高校教育非同前面任何階段我們所接受的教育,作為學(xué)委首先應(yīng)當(dāng)明白,高校學(xué)習(xí),不同于高中,高中學(xué)習(xí),是為了高考,那只是一張?jiān)嚲,而高校學(xué)習(xí),是為了工作,為了生活,為了自己的終身幸福,所以,它要求我們學(xué)習(xí)了解生活中的各個(gè)層面。書(shū)本上的學(xué)問(wèn)當(dāng)然重要,但是,僅學(xué)好這些東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
俗話說(shuō),藝不壓身。當(dāng)我們通過(guò)閱讀、參與活動(dòng)、與他人溝通等各種方式不斷了解自己從未觸及過(guò)的未知領(lǐng)域時(shí),我們的視野會(huì)變得更寬,思想也更為豁達(dá),高校之大,意義不就再此嗎?所以,高校四年,在搞好專業(yè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我要廣泛學(xué)習(xí),不斷接觸各種新事物來(lái)沖擊自己固有的思維,培育創(chuàng)新力量,提高自我核心競(jìng)爭(zhēng)力,為將來(lái)的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!
蕭伯納有一句名言:“明白事理的人使自己順應(yīng)社會(huì),不明白事理的人,硬想要社會(huì)順應(yīng)自己!备咝J且粋(gè)文化溝通、思想碰撞的`大平臺(tái),海闊天空的英才都會(huì)聚于此,我會(huì)不斷從與別人的交往中吸取經(jīng)驗(yàn),不斷完善自己,做好與同學(xué)們的溝通工作,做個(gè)好學(xué)委。
在最終,我想說(shuō),我信奉一句話:“少說(shuō)話,多做事!闭f(shuō)誰(shuí)都會(huì),而做,卻只有很少一部分人能堅(jiān)持,我不想說(shuō)的太多,而想做的更多。希望大家能夠支持我!
感謝大家!
競(jìng)選班委演講稿14
敬愛(ài)的各位同學(xué):
你們好!我叫xxx。我這次競(jìng)選的是組織委員。組織委員顧名思義,就是幫助我們班級(jí)的班委參加班級(jí)的各項(xiàng)發(fā)展建設(shè)與籌劃的,當(dāng)然我們班級(jí)或者與其他系聯(lián)誼的文藝活動(dòng)也是須要組織委員參加組織的,同時(shí)組織委員也是同學(xué)們之間相互培育默契與凝合力的重要紐帶。我競(jìng)選組織委員這個(gè)職務(wù)就是為了可以更好地服務(wù)同學(xué),為班級(jí)的建設(shè)多出一份力。中學(xué)的時(shí)候我曾擔(dān)當(dāng)過(guò)團(tuán)支書(shū),也參加籌劃過(guò)一些文藝活動(dòng)的.演出,得到了校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng),雖然高校生活與中學(xué)生活有些差別,但我信任我能夠盡快適應(yīng)這里的生活,因?yàn)樯畋揪晚氁獨(dú)v練,我信任我有這個(gè)實(shí)力做好組織委員,我也有這個(gè)信念做好。
當(dāng)然,我假如沒(méi)有當(dāng)選,我將一如繼往的仔細(xì)工作,并且會(huì)做的更好,全力支持班里的工作。因?yàn)槲覑?ài)這個(gè)集體,因?yàn)閻?ài),所以我要全力以赴的去做。假如我有幸當(dāng)選,我將用旺盛的精力、醒悟的頭腦來(lái)做好班干部工作,實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù),并將與風(fēng)華正茂的同學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,與時(shí)俱進(jìn),大膽改革,充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用,讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。
最終,我真誠(chéng)希望大家信任我,支持我,給我這次展示實(shí)力的機(jī)會(huì)。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為高校校內(nèi)明天繪出一幅美妙的藍(lán)圖。我信任我們班的明天會(huì)更加美妙!
競(jìng)選班委演講稿15
同學(xué)們好,導(dǎo)生好:(鞠躬)
首先,我很榮幸能能夠站在這里,和這么多的想為大家服務(wù)的同學(xué)們一起競(jìng)選班委職務(wù)。我今天要競(jìng)選的職位是心理委員。恩,大家看到我的稿子很簡(jiǎn)陋吧(一張皺巴巴的紙),在這里,我想要說(shuō)明一下情況。這是我有生以來(lái)第三次上臺(tái)正式演講。我相信,這對(duì)在下面的身經(jīng)百戰(zhàn)的同學(xué)們來(lái)說(shuō),我肯定是個(gè)菜鳥(niǎo)。但是,我們大家都是freshman——大學(xué)新生嘛,只是我更fresh而已,沒(méi)什么的,我認(rèn)為。我不相信我就不能把這個(gè)工作做好。他們多的也許更多的是經(jīng)驗(yàn),而我更多的則是熱情和耐心。
接下來(lái),我想要說(shuō)明我來(lái)競(jìng)選這個(gè)職位的原因。我聽(tīng)我的一個(gè)朋友說(shuō),心理委員的事不多,任務(wù)少i,不大重要。但是呢,我不這樣認(rèn)為,為什么呢?請(qǐng)看“心理”可拆分為“心,王,里”,也就是說(shuō),心,里的中間是王字。說(shuō)明心里是很重要的。我們心里想的是我們的思維吧,我們的思維決定我們的`態(tài)度和行為,行為決定一切,態(tài)度決定人生的高度。當(dāng)一個(gè)好的心理委員,幫同學(xué)們排遣心理問(wèn)題,解決心理的疙瘩,讓同學(xué)的變得更加堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,從而更好的生活學(xué)習(xí)工作。所以,心理委員的意義和重要性是很大的。
第二,我剛才說(shuō)到,我這是第三次在臺(tái)上正式演講,這是我我對(duì)我自己的一大挑戰(zhàn)和改變?偨Y(jié)出來(lái)就是改變自己。英國(guó)天主教會(huì)的墓志銘上這樣寫(xiě)著:“我只有先改變自己,然后可以去影響家人,才可能去改變社會(huì),最終改變我的國(guó)家。”在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假,我花了一個(gè)月的時(shí)間來(lái)等待結(jié)果,一個(gè)月的時(shí)間來(lái)悲痛,一個(gè)月的時(shí)間來(lái)思考,我以后到底該怎么走,怎么辦,怎么在社會(huì)中立足。今天,我能夠站在這里,我想,我做到了我的第一點(diǎn)要求,就是改變自己。在這里,我想要補(bǔ)充一下這個(gè)改變,并不是要說(shuō)改變成對(duì)立的,而是完善和挑戰(zhàn)自己。
第三,說(shuō)到暑假和學(xué)校,我想應(yīng)該有人來(lái)的時(shí)候和我一樣的心情。我記得我那天和我的朋友說(shuō)的最多的一句話就是:“我現(xiàn)在的心情不是后悔,而是凄涼。”但是,這種心情很快就消減了。很重要的原因就是我在11號(hào)的時(shí)候,去參加了學(xué)校學(xué)生會(huì)和校團(tuán)委的招新。那天,人很多,有很多優(yōu)秀的人才。有很多優(yōu)秀到我們?cè)僭趺磁Χ紵o(wú)法達(dá)到的優(yōu)秀。然后,我就想,為什么覺(jué)得凄涼呢,是覺(jué)得自己有才能,在這里是埋沒(méi)了吧,覺(jué)得在這里特委屈吧。但是,如果自己真的是人才,就把自己彰顯出來(lái)吧,把你自己的能力
展示出來(lái),而不是金屋藏嬌。是金子,總是要發(fā)光的,我們要相信這一點(diǎn)。雖然,在這個(gè)社會(huì)上,只看文憑的現(xiàn)象還是存在,但是,企業(yè)為了發(fā)展,一定要注重我們的能力的。所以,我們要有信心,然后,去努力,F(xiàn)在的我們,既然在這里,就已經(jīng)沒(méi)有如果沒(méi)有當(dāng)年沒(méi)有曾經(jīng)了,我們要做的就是不斷完善后的一個(gè)全新的自己。
我以前耍得很好的朋友,他們都覺(jué)得我很奇怪。他們說(shuō),看你平時(shí)蹦蹦跳跳笑得沒(méi)心沒(méi)肺的,咋寫(xiě)的東西就是那個(gè)啥青春傷感文學(xué)之類的東西。我覺(jué)得這并不是一種矛盾。因?yàn)槲乙恢毙欧钜痪湓,就是“消極是一種態(tài)度,而積極是一種人生態(tài)度。”我們可以做最壞的打算,求最小的功利,但是,一定要做最大的努力,有最大和激情和勇氣。這是我的理解。
如果,我當(dāng)選了心理委員,我一定會(huì)利用課余時(shí)間,用qq,短信等手段,多找找同學(xué)聊天,更多的了解大家;同時(shí),我很愿意傾聽(tīng)大家的煩惱,幫大家排憂解難。我會(huì)去看一些心理方面的專業(yè)書(shū),用科學(xué)的方法幫助大家。由于時(shí)間倉(cāng)促,我真的不了解心理委員具體的工作是什么,所以,一些具體的方案我希望在以后去指定實(shí)施。
如果我沒(méi)有當(dāng)選,也沒(méi)有關(guān)系,畢竟我是新手,還應(yīng)該更多的學(xué)習(xí)。不管怎樣,我都希望,我的這兩句話,都能幫助你們。“改變自己(完善和挑戰(zhàn))和消極是一種態(tài)度,而積極是一種人生態(tài)度!
好,以上是我的全部發(fā)言。謝謝大家。
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